社会工作综合能力练习题及答案13.docx

社会工作综合能力练习题及答案13.docx

《社会工作综合能力练习题及答案13.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《社会工作综合能力练习题及答案13.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

社会工作综合能力练习题及答案13

社会工作综合能力（初级）练习题（1397）答案见最后

多选题

1、下列属于教育性督导的内容的是（）。

A．教导有关“服务对象群”的特殊知识

B．教导有关“社会问题”的知识

C．协助被督导者发现工作成效，并能自我欣赏

D．安置和引导工作人员

E．提供专业性“建议和咨询”

单选题

2、下面有关社会工作专业守则的内容表述中，属于社会工作者处理同事间关系的规定的是：

（）。

A．重视同事的工作；共同执行守则

B．尊重服务对象的权益；严守服务对象的秘密；公平服务大众

C．恪守公私分明；信守机构政策

D．充实社会工作知识和能力；促进专业发展；约束不当行为

E．增进公众福利；维护社会正义

单选题

3、以下有关妇女社会服务的正确说法是（）。

A．妇女社会工作的对象主要包括成年女性，女童属于儿童服务的范畴

B．妇女社会服务是针对女性需要、促进女性的正常生活和发展而开展的专业服务工作

C．妇女社会服务的主要内容是维护妇女的正当权益

D．妇女权益的维护主要还是要依赖法律手段

E．女性发展不属于社会工作的服务范畴

单选题

4、社会工作者积极参加各种学术研讨和继续教育，说明其具备（）。

A．心理素质

B．政策知识

C．技术能力

D．持续学习能力

单选题

5、在社会工作督导的类型中，当被督导者不太熟悉服务内容时，应该给予的是（）。

A．管理性督导

B．教育性督导

C．支持性督导

D．行政性督导

多选题

6、对国际社会工作的“个别化”原则的理解正确的有（）。

A．每个人都应当有权利和机会发展个性，社会工作者应当尊重服务对象的个体差异，不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要

B．要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理残疾状况等方面存在的价值差异，以及其与社会主流价值之间可能存在的冲突

C．尊重个性化需求，充分挖掘个人潜能是社会进步的标志之一

D．不同的社会工作方法在应用个别化原则时没有区别

E．不同的社会工作方法在应用个别化原则时应有所区别

简答题

7、结合实际，分析影响学生性格形成的因素。

简答题

8、王平，女，16岁，出生在广西省一个偏僻的小山村，现为上海某打工子弟学校初二学生。

王平从小在爷爷奶奶家长大，有两个妹妹一个弟弟，她是老大。

去年，她被父母接到上海读书，同时也帮助照看父母最疼爱的弟弟。

王平的父母在上海已经打拼了十年，现在他们的物质生活有了很大改观，每天收入有300～400元，但是需要每天工作十七八个小时，起早贪黑，很少和女儿见面。

王平的父母采用“金钱”加“管教”的方法教育王平，认为在金钱上好好满足王平就是爱她，当她做错事的时候，管教一下就是关心她。

王平的母亲经常打骂王平，还常把自己在外面遭受的不快发泄到王平身上。

前两天，王平又被母亲打了一顿。

为此，她怀疑自己不是父母亲生的，对生活失去了信心，最后离家出走了。

[问题]

针对王平面临的问题，学校社会工作者应该采取哪些介入策略

单选题

9、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法，收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标的工作方法是（）。

A．社会工作研究

B．社会工作行政

C．社区社会工作

D．群体社会工作

E．家庭社会工作

简答题

10、社会工作者康俊到某山区开展农村综合发展工作。

康俊进入村子后了解到，该村里大部分成年男性外出打工，每年能寄回家的钱不够支撑家庭的开支。

村里的妇女要承担全部家务，非常辛苦。

调查发现，该村的妇女们有制作手工艺的传统，妇女们都以能够缝制好看的手工艺为荣，并且有强烈的致富愿望。

同时，康俊发现，该村中家庭暴力的现象时有发生，而一些受虐妇女由于自身缺乏防范和求助意识，长期忍受丈夫的殴打，甚至被殴致残。

为了保护这些受虐妇女的权益，康俊认为有必要增加妇女的资源，运用资源联结的方法整合力量帮助这些受虐妇女。

[问题]

多选题

11、矫正社会工作针对罪犯的功能与作用有（）。

A．教育功能

B．监管功能

C．矫正功能

D．服务功能

E．引导功能

多选题

12、在下列小组中，（）属于支持小组。

A．中学生公德教育小组

B．单亲家庭自强小组

C．青少年的野外拓展训练小组

D．癌症病友小组

E．为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”

简答题

13、基层性工作和研究性工作，你愿意从事哪项工作

单选题

14、某机构长期开展青少年父母亲职教育小组，为青少年家庭提供服务，这属于（）的主要内容。

A．拓展性的青少年社会工作

B．发展性的青少年社会工作

C．预防性的青少年社会工作

D．治疗性的青少年社会工作

E．保护性的青少年社会工作

多选题

15、社会工作专业伦理的主要内容有（）。

A．社会工作者对服务对象的伦理责任

B．社会工作者对同事与机构的伦理责任

C．社会工作者作为专业人员的伦理责任

D．社会工作者对社会工作专业的伦理责任

E．社会工作者对全社会的伦理责任

多选题

16、国际社会工作界认同的专业价值观有（）。

A．服务大众

B．践行社会正义

C．待人真诚

D．注重能力培养和再学习

E．强调服务对象个人的尊严和价值

多选题

17、在专业化过程中，（）成为社会工作发展的重要特点。

A．专业方法的发展

B．目标模式的变化

C．专业组织的成立

D．工作对象的拓展

E．理论派别的形成

多选题

18、马娟是一名社会工作者，正在为服务对象制订服务计划，那么她的服务计划中应包括的内容有（）。

A．目的及目标

B．关注的问题与对象

C．介入方法和介入行动

D．确定服务期限

E．识别服务对象及环境的积极因素

单选题

19、在社区工作中，强调居民的参与，具体表现不包括（）。

A．鼓励社区居民参与社区活动策划

B．鼓励社区居民参与社区决策

C．社区居民来设计社区的区歌

D．社区居民进行治安巡逻

E．向社区居民宣传文明礼仪

单选题

20、在小组工作中，工作员要关注每个组员的特别需要，因人而异地做好工作目标设计，有针对性地帮助每个组员在小组过程中得到发展。

这体现出小组工作的（）原则。

A．互助互惠

B．尊重小组组员的权利和能力

C．民主参与和决策

D．增强权能

E．高度个别化

单选题

21、下面有关社会工作专业守则的内容表述中，说明社会工作者与机构关系的是：

（）。

A．重视同事的工作；共同执行守则

B．尊重服务对象的权益；严守服务对象的秘密；公平服务大众

C．恪守公私分明；信守机构政策

D．充实社会工作知识和能力；促进专业发展；约束不当行为

E．增进公众福利；维护社会正义

多选题

22、自决权和知情同意是社会工作的重要价值观原则之一。

下列对这种原则的描述有哪些是正确的（）。

A．在社会工作实践中，社会工作者要与服务对象保持良好的沟通。

工作者有义务向服务对象提供必要的信息。

服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式并在事关服务对象利益的决策中起到主导作用

B．如果服务对象没有能力进行选择和决策，工作者应根据法律或有关规定由他人代行选择和决策权利

C．自决权是个人尊严的体现。

即便是出于好意，我们一般也不赞成代替服务对象做决定，因为这样不利于服务对象发展自尊和挖掘潜能

D．社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象，不应指责和批判服务对象的言行和价值观，也不能向服务对象发泄自己的负面情绪

E．社会工作者可以和服务对象共同分享与服务内容有关的自己的感受和经验，以及社会工作专业对有关问题的看法，但要尊重服务对象的看法和经验，不得直接或间接迫使服务对象接受自己的看法和价值观

单选题

23、我国社会工作的宗旨是（）。

A．利人利己

B．公开透明

C．助人自助

D．解人危难

单选题

24、社会工作专业守则是由社会工作界（或称专业团体）制定的。

它的特征不包括（）。

A．有效性

B．权威性

C．规范性

D．目的性

多选题

25、小秦是一名社会工作专业刚毕业的大学生，就职于某服务机构专门为濒临死亡老人做提供社会工作服务，则小秦应该做的重要工作有（）。

A．做丧亲辅导

B．提供相关资讯

C．提供情感支持

D．提供医疗支持

E．代表老人及其家人争取合理权益

单选题

26、社区社会工作者苑翔所负责的社区中，既有孤寡老人、残疾人，又有精神病人、烈军属，他们生活都比较困难。

苑翔向这个群体提供的服务是（）。

A．有偿服务

B．互助服务

C．志愿服务

D．福利服务

单选题

27、某中学的困难学生基金专门用于给困难家庭的学生提供生活补助，这属于（）的主要内容。

A．拓展性的青少年社会工作

B．发展性的青少年社会工作

C．预防性的青少年社会工作

D．治疗性的青少年社会工作

E．保护性的青少年社会工作

多选题

28、治疗性的青少年社会工作的主要内容包括（）。

A．提供文化、体育、娱乐场所，使青少年得到知识增长、身体锻炼和精神陶冶

B．为犯罪青少年及过失青少年提供矫正服务

C．提供就学或生活补助，以嘟助困难家庭的青少年正常成长

D．为被忽略或虐待的青少年提供保护服务

E．倡导有效的青少年服务和发展政策等

多选题

29、下列关于社会工作专业伦理的说法有哪些是不正确的（）。

A．保护生命是最高原则

B．在任何情况下都不能向第三方透露服务对象的隐私信息

C．所谓价值中立，是指社会工作者在提供服务过程中不强迫服务对象接受专业价值观和个人价值观，也不赞同服务对象的个人价值观

D．社会工作专业伦理是从社会工作价值观中推导出来的，二者必须协调一致

E．接纳意味着对所有的服务对象，社会工作者都应当保持宽容、尊重的态度，同时要认同服务对象的行为或价值观

多选题

30、妇女社会工作的主要内容可以分为（）。

A．针对全体女性人口的救助和预防性的妇女社会工作

B．针对特殊困难女性人口的发展性的妇女社会工作

C．针对特殊困难女性人口的救助和预防性的社会工作

D．针对全体女性人口的发展性的妇女社会工作

E．针对全体女性人口的优势性的妇女社会工作

单选题

31、社会工作者小张为患有绝症的高大爷提供服务有三年了，双方建立了高度信任的关系。

高大爷把小张当做自己亲身儿子看待，有很多没有跟儿女提起的事情，他都会跟小张说。

有一天，小张在与高大爷的谈话中得知他有数额不小的银行存款，但又不愿意留给子女。

面对这种情况，小张应当（）。

A．告知高大爷的家人

B．根据保护隐私原则，为高大爷保守秘密

C．与高大爷面谈，了解他日前的苦恼和生活状况

D．劝说高大爷将存款转给自己的孩子

单选题

32、社会工作者的（）角色，即社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变。

A．使能者

B．治疗者

C．联系人

D．教育者

多选题

33、下列属于教育性督导的内容的是（）。

A．教导有关“服务对象群”的特殊知识

B．教导有关“社会问题”的知识

C．协助被督导者发现工作成效，并能自我欣赏

D．安置和引导工作人员

E．提供专业性“建议和咨询”

多选题

34、就社会的层面而言，社会工作的工作目标主要有（）。

A．解决社会问题

B．促进社会公正

C．惩罚罪犯

D．推动社会革命

E．制定新的法律

单选题

35、下列各项不属于社区社会工作基本目标的是（）。

A．改善社区关系，提升社区意识

B．资源共享，共驻共建

C．挖掘社区资源，满足社区需求

D．促进居民参与，解决社区问题

-----------------------------------------

1-答案：

A,B,E

[解析]社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做”，督导者通过个别督导或团体会谈，发挥知识能力学习与自我觉醒反馈的效能。

具体内容包括：

①教导有关“服务对象群”的特殊知识；②教导“社会服务机构”的知识；③教导有关“社会问题”的知识；④教导有关“工作过程”的知识；⑤教导有关“工作者本身”的知识；⑥提供专业性“建议和咨询”。

CD两项分别属于支持性督导和行政性督导的内容。

2-答案：

A

[提示]这道题主要考察对社会工作专业守则内容的记忆和理解。

教材第二章第二节里分别从社会工作者与服务对象的关系、社会工作者之间的关系、社会工作者与自己所处的工作机构的关系、社会工作者对社会工作专业的责任以及社会工作者对社会的责任五个方面描述了社会工作者在实践中应该遵循的规范。

这里涉及到社会工作者应该对同事持怎样的态度、负起怎样的责任。

3-答案：

B

暂无解析

4-答案：

D

社会工作者的持续学习能力是指其受过良好的专业教育和训练，能为学术研究提供意见以及相关设想。

同时，社会工作理论、知识和方法也在不断发展，社会工作者在解决问题、提供服务的过程中，要求其具备持续的学习能力。

5-答案：

B

[解析]社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做”，督导者通过个别督导或团体会谈，发挥知识、能力、学习与自我觉醒反馈的效能。

因此，当被督导者不太熟悉服务内容时，应该给予教育性督导。

6-答案：

A,B,C,E

每个人都应当有权利和机会发展个性，社会工作者应当尊重服务对象的个体差异，不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要，要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理残疾状况等方面存在的价值差异，以及其与社会主流价值之间可能存在的冲突。

尊重个性化需求，充分挖掘个人潜能是社会进步的标志之一。

不过，不同的社会工作方法在应用个别化原则时应有所区别。

个案工作方法最强调个别化原则，而小组工作和社区工作方法则相对关注服务对象的共性需求。

7-答案：

影响性格形成的因素很多，遗传、环境、成熟和教育等因素，都会对性格的形成和发展产生影响。

人的性格是在与周围环境相互作用过程中逐渐发展起来的。

虽然遗传因素会对性格的形成发生影响，但性格形成中起主要作用的不是遗传，面是社会经历。

一个人的全部性格特点，实际上是一个人全部生活历史的积淀。

暂无解析

8-答案：

针对王平的情况，学校社会工作者可以采取的介入策略有：

暂无解析

9-答案：

A

[提示]社会工作研究是获取知识和发现事实的过程；在此过程中，社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法，收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标。

10-答案：

很多妇女问题的产生与身边资源的匮乏紧密相关。

因此，增加妇女的资源是社会工作重要的工作方法。

资源联结包括个人身边资源联结、个人所在的社区内部的资源联结和外部的资源联结等。

康俊应该从以下几方面着手开展工作：

暂无解析

11-答案：

B,C,D

矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要包括：

（1）监管功能。

（2）矫正功能。

（3）服务功能。

12-答案：

B,D

[提示]在小组社会工作中，以小组目标分类，可以将小组分为社交小组、教育小组、兴趣小组、成长小组、治疗小组等。

支持小组是把具有同性质的人聚集在一起，通过相互支持的方式解决问题。

因此选项BD是属于支持小组。

选项A属于教育小组；选项C属于成长小组；选项E属于治疗小组。

见教材第五章第一节小组的分类。

13-答案：

[巧思妙答]

（1）对于我来说，我必须首先界定我的眼前目标和长远目标，这样才能有的放矢，更好地确立工作方向。

[点评]考查考生的工作态度和个人取向问题。

基层工作和研究工作都十分重要，基层工作是基础，只有基础打牢了，才能进行研究性工作。

14-答案：

C

暂无解析

15-答案：

A,B,C,D,E

暂无解析

16-答案：

A,C,D,E

[解析]除了选项ACDE外，国际社会工作界认同的专业价值观还包括践行社会公正、注重服务中人与人之间关系的重要性。

17-答案：

A,B,D,E

在专业化过程中，专业方法的发展、目标模式的变化、工作对象的拓展、理论派别的形成成为社会工作发展的重要特点。

18-答案：

A,B,C

社会工作中，服务计划由以下几部分内容构成：

（1）目的及目标。

（2）关注的问题与对象。

（3）介入的方法和介入行动。

19-答案：

E

[提示]社区工作的最终目标是提升社区居民参与社区事务的能力。

因此，社工要在服务策划及实施的过程中，鼓励社区居民的广泛参与。

通过解决社区事务，使得居民在参与的过程中提升公民意识，提高对社区的归属感，由此提高社区凝聚力。

选项E不能体现居民的参与，而是居民被动地接受。

20-答案：

E

[提示]在小组社会工作中，小组工作的价值观可以通过五个具体的工作原则体现出来，这五个具体的工作原则为：

互助互惠的原则；尊重小组组员的权利和能力的原则；民主参与和决策的原则；增强权能的原则；高度个别化的原则。

在小组工作中，工作员要关注每个组员的特别需要，因人而异地做好工作目标设计，有针对性地帮助每个组员在小组过程中得到发展。

这体现出小组工作的高度个别化的原则。

因此选项E符合题意。

见教材第五章第一节小组工作的价值观。

21-答案：

C

[提示]这道题主要考察对社会工作专业守则内容的记忆和理解。

教材第二章第二节里分别从社会工作者与服务对象的关系、社会工作者之间的关系、社会工作者与自己所处的工作机构的关系、社会工作者对社会工作专业的责任以及社会工作者对社会的责任五个方面描述了社会工作者在实践中应该遵循的规范。

这里涉及到社会工作者应该对机构持怎样的态度、负起怎样的责任。

22-答案：

A,B,C

[提示]这是考察对社会工作价值观和实践原则的理解和记忆，主要考察对自决权和知情同意原则的理解和记忆。

相关内容在教材第二章第一节。

而选项DE表述的是价值中立原则的相关内容。

23-答案：

C

[解析]按照《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神，结合国内外经验，有关部门指出，社会工作是社会建没的重要组成部分，它是一种体现社会主义核心价值理念，遵循专业伦理规范，坚持“助人自助”宗旨，在社会服务、社会管理领域，综合运用专业知识、技能和方法，帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区，整合社会资源，协调社会关系，预防和解决社会问题，恢复和发展社会功能，促进社会和谐的职业活动。

24-答案：

A

[提示]社会工作专业守则是由社会工作界（或称专业团体）制定的。

它有以下特征：

第一，权威性。

社会工作守则是具有权威的社会工作团体制定的，是被社会工作者广泛认同的，因此具有权威性，它要求社会工作者去遵守，而违背了专业守则将受到惩罚。

第二，规范性。

社会工作守则是关于社会工作者的服务活动的规定，一般表现为规范的条文，而且这些条文之间具有条理性。

第三，目的性。

社会工作专业守则的目的是指导社会工作者的专业行为，以保障社会工作者的服务能更有效地达到目标，在这里专业守则的约束只是达到这一目标的手段。

第四，相对稳定性。

专业守则是社会工作团体基于社会工作的性质，在研究了服务对象的社会需要、提供服务的现实条件、社会工作者与服务对象的互动关系等方面丰富经验的基础上制定的，它涉及了社会工作所进行的专业服务的基本方面，在一定时间内是相对稳定的。

25-答案：

A,B,C,E

社会工作者在老人濒临死亡时要做的重要工作如下：

（1）提供情感支持。

（2）代表老人及其家人争取合理权益。

（3）提供相关资讯。

（4）做丧亲辅导。

26-答案：

D

面向各类弱势人群的福利服务是我国社区工作的主要内容之一，由此可知，苑翔向这个群体提供的服务是福利服务。

27-答案：

D

暂无解析

28-答案：

B,C,D

暂无解析

29-答案：

B,E

[提示]这道题考查的内容涉及到对社会工作实践常见的伦理难题以及处置原则的理解和记忆。

在教材第二章第二节可以找到相关内容。

B选项错在将保密原则理解为绝对保密；E选项涉及到的是社会工作价值观的内容，而且接纳并不意味着要认同服务对象的价值观和言行。

30-答案：

C,D

暂无解析

31-答案：

B

[解析]为服务对象保密是社会工作价值观的操作原则之一。

未经服务对象同意或允许，社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。

除非特别情况下必须透露有关信息时，社会工作者应向机构或有关部门报告，并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施。

如果在紧急情形下，必须打破保密原则而来不及提出报告，社会工作者事后以后应当提供相关的证据并补办手续，以记录必要的工作程序。

本题所述案例中，社会工作者小张应为高大爷保守秘密。

32-答案：

A

暂无解析

33-答案：

A,B,E

[解析]社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做”，督导者通过个别督导或团体会谈，发挥知识能力学习与自我觉醒反馈的效能。

具体内容包括：

①教导有关“服务对象群”的特殊知识；②教导“社会服务机构”的知识；③教导有关“社会问题”的知识；④教导有关“工作过程”的知识；⑤教导有关“工作者本身”的知识；⑥提供专业性“建议和咨询”。

CD两项分别属于支持性督导和行政性督导的内容。

34-答案：

A,B

[提示]社会工作的目标可以从服务对象个人和社会两个层面来把握，就社会层面而言，社会工作的工作目标主要有解决社会问题和促进社会公正。

因此，答案是AB。

35-答案：

B

从社会工作专业角度出发，社区社会工作的目标主要有：

（1）促进居民参与，解决社区问题。

（2）改善社区关系，提升社区意识。

（3）挖掘社区资源，满足社区需求。

所以，本题正确答案是B。