重阳节校园活动策划.docx
《重阳节校园活动策划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《重阳节校园活动策划.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
重阳节校园活动策划
重阳节校园活动策划
第一篇:
根据少年儿童的特点,在各中小队中开展丰富多彩的念亲恩、感亲意、抒亲情主题系列活动,通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、小小真心话。
利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。
2、以中队为单位,班队课上各班开展以念亲恩、感亲意、抒亲情为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
3、三分钟小故事演讲。
利用晨读课的时间进行三分钟小故事演讲。
请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
4、开展爷爷、奶奶的重阳节,我做主的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的出国留学网过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。
建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。
用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。
共同享受温馨的家庭生活。
5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人,为他们增添节日的喜庆氛围。
主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。
6、孝歌我会唱。
组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。
7、自选活动。
各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。
要求:
1、高度重视,积极参与。
各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织,周密安排。
各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。
3、认真开展活动,做好活动总结,收集整理资料上交。
第二篇:
一、活动的提出
重阳节,每一年都过,但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。
其实,每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源,也都有着独特的节日韵味。
了解传统节日,既是学生丰富对社会的感知的需要,也是培养学生综合能力的一大契机,何不开发一下好好地利用呢?
尤其是重阳节,因为还是我们中国的敬老节,就更有活动的空间了。
二、活动的目标
1、通过了解重阳节的习俗,感受、积淀、传承中国的传统文化;锻炼、提高搜集、处理信息、调查访问、与人交往、协作等能力。
2、通过学做重阳糕,了解重阳糕的做法,培养动手实践的能力和创新能力。
3、通过开展敬老节的活动,激发关爱老人、孝敬老人的情感,培养关心老人、敬重老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的优良传统。
三、活动的时间1个月
四、活动的准备
1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。
(1)家乡的重阳节风俗是怎样的?
(2)过节的时候家里做重阳糕吗?
谁做?
怎么做?
(3)如果你是这次活动的策划者,你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究、活动?
2、汇总同学们调查的结果。
(1)有关重阳节的风俗,大家了解得还是比较全面的,提得最多的是吃重阳糕、登高。
(2)有关家里做不做重阳糕,情况多样:
有的是年年做,有的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做,有的是妈妈做;做法上也有一些出入。
(3)有关活动的策划,基本上分为两类:
一类是研究活动,如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等;另一类是实践活动,如做重阳糕、去敬老院敬老。
(有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫敬老节。
)
3、调查情况分析。
(1)学生很认真地参与调查活动,有的是请教家里人,有的是请教邻居,还有的是打电话询问亲友,还有一些进行了网上搜索。
学生对该活动主题有热情,这个活动可以开展。
(2)学生的提议很有价值,或说重阳节的故事,或做重阳糕,或拜访敬老院的老人,都体现了学生具备一定的实践能力,由此,活动的顺利开展有了保障。
而学生的能力与活动,定能互相促进。
4、全面了解有关重阳节的信息,确定活动子课题。
(1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。
(2)讨论、确定活动的子课题:
重阳节的来历、重阳节的风俗(做重阳糕、赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝)、重阳节的文学作品、重阳节的祝福、其他相关资料。
(敬老作为后续活动)
5、分组,确定每个活动小组的成员及组长。
五、活动的过程
(一)重阳节的风俗汇报活动
1、各小组分头准备。
(1)集体商讨:
汇报的方式有哪些?
(表演小品、制作幻灯片、制作祝福卡等。
)
(2)各小组根据自己的研究课题选择适合的汇报方式,自由准备。
准备的过程中,尤其值得称道的是做重阳糕小组。
他们为了带领同学们一起成功的做出重阳糕,利用双休日的时间请来了自家的奶奶,亲自向奶奶取经,在实践中亲身体验做重阳糕的过程,掌握重阳糕的做法。
他们的精神可嘉!
2、集体汇报活动。
(1)赏菊小组汇报
①介绍重阳节赏菊风俗的来历;
②利用幻灯片向大家展示众多菊花的图片,让大家体验赏菊的美好感受;
③发布马杭菊花节的信息。
(2)做重阳糕小组汇报
①利用幻灯片展示制作重阳糕的步骤,讲解制作方法;
②提供事先准备好的做重阳糕器具,请进爷爷奶奶,带领同学们一起(分组)制作重阳糕;
③采访同学们制作重阳糕的感受。
(3)来历小组汇报
①以小品的方式汇报重阳节的来历故事;
②谈排练过程中组员之间发生的矛盾,后来是怎么解决的。
(5)饮酒小组汇报
①利用幻灯片介绍重阳节喝什么酒、酒的用途、和酒有关的诗词等;
②请大家喝菊花茶。
(6)文学作品小组汇报
介绍有关重阳节的文学作品(对联、诗歌等)。
(7)登高小组汇报
①利用幻灯片向同学们介绍有关登高的诗词、登高的切身感受;
②向同学们推荐常州适合登高的地方。
(8)品尝重阳糕
①每一小组的同学品尝自己制作的重阳糕;
②一起说一说品尝自己做的重阳糕的感受;
③俗话说:
每逢佳节倍思亲。
现场打电话给外地的亲人。
(9)其他资料小组补充有关敬老的内容
①告知同学们:
从1989年起,重阳节被确定为我国的老人节,也叫敬老节;
②为同学们播放一段某小学开展敬老活动的录像;
③请同学说说我们可以开展哪些敬老活动。
(10)祝福小组送祝福
把自己亲手制作的一张张精美的写有重阳节祝福的小贺卡送到同学们手里。
(前期准备:
①买了很多五颜六色的卡纸;
②从网络上搜集了很多有关重阳节的祝福语;
③把卡纸剪成了各种各样的形状,誊写祝福语。
)
(二)重阳节的敬老活动
1、回顾、集体讨论:
我们可以为敬老院的老人做些什么?
大家七嘴八舌,意见大致为三种:
(1)送一些适合老人的礼物给老人们;
(2)为爷爷奶奶们表演节目;
(3)为老人劳动。
2、进一步商量:
(1)怎样的礼物才是适合老人的礼物呢?
大家一起出谋划策:
(吃的)麦片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等;
(用的)毛巾、肥皂、热水袋、围巾、手套等;
(娱乐的)扑克、象棋等。
总之,送出的礼物要是符合老人年龄特点以及身体状况的。
(2)可以为老人们表演什么节目呢?
同学们手到擒来:
唱歌、跳舞、表演小品、朗诵诗歌、说笑话、陪老人玩。
3、联系敬老院。
为了充分利用每一个机会锻炼同学们的能力,特请住在敬老院附近的同学负责和敬老院的负责人员进行联系。
反馈:
负责敬老院的叔叔在了解了我们的心意后,非常欢迎。
联络小组的任务顺利完成。
4、同学们自由准备慰问老人的物品和节目。
5、赴敬老院慰问老人。
篇二:
20年学校重阳节活动方案
20年学校重阳节活动方案
篇一幼儿园重阳节活动方案
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以我们结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。
儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二、活动准备
学习儿歌,制作卡片等。
三、活动过程
老师引出重阳节主题
师:
每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶、外公外婆,所有老人的节日。
今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,你们开心吗?
2、谈话环节
邀请爷爷奶奶和小朋友来讲述互相关爱的故事
师:
爷爷奶奶平时都很爱护我们,下面我们就请爷爷奶奶来说一说他们从小关爱我们的故事,好么?
师:
我们再请几位小朋友来说一说,你平时在家有没有关心爱护爷爷奶奶呢?
你是怎样关心的?
(1)认识汉字“爷爷奶奶、外公外婆我爱你”
(2)赠送礼物给爷爷奶奶
自己制作卡片送给自己的爷爷奶奶,并说一句感恩爷爷奶奶的话。
让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
(3)给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿
边唱儿歌《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》边给爷爷奶奶敲背捶腿。
4、活动结束
篇二小学重阳节活动方案
一,活动的提出
重阳节,每一年都过,但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。
其实,每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源,也都有着独特的节日韵味。
了解传统节日,既是学生丰富对社会的感知的需要,也是培养学生综合能力的一大契机,何不开发一下好好地利用呢尤其是重阳节,因为还是我们中国的“敬老节”,“老吾老以及人之老”,就更有活动的空间了。
二,活动的目标
1,通过了解重阳节的习俗,感受,积淀,传承中国的传统文化;锻炼,提高搜集,处理信息,调查访问,与人交往,协作等能力。
2,通过开展敬老节的活动,激发关爱老人,孝敬老人的情感,培养关心老人,敬
重老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的优良传统。
三,活动的时间:
20年10月2日
四,活动的准备:
1,调查同学们身边的有关重阳节的信息。
(1)家乡的重阳节风俗是怎样的
(2)如果你是这次活动的策划者,你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究,活动
(3)我身边的爷爷奶奶调查表
2,汇总同学们调查的结果。
3,调查情况分析。
(1)学生很认真地参与调查活动,有的是请教家里人,有的是请教邻居,还有的是打电话询问亲友,还有一些进行了网上搜索。
学生对该活动主题有热情,这个活动可以开展。
(2)学生的提议很有价值,或说重阳节的故事,或做重阳糕,或拜访敬老院的老人,都体现了学生具备一定的实践能力,由此,活动的顺利开展有了保障。
而学生的能力与活动,定能互相促进。
4,全面了解有关重阳节的信息,确定活动子课题。
(1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。
(2)讨论,确定活动的子课题:
重阳节的来历,重阳节的风俗(做重阳糕,赏菊,登高,饮菊花酒,配茱萸,赛风筝),重阳节的文学作品,重阳节的祝福,其他相关资料。
(敬老作为后续活动)
5,分组,确定每个活动小组的成员及组长。
五,活动的过程
(一)重阳节的风俗汇报活动
1,各小组分头准备。
(1)集体商讨:
汇报的方式有哪些(表演小品,制作幻灯片,制作祝福卡等。
)
(2)各小组根据自己的研究课题选择适合的汇报方式,自由准备。
2,集体汇报活动。
①告知同学们:
从1989年起,重阳节被确定为我国的“老人节”,也叫“敬老节”;
②为同学们播放一段某小学开展敬老活动的录像;
③请同学说说我们可以开展哪些敬老活动。
(二)重阳节的敬老活动
1,回顾,集体讨论:
我们可以为敬老院的老人做些什么
大家七嘴八舌,意见大致为三种:
(1)送一些适合老人的礼物给老人们;
(2)为爷爷奶奶们表演节目;
(3)为老人劳动。
2,进一步商量:
(1)怎样的礼物才是适合老人的礼物呢,大家一起出谋划策:
(吃的)麦片,豆奶粉,牛奶,蛋糕等;(用的)毛巾,肥皂,热水袋,围巾,手套等;(娱乐的)扑克,象棋等。
总之,送出的礼物要是符合老人年龄特点以及身体状况的。
(2)可以为老人们表演什么节目呢
同学们手到擒来:
唱歌,跳舞,表演小品,朗诵诗歌,说笑话,陪老人玩。
3,联系敬老院。
为了充分利用每一个机会锻炼同学们的能力,特请住在敬老院附近的同学负责和敬老院的负责人员进行联系。
反馈:
负责敬老院的叔叔在了解了我们的心意后,非常欢迎。
联络小组的任务顺利完成。
4,同学们自由准备慰问老人的物品和节目。
5,赴敬老院慰问老人。
篇三中学重阳节活动方案
曾几何时,我们得到父母的疼爱,爷爷奶奶的溺爱,享受着家的温暖,然而,敬老院的老人们是孤独的、寂寞的他们渴望家人的关心,渴望家的温暖老吾老以及人之老,这才是爱的最高境界,朋友们,让我们一起走进敬老院,让爱心洒满人间
一、活动主题
弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,提高敬老院老人们的生活质量,丰富他们的精神文化生活。
慰问敬老院院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。
通过此次活动,希望更多的热心人关注老人、敬老爱老、让他们时刻感受社会大家庭的温暖。
实验中学团委走进敬老院,用爱心温暖老人,让老人感受家的温暖与温馨。
二、活动时间
2021年10月2日下午1:
50楼前广场集合,2:
00集体乘车去西环敬老院
三、费用预算300元
1、学校20元
2、志愿者零用钱捐款
四、活动内容
1、献爱心赠送礼物(书法老师题字一副、蛋糕、糖、点心等)。
2、为敬老院的老人表演节目:
舞蹈、唱歌、戏曲、朗诵等。
3、帮助老年人打扫房间、整理床铺、清理敬老院内卫生等。
五、活动承诺
将爱心精神传播广泛,关爱老人,让同学们懂得中华民族的传统美德,让大家学会怎样去关心老人,关爱老人。
同时展现了社会对老人的关爱。
也给同学们一个关爱别人的舞台。
六、参加人员
学校领导、辅导老师、学生记者、演员、部分学生
七、活动注意事项
1、准时到达集合地点,过时不候。
2、活动期间服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。
3、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。
4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
5、在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。
篇四大学重阳节活动方案
一、活动背景
孟子说;老吾老以及人之老,这就要求我们不仅要尊敬自己的老人,还要尊敬社会上所有的老人。
古往今来,我们有许许多多敬老爱老的故事;古有花木兰代父从军、黄香扇枕温席,王祥卧冰求鲤,孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。
人人都会老,家家有老人,尊重老人,实际上就是尊重我们自己!
我化学与材料科学学院青年志愿者协会将在重阳佳节向“云岩区社会老年公寓”送去节目慰问,带给老人温馨的祝福,带去犹如亲人般的关爱和温暖,让他们在这个“每
逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关怀。
二、活动主题
“树敬老之风促社会文明”暨文艺演出
三、活动地点
贵阳市云岩区社会老年公寓
四、活动时间
20年10月2日
五、活动内容
生日——月——日属相;最喜欢吃的东西;他的爱好是;最想见的人;老了之后对人身故事的回望bd;bd;
六、活动所学物品
水彩笔宣纸慰问品(香蕉、蛋糕、软糖)横幅双
面胶两个一盒图钉志愿者旗院旗
七、活动人员安排
1、场地联系:
2、慰问品购买:
3、人员清点及安全负责:
.
4、场地布置:
.
5、音乐准备:
7、国画及毛笔字:
8、展板:
9、照相:
10、掺扶老人:
无其余安排和没有准备节目的同学
八、注意事项
1、统一着装(三下乡青年志愿者红色服装);2、各自吃饱午餐,自带饮用水;3、每位成员保持电话畅通;4、不得迟到或早退;
5、有节目的同学自己准备好所需的道具等。
九、活动流程
1、早上购买所需物品(蛋糕、香蕉、软糖、双面胶两个、一盒
图钉)(100元以内);
2、十二点化学楼门口集合,清点人数,准备出发;3、坐车到达后,排队进入养老院;4、十二点半布置现场,之后扶老人进场;5、全体成员向老人问好;6、一点节目表演;
7、收拾现场(注意垃圾的回收);8、三点准备回校。
十、经费预算:
购买东西和横幅总计20元以内
十一、主办单位:
贵阳市云岩区社会老年公寓
承办单位:
贵州师大化学与材料科学学院青分会附:
坐44路公交(车费自备)
篇三:
20学校重阳节活动方案
20学校重阳节活动方案
20学校重阳节活动方案
《岁岁重阳,今又重阳》学校重阳节活动方案
10月19日是中国的又一传统节日——重阳节。
1989年,我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。
每个人都有老去的那一天,关爱老人也同样是关爱我们的将来。
中国已经步入老龄社会,当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风尚。
作为21世纪的家我们,尊老敬老的道德意识就显得更必要,尊老敬老是中华民族的传统美德,在九九重阳节到来之际,我们塔石大队部及团组织准备参加“《岁岁重阳,今又重阳》”主题活动,为塔石敬老院的老爷爷、老奶奶带上我们的关爱和节日的慰问。
时间:
10月19日中午12:
00在大操场集中到塔石镇敬老院。
。
人员:
校舞蹈队成员、校合唱组成员、铜管乐队成员、和其他节目的队员及指导老师。
活动准备:
1、节目安排:
铜管乐队:
《欢乐迎宾曲》、《军港之夜》;指导老师:
朱丽娜。
校舞蹈队:
舞蹈《绿》、说唱《龙游风流》;指导老师:
张隽莉。
英语组:
英语歌曲大联唱、歌表演;指导老师:
赖正意、王春燕、黄秀青。
口琴独奏:
童游《小熊跳舞》等。
指导老师:
张隽莉。
小快板:
《文明礼貌我先》。
指导老师:
王小菲。
小组合唱:
俞佳旋等。
指导老师:
余燕玉。
教师代表:
张辉歌曲《一生平安》
校合唱队:
《小白菜》、《多、来、咪》。
指导老师:
陈莉。
2、自制贺卡若干。
(指导老师:
叶力群)、饼干、水果。
3、摄像及拍照:
蓝涛及张宏飞。
“莫道桑榆晚,为霞尚满天。
”在天高云淡、秋风飒爽的季节,祝愿所有的老年人健康快乐。
20学校重阳节活动方案
家家有老人,人人都会老“。
不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。
他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
20学校重阳节活动方案20学校重阳节活动方案。
一、活动目的
结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得”孝敬长辈,尊老敬老“是每个人应该遵守的道德规范。
设置简单的节日探究活动,让学(20社区春节慰问活动方案800字3篇)生感受、积淀、传承中国的传统文化。
二、活动时间
年10月1日——年10月5日
三、活动内容
活动一:
”小鬼当家“亲情回报活动
1、学说感恩话:
在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:
当父母下班回家或干完家务要说”您辛苦了“,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说”谢谢“,平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活:
为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。
具体说明:
一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。
该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。
三、四年级每班上交3份。
上交时间:
年10月8日
活动二:
”最美夕阳红“节日探究活动
农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫”登高节“。
在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗今天的重阳节,被赋予了新的含义。
其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?
具体说明:
五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,
填写完成活动反馈表。
每班上交3份。
上交时间:
年10月8日
活动三:
”别样的亲情“亲情公益活动
”家家有老人,人人都会老“。
作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把”别样的亲情“送到老人们的身边吧!
具体说明:
少先队员可在重阳节(10月5日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。
低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。
活动照片可上交德育处存档。
#from20学校重阳节活动方案来自end#
20学校重阳节活动方案
活动目标
1.通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗;
2.通过调查、访问、总结等活动,培养学生的组织表达能力和团队合作精神,促进个性的发展。
3.在重阳节活动中培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,懂得”孝敬长辈,尊老敬老“是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。
活动过程
一、谈话导入:
同学们,20年10月23日(农历九月初九)是中国的传统节日——重阳节。
重阳节,又称敬老节。
前段时间,我们就围绕”九九重阳节·浓浓敬老情“这个主题,进行了调查活动,今天,我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧!
本次活动共分为6个组,分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳诗文组、重阳敬老组、重阳调查组。
(幻灯出示)
请各组认真准备,首先有请第一组——重阳溯源组。
大家欢迎!
二、自主活动,成果展示
(一)重阳溯源组
1、小组长引入小组活动:
各位老师、同学,大家好!
我们是重阳溯源
组。
我们收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。
2、组员1介绍重阳节的由来1:
首先请组员1来为大家介绍吧,大家欢迎!
10月23日,是一年一度的九九重阳节。
专家介绍说,九九重阳节源于西汉,今称”敬老节“”老人节“,是一个非常温馨的传统节日。
农历九月九日为重阳节,亦称”重九节“。
古人认为,九为”阳数“,象征吉祥、幸福、光明。
九月初九,日与月皆逢九,是双九,故曰”重九“;又是两个阳数合在一起,故称”重阳“,所以这一天为重阳日。
20学校重阳节活动方案文章20学校重阳节活动方案出自,此链接!
。
3、组员2介绍重阳节的由来2:
那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗?
接下来有请组员2来给大家介绍。
重阳节正式成为节日,是在西汉时期。
在汉代刘歆的《西京杂记》中已有记载。
文中提到汉高祖刘邦的爱妾戚夫人被害后,她有个名叫贾佩兰的侍女也被驱逐出宫。
贾佩兰与人闲谈时,说到在宫中每逢九月九日,就要佩插茱萸、饮菊花酒,以辟邪延寿。
可见,农历九月九日在汉代就成为节日了。
4、组员3介绍重阳来历的神话故事:
关于重阳节的来历,有一段很有意思的故事。
大家想听吗?
下面请组员3来为大家介绍吧,大家欢迎!
在民间,关于九九重阳的来历还有一个有意思的故事呢。
相传,在东汉时期,汝南有个叫恒景的人,拜方士费长房为师,修炼了几年后,有一天,费长房突然发现恒景脸色难看,就对恒景说:
”九月九家有灾祸,想避开灾祸,你必须做一个红布袋,用红布袋装上茱萸,扎在手臂上,带着全家人一起登上高山向东面远望。
到山上,务必喝点菊花酒,这样灾难就会过去。
“恒景照办了,在九月九日这一天,恒景带上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,发现所饲养的鸡、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了费长房的告诫,外出登高才逃过一劫。
从此,九月九日登高避邪的风俗便