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分享快乐五年级作文

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分享快乐五年级作文1

昨天是我们班张宏焰同学的生日。

中午，他妈妈送来一个精美别致的生日蛋糕，上面布满了水果，有香甜的橘子、酸酸的菠萝;外层撒满了巧克力，中间是厚厚的、雪白的奶油，我们馋得垂涎三尺。

老师打算中午进校时，分给同学们吃。

瞧，还没上课呢!

就有许多同学围着张宏焰祝他生日快乐，还为他反复地唱生日歌。

由于人太多，我只好跑到窗口对他说了声：

Happybirthday!

然后回到位置上，做了一张精致的生日贺卡送给他。

张宏焰的脸上露出灿烂的微笑。

“叮铃铃”同学们立刻回到自己的位置上，迫不及待地想“消灭”眼前的大蛋糕。

老师打开香味四溢的奶油蛋糕，点燃生日蜡烛后，接着让张宏焰许个愿望。

张宏焰闭上眼睛对着蛋糕沉默了一小会儿，鼓了鼓劲一口把蜡烛气吹灭了。

这时，蛋糕上响起了一阵悦耳的生日歌。

分蛋糕了，看那些平时动作比较的同学，今天就像有了魔力似的，一个箭步冲上讲台;就更别提动作快的同学了，一眨眼功夫，他们已经站在讲台上。

同学们你一口，我一语开心极了。

有些顽皮的同学还一边吃蛋糕，一边用奶油点到脸上，像只小花猫，逗的大家哈哈大笑。

一声声的欢歌，一阵阵的笑语，张宏焰和大家一起度过了一个快乐的生日。

分享快乐五年级作文2

培根说过：

“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐......”是啊，的确如此。

在一次，竞选“东方之星好少年”——500元奖学金时，我因为在平时各科竞赛加起来的分数较高，荣幸地被学校评为了“东方之星好少年”，获得了500元奖学金。

当颁奖老师叫到我的名字时，我昂首阔步地走上颁奖台，向老师恭恭敬敬地行了个队礼，小心翼翼地从老师手中接过黄红相间的奖状和奖学金，心中无比的兴奋，根本不能够用语言文字表达出来。

同学们见了，纷纷投来羡慕的目光，为我祝贺：

“恭喜你，评为了“东方之星好少年”，恭喜你。

”我听了并没有骄傲，而是觉得我自己之所以能获得“东方之星好少年”都是因为老师，同学们对我的关心，鼓励，呵护，我因当与同学们一起分享我的快乐。

“可是，我准备用这笔钱买我梦寐以求的电子琴啊!

那该怎么办呢?

”我犹豫不决，可当我看到为我得奖而兴奋的脸蛋，最后我还是决定用自己的快乐与同学们一起分享。

我说做就做，迅速拿出500元奖学金，飞一般地跑向附近的文具店，为班上的每一位同学都买来了一份精致的礼品——一本日记本，一根水笔。

就气喘吁吁的跑回教室，当我跑回教室时，已是大汗淋漓，我顾不上这些，快速地将这些礼品发送给了班上的每一位同学，还鼓励他们：

“让我们一起为学习加油，相信我们自己能行哦!

”同学们接过我送给他们的礼品，不时地对我感谢道：

“谢谢!

”此时此刻，我笑了，从内心深处发出了灿烂的，甜蜜的微笑，听了同学们对我的感谢，我的内心更是甜滋滋的，好似吃了蜜一样甜，与同学们一起在宽敞的教室中欢呼，跳跃起来!

是呀!

分享快乐，每一个人都可以做到，有时你只要有一颗糖，分半颗给朋友时，你便会得到双倍的甜蜜和快乐，分享快乐就如同，来无影，去无踪的空气，在现实生活中必不可少，只要你学回分享，就能得到更多的快乐!

分享快乐五年级作文3

你有过快乐吗?

你有过忧愁吗?

你快乐忧愁时曾经想过和朋友分享吗?

我，刚在世四千七百多个日夜，就早已学会了分享快乐和忧愁。

真的，这就是我的幸福。

记得一个星期天，在家玩足球的我，一脚凌空抽射，就酝酿了我满心的忧愁：

玻璃碎了，被足球抚摸过的雪白的墙，留下了一枚扎眼的球印。

爱家如命的爸爸会怎么问我?

嗜洁成癖的妈妈将怎样治我?

我要如何应付这飞来横祸?

百无聊耐的我不知怎的.，来到好友朱明达家。

我告诉他：

爸爸、妈妈回来后，要么“河东狮吼”，要么“火山爆发”。

可小朱博士却说：

“你先乘你爸还没回来，把球印洗掉，别的让我向你父亲负荆请罪不就行了吗?

”我高兴得一跃三尺高。

真不愧是“多一个朋友，多一条路啊!

”这场风波就这样安全度过。

那一天，我收到了“书法考级”的结果，偶考了八级。

我把这个消息告诉了好友

——仇。

他开始还不相信，后来大叫：

“好，这可为咱们男生争了一口气，明天也去向她们女生说说，羡慕死她们!

”“对!

”我只觉得那天下午，时间过得特别快。

常和朋友一起分享快乐和痛苦吧，这样的生活一定会更多彩!

分享快乐五年级作文4

望着手中的笔，不经想到了朋友，你。

虽然我们现在见着面也不相识了。

而这支笔，却包含着我们之间的友谊。

记得那是一个夏天，我走在铺满阳光的路上，来到姥姥家。

没有一个相识的人，也没有一个朋友。

这时，你上来与我打招呼，问我愿不愿意同你一起玩。

我毫不犹豫的答应了。

我们一起去健身器上玩儿的不亦乐乎。

你后来又拉我到你们家，向我介绍了你的父母。

他们很慈祥脸上总是挂着微笑。

我们一起聊天。

你说你想做一位老师，因为老师是一种神圣的职业。

在我心中我也是这么想的。

我要当就当一位小学老师，小学是启蒙的黄金阶段，我们一直聊呀聊。

月亮早已在天上向我们招手了，我还是不想走。

你从包中掏出一支笔送给我，说我们到时候一定要做一位好老师。

如果今天没有你的陪伴，就没有人陪我度过这一天了。

所以，朋友，谢谢我们这一天真的很快乐，我还没有问你叫什么名字，我只知道你是一个善良，可爱的女孩儿。

分享快乐五年级作文5

在人生的旅途中，永远也忘不了一些童年趣事，在童年生活中，又会遇到比棉花糖还甜的美事。

一但回想起这些美好的事情，总会使人流连忘返，陶醉其中。

我认为，世界上最美好的事情莫过于“分享”，分享可以让快乐加倍，让痛苦减半。

只要你愿意把你的快乐分享出来，你一定会加倍快乐。

从此，做个快乐的孩子。

我是一个喜欢动物的小孩，我曾经有一个愿望就是：

养完世界上所有的动物。

在总结出我的经验、动物的习性。

好让所有的人养好动物、爱护动物。

在一个晴空万里的早晨，我独自来到宠物店，买了一对一黑一白的小兔子。

从此我的生活便洋溢着快乐。

但是我不光要快乐，也要让别人快乐，所以我带着这一对兔子，去拜访我的朋友。

刚走进朋友的家门，朋友就热情的款待了我和我的小兔。

朋友顺手接过了小兔子，转身去拿青菜，喂小兔子，然后再和小兔子又亲又抱。

她们仿佛两姐妹，亲密无间。

特别是小兔子的每一个动作、每一个表情，都让我们高兴得想飞。

随后，小兔子听见我的话，马上跳下来表演节目。

它们先是跟着我们，我们走一步，它们就跟着我们跳一步；我们跑一跑，它们就和我们一起跑。

仿佛在和我们比赛。

等我们站着不动时，它们则给我们表演。

这时它们来了一个“穿针”。

一只从上面“飞”过去，另一只从下面钻过去。

形成了一个“双兔十字架”真是又好看又好玩。

这时，我转身一看。

朋友的脸上挂着会心的微笑。

这才真正明白：

分享快乐才是最大的一种快乐。

分享快乐五年级作文6

这虽然只是一篇很短的文章，但它所蕴涵的中心意思绝对不会比一本书少。

人要活在这个世界上就要开心、快乐，如果说得不到快乐的话，那人生存在这个世界上还有什么意义呢?

我曾经看过一个电视剧，当中有一个女孩的志愿是“活在当下bemyself”我觉得做人就是要这样。

相反，如果人每天都是苦着脸，异常地不开心的话，生活还有什么意义呢，我想倒不如死了算。

我这个人是非常容易笑，而且又非常容易哭的，但我从来不会将我的烦恼告诉别人，但我的快乐却无条件的与别人分享，因为将烦恼告诉别人只会使更多的人烦恼，但将快乐与别人分享就会使更多的人快乐。

所以我们要保持快乐，我的朋友。

这是我们穷人最后的奢侈。

不要轻易丢掉快乐的习惯，否则我们将一无所有。

读到文章的中间部分，有这么几句话：

“快乐是一种美德。

你要把它像情人的手帕一样带在身边。

分享快乐也是一种美德，因为快乐能够传染”。

快乐的确是这样的，没有快乐，就好像没有什么似的：

好人没有了水;好像煮菜没有了油;好像歌手没有歌唱，干燥无味。

所以说做人一定要令自己开心就好像是一团火，就要想法把别人点亮;是一盆水，就要想法把别人洗净;是一粒米，就要想法长出更多米。

“珍惜自己的生命活力，便也使人分享了你的活力。

与人共享生命的琼浆，你的人生将会更加快乐!

”

分享快乐五年级作文7

你将要远行，我亲爱的朋友。

此时此刻，我不知道该说些什么。

千言万语汇成两句话，望它们能伴你一路顺风。

――朋友

永葆快乐和人共享你的快乐

要保持快乐，我的朋友。

这是我们穷人最后的奢侈。

不要轻易丢掉快乐的习惯，否则我们将一无所有。

你要快乐，在每一个清晨和傍晚。

你要学会倾听万物的语言，你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。

在你经过的每一个村庄，留下你的笑声作为纪念。

这样在多年以后，人们再谈起你时，他们也会记得当年曾有一个多么快乐的女生从这里经过，让他们分享你的快乐。

快乐是一种美德，你要把它像情人的手帕一样带在身边。

分享快乐也是一种美德，因为快乐能够传染。

你要把快乐传染给你身边的每一个人，无论他是劳累的农夫还是生病的旅人，无论他是赤脚的孩子还是为米发愁的母亲，你都要把快乐传染给他们，让他们像鲜花一样绽开笑脸。

朋友，切记保持快乐，同人分享快乐。

快乐姓公不姓私，一个人偷着乐，实在没有什么意义。

“独乐乐，与人乐乐，孰乐？

”

成功时分与人分享你的快乐

你会在某一天踩着满地阳光到达目的地。

朋友，只要你的身体里流着奔腾的热血，只要你举着火把吓退野兽，你即使穿森里、爬高山、越海洋，早晚也会抵达那个你想要去的地方。

就在你打点行装、准备返回的时候，我要对你说，朋友，别忘了为那些帮助过自己的人准备一份礼物，让他们分享你成功的快乐，这样，你的成功才更有意义。

你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水，你吃过别人送上的事物，你向一位孩子问过路。

要记住，朋友，记住这些人的声音容貌。

在你返回之前，你要为他们准备好礼物。

毕竟，你的成功也有他们的汗水。

你的快乐，也应有他们的份儿。

带上你在路上看过的风景，听过的故事，再带上你的经历和感触，在温暖的火炉旁，讲给他们听。

告诉缺水的人们，前头哪里有水；告诉生病的人，哪种草药可以治病。

把你这一路的经验告诉他们，把前方哪里有弯路告诉他们，为迷失的孩子照亮来时的路。

这些都是最好的礼物，他们收到后一定会像你一样快乐。

这样，你这趟远行才算没有白走。

自己是一团火，就要想法儿把别人点亮；

自己是一盆水，就要想法儿把别人洗净；

自己是一口井，就要想法儿让别人品尝；

自己是一粒米，就要想法儿长出米；

自己是一朵云，就要想法儿给干旱地区送去甘霖；

自己是一弯月，就要想法儿给夜行人送去清辉……

珍惜自己的生命活力，便也使人分享了你的活力。

与人共享生命的琼浆，你的人生将会更加快乐！

分享快乐五年级作文8

培根说过，如果你把快乐告诉一个好朋友，你将得到双倍的快乐，而如果你把忧愁向一个人倾诉，你将被分掉一半的忧愁。

在你的生活中，有过哪些快乐和忧愁?

你是怎样与别人分享或倾诉的呢?

我以前也有跟我的好同学好朋友叶河昊分享我快乐的经历，你呢?

你应该也有跟自己的好朋友、亲人或者同学分享自己的快乐与忧愁吧!

有的话，写完后给我念念吧!

那我现在先跟你们说说我的分享经历吧!

二年级的时候，我最喜欢的电影玩具都是变形金刚，不只是我喜欢，我们班的男同学几乎每个都喜欢，我的好同学叶河昊也不例外。

记得有一次，儿童节的时候，妈妈给我买了一个变形金刚大黄蜂我非常快乐与高兴。

但是，星期一的时候我看到我的好朋友叶河昊今天脸色很不好，我就走了过去问道：

“你怎么了?

叶河昊，今天脸色怎么那么难看?

”他回答：

“因为儿童节没有得到礼物，一般儿童节的时候爸爸妈妈都会送我礼物。

”这时候我就想起了培根说过的一句话：

如果你把快乐告诉一个好朋友，你将得到双倍的快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。

我还想起了六一儿童节妈妈给我买了个变形金刚，他也喜欢变形金刚。

就这样我随着这句话把快乐分享给了我现在不开心的好同学，就这样我们两都很高兴，一起玩变形金刚。

这就是双倍的快乐，你呢?

写完给我念念哦!

分享快乐五年级作文9

培根曾经说过：

“如果你把快乐和别人分享，你就会得到两个快乐……”的确，我就有过这样的经历。

记得今年寒假的时候，我们一家准备去花芯水库野炊，结果这个消息让好多人知道了，于是，在妈妈的召集下，很多亲戚都来一起去花芯水库野炊。

大家分好了工，你带锅，他带食物，很快就出发了。

到了水库以后，两个大人拿着砖头在一块理想的平地上搭灶台。

你瞧，我舅舅拿起两块砖头，往地上端端正正地一放，一个圆形的、高高的灶台就出现了。

还有几个大人则去捡木柴，这边山上的木柴可多得很，那儿有一捆，这儿也有一捆，大家你忙你的，我忙我的，干得不亦乐乎。

这时，就剩下我们几个兴高采烈的小孩子了。

在我这个“孩子头”的带领下，我们玩起了“打水漂”。

我先捡起一块扁扁的、薄薄的石头，接着身子往后倾，拿着石头，用力往前方一扔，哈！

我的石头在水面上蹦了三下，我高兴得一蹦三尺高。

两个表弟看着我这样“厉害”，也不服气，大表弟挑了一块小石头，学着我的样子，用力往前方扔去，但是，表弟没有用上力气，那块石头在水面上才蹦了两下，就掉到了水中。

我的小表弟更加好玩了，他捡起一块大大的石头，用力往水中扔去，“啪——”的一声，溅起了四十厘米高的水花。

这时，舅舅的朋友也来了，他可是个打水漂的好手。

“嗖——”的一声，他把一块薄薄的石头扔了出去。

“啪——啪——啪——”这块石头在他手中蹦出二十多米远。

“哇！

”我们几个这才大开眼界，不住地欢呼起来。

美好的时光总过得很快，转眼间就到了下午，我们在夕阳中依依不舍地会到了家。

啊！

分享快乐真好！

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