人教版备考小升初考试语文复习专题05标点符号A卷.docx
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人教版备考小升初考试语文复习专题05标点符号A卷
人教版备考2020年小升初考试语文复习专题05:
标点符号A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、单选题(共18题;共38分)
1.(2分)下列句中破折号表示解释说明的一句是()
A.她做了一套礼服——后来她并没有参加舞会。
B.“班长他牺——”小王话没说完就大哭起来。
C.我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
D.“哗——哗——”,小溪欢快地奔向远方。
2.(2分)你知道下面的破折号起什么作用吗?
芝麻开花——节节高。
()
A.解释说明。
B.表示声音的延长。
C.用于话题突然转变。
3.(2分)下列标点符号使用有误的一项是()
A.中医学认为:
草莓性凉,味酸,无毒,具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。
B.你希望别人怎样对待你,你就要怎样对待别人;你怎样对待别人,别人也就会怎样对待你。
C.通过反复实践和思考,他终于明白了做这件事有什么意义?
怎样才能把这件事做得更好,更有价值?
D.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样:
“形神兼备哦,充满生机。
”
4.(2分)下列句子标点符号使用不完全正确的一句是()
A.“怎么了?
”一个关切的声音传来:
“有什么困难需要我帮助吗?
”
B.到了江南,我才理解“杂花生树,群莺乱飞”这两句的好处。
C.“是的,我是最大的。
”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。
5.(2分)“她忐忑不安地想:
‘他会说什么呢?
这是闹着玩的吗?
自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?
……不,还没来!
……为什么把他们抱过来啊?
……他会揍我的!
那也活该,我自作自受……’”文中省略号表示()
A.表明心理活动的时断时续;
B.表示省略递增的次数:
C.表示说话断断续续;
D.表示语意的跳跃。
6.(2分)下面句子标点加注正确的一组是:
()
我急切地问道 爸爸 为什么
A.。
“ , ?
”
B.,“ !
?
”
C.:
“ , ?
”
D.:
“ ?
?
”
7.(2分)下列标点符号使用有误的一项是()
A.科学家们早就呼吁:
人类应该向海洋索取食物!
B.海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜等……
C.那几只蝙蝠,眼睛全被他蒙住了,都是“瞎子”了。
D.你知道吗?
飞上天空的宇航员发现地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
8.(2分)下列句子标点有误的一项是()
A.升级、跳班、快点儿、慢点儿,总是要长。
B.雨衣上竟然还长着两只袖筒,不像那种斗篷式的:
手在雨衣里缩着,什么也干不了。
C.不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
D.“可是……还差半小时啊。
”我嘟囔着,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢?
9.(2分)下列标点使用正确的一句是()。
A.“傻孩子!
”奶奶说:
“苗儿五天长高一截,一截就是一个台阶。
苗儿顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗?
”
B.我问父亲,为什么高梁下边长了这么多瓜子?
C.“哪点不像呢?
”伯父转过头来,微笑着问我。
D.这里的野花总是那么灿烂,红.黄.蓝.紫.仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断。
10.(2分)下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
A.上课了,意兴依然不减、手痒痒的、将课本竖在面前当屏风,跟同桌在课桌上又搏将起来,这会儿,嘴里不便咚锵。
B.紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:
南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。
C.进了太和门,就到紫禁城的中心三大殿:
太和殿、中和殿、保和殿。
D.为了对火星作进一步的考察,1976年,美国发射了两艘名叫《海盗号》的宇宙飞船。
11.(2分)下列标点符号运用有误的一项是()。
A.她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想,能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?
B.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。
C.在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界上最美的。
D.批陀螺讲求技巧,用力小了,陀螺旋转不起来,用力大了,陀螺又容易“栽跟头”,用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。
12.(2分)给下面的句子选择标点符号()
有人问卖矛和盾的人 用你的矛戳你的盾 会怎么样呢
A.有人问卖矛和盾的人:
“用你的矛戳你的盾,会怎么样呢?
” B.有人问卖矛和盾的人:
“用你的矛戳你的盾,会怎么样呢。
”
13.(2分)下面标点符号的用法有错误的一项是()。
A.我们从课文中了解了孔子、苏格拉底和福楼拜等许多老师的故事。
B.爸爸问我:
“爱如茉莉”这篇文章你看完了吗?
C.“那——怎样才能使功夫到家呢?
”莫泊桑急切地问。
14.(2分)下列标点符号使用正确的一项是()。
A.遇到不认识的字。
我们可以用部首查字法查字典,
B.孩子们问老师:
“雪真的是白色的吗”?
C.叶子上的虫难道还用治?
15.(2分)下列标点符号使用正确的一句是()。
A.“傻孩子!
"奶奶说:
“月亮怎么会掉进水里呢?
"
B.我问父亲,为什么高粱下边长了这么多花?
C.“哪点不像呢?
”伯父转过头来,微笑着问我。
D.这里的野花总是那么灿烂,红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断。
16.(2分)句子中的破折号起什么作用?
将相应的序号填在括号里。
“呜——”汽笛一声长鸣,火车开动了。
()
A.表示解释、说明
B.表示意思的递进
C.表示意思的转折
D.表示声音的延续
17.(2分)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()
A.他们的歌声好像告诉我们:
“我在歌唱,我很快乐!
”
B.“这是树林和鸟最快活的时刻。
”父亲说。
C.我真高兴,父亲不是猎人。
D.可是,它住在什么地方呢,离这儿远不远?
18.(4分)“谢谢上帝,总算活着回来啦。
……我不在,你在家里做些什么呢?
”文中省略号表示()
A.表明心理活动的时断时续;
B.表示省略递增的次数:
C.表示说话断断续续;
D.表示语意的跳跃。
二、填空题(共12题;共89分)
19.(11分)给句子加上合适的标点符号。
①小马为难了________心想________我能不能过去呢________
②如果妈妈在身边________问问她该怎么办________那多好啊________
③松鼠认真地说________深得很哩________
20.(15分)给句子加上合适的标点。
①这样________我们一起玩游戏吧________
②怎么不会________动脑筋想一想________
③办法倒有一个________就是把大象宰了________割成一块一块的再称________
21.(2分)填上合适的标点符号
(1)________不要紧________小公鸡说道________第一次能这样就很不错了________你再试试________来________
(2)________还有鸟味________父亲轻声说________他生怕惊动鸟________
(3)父亲说________黎明时的鸟________翅膀潮湿________飞起来沉重________
22.(8分)填上适当的标点符号。
①星期六________我兴致勃勃地来到展览馆________观看农业科技成就展________
②有了先进的科学技术________农业的变化真大________
23.(4分)读课文《七月的天山》给句子加上标点符号。
融化的雪水________从高悬的山涧________从峭壁断崖上飞泻下来________像千百条闪耀的银链________在山脚下汇成冲激的溪流________浪花往上抛________形成千万朵盛开的白莲________
24.(5分)给下列句子加标点符号。
①毛老师又亲切地对陈毅说________以后做事要多多留心________
②圆圆摇摇头说________明年________我该上小学啦________
③________我们是去找小华________还是去找小明________小林问我________
25.(2分)给下列句子加上标点。
①可是一查黄河近2000年来的________表现________却叫人大吃一惊________
②________天哪________我听见同伴说________看我们做了些什么________
③________如果不是我们________这些小树苗就会枯死的________小明高兴地________说
26.(12分)联系课文解释词语
转瞬即逝:
________。
耐人寻味:
________。
27.(14分)修辞辨析
①可我又上哪给他去找呢?
________
②松鼠像粒子弹似的从里头从里面蹿了出来,________
③咱们的松鼠自然也不甘落后。
________
28.(8分)读课文《月光曲》,解析带下划线的词语。
她激动地说:
“弹得多纯熟啊!
感情多深哪!
您,您就是贝多芬先生吧?
”
________。
29.(3分)我会加标点。
________橡树也不可以砍________工人们说________
30.(5分)读句子,选择省略号的作用。
省略号的作用:
A说话断断续续;B列举的省略;C话未说完;D语意未尽。
①肉店里有山鹬啊,鹧鸪啊,野兔啊……________
②桑娜回答丈夫说:
“我?
……我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。
”________
③我的生活没有指望了,连狗都不如!
……________
④泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……________
三、语言表达(共8题;共44分)
31.(5分)研读语句,体会蕴含的哲理。
“对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,作出适当的让步,以求反弹的机会。
”这里的“正面抗争”是指________,“弯曲”是指________。
大自然能给我们许多启示:
成熟的稻谷低着头,那是启示我们________;________,那是启示我们________。
32.(3分)给下列句子加上标点。
①这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地________ 此刻那些花儿一下子全冒了出来________ 顿时改天换地________
②我惊奇地想________ 它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来________ 偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢________小小的花儿居然有如此的气魄________ 我的心怦然一震________ 这一震________ 使我明白了生命的意味是什么________是——勇气 ________
33.(5分)给下列句子加上标点符号,使其表示各种不同的意思。
(1)这条鱼不大好吃
(2)我同意他同意你怎么样
34.(5分)看图,把句子补充完整。
①松鼠的尾巴好像________。
②树上的柿子好像________。
35.(5分)用所给出的词语造句。
①盼望:
②忽然:
36.(5分)连词成句,并加上恰当的标点符号。
①丢东西 你 天天 怎么 呢
②回家 我 平平安安地 每天 都
37.(11分)修改下列语段,注意用上准确的修改符号。
(提示:
错别字、标点、语序、用词不当等语病)
这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点。
竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。
38.(5分)读下面的话,想一想,写出句子的意思。
王大伯看了儿子的电文:
“船已行二日即到”,他弄不明白其中的意思,于是拿去问人。
三人看了后分别说出自己的意见。
这三种意见,都言之有理又各不相同,请你试着写一写。
四、综合题(共1题;共10分)
39.(10分)读句子,填上标点。
(1)鸟蛋拿在手上好玩吗________
(2)鸟儿的欢唱你听见过吗________
(3)鸟妈妈看不到鸟蛋一定会焦急不安________
参考答案
一、单选题(共18题;共38分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
二、填空题(共12题;共89分)
19-1、
20-1、
21-1、
21-2、
21-3、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
三、语言表达(共8题;共44分)
31-1、
32-1、
33-1、
33-2、
34-1、
35-1、
36-1、
37-1、
38-1、
四、综合题(共1题;共10分)
39-1、
39-2、
39-3、