常用班级管理表格.docx
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常用班级管理表格
常用班级管理表格
几点说明：
1常用班级管理表格
2、所有班级管理制度或职责，仅适用于我自己班级。
各个班级情况不同，切忌照搬照抄。
世界上本来就没有什么万能的教育方法。
3、欢迎点评本日志，提出改进意见或自己的看法，这也是对我的一种促进和提升。
4、本日志所有表格均为原创，转载或使用务请注明出处。
请勿直接以自己的名字拿去发表。
一、卫生劳动类
1、卫生承包总表（按人设岗，各司其职）
任务/时间星期一星期二星期三星期四星期五
擦黑板
讲台保洁
前排保洁
扫地
拖地
内前窗内中窗内后窗外前窗外中窗外后窗
前门
后
门
电扇
白板管理
三
关
检查
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注：
1、承包各个岗位的同学按操作规范认真履行职责
2、完成任务后请在相关表格上签名以便于检查
3、因故不能完成工作的要及时告知劳动委员以便于临时调整
4、无故不参加劳动的将被记录并另行安排任务弥补
2、教室前排区域保洁职责
教室前排保洁职责
1、早读前检查地面，确保整洁。
2、课间注意观察，如有纸屑等杂物及时处理。
3、午休前做一次检查保洁。
4、放学后拖地并及时清洗拖把，将劳动工具整理归位。
5、每次做完检查和保洁，请在后附的表格上打勾签字。
6、班干部放学后检查，保洁情况良好打勾，不合格打叉。
附表：
日期星期承包人早晨检查中午保洁放学保洁检查情况
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3、讲台保洁职责
讲台保洁职责
1、每节课间整理讲台，所有物品整齐放置，确保台面整洁。
2、及时移除临时放在台面上的书本、仪器、教具等物品，确保
台面无杂物。
3、每天检查黑板擦、水笔等物品，及时添加墨水、清水，保证
所有器材可以正常使用。
4、如果需要，及时清洗黑板擦，保持黑板擦盒的清洁。
5、任何材料或器材出现耗尽、损坏等情况，及时与劳动委员联
系解决。
附：
讲台保洁责任人
星期一星期二星期三星期四星期五
4、教室阳台保洁职责
阳台保洁职责
教室阳台是班级的储物处和同学们的休闲区，也是班级的窗口，
必须保证干净整洁和美观。
请负责保洁的同学注意以下几点：
1、按时上岗做好保洁工作
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2、保洁项目为：
地面、水池、窗台、墙砖、劳动工具摆放、物品
整理
3、要求：
地面整洁无杂物积水、物品摆放整齐、瓷砖玻璃窗台
清洁、环境优美
附：
责任人及保洁时间
保洁时间星期一星期二星期三星期四星期五
责任人
5、擦黑板工作职责
擦黑板工作职责
①每节课一下课就擦黑板
②黑板擦过后应该完全看不到字迹
③每天中午和下午各清理一次黑板槽，保证无积尘
④每天清理黑板擦上的粉尘一次
⑤每天放学后用湿抹布清洗黑板
附：
责任人及保洁时间
保洁时间星期一星期二星期三星期四星期五
责任人
6、门窗保洁检查表
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保洁岗位保洁时间责任人签字完成情况检查人签字
内前窗
内中窗
内后窗
外前窗
外中窗
外后窗
前门
后门
说明：
①每次保洁完成后由责任人注明时间并签字
②保洁情况由劳动委员检查，等级为A、B、C，分别对应优秀、
合格、不合格
③检查为“不合格”的要重新打扫
二、班级常规管理类
1、午间管理检查表
日期星期值日班长迟到承包区卫生桌椅摆放讲台黑板讲台前垃圾袋
说明：
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①值日班长每天中午12:
30例行检查并签字
②承包区卫生、桌椅排列栏只记录有问题的学生姓名，其余各项指
标，合格打√，不合格打×
2、放学后卫生检查表
日期星期值日生到岗承包区地面桌面课桌摆放椅子推入抽屉内部
说明：
①每天下午放学后15分钟由值日班长检查工作，填写此表
②表格中的各项均填写未达标同学姓名。
③地面不干净要同时记录承包区责任人和值日生姓名
④各项指标要求：
桌面整洁无物、课桌按坐标摆放、椅子推入课桌下、抽屉内部无垃圾
3、晚自习纪律检查表
晚自习情况记录表
日期星期值班人缺席迟到讲话调换座位走动其他
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4、值勤班长一日工作流程
说明：
执勤班长按学号顺序轮流担任，每人一天循环，全员参与班
级管理。
其工作按照一天的学习生活安排，以填补班级管理时间上的空白，是一种非常重要的管理方式。
执勤班长一日工作流程
1、早晨7：
10前到班，写下今天要交的所有作业（可以用投影
打出来）
2、检查教室内外卫生情况，发现问题，及时解决
3、如有必要，协助课代表整理作业本
4、巡视教室，提醒同学不要喧哗，做好课前准备
5、维持晨读纪律，做必要的提醒
6、巡视教室，管理眼保健操
7、中午午休前做一次班级情况检查，填写相关表格
8、巡视教室，提醒同学保持午休安静
9、如果有自习课，负责管理课堂纪律
10、课间巡视班级，发现讲台、黑板、教室内外有工作不到位的
情况，及时提醒相关责任人
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11、在以上检查中如果责任人不在或提醒无效，则应先替代责任
人完成相关工作，再做记录
12、有解决不了的问题，及时和班主任取得联系
13、放学后检查卫生，填写表格，锁门
14、将一天情况写一份简报（班级日志，100—200字左右）
5、执勤班长巡视检查记录表
说明：
执勤班长每天巡视检查，包括早晨、中午、放学、课间、眼
操等时间节点。
检查中发现的问题首先自己解决。
没有问题或问题解决的项目打勾，如问题较为突出，解决不了，则应简要地将情况，包括人名，记录在下表中。
日期星期值日班长晨检巡视1巡视2巡视3眼操午检巡视4巡视5巡视6放学后
6、学生课间活动要求
①一下课就去处理个人事务
②估计处理事务需要的时间，如果时间较长，可能影响到上课，则暂时搁置
③不要长时间在教室外逗留，尽量早一些回到教室
④预备铃响起时，如果还在室外，请快步返回教室，但不要快跑，注意安全
⑤预备铃声结束后还没有回到教室，认定为迟到
⑥除非特殊情况，不得迟到
⑦赶到教室时，如果教师已经开始上课，应该在教室外静候，得到教师允许
后方可进入教室
⑧不在本教室上课的课程，应及时赶到上课地点
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7、预备铃响后对教室内学生的要求
①立即回到座位上
②检查学习用品，做好课前准备
③停止做其他学科的作业
④停止和其他同学说话
⑤开始预习本节课内容
8、预备铃响起后对课代表和值日班长的要求①课代表在黑板上写下预习内容
②检查黑板、讲台、电脑等设备是否准备妥当
③提醒同学回到座位上
④在教室里走动巡视，检查课前准备情况，提醒同学安静下来
⑤执勤班长将迟到的同学暂留在教室外，登记后放行
9、对迟到学生的处理一周内①第一次迟到，执勤班长提醒
②第二次迟到，班主任提醒
③第三次迟到，班主任谈话，放学后留校15分钟
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④三次以上迟到，全班通报批评，留校30分钟，下发《不当行为整改通知单》，家长签字
一个月内迟到累计达到10次，报学校德育处，按有关校纪处理。
迟到记录由值周班委完成，班主任抽查。
10、学生上课迟到记录
执勤班长记录迟到同学的姓名
日期星期第1节课第2节课第3节课第4节课第5节课第6节课第7节课第8节课
11、迟到整改通知单
学生不当行为整改通知单
同学：
你好！
本周内你的迟到次数已经超过3次，请你高度重视，立即整改。
某某班委会
日期
12、整改通知单发放家长回执
整改通知单发放家长回执
我已经了解整改通知单的内容并会督促孩子改正。
其他意见：
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家长签
名
日期
13、课前准备值日班长和课代表上岗记录
说明：
预备铃响起，要求值日班长和本节课的课代表上岗巡视，提
醒同学做好课前准备（如第8条）。
而相关的班干部是否到位，由班级纪律检
查委员提醒监督，如果有提醒无效的应该做适当记录。
值日班长和课代表上岗记录（纪检委员用）
日期星期12345678
课代表
值日班长
14、课前准备情况记录（值日班长用）
日期星期
节次科目迟到走动喧哗其他违纪
1
2
3
4
5
6
7
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8
15、课堂纪律管理
日期星期
节次学科教师课堂情况
1
2
3
4
5
6
7
8
说明：
①本表由班长填写。
表上有内容记录时需交给班主任。
②课堂情况良好的不填。
出现较为明显的问题需要认真填写。
③较为明显的问题是指大面积讲话、纪律混乱、被教师点名批评、
发生冲突等。
④填表时要对事件做明确描述，包括具体人名。
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课堂日志封面
三、作业管理类
1、作业未交名单（统一格式印刷，课代表一式两份，一份交科任教师，一份交作业统计员）
日期星期作业名称
未交名单
2、每日作业未交名单汇总（统一格式，作业统计员填写，交班
主任）
日期星期
科目语数英物化生政史地其他
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需交作业
全部交齐
未交名单
3、学生作业未交情况说明书（学生本人填写，交作业统计员或班
主任处）
作业未交情况说明书
学号姓名作业名称时间
未交原因
4、学生作业补交情况反馈单（补交作业后填写，交作业统计员或
班主任处）
学号姓名未交作业日期
作业未交原因
补交情况
教师签字家长签字
5、每周未交作业学生名单汇总（作业统计员完成，交班主任处）
日期第周
学号姓名语文数学英语物理化学生物历史地理政治
1某某
2某某
3某某
14/16
4某某
5某某
说明：
空格里填写未交作业的日期，可以很清楚地了解某同学未交作业的科目和频率。
便于班主任全面掌握学生对待作业的态度和完成情况。
四、班干部职责
（一）课代表职责
学科教学助理（课代表）基本职责
1、熟悉教师的办公地点、课程表和其他工作安排以及活动规律，
知道在什么时间和地点能够找到老师；
2、掌握老师的联系方式，同时把自己的联系方式告诉老师，无
论在校内还是放学后，有问题要及时与教师沟通，教师也能很方便地
找到你；
3、做好教师的联络员。
准备笔记本，课前课后确保与教师至少
各联系一次，协助教师做好上课前准备工作，记录传达老师的要求和
通知。
没有课的时候也需要时常与老师保持联系；
4、放学前把作业清楚地抄写在黑板指定区域；
5、每天早晨整理作业本，做好记录。
早读前一定要把作业本放在老师的办公桌上，并附上没有交作业的同学名单；
6、要求没有及时交作业的同学交“情况说明书”，把说明书交给班主任；
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7、负责课前准备工作。
预备铃响之后，站起来在教室里巡视，检查同学的书本等用品，提醒同学不要说话。
按照各科教师的要求，充分利用两分钟准备时间，比如朗读、背书、默写、预复习、检查作业，等等。
具体事宜，与科任教师商量后确定；
8、准备U盘，录入本学科各次考试成绩；
9、把同学对教学的要求和反映的问题及时告知科任教师和班主
任；
10、自我提升对课程学习的重视程度和要求，协助老师搞好教学工作，如果有学习小组，需要做好组织工作。
（二）班委会成员职责
1、班长
（1）始终注意自己的身份，树良好形象，给全班同学做榜样
（2）在班主任不在的时候代理班主任的职责，负责管理班级常规事务
（3）提醒、协助值日班长完成规定的工作
（4）负责课堂纪律的管理，做好《课堂日志》的记录
（5）组织召开每两周一次的班委例会（单周星期五中午）
（6）主持班级小组评议、讨论、推选等活动
（7）参加学校的班长例会，做好会议记录，及时传达
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