中专机电专业电子线路教案.docx

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中专机电专业电子线路教案

授课班级07机电23.17

课节第9－10节实验室教学

实验：

二、三极管的测试

目的知识目标：

二三极管的判别

技能目标：

会用万用表测量PN结的正反向电阻

要求态度目标：

联系实际，认真操作

微机

课的进程：

1、组织教学。

2′

2、复习旧课8’

3、实验内容

实验装置练习30’

实验测量和数据记录40’

4、课堂小结5′

5、布置作业5′

授课班07机电23.20

课节第11－12节课堂授课

稳定静态工作点放大电路

目的知识目标：

静态工作点的作用

技能目标：

会计算分压偏置放大电路的静态工作点

要求态度目标：

联系实际，认真听讲

微机

课的进程：

1、组织教学。

2′

2、复习旧课，引入新课

3、新课内容

实验装置练习30’

实验测量和数据记录40’

4、课堂小结5′

5、布置作业5′

07机电23.24

课节第13－14节实验室教学

实验：

静态工作点的测定

目的知识目标：

会连接放大电路

技能目标：

运用万用表测定静态工作点

要求态度目标：

联系实际，认真操作

微机

课的进程：

1、组织教学。

2′

2、复习旧课8’

3、实验内容

实验装置练习30’

实验测量和数据记录40’

4、课堂小结5′

5、布置作业5′

07机电23.27

课节第15－16节课堂授课

射极输出器

目的知识目标：

射极输出器的电路结构

技能目标：

会计算射极输出器的动态特性

要求态度目标：

联系实际，认真听讲

微机

课的进程：

1、组织教学。

2′

2、复习旧课，引入新课

3、新课内容

射极输出器的电路组成30’

射极输出器的动态特性40’

4、课堂小结5′

5、布置作业5′

07机电24.7

课节第17－18节课堂授课

多级放大器

目的知识目标：

多级放大电路的耦合方式

技能目标：

会计算多级放大电路的放大倍数

要求态度目标：

联系实际，认真听讲

微机

课的进程：

1、组织教学。

2′

2、复习旧课，引入新课

3、新课内容

多级放大器的耦合方式30’

多级放大器的放大倍数40’

4、课堂小结5′

5、布置作业5′

07机电24.10

课节第19－20节课堂授课

放大电路的反馈

目的知识目标：

反馈的作用

技能目标：

反馈的类型

要求态度目标：

联系实际，认真听讲

微机

课的进程：

1、组织教学。

2′

2、复习旧课，引入新课

3、新课内容

放大电路的反馈30’

负反馈的类型和机型40’

4、课堂小结5′

5、布置作业5′

07机电24.14

课节第21－22节课堂授课

判别反馈类型

目的知识目标：

负反馈的作用

技能目标：

判别反馈类型和极性

要求态度目标：

联系实际，认真听讲

微机

课的进程：

1、组织教学。

2′

2、复习旧课，引入新课

3、新课内容

负反馈对放大电路的作用30’

判别反馈类型和极性40’

4、课堂小结5′

5、布置作业5′

07机电24.17

课节第23－24节课堂授课

习题课

目的知识目标：

放大电路的计算

技能目标：

会计算放大电路

要求态度目标：

联系实际，认真听讲

微机

课的进程：

1、组织教学。

2′

2、复习旧课

3、新课内容

放大电路静态特性的计算30’

放大电路动态特性的计算40’

4、课堂小结5′

5、布置作业5′

07机电24.21

课节第25－26节课堂授课

数字电路概述

目的知识目标：

数字电路和模拟电路

技能目标：

会转换不同的数制和码制

要求态度目标：

联系实际，认真听讲

微机

课的进程：

1、组织教学。

2′

2、复习旧课，引入新课

3、新课内容

数字信号和数字电路30’

数制和码制40’

4、课堂小结5′

5、布置作业5′

07机电24.24

课节第27－28节课堂授课

基本逻辑门电路

目的知识目标：

基本门电路

技能目标：

会写逻辑表达式和真值表

要求态度目标：

联系实际，认真听讲

微机

课的进程：

1、组织教学。

2′

2、复习旧课，引入新课

3、新课内容

基本逻辑门电路30’

逻辑表达式和真值表40’

4、课堂小结5′

5、布置作业5′

07机电25.5

课节第29－30节课堂授课

复合逻辑门电路

目的知识目标：

复合逻辑门门电路

技能目标：

会写逻辑表达式和真值表

要求态度目标：

联系实际，认真听讲

微机

课的进程：

1、组织教学。

2′

2、复习旧课，引入新课

3、新课内容

复合逻辑门电路30’

逻辑表达式和真值表40’

4、课堂小结5′

5、布置作业5′

07机电25.8

课节第31－32节课堂授课

组合逻辑门电路

目的知识目标：

组合逻辑门门电路

技能目标：

会写逻辑表达式和真值表

要求态度目标：

联系实际，认真听讲

微机

课的进程：

1、组织教学。

2′

2、复习旧课，引入新课

3、新课内容

组合逻辑电路分析30’

组合逻辑电路设计40’

4、课堂小结5′

5、布置作业5′

07机电25.19

课节第33－34节课堂授课

译码器电路

目的知识目标：

译码器电路的工作原理

技能目标：

会写译码器的逻辑表达式和真值表

要求态度目标：

联系实际，认真听讲

微机

课的进程：

1、组织教学。

2′

2、复习旧课，引入新课

3、新课内容

译码器电路工作原理30’

译码器的表达式和真值表40’

4、课堂小结5′

5、布置作业5′

07机电25.22

课节第35－36节课堂授课

触发器

目的知识目标：

基本触发器的工作原理

技能目标：

基本触发器的真值表和表达式

要求态度目标：

联系实际，认真听讲

微机

课的进程：

1、组织教学。

2′

2、复习旧课，引入新课

3、新课内容

基本触发器的工作原理30’

基本触发器的真值表和表达式40’

4、课堂小结5′

5、布置作业5′

07机电25.26

课节第37－38节课堂授课

触发器的应用

目的知识目标：

边沿触发器的工作原理

技能目标：

触发器的应用

要求态度目标：

联系实际，认真听讲

微机

课的进程：

1、组织教学。

2′

2、复习旧课，引入新课

3、新课内容

边沿基本触发器的工作原理30’

触发器的应用40’

4、课堂小结5′

5、布置作业5′

07机电25.29

课节第39－40节课堂授课

数字电路习题课

目的知识目标：

数字电路习题

技能目标：

会对数字电路进行分析和设计

要求态度目标：

联系实际，认真听讲

微机

课的进程：

1、组织教学。

2′

2、复习旧课，引入新课

3、新课内容

组合逻辑电路习题35’

时序逻辑电路习题35’

4、课堂小结5′

5、布置作业5′

07机电26.9

课节第41－42节实验室授课

实验:

逻辑电路

目的知识目标：

会连接逻辑电路

技能目标：

会对测量电路进行测量

要求态度目标：

联系实际，认真听讲

微机

课的进程：

1、组织教学。

2′

2、复习旧课8’

3、实验内容

实验装置练习30’

实验测量和数据记录40’

4、课堂小结5′

5、布置作业5′

07机电26.12

课节第43－44节课堂授课

整流电路

目的知识目标：

整流电路的工作原理

技能目标：

会连接整流电路

要求态度目标：

联系实际，认真听讲

微机

课的进程：

1、组织教学。

2′

2、复习旧课，引入新课

3、新课内容

整流电路的工作原理35’

桥式整流电路35’

4、课堂小结5′

5、布置作业5′

07机电26.30

课节第45－46节课堂授课

滤波电路

目的知识目标：

各种滤波电路的工作原理

技能目标：

滤波电路的波形绘制

要求态度目标：

联系实际，认真听讲

微机

课的进程：

1、组织教学。

2′

2、复习旧课，引入新课

3、新课内容

电容滤波电路35’

电感滤波电路35’

4、课堂小结5′

5、布置作业5′

07机电27.3

课节第47－48节课堂授课

稳压电路

目的知识目标：

稳压管稳压电路的稳压原理

技能目标：

会将稳压电路与直流电源进行连接

要求态度目标：

联系实际，认真听讲

微机

课的进程：

1、组织教学。

2′

2、复习旧课，引入新课

3、新课内容

稳压管稳压电路35’

串联稳压电路35’

4、课堂小结5′

5、布置作业5′

07机电27.7

课节第49－50节实验室授课

实验:

直流电源

目的知识目标：

会连接直流电源电路

技能目标：

会对直流电源电路进行测量

要求态度目标：

联系实际，认真听讲

微机

课的进程：

1、组织教学。

2′

2、复习旧课8’

3、实验内容

实验装置练习30’

实验测量和数据记录40’

4、课堂小结5′

5、布置作业5′

07机电27.10

课节第51－52节实验室授课

复习