高三生物二轮复习课时作业生态系统和环境保护优选.docx
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高三生物二轮复习课时作业生态系统和环境保护优选
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专题课件
课时作业14 生态系统和环境保护
时间：
45分钟 分值：
100分
一、选择题（每小题5分，共60分）
1．（2017·山东德州期末）有关生态系统信息传递的叙述，不正确的是（ ）
A．信息传递有利于生物种群的繁衍
B．信息传递有利于沟通生物群落和无机环境的关系
C．生态系统的各成分之间存在多种形式的信息传递
D．生长旺盛的牧草为食草动物提供了采食信息，这对牧草不利
答案：
D
解析：
信息传递有利于生物种群的繁衍，A正确；信息传递有利于调节生物群落与无机环境之间、生物与生物之间的关系，B正确；生态系统各成分间有各种形式的信息传递，C正确；生长旺盛的牧草，为食草动物提供采食信息，这对食草动物和牧草均有利，D错误。
2．（2017·山东临沂期末）下列有关农田生态系统的叙述中正确的是（ ）
A．除去农田中的害虫，有利于实现能量的多级循环利用
B．杂草有利于提高生态系统的稳定性，因此无需除杂草
C．输入农田生态系统的能量为全部农作物所固定的太阳能
D．一般农田生态系统的营养结构较简单，自我调节能力低
答案：
D
解析：
能量流动是单向的，不能循环利用，A错误；除杂草可使能量更多地流向对人类最有益的部分，有助于提高能量的利用率，B错误；输入农田生态系统的能量为农作物和杂草等生产者所固定的太阳能以及人工输入的能量，C错误；一般农田生态系统的生物种类少、营养结构较简单，自我调节能力低，D正确。
3．（2017·广西钦州二模）下列有关生态系统的功能和稳定性的描述，错误的是（ ）
A．生态系统的信息可来源于无机环境
B．生产者固定的碳元素主要以有机物的形式流向分解者和消费者
C．自然生态系统中生产者固定的能量必然大于消费者
D．某种生物的数量增多会提高生态系统的抵抗力稳定性
答案：
D
解析：
生态系统的信息除来源于生物外，还可来源于无机环境，如光照等，A正确；生产者固定的碳元素主要以有机物的形式被分解者和消费者利用，B正确；自然生态系统中生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量，该能量必然大于各级消费者同化的能量，C正确；某种生物的数量增多并不一定会使生态系统的营养结构变复杂和自我调节能力提高，所以增加某种生物数量并不一定会提高生态系统的抵抗力稳定性，D错误。
4．（2017·陕西渭南二模）切叶蚁切割收集的植物叶片，将含有消化酶的排泄物排在碎叶上，用来培养真菌，然后以真菌作为自己的食物来源。
下列分析错误的是（ ）
A．切叶蚁“培养”的真菌是分解者，能促进碳、氮循环
B．探路的切叶蚁发现合适植物后会留下“气味”，这属于化学信息
C．体型大小不同的切叶蚁之间存在互利共生的关系
D．切叶蚁及与其培养的真菌之间是长期共同进化的结果
答案：
C
解析：
由切叶蚁将含有消化酶的排泄物排在碎叶上用来培养真菌，可知切叶蚁“培养”的真菌是分解者，能促进碳、氮循环，A正确；探路的切叶蚁发现合适植物后留下的“气味”，可在同种的不同个体间传递信息，属于化学信息，B正确；互利共生为种间关系，体型大小不同的切叶蚁属于同一种生物，它们之间存在种内互助关系，C错误；切叶蚁及与其培养的真菌之间相互影响、共同进化，D正确。
5．（2017·河南郑州三模）如图为某生态系统中存在捕食关系的两个种群数量变化曲线，下列有关叙述正确的是（ ）
A．甲为被捕食者，在图中D点时甲种群增长速率最大
B．稳定状态时，乙种群个体数量约占甲种群个体数量的10%～20%
C．在图中C点时，甲种群的年龄组成属于衰退型
D．如果乙种群大量繁殖，则会使甲种群灭绝
答案：
A
解析：
据图示曲线可知甲、乙为捕食关系，甲为被捕食者，D点时甲种群的数量相当于K/2，种群增长速率最大，A正确；10%～20%是相邻两个营养级间的能量传递效率，不是个体数量比例，B错误；C点之后，甲种群数量迅速上升，可判断在C点时甲种群的年龄组成属于增长型，C错误；如果乙种群大量繁殖，短期内甲的数量减少，由于反馈调节，甲、乙种群数量最终可保持相对稳定，D错误。
6．（2017·黑龙江哈尔滨三中二模）某草原生态系统总面积为1000km2，其中野兔种群的K值为9600只。
假设该生态系统的食物链为草→野兔→狐狸，相关叙述错误的是（ ）
A．在该草原生态系统中草的同化量大于野兔的同化量
B．若狐狸种群数量增加，则一段时间后草的数量也增加
C．调查发现野兔种群数量为5000只，则种群密度为5只/km2
D．野兔种群密度为4800只/km2时，其种群增长速率最快
答案：
D
解析：
根据能量流动逐级递减的特点，可知草的同化量大于野兔的同化量，A正确；狐狸种群数量增加，一段时间后野兔数量减少，从而使草的数量增加，B正确；野兔的种群密度＝种群数量/面积＝5000只/1000km2＝5只/km2，C正确；野兔种群数量处于K/2时，种群增长速率最快，此时野兔种群密度为4800只/1000km2＝4.8只/km2，D错误。
7．（2017·贵州适应性考试）下列关于自然生态系统的叙述，正确的是（ ）
A．太阳能只有通过生产者才能输入生态系统的第一营养级中
B．生态系统中一种生物在食物网中只能占据一个营养级
C．生态系统中的物质循环和能量流动是两个独立的过程
D．同等强度干扰下（生态系统不被破坏），森林生态系统比草原生态系统恢复的速度慢
答案：
A
解析：
生态系统中的一种生物在交错的食物网中可以占据不同的营养级，B错误；生态系统中物质循环和能量流动彼此相互依存，不可分割，物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动，能量作为动力，使物质得以循环往返，C错误；森林生态系统的自我调节能力强，同等强度干扰下若生态系统没有被破坏，森林生态系统恢复速度快，D错误。
8．（2017·江苏南通、扬州、泰州二模）下图为某沙漠地区部分生物之间的食物关系，有关说法正确的是（ ）
A．该食物网的全部生物构成生物群落
B．蚂蚁的数量最多，是该生态系统的主要成分
C．从个体角度分析，山狗个体体内贮存的能量最少
D．蜥蜴和蛇、蛇和山狗之间的信息传递是相互的
答案：
D
解析：
食物网中的生物不包括分解者，不可构成生物群落，A错误；生态系统的主要成分是生产者，B错误；从个体角度分析，山狗个体体内贮存的能量不是最少，C错误。
9．（2017·广东珠海摸底考试）如图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是（ ）
A．微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量
B．沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者
C．沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用
D．多途径利用农作物可提高该系统的能量利用率
答案：
C
解析：
生态系统的能量流动是单向的，能量不能循环利用，C错误。
10．（2017·江苏南通、扬州、泰州二调）如图是某生态系统中组成食物链的三个种群（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）一年内能量流动统计的部分数据（图中数值单位是100万kJ）。
有关叙述不正确的是（ ）
A．三个种群组成的食物链是Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ
B．种群Ⅱ全部生物的呼吸消耗量约为69.50万kJ
C．不同营养级之间能量以有机物形式流动
D．第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为20%
答案：
B
解析：
由题图中同化的能量的数据分析得出三个种群组成的食物链是Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ，A正确；种群Ⅱ生物同化的能量有四个去向：
呼吸消耗、流向分解者、流入下一营养级和未利用，呼吸作用消耗的能量少于69.50万kJ，B错误；能量在营养级之间以有机物的形式流动，C正确；第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为3.0÷15.0×100%＝20%，D正确。
11．（2017·河北邯郸二模）人在与自然相处的过程中，不断积累了很多与自然和谐共处的经验。
下列关于生态学知识的叙述，正确的是（ ）
A．食物链越长，能量传递效率越高
B．大力植树造林可以从根本上解决温室效应
C．引进外来物种是增加生物多样性的重要手段
D．人为利用生态系统的信息传递可以调节种间关系
答案：
D
解析：
能量在相邻两个营养级之间的传递效率为10%～20%，不会因食物链的延长而提高，A错误；化石燃料的大量燃烧释放过量的CO2，是形成温室效应的重要原因，大力植树造林可以缓解温室效应，但不能从根本上解决温室效应，B错误；引进外来物种，如果导致生物入侵则会造成引入地生物多样性锐减，C错误；信息传递可以调节种间关系，D正确。
12．（2017·江苏苏北四市一模）关于生物多样性及全球性生态环境问题的叙述，正确的是（ ）
A．生物多样性就是指生态系统中丰富的动植物资源
B．将其他受灾地的珍稀动物迁入自然保护区属于就地保护
C．全球气候变暖和生物多样性锐减属于全球性生态环境问题
D．对生态系统稳态的调节功能属于生物多样性的直接价值
答案：
C
解析：
生物多样性不仅仅包括物种多样性，还包括基因多样性和生态系统多样性，A错误；将其他受灾地的珍稀动物迁入其他地方进行保护属于易地保护，B错误；对生态系统稳态的调节功能属于生物多样性的间接价值，D错误。
二、非选择题（共40分）
13．（10分）（2017·山东济宁一模）回答下列有关果园生态系统的问题：
（1）果园生态系统的结构包括____________________。
（2）果树害虫的天敌与害虫之间的关系为____________。
天敌控制果树害虫与喷施农药相比，其优点包括能够更有效地控制害虫数量，作用时间也更为________，并且能够减少________。
（3）某果园中，有一条食物链为：
柑橘（W1）→蚜虫（W2）→七星瓢虫（W3），括号内为该生物每年的同化量，正常情况下测算，发现W2远小于1/10W1，其原因是________________________________。
（4）实践表明，在果园种草，可以大大降低害虫对果园的破坏作用，这主要是因为这一措施使果园生态系统________________________。
答案：
（1）生态系统的组成成分和营养结构（答不全不给分）
（2）捕食或寄生（答不全不给分） 持久 环境污染
（3）还有一部分流入与蚜虫同营养级的其他种群
（4）营养结构复杂，增强了抵抗力稳定性
解析：
（1）生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量。
（2）害虫的天敌与害虫之间为捕食或寄生关系。
天敌控制果树害虫属于生物防治，与喷施农药相比，生物防治能够更有效地控制害虫数量，作用时间也更为持久，并且能够减少环境污染。
（3）食物链的营养级间能量的传递效率在10%到20%之间，若W2远小于1/10W1，可能是因为还有一部分能量流入与蚜虫同营养级的其他种群。
（4）在果园种草，增加了生产者的种类，使得营养结构更复杂，增强了果园的抵抗力稳定性，所以可以大大降低害虫对果园的破坏作用。
14．（15分）（2017·重庆一中月考）某地区年降雨量丰富，一弃耕农田的食物链之一是“甲→乙→丙”，生态学家对该生态系统的发展以及该食物链的能量流动进行了研究，结果如下表，单位为×103J/（hm2·a），回答下列问题：
（1）从生态系统的成分看，食物链中甲是____________，流经该生态系统的能量是________×103J/（hm2·a）。
（2）在食物链“甲→乙→丙”中，能量从乙到丙的传递效率是________，从乙流向分解者的能量包括乙的遗体、分泌物中的能量和________粪便中的能量。
（3）有人发现表中乙或丙的同化量与呼吸量之和不等于摄入量，请你分析该现象出现的原因：
___________________________。
（4）调查发现在该弃耕农田演替过程中物种丰富度逐渐________，抵抗外界干扰的能力________。
答案：
（1）生产者 24500
（2）8% 丙
（3）摄入量等于同化量加上粪便中能量，而呼吸量是同化量中的一部分
（4）增加 增强
解析：
（1）食物链的起点是生产者，因此甲是生产者，流经该生态系统的能量是生产者所固定的太阳能，由表中数据分析可知生产者固定的太阳能应是24500×103J/（hm2·a）。
（2）能量传递效率是相邻营养级同化量之比，由数据分析可知能量从乙到丙的传递效率应是6/75×100%＝8%，某营养级粪便中的能量是上一营养级同化的能量，所以乙流向分解者的能量还包括丙粪便中的能量。
（3）摄入量等于同化量加上粪便中能量，而呼吸量是同化量的一部分。
（4）在弃耕农田演替过程中物种丰富度逐渐增加，生态系统抵抗力稳定性增强。
15．（15分）污水处理厂的污泥富含有机质和无机成分，可用作肥料，但其多环芳烃（PAHs）等有机污染物含量通常较高，施入土壤会带来二次污染。
生物质炭是由作物废弃秸秆等炭化而成。
将污泥、含7%生物质炭的污泥均堆放一段时间后用于盆栽实验，研究它们对黑麦草生长及PAHs迁移的影响，结果如下表：
（1）生物质炭孔隙结构发达，能改善土壤的通气状况，使根系细胞________加强，________合成增加，从而促进根系对土壤养分的吸收。
（2）由表可知，施用含生物质炭的污泥________，从而促进黑麦草生长；污泥的施用使土壤和黑麦草的PAHs含量________，但生物质炭的输入________，从而降低PAHs污染的风险。
由此可见，生物质炭有望用作污泥改良剂，促进污泥的推广应用。
污泥的应用符合生态工程的______________原理。
答案：
（1）有氧呼吸 ATP
（2）使黑麦草叶绿素增加 增加 能降低土壤中PAHs的含量 物质循环再生
解析：
本题考查细胞呼吸、生态系统的结构及生态工程的相关知识。
（1）由题中信息可知，生物质炭能改善土壤的通气状况使氧气含量增加，从而促进了根细胞的有氧呼吸，根系对土壤中的矿质元素的吸收方式为主动运输，主动运输需要消耗能量（ATP），而有氧呼吸能释放大量能量（ATP）。
（2）由表中数据可看出黑麦草的干重与叶绿素含量呈正相关，用含生物质碳的污泥培养的黑麦草的叶绿素含量和每盆干重比用红壤、红壤＋污泥培养的黑麦草的叶绿素含量和每盆干重多，所以施用含生物质炭的污泥可提高黑麦草中叶绿素的含量，从而提高黑麦草光合作用，进而促进黑麦草的生长；表中数据显示施用污泥可使土壤和黑麦草中PAHs含量增加，施用生物质炭后测得的此数值降低，说明生物质炭能降低土壤中PAHs的含量从而降低PAHs污染的风险；生物质炭可作为污泥改良剂促进污泥被植物重新利用，同时降低环境污染，符合生态系统工程的物质循环再生原理。
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