人教版语文二年级下册第一组第1课《找春天》同步练习I卷.docx
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人教版语文二年级下册第一组第1课《找春天》同步练习I卷
人教版语文二年级下册第一组第1课《找春天》同步练习(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题(共20题;共132分)
1.(6分)我会写。
gūniāng
liǔshù
xúnzhǎo
táozi
xìnghuā
chōngchū
________
________
________
________
________
________
2.(12分)根据词语,写出同音字
yáo菜________ ________洞 歌________
________远________役 ________晃
lián窗________________洁________价
________刀________爱________欢
3.(6分)组词。
冲________ 寻________ 姑________
柳________ 吐________ 荡________
4.(6分)写近义词和反义词。
①写近义词。
寻找—________ 仔细—________ 害羞—________
②写反义词。
吐—________ 仔细—________ 害羞—________
5.(6分)看拼音写词语
gūniang
táohuā
liǔshù
piāodàng
xúnzhǎo
chōngdòng
________
________
________
________
________
________
6.(5分)在横线上填上合适的动词。
寻 冲 荡 奔 脱
________掉棉袄 ________找春天 ________出家门 ________秋千 ________向田野
7.(5分)在横线上填上合适的动词。
寻 冲 荡 奔 脱
________掉棉袄 ________找春天 ________出家门 ________秋千 ________向田野
8.(6分)写出下列词语的反义词。
仔细——________ 伤心——________ 哭——________
糊涂——________ 大方——________ 忧——________
9.(12分)数笔画填空。
“荡”共________画,第5画是________,组词________。
“杏”共________画,第5画是________,组词________。
“柳”共________画,第3画是________,组词________。
“寻”共________画,最后1画是________,组词________。
10.(5分)图中所画的是哪个季节?
小朋友都在干什么?
11.(9分)按样子写词语。
遮遮掩掩(AABB)________、________、________
越飞越高(ABAC)________、________、________
金灿灿(ABB)________、________、________
12.(6分)看拼音写词语
gūniang
táohuā
liǔshù
piāodàng
xúnzhǎo
chōngdòng
________
________
________
________
________
________
13.(8分)写出带下列偏旁的字并组词。
冫________ ________ 女________ ________
木________ ________ 口________ ________
14.(6分)写出下列各字的笔顺,再填空。
样的笔顺是________,共________画。
冻的笔顺是________,第四笔是________。
野的笔顺是________,读音是________。
15.(8分)按要求写句子。
(1)用划线的词写句子。
我们仔细地找哇,找哇。
(2)照样子仿写句子。
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
小鸟在枝头鸣叫,________?
________,________?
16.(9分)读拼音,写字词。
①我们tuō diào________棉袄,冲出家门,奔向tián yě________,去xún zhǎo________春天。
②春天来了,xìng________花开了,táo________花也开了,儿tóng________放学归来,聚到cūn________头去放风筝。
③春风这把jiǎn dāo________把柳树裁出lǜ sī________。
17.(2分)“害羞”的意思是()
A.羞耻。
B.怕别人笑话的心理和表情;难为情;不好意思。
18.(5分)扩句
①老师批改作业。
②海鸥飞过海面。
③爸爸笑了。
19.(5分)缩句
①同学们在教室认真地做老师布置的作业。
②慈祥的爷爷在河边钓鱼。
③温暖的春风轻柔地吹遍了刚刚睡醒的大地。
20.(5分)将下列句子改为陈述句。
①春天难道不美吗?
②难道我学习不努力吗?
③老师难道不好吗?
二、阅读题(共3题;共30分)
21.(5分)阅读课文精彩片段,完成练习。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
(1)照样子填空。
春天的眉毛—(小草) 春天的眼睛—________
春天的音符—________ 春天的琴声—________
(2)我能照样子写句子。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
________,那是春天的________吧?
22.(8分)阅读下文,回答问题
春天
春天的田野真美啊!
柳树发了芽。
桃树开了花。
青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。
金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。
(1)这段话主要写了________的景色。
(2)这段话中表示颜色的词语有________、________。
(3)把这段话中打比方的句子找出来。
23.(17分)阅读下文,回答问题。
春天来了!
我们________了她,我们________了她,我们________了她,我们________了她。
她在柳枝上________秋千,在风筝尾巴上________哇________;她在喜鹊、杜鹃嘴里________,在桃花、杏花枝头________……
(1)在横线上填上合适的动词。
春天来了!
我们________了她,我们________了她,我们________了她,我们________了她。
她在柳枝上________秋千,在风筝尾巴上________哇________;她在喜鹊、杜鹃嘴里________,在桃花、杏花枝头________……
(2)这段话中的“她”指的是________。
(3)这段话中的动物有________、________;植物有________、________和________。
(4)这段话一共有________句。
你从哪句话中感受到春天来了?
用“________”画出来。
参考答案
一、基础题(共20题;共132分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
15-2、
16-1、
17-1、
17-2、
18-1、
19-1、
20-1、
二、阅读题(共3题;共30分)
21-1、
21-2、
22-1、
22-2、
22-3、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、