小升初语文模拟卷+含答案12人教新课标.docx
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小升初语文模拟卷+含答案12人教新课标
2019小升初语文考前冲刺模拟卷7
(时间:
90分钟满分:
100分)
一、基础知识。
(38分)
1.下列几组词语,无错别字的打“√”,有错别字的圈出来并改正在括号里。
(4分)
A.膘肥体健骄傲以经()
B.洪水猛兽抱怨穷困()
C.应接不瑕粗糙蛮横()
D.钟鸣鼎食峻工咨询()
2.下面加点字的拼音全对的一组是()。
(2分)
A.瓶塞(sāi)任性(yèn)磨平(mó)
B.勉强(qiǎng)处理(chǔ)
调度(tiǎo)
C.模样(mú)负荷(hè)军阀(fǎ)
D.影片儿(piān)喷香(pèn)要挟(yāo)
3.在括号里填上恰当的动词。
(不能重复)(3分)
()一趟()一遍()一把
()一眼()一句()一遭
4.在括号里填上合适的关联词。
(5分)
(1)()在这里束手待毙,()冲出去跟敌人拼了。
(2)岳家军纪律严明,将士们()自己忍饥挨饿,()侵占百
姓的—粒粮食,而且他们作战勇猛,屡屡击败金兵,()赢得了“撼山易,撼岳家军难”的美誉。
(3)做完功课后,我()做做家务,()看看课外书。
(4)()他的天賦再好,不刻苦训练,他()不能夺得冠军。
(5)中国()有今天的辉煌成就,()有无数的仁人志士为之奋斗了一生。
5.先分别写出加点字的意思,再写出句子的意思。
(4分)
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
燃:
泣:
句子的意思:
6.下列句子不是比喻句的是()(2分)
A.平静的湖面犹如一面银镜。
B.长城远看像一条长龙。
C.他看上去好像生病了一样。
D.人民教师是培育人才的园丁。
7.按要求写句子。
(8分)
(1)写一个表现师生情的句子,用上“谆谆教诲”。
(2分)
(2)请以“寒风”为内容,写一个比喻句和拟人句。
(4分)
比喻句:
拟人句:
(3)秦王我都不怕,也不会怕廉颇。
(改成反问句)(2分)
8.修改病句。
(4分)
(1)那美丽的景色令人难忘,永远会记得。
(2)红军长征时期的生活是非常艰巨的。
9.把下面的语句整理成连贯的短文,标上序号。
(6分)
()回到家,它慢慢苏醒过来了。
我连忙给它喂食,可它怎么也不肯吃,还一个劲儿地叫。
()我想,它可能想家了,它在喊它的妈妈吧。
()有一天,天空飘着细雨,突然一只小麻雀掉进了妈妈自行车的车筐里。
()小麻雀当场就昏过去了。
妈妈把这只可怜的小麻雀带回了家。
()雨停了,我把小麻雀放回大自然,让它去找自己的爸爸妈妈。
()我盼望有一天,小麻雀还能飞回来看我。
二、阅读。
(28分)
(一)鱼竿和鱼篓
在澳大利亚,有一个鱼竿和鱼篓的故亊广为人知。
两个年轻人外出旅行,因为迷路而越走越远,到了一个人迹罕至的地方。
眼看所带的食物没有了,正在绝望的时候,他们遇到了一个钓鱼的老人。
老人手里拿着一根钓鱼竿,鱼篓里还有一些鱼。
他们立即向老人求救。
老人说:
“从这里出去走到有人烟的地方,至少有十天的路程。
我手里的两样东西分别送给你们,请你们自己想办法渡过难关吧。
”
年龄大些的要了,他说:
“我没有力气去钓鱼了,我吃着这些鱼回去。
”他想,有鱼果腹,还愁饿肚?
年轻一些的拿了钓鱼竿想:
鱼竿在手,何患无鱼?
他们高兴地和老人告别,然后分道扬镳了。
拿了鱼的那个人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,转瞬间,连鱼汤也被他喝了个精光。
他饿了就吃鱼,走了一半多路,就饿死在空空的鱼篓旁。
而拿了钓鱼竿的人呢?
他提着钓鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向能够钓鱼的地方走去。
当他已经看到不远处那片碧蓝的湖面时,他浑身的最后一点力气也使完了,只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
很多年以后,又有两个年轻人同样因
为迷路到了这个人迹罕至的地方。
同样,在他们山穷水尽的时候,也遇到了一个拿着钓鱼竿和装有一些鱼的鱼篓的老人。
他们向老人求救,老人依然分别送给他们每人一样东西以后就走了。
两个年轻人商量:
我们不能分开
,两个人的力量和智慧肯定比一个人大,我们共同吃着这些鱼去寻找钓鱼的地方,边钓鱼边向有人烟的地方靠近就有救了。
他们俩同甘共苦,精打细算,每顿只煮一条鱼。
果然,在鱼篓里的鱼将要吃尽的时候,他们找到了钓鱼的地方。
而后,他们把钓到的鱼晒成鱼干,继续往前走。
不久又发现了钓鱼的地方……十几天以后,他们成功地从死亡之地突围,回到了出发之地。
澳大利亚
人把这个故事代代相传,告诉自己的子孙,无论做什么亊情,都要精诚合作,而不要自私狭隘。
1.从文中找出下列词语的反义词。
(2分)
宽广()分裂()满意()并肩前进()
2.根据上下文意思,填在文中横线上的句子应该是()。
(1分)
A.那鱼篓里一条鲜活硕大的鱼B.那一篓鲜活硕大的
鱼
C.那鱼篓里鲜活硕大的鱼D.那装着鲜活硕大的鱼的鱼篓
3.用最后一段中的词语将下列句子补充完整。
(2分)
(1)两个年轻人因为,成功地从死亡之地突围,回到了出发之地。
(2)他们原来跟一个师傅学艺,由于,后来便分道扬镳了。
4.解释下面的两句话。
(2分)
(1)有鱼果腹,还愁饿肚?
(2)鱼竿在手,何患无鱼?
5.回答问题。
(9分)
(1)在文中用“”画出这个故事说明的道理。
(1分)
(2)试分析前两个人单独行动的不利因素,后两个人合作行动的有利因索。
(2分)
(3)从以上两个同样经历、不同结果的事例中,你能体会“卓有成效地合作,必须具有协作精神和自我牺牲精神”这句话的深刻含义吗?
请分别从成功和教训两方面谈谈自己的认识。
(3分)
(4)从以上事例,你真正明白了“1+1>2”的道理了吗?
举例说明。
(3分)
(二)爱国是很具体的
我常常给我的学生讲一个故事:
我们有一天出去旅行,忽然间暴雨来了。
我们没有地方避风躲雨,孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家
“哗”地冲了进去。
大家也不考虑房子干不干净,只要有避雨的地方就很满足了。
但这座房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法扶住它,不能让房子倒塌。
在这种情况下,我很有感慨,同学们,你们说是我们需要房子呢,还是房子需要我们呢?
我看是我们需要这座房子。
这座房子就是我们的国家,再穷再破,都是我们的家,我们要爱她!
我们国家不如别人,我们承认,但是我们有决心,我们会慢慢把她搞好,但我们一定要牺牲自己,有热爱国家的观念。
大家都知道以色列与阿拉伯的战争。
阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候,世界正举行选美比赛,那年以色列小姐正好当选“世界小姐”。
这位姑娘在电视上发表讲话:
“世界小姐不是我个人想选,我只是想让你们知道,以色列是一个优秀的民族,所以我要出来竞选。
我想让人们知道:
地球上有以色列这个国家,所以我要出来竞选。
我今天被选上了,就完成了我的任务,我也要告诉世界:
以色列是一个优秀的民族,因为我是世界上最漂亮的女人。
现在我的国家正在打仗,今天我要回去,为祖国而战。
”她发表完这番讲话,第二天就坐飞机回国了。
这个消息发布后,全世界的人对以色列刮目相看!
爱国是很具体的。
我的学校门口有个标语:
离开校门一步,肩负忠信荣辱。
推而广之,离开国门一步,肩负全国荣辱。
一口痰吐在中国是小事,吐在外国,你就丢了中国十三亿同胞的脸,因为你代表十三亿中国人,而不是你一个人。
你千万不要以为,“好汉做亊好汉当”,你错了,你做不到,你不够资格当!
所以每个同学的一言一行都要注意。
注:
上文是台湾忠信高级工商学校校长高震东在大陆的讲演稿片段。
1.写出文章的中心句。
(2分)
2.根据自己对文章的理解填空。
(4分)
一个人,只要把自己的行为和祖国的联系在一起,就要;一个国家中,每一个人都和祖国联系在一起,那么,这个国家就会。
3.作者用避雨需要房子做比喻,讲清的道理;又举以色列姑娘当选“世界小姐”这个事例,讲清这个道理。
(2分)
4.用关联词将下面的两句话连成一句话。
(原两句话的位置可以调换)(2分)
(1)以色列是一个优秀的民族。
我是世界上最漂亮的女人。
(2)以色列是一个优秀的民族。
我要出来竞选。
5.通过你或你的同伴代表学校走出校门的经历,说说你对“离开国门一步,肩负全国荣辱”这个道理的感受和体验。
(2分)
三、口语交际。
(4分)
今天晚上全家要为爸爸过45岁生日,你的一位同学却邀请你去看电影,你如何拒绝他的邀请,才能不伤害与这位同学的感情?
四、作文。
(30分)
题目:
和聊聊天
提示与要求:
①聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局局长、环保局局长、校长、老师、传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……
②文章表达要清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。
③先补充题目再写,体裁不限。
【参考答案】
一、
1.A.以一已B.√C.瑕一暇D.峻一竣
2.D
【解析】A项中“任性”的“任”应读“rèn”;
B项中“调度”的“调”应读“diào”;C项中“军阀”的“阀”应读“fá”。
3.跑写抓看说走
4.
(1)与其……不如……
(2)宁可……也不……因此
(3)要么……要么……
(4)即使……也……
(5)之所以……是因为……
5.燃:
焚烧。
泣:
哭泣。
煮豆的时候,豆秸在锅下燃烧着,豆子则在锅里哭泣。
6.C
7.
(1)十几年过去了,
李老师的谆谆教诲至今在我耳边响起。
(2)比喻句:
寒风像一头怒吼的獅子,震得树叶沙沙作响。
拟人句:
寒风咆哮着向人们扑来。
(3)泰王我都不怕,难道还会怕廉颇?
8.
(1)那美丽的景色令人难忘,我永远会记得。
(2)红军长征时期的生活是非常艰苦的。
9.341256
二、
(一)1.狭隘合作遗憾分道扬镳
2.B
3.
(1)精诚合作
(2)自私狭隘
4.
(1)有鱼充饥,就不担心饿肚子。
(2)有鱼竿在手,就不怕钓不到鱼。
5.
(1)无论做什么事情,都要精诚合作,而不要自私狭隘。
(2)用鱼果腹可是鱼的数量不足以支撑到走出困境,鱼竿可钓鱼可已经很饥饿了,况且钓鱼并不容易。
后面两个人合作的话就既有鱼吃又可以钓鱼。
(3)示例:
小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。
(言之成理即可)
(4)提示:
从合作的角度答题即可。
(二)1.爱国是很具体的。
2.荣辱注意自己的一言一行将自己的一言一行令人刮目相看
3.要爱国爱国是很具体的
4.
(1)以色列是一个优秀的民族,因为我是世界上最漂亮的女人。
(2)因为以色列是一个优秀的民族,所以我要出来竞选。
5.提示:
答题时注意结合文章表达的中心和自身的实际进行说明。
三、对不起,今天晚上是我爸爸45岁生日,全家人都会为他庆祝。
我改天再陪你去看电影好吗?
(语气诚恳、得体即可)
四、略