人教版九年级中考适应性考试语文试题II卷.docx
《人教版九年级中考适应性考试语文试题II卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版九年级中考适应性考试语文试题II卷.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版九年级中考适应性考试语文试题II卷
人教版2020年九年级中考适应性考试语文试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列句子中,没有语病的一项是()
A.从咿呀学语,到走入学校,再到进入社会,学习伴随着每个人的一生。
B.由于建成了公共自行车运行系统,为日照市民“绿色出行”提供了便利条件。
C.国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步提速降费,加强服务水平。
D.2014年春晚,一曲《时间都去哪儿了》让无数中老年人感怀感动,它再次提醒人们:
时间一去不复返,切忌不要蹉跎岁月。
2.请选出下列句子中标点使用有误的一项()
A.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形皆备,充满生机”。
B.“在考场上千万别紧张,”老师再三叮嘱我们说,“做题目之前一定要看清题目要求,答题要完整。
”
C.飞机在6000米高空水平飞行时,只看到两侧八九公里和前方一、二十公里范围内的地面。
D.经验告诉我们:
天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。
二、字词书写
3.根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。
连云港历史(yōu)____久,有着深厚的人文底蕴。
灿若星辰的文化名人、富有特色的文化遗存、亮点纷(chéng)____的文化形态,是连云港文化的特色和优势。
这为我们构建和(xié)_____社会打造了很好的历史平台。
“建设文化大市、打造人文扬州”,就是希望通过文化来(zī)_______养生命力,激发创造力,铸造凝聚力。
三、现代文阅读
这种敬意,虽然也逐渐淡薄起来,但完全消失,大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。
那时就极严重地诘问,而且当面叫她阿长。
我想我又不真做小长毛,不去攻城,也不放炮,更不怕炮炸,我惧惮她什么呢!
但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。
他是一个胖胖的,和蔼的老人,爱种一点花木,如珠兰,茉莉之类,还有极其少见的,据说从北边带回去的马缨花,他的太太却正相反,什么也莫名其妙,曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上,枝折了,还要愤愤地咒骂道:
“死尸!
”这老人是个寂寞者,因为无人可谈,就很爱和孩子们往来,有时简直称我们为“小友”.在我们聚族而居的宅子里,只有他书多,而且特别。
制艺和试帖诗,自然也是有的;但我却只在他的书斋里,看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》,还有许多名目很生的书籍。
我那时最爱看的是《花镜》,上面有许多图。
他说给我听,曾经有过一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物,……可惜现在不知道放在哪里了。
我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。
问别人呢,谁也不肯真实地回答我。
压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。
有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。
玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月里,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
“哥儿,有画儿的‘三哼经‘,我给你买来了!
”
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
4.第二段第一句话在结构上起什么作用?
5.写叔祖的“疏懒”,别人都不肯真实地回答“我”,这同表现阿长有什么关系?
6.阿长为什么关心《山海经》?
这突出了她的什么特点?
结合全文看,作者写阿长用了什么样的手法?
阅读下面文字,完成下列小题。
北京邻居
夏鲁平
钥匙插在门锁孔里,左拧右拧,没拧动。
我调整钥匙的深浅度,试探着再柠,门终于开了,同时打开的还有我的心情。
大白天的,走廊黑得伸手不见五指。
我无法适应这里的光线,伸手触摸着墙壁,一点点摸索着往前走。
突然,这时我只能说突然,我的脚下哗啦一声巨响,踩到一堆空塑料水瓶,惊心动魄。
屋里的一道门紧跟着打开了,走廊里出现了大片光亮。
吴老太太手扶门框,看着我问,你来了?
我应声说,来了。
之后便归于平静。
我关上自己的房门,脱鞋,换衣服,这时候最需要的是洗一把脸。
第二天,我去了一趟市场,拎回一捆小白菜。
吴老太太好心地告诉我,以她的生活经验,市场上的菜最便宜的时候是在星期一到星期五上午11点钟,早市摊贩们快要撤摊了,一块钱可以买到一大堆蔬菜。
第三天早晨,我准备出去锻炼,她从厨房里出来问,你出去办事吗?
我说,我去龙潭湖公园打太极拳。
吴老太太说,龙潭湖公园要收两元钱门票的,你应该去西湖,西湖公园不收门票。
出了这个小区的院儿,一直往西走,过了铁路桥洞,再往西,就是西湖公园。
她大约看出我的一脸茫然,就说道:
“干脆我领你去一趟。
”她将我带到西湖公园大门后,摆一下手,转身回去。
西湖公园景色跟龙潭湖公园没法儿比,而且占地面积、绿化程度远不如龙潭湖公园。
我找个肃静的地方压压腿,打了两套太极拳,我走出公园,顺便去了菜市场,买了三根黄瓜回来。
打开门,吴老太太还在厨房忙活,看到我的黄瓜,便问:
“多少钱买的?
”我说两块五。
她惊讶地问我在市场哪个摊位买的,我简单描述给她。
吴老太太听完,忽地拎起一个塑料袋,里面有三根弯弯曲曲、很不好看的黄瓜,说道:
“我这是花三块钱买的。
我要去菜市场讨回公道!
”说着,很快不见了踪影。
过了一会儿,吴老太太回来了。
她告诉我,她从商贩那里讨回了五角钱。
然后又善解人意地说,刚才买菜人多,商贩肯定是忙乱中报错价了。
傍晚,我回到龙潭湖公园门口,闻着公园里飘出的花香,便买了门票,走进公园里。
正拍照间,忽看见一个熟悉的人——吴老太太。
她见了我,略显意外,停下脚步说,我有老年证,进公园不花钱的,每天这时候,我都要进公园走一走的。
正说着话,她忽然跑开了。
她见到了一个熟人。
那是一个五十多岁的男人,是个盲人。
吴老太太说,我今天是特意来这里找你,我那儿矿泉水瓶子攒了不少,你明天到我那儿去取吧,我还有几件衣服送给你,我外孙女不穿了,她花上百块钱买的,明天你一定要去啊。
好的,好的!
那盲人感谢着离开了。
(甲)
吴老太太对跟过来的我说,你看见刚才那个人了吧,他媳妇常年住院,家里穷得很,我总是攒了好多矿泉水瓶子送给他。
你知道吧,矿泉水瓶子卖给收废品的,挣不了多少钱,送给他,他卖给废品收购站,能多挣好多!
(乙)吴老太太笑着说:
“给我拍个照吧。
”微笑的脸,与鲜花交相辉映,构成了美妙的画面。
我激动着,屏住呼吸,按动快门,恨不能将这世间的美都摄入镜头里。
晚上,我回到那八平方米的小屋里,收拾了所有散落的矿泉水瓶子,装进一个袋子里,拎到走廊,与先前的那一堆矿泉水瓶并排摆放在一起。
我还说,下次我来北京,一定把不穿的衣服全带来。
(有删改)
7.阅读全文,梳理情节,结合相关内容,用自己的话填写下面表格。
“我”的心情
理由
①______
门锁不好开;走廊内光线黑暗,还有废水瓶绊脚。
②______
梳洗干净,驱走疲劳;鲜花盛开,气候宜人。
③______
感受到了吴老太太的良善之美。
8.以下句子是从原文抽出来的,现在把它放回去。
你认为这句话应补(甲)(乙)哪个位置最为恰当?
四周的花香忽然浓郁起来。
9.你如何理解“节俭”的含义?
请结合作品中吴老太太的表现谈谈你的见解。
阅读下面的文章,完成下面小题
人为什么要善良
在我家附近,有一个小小修车铺。
我第一次去大叔那里补胎,他干完活,满手油污地立在那里,对我说:
好了。
我问,师傅,多少钱?
他说:
“4块。
”
我忍不住惊讶,在这城市,这种脏累的活,时间成本和店租成本,收费却这么低廉。
他老婆闻迅而来,纠正道:
“5块。
”
大叔不高兴地相过头,冲他老婆说:
“我说4块就4块!
”
他老婆说:
“每次都这样!
”战火仿佛一触即燃。
不想看两口子因为一块钱而吵架,我连忙喊:
“你们不要吵啦!
”丢下5块钱跑了。
后来我都把车推到他店来,等待的时候,就会观察他的店面。
不足10平方,供一家三口做生意,吃饭、阁楼上睡觉。
条件很艰苦。
有一次,他修车的时候,我坐在旁边看他修。
我才发现他有一只手的手指不大灵活,仔细一看,发现他的四个手指齐齐断过,是重新接过的。
可是,大叔每次修车,要的价格都是那么低。
补胎5块,调整刹车5块。
家里收到的小书架,抱下来请他帮忙拼装仍是5块。
我常常在想,他一天要赚多少个五块才能维待他的活呢?
我真的情愿多给他一些,但是我从来没有这么做。
有一年春节,他回江西老家过年,我发现他回来以后搬到隔壁更小更偏僻的店面。
我向他买了充电器,用了几个月,充电器被我弄坏了。
我带着旧的充电器跑下去,对他说:
“师傅,买个充电器,这个坏了,给你。
“(我是想把坏的那个给他,好让他回收卖一点钱。
)
不料,他看了一眼坏的充电器上的字,然后对我说:
“你这充电器超过保质期有几天了。
不过我还是给你换个好的吧?
”
我把钱递給他。
他不肯收,他说:
“不要钱,我帮你换了。
”
那一刻,我心里非常非常的感动。
为什么一个这么贫穷的人,仍然愿意对陌生人心怀着慷慨。
愿意给予。
他明明比我更需要钱。
我愣在那里,但我没有拒绝他的好意。
只不过是几十块钱,但是我就是愿意承他的情,接受这份庞大的,震撼我内心的善意。
只是后来,我每次去他店里买东西,都是尽量选最贵的。
有一次我的车坏了,需要更换刹车零件。
他告诉我,店里的制车零件从20块到100块,价格不等,问我要哪一种。
我不假思索地选择了100块的。
因为我以为贵的东西,他赚的利润可以高一些。
事实上,他的价格总是比外面要便宜。
有一天,车在半路上爆胎了,我不想在就近的修车店处理,就气喘吁吁地推到他的店里,花了半个小时,搞得我汗流浃背。
我心里有个可笑的想法,想要让他多赚点。
我把车放他店门一扔,交待师博“我一会儿再回来拿”。
等我洗完澡再下来,发现车还没修。
我就吃惊地问:
“师傅,怎么还没有修啊?
”
两口子笑呵呵地站在门口冲我说:
“因为要换胎,价钱高,没有经过你同意哪敢换啊。
”
我认真地对他说“师傅,我永远相信你的人品,你觉得怎么修就怎么修,要多少钱就少钱。
”这是我第一次当面赞美。
真正的善良是大叔这样的人。
他的善良,会让我也想做个善良的人。
对于一个善良的人来说,我想,我所能做的最大善良,就是欣然接受对方的给予的善意,好好呵护这份善意,不轻易同情与施舍。
让善良的人用他们安心而体面的方式赚钱。
(摘自2018年(青年文摘》,有改动)
10.请感括文中“我”用自己的方式帮助修车大权的三件事以及这样做的原园。
①_____________________________________________
②_____________________________________________
③___________________________________________
原因:
__________________________________________
11.品析“我说4块就4块!
“你每次都这样”从中可以看出大权是个怎样的人?
12.如何理解划线句“只不过是儿十块钱,‘我’却说是“庞大的善意”这句话?
13.如果把文章的标题“人为什么要善真”换成“人类善良”,你觉得好吗?
为什么?
14.请结合文章说说人为什么要善良。
四、文言文阅读
15.一词多义。
(1)环如鸣佩环
四面竹树环合
(2)清水尤清冽
以其境过清
(3)可潭中鱼可百许头
明灭可见
不可知其源
五、句子默写
16.花木有心,山水有情,入诗入文。
搜索积累,填写古诗文名句。
(用正楷书写)
(1)采菊东篱下,__________。
(陶渊明《饮酒(其五)》)
(2)河流大野犹嫌束,__________。
(谭嗣同《潼关》)
(3)__________,化作春泥更护花。
(龚自珍《己亥杂诗》)
(4)急湍甚箭,__________。
(吴均《与朱元思书》)
(5)花欲绽放,浅草绿,西湖如画。
白居易如是说:
“__________,__________。
”(《钱塘湖春行》)
(6)李白初次离乡,怎能不留恋,难舍呢?
但诗人不说自己思念故乡,而说故乡之水恋恋不舍地一路送:
“__________,__________。
”越发显出诗人的思乡深情。
(李白《渡荆门送别》)
六、诗歌鉴赏
早 发
韦 庄
早雾浓于雨,田深黍稻低。
出门鸡未唱,过客马频嘶。
树色遥藏店,泉声暗傍畦。
独吟三十里,城月尚如珪。
(注)珪(guī):
古代帝王或诸侯在举行典礼时拿的一种玉器,上圆(或剑头形)下方。
17.诗歌题为“早发”,简要分析首联和颔联是怎样扣住“早”字来写的。
18.诗歌尾联用了什么手法?
表达了诗人什么情感?
七、名著阅读
19.运用课外阅读积累的知识,完成下面的题目。
(甲)
“叔叔既要逃难,只除非把头发剪了,做个行者,须遮得额上金印,又且得这本度牒做护身符。
年甲貌相又和叔叔相等,却不是前缘前世。
阿叔便应了他的名字,前路去谁敢来盘问。
这件事好么?
”
(《水浒传》)
(乙)
“勿忘鉴湖女侠之遗风,望为我越东女儿争光。
”
(1)(甲)语段中的“叔叔”是梁山上的哪位好汉?
(乙)语段中的“鉴湖女侠”指谁?
(2)《水浒传》中塑造了一大批栩栩如生的英雄,“鉴湖女侠”“花木兰”也堪称巾帼英雄。
请结合你的阅读体验,谈谈你心目中的英雄和《水浒传》里的梁山好汉有何不同?
八、综合性学习
阅读下面的一段话,完成下列小题。
地球的东方有条龙,她的梦想在飞腾。
那梦好比jiǎojié明亮的月亮,照亮了中国的芸芸众生;那梦好比灿烂辉煌的太阳,映起了中国人的无比激情(A)中国梦hóngyáng着中华民族正气,中国梦chéngzài着灿烂的华夏文明。
美丽中国梦的实现与中华民族能否实现伟大复兴密切相联。
20.根据拼音写汉字。
jiǎojié____ hóngyáng____ chéngzài____
21.A处应填的标点符号是 。
22.文中划横线的句子有语病,请写出修改意见。
23.初二
(1)班准备开展以“中国梦,我的梦”为主题的读书活动。
(1)为了开展这次读书活动,班级需向学校总务处借3只无线话筒,请你以班委会的名义给校总务处写一张借条。
(2)请你为此次活动拟写一条宣传标语。
(3)如果你是主持人,请你为这次活动设计一个开场白。
九、作文
24.请以“永不会忘掉的风景”为题目写一篇作文。
要求:
①立意自定,要写出自己的独特而真实的体验和感悟。
②文中不得出现真实的班名、人名。
③书写工整规范。
④文章不少于600字。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
3、
四、文言文阅读
1、
五、句子默写
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、