高中英语 Unit 3 The world online教案 牛津译林版选修7.docx

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高中英语高中英语Unit3Theworldonline教案教案牛津译牛津译林版选修林版选修72019-2020年高中英语Unit3Theworldonline教案牛津译林版选修7【美文阅读】ImportanceofInternetTechnologyInEducation计算机技术的发展，为现代教育带来了新的活力，大大方便了教学过程，拓宽了学生学习的空间。

Technologicaladvancement（进步）hashelpedtointroducemanypositivechangesintheeducationalsector.Newmethodsoflearningandteachinghavemadetheprocesssimpleandmoreinterestingputertechnologyinschoolsandcollegeshashelpedexplainsubjectsproperlyandindetailandthishasreflectedintheoverallperformanceofthestudents.TheInternettechnologyhasbeenarevolutionfortheeducationalsectorasitisanoceanofinformation.StudentscansearchfortheconceptswhichtheylearninthebooksontheInternetandfindoutmoreinformationonthesame.Thiswillincreasethedepthoftheirknowledge.DistancelearningprogramshavebeepossibleonlybecauseoftheInternet.Studentswhocannotattendcollegesduetofinancialreasonsorduetotravelingproblemscansitathomeandstudyusingtheonlinelearningmethods.Manyexaminationsthesedaysareconductedonlinewhichhashelpedbringinmoretransparency（透明度）inthescoringsystemandpletethetestsquickly.Theslide（幻灯片）showsmeantespeciallyforstudents，areagreatwayoflearningthings.Useoftechnologyinphysicaleducationcannotbesidelined（退出的）【诱思导学】1WhatstheChinesemeaningoftheunderlinedword“reflect”meaninthepassage?

_2WhatcanthestudentswhocannotattendcollegesduetofinancialreasonsortravelingproblemsdoontheInternet?

_3Whatactiveeffectscantheonlinehaveonthescoringsystem?

_【答案】1.Theword“reflect”means“反映”inChinesehere.2Theycansitathomeandstudythecollegecoursesusingtheonlinelearningmethods.3Manyexaminationsthesedaysareconductedonlinewhichhashelpedbringinmoretransparency（透明度）inthescoringsystemandpletethetestsquickly.PeriodPreviewing（教师用书独具）教学目标本课时主要是通过学生对学案所给出的内容的学习，了解本课文中所出现的词汇，初步了解课文以及相关的背景知识，对下一堂课对课文的全面理解起到一个铺垫作用。

教学地位本单元的话题是“TheWorldOnline”，本单元的第一篇文章是“TheeffectsoftheInternetonourlives”，通过本文的学习让学生了解网络在我们现实生活中所起的积极或消极作用，从而正确、合理地使用网络，并让网络服务于我们的健康生活，具有很强的现实意义。

（教师用书独具）新课导入建议利用精美的图片要求学生了解有关网络的相关知识，同时展示网络在我们日常生活中有着举足轻重的作用。

教学流程设计师生共同讨论并统一答案。

.篇章结构【答案】1.negative2.value3.search4.information5relate6.bonds7.much8.False9.Transforming10private.语篇理解1Whatdoesthefirstpartofthepassagemainlyfocuson?

AThepositiveeffectsoftheInternetonourlives.BThenegativeeffectsoftheInternet.CHowtosearchforinformationthroughtheInternet.2Accordingtothepassage,80%offrequentInternetusersusetheInternetmainlyto_.AmunicatewithexpertsBreadarticlesCsearchforanswerstoquestions3OneofthegreatestbenefitsofInternetfriendshipsisthattheyarebasedon_.AappearanceBageCmoninterests4WhydoesthehugeamountoffalseinformationontheInternetbeemoreofaproblemeveryday?

ABecausepeoplecanwriteanythingtheywant，trueorfalse.BBecausefalseinformationispopularontheInternet.CBecauseifyouusetrueinformationontheInternet，youwillbefined.5Whatisthemainideaofthepassage?

ATheInternethaspositiveeffectsonourlife.BTheInternethasbothpositiveandnegativeeffectsonourlife.CTheInternethasnegativeeffectsonourlife.【答案】1.A2.C3.C4.A5.B.课文缩写Twostudentsgavetheirspeechesabouttheadvantagesand1._oftheInternetuseatadebate.Oneofthemis2._theInternet.Inherview，theInternethaspositive3._onourlives.Sheofferedustwoexplanations：

theInternetisnowthefirstsourcepeople4._whentheyneedinformation.Besides，theInternetisalsohelpfulforpeopletobuild5._.Whatismore，thedisabledcan6._andmunicatewithotherswiththehelpoftheInternet.However，theotheronedoesntthinkso.Inhisspeech，hemainly7._thedrawbacksoftheInternet.Ononehand，theinformationprovidedbytheInternethasnotbeen8._foraccuracy.Ontheotherhand，theInternetnotonly9._peoplesprivatelives10._damagespeoplesabilitytolivenormallives.Soheadvisedthatpeopleshouldeitherlimittheuseofitorlearnhowtohandletheproblemsitcaused.【答案】1.disadvantages2.infavourof3.effects4turnto5.socialbonds6.correspond7.addressed8evaluated9.affects10.butalso.词义搭配1explicitAmorethanenough2abundantBtoorder；tocontrol；toconduct3mandCtheactoflookingatsomethingforinformation4assumptionDabeliefthatsomethingistrueorwillhappen5diverseEtoformanopinionoftheamount，valueorqualityofsomething6evaluateFtostarttotrytosolvesomething7addressGverydifferentfromeachotherandofvariouskinds8withdrawHtopullawayfrom9referenceI.writeletterstosomeoneandreceivelettersfromthem10correspondJ（ofastatement，etc.）clearlyandfullyexpressed【答案】1.J2.A3.B4.D5.G6.E7.F8.H9C10.I.短语填空1Wehavealreadysaidagooddealaboutthevariousproblems_thewar.2Makesureyouare_withwhatisgoingonaroundtheworld.3Inthepast，people_theirfriendsandrelativesfarawaymainlybyletterortelegram.4Heistheonlypersonwhoshealways_whensheisintrouble.5IvebeenfortunatetofindacareerthatIloveand，_，Igetwellpaidforit.6HewasrunningforthechairmanoftheStudentsUnion，but_whenheknewhecouldntwin.7_whathasbeendiscussedabove，wecansafelyconcludethatsmokingdoesgreatharmtoourhealth.8Somepeopleare_theideathatpreservingthewildnessshouldbeputinthefirstplace.【答案】1.relating/relatedto2.uptodate3.keptintouchwith4.turnsto5.whatismore6.droppedout7Basedon8.infavorof.句型背诵1What_do_you_thinkthemostimportantbenefitoftheInternetis？

你认为网络最重要的优势是什么？

2Theymake_the_assumption_thatchildrenspendtoomuchtimechattingandplayinggamesinsteadoffocusingontheirschoolwork.他们自负地说孩子们在聊天和打游戏上面花费的时间太多了，而没有集中精力于课业。

3ThesecondmostmonuseoftheInternet，for79percentofInternetusers，isto_find_out_informationabouthobbies.79%的因特网用户认为，因特网的第二大用途是了解有关兴趣爱好方面的信息。

4WithouttheInternet，thesepeoplewould_have_feweravenuestomeetpeople.如果没有因特网，这些人与别人交往的途径就会更少。

5IfeelitisimportantforuseithertolimitouruseoftheInternet，ortolearnhowtohandletheproblemsithascaused.我认为，重要的是我们要么限制使用因特网，要么学会如何解决它所引起的问题。

PeriodWeletotheunit&Reading（教师用书独具）教学目标1熟记学案中所列出的单词和短语。

2通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习，让学生能够正确理解和使用这些单词和短语，能够运用这些词语造句。

3通过对这些词汇的理解能够更深层次地理解课文，并通过课文加深对这些词汇的理解，更加熟练地运用这些词汇。

4通过对本课文的理解，让学生正确了解网络的积极和消极作用，借以提高学生的阅读和表达能力。

教学地位单词和短语是构成句子的最小单位，在语言学习中起至关重要的作用，所以理解和正确运用英语单词和短语是英语学习的重点所在。

（教师用书独具）新课导入建议“Inthisperiod,letsdealwithsomeusefulexpressionsinthepassage.”开门见山，直入主题。

教学流程设计1turntosomebody/something向求助Whenpeopleneedinformation，fromthenewsandweatherforecaststotravelpackagesandacademicresearch，theInternetisnowthefirstsourcetheyturnto.（教材P34）如今，当人们需要信息时，无论是新闻、天气预报还是包价旅游、学术研究，因特网都是他们求助的首选。

Ifyouhaveanyquestion，youcanturntomeforhelp.如果你有任何问题都可以向我求助。

Ididntknowwhomtoturnto.我不知道该向谁求助。

turntosb.forhelp向某人求助turnto翻到；转向；转为；查阅turnin上交turndown调小/低；拒绝turnover翻转，翻过来turnup开大；调高；出现；到达turnout生产；结果是；出席（某项活动），在场Youcanturntothedictionaryforthemeaningoftheword.你可以查阅字典找一个单词的意思。

Tooursurprise，thegirlturnedherboyfrienddown.令我们吃惊的是，女孩拒绝了她的男友。

Unfortunately，theydidntturnouttobemorecreative.不幸的是，结果证明他们并非更具有创造性。

翻译句子他有困难总求他的老师帮忙。

（turnto）_她决定拒绝这个邀请。

（turndown）_这个决定证明是正确的。

（turnout）_【答案】Whenheisintrouble，healwaysturnstohisteacher.Shedecidedtoturndowntheinvitation.Thedecisionturnedouttoberight.单项填空Sheshavingalotoftroublewiththenewputer，butshedoesntknowwhomto_.AturntoBlookforCdealwithDtalkabout【解析】考查动词短语辨析。

句意：

她使用新电脑有很多困难，但她不知道应求助于谁。

turnto“求助于”；lookfor“寻找”；dealwith“处理”；talkabout“谈论”。

根据句意，A项正确。

【答案】A2Withthetouchofabuttonortheclickofamouse，astudentwillfindabundantinformationfromthelargestlibrariesandmuseumsintheworldathisorhermand.（教材P34）一名学生轻按键盘或点击鼠标，就能从世界上最大的图书馆和博物馆找到大量信息，加以使用。

（1）abundantadj.大量的，充裕的Thereisabundantrainatthistimeofyear.每年的这个时候雨水充沛。

Thetreeisabundantinfruit.这棵树果实累累。

beabundantin富有abundancen大量；丰富；充裕inabundance大量；丰足Itissaidthatthecountryisabundantinnaturalresources.据说这个国家自然资源丰富。

Fruitandvegetablegrewinabundanceonthisisland.该岛盛产水果和蔬菜。

Chinaisawonderfullandthat_minerals.AisabundantinBabundantinCinabundantDisinabundant【解析】beabundantin在方面很丰富，故选A。

【答案】A

（2）mandn命令；控制；掌握Theteachergaveamandofbeginning，andthegamestarted.老师一声令下，游戏开始了。

ShehasagoodmandofEnglish.她精通英语。

inmandof控制，指挥take/havemandof指挥，控制have（a）goodmandof精通atsb.smand受某人支配inmandof统帅，指挥underonesmandunderthemandofsb.在某人的指挥下，由某人指挥/控制mandvt.命令；指挥；控制mandsb.todosth.命令某人做某事mandthat.命令Thepolicearrivedandtookmandofthesituation.警察到达后就控制了局势。

Hemandedmetogoatonce/thatI（should）goatonce.他命令我立刻就走。

【提示】mand后接宾语从句时，从句谓语动词常用“（should）动词原形”；mand作名词，后接表语从句或同位语从句时，从句谓语动词也用“（should）动词原形”。

用介、副词填空Iam_yourmand.Whatwouldyoulikemetodo?

Therebelstookmand_thesituationinLibya（利比亚）Thesailingship，Hannah，_themandofCaptainMitchellwaspullingin.【答案】atofunder一句多译他命令会议室要彻底清扫。

_（mandv）_（mandn）【答案】Hemandedthatthemeetingroom（should）becleanedthoroughly.Hegavethemandthatthemeetingroom（should）becleanedthoroughly.单项填空He_thattheworkbefinishedbefore5oclock.AdeclaredBannouncedCexpressedDmanded【解析】考查动词词义辨析。

句意：

他命令在五点前应该完成工作。

mand后面宾语从句的谓语动词用“（should）do”的形式，should可以省略。

【答案】D3assumptionnC假定，假设Theymaketheassumptionthatchildrenspendtoomuchtimechattingandplayinggamesinsteadoffocusingontheirschoolwork.（教材P34）他们猜想，孩子花费太多的时间聊天、玩游戏，而不是集中精力去做功课。

Youshouldmakeanassumptionthatwhereyouwillbeifyoudidnteheretwoyearsago.你假想一下，如果你两年前没来这儿的话，你将会在哪儿。

Weareworkingontheassumptionthateveryoneinvitedwillturnup.我们在努力工作，假定应邀的每个人都会到场。

makeanassumption/assumptions认为；假定；做出臆断ontheassumptionthat在假定