村支书个人对照材料.docx

上传人:b****8 文档编号:11403710 上传时间:2023-02-28 格式:DOCX 页数:7 大小:21.39KB
下载 相关 举报
村支书个人对照材料.docx_第1页
第1页 / 共7页
村支书个人对照材料.docx_第2页
第2页 / 共7页
村支书个人对照材料.docx_第3页
第3页 / 共7页
村支书个人对照材料.docx_第4页
第4页 / 共7页
村支书个人对照材料.docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

村支书个人对照材料.docx

《村支书个人对照材料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《村支书个人对照材料.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

村支书个人对照材料.docx

村支书个人对照材料

村支书个人对照材料

村支书个人对照材料  党的群众路线教育实践活动开展以来,我围绕“为民务实,清廉”主题和“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的总体要求,认真学习了此次实践活动有关资料和习总书记关于党的群众路线实践教育活动的重要讲话,对照“三严三实”要求,在“群众提,自己找,同事帮”领导点的基础上,我认真找了自身在“四风”方面存在问题,通过深刻反思问题根源,找出了今后努力的方向,现对照检查如下

  一、存在的问题

  

(一)政治意识不强

  自己淡忘党员身份,先锋意识不强,表率作用不好;对党员拜菩萨、看风水等封建迷信活动教育引导不力,没有及时的制止;对法轮功等非法宗教与党组织争群众、争影响等缺乏警觉,出现反宣品到处贴的现象;对个别群众矮化丑化党的形象,诋毁党的领导,非议党的政策等错误言论没有及时出面做坚决斗争等。

  

(二)抓党建和党员教育不力

  作为村党支部书记,抓班子,带队伍,促发展是自己的首要职责,但自己对基层组织建设和党员教育管理工作重视不够,力度不够,表现在,一是党建工作责任意识不强,没有按照“一岗双责”的要求将责任落实到班子成员,重业务,轻党建;二是组织生活不到位,“三会一课”制度坚持不好,有走过场敷衍的现象;三是党员教育力度不够,时间保障不够,内容没有创新,效果没有达到。

四是在党员发展、后备干部培养等方面不重视,存在有志青年不愿干、不想干的问题。

  (三)为民办事不主动,服务群众不到位

  一是值班,坐班制度坚持不够,有值班时间溜岗、办私事的现象,有时群众办事找不到人。

二是对困难党员,群众关心不够,平时关心少,只是在春节、七一等重大节日期间关心慰问一下。

  (四)敬业奉献精神不足

  一是满足于现状,对工作开拓创新不足,不思进取,没有带领两委成员积极探讨双石桥村的发展思路、发展举措,没有想办法如何破解村上的发展难题,存在当一天和尚撞一天钟的想法。

二是遇到困难问题绕着走,不愿主动承担。

  (五)密切联系群众不够

  对办事群众有时没有热情和耐心,对党的农村工作政策没有认真的宣传,贯彻不彻底;主动下组与老百姓沟通的时间少,问政于民、问需于民、问计于民做得不到位;对群众反映的问题不及时的解决,有推脱的现象。

  (六)后进村党支部整顿力度不大

  一是思想上重视不够,认为马马虎虎就过了,没有当回事;二是措施不力,认为很多问题需要钱来解决,措施制定了也没有实际的内容;三是认为日常工作多,没有精力和时间来搞整顿活动。

  二、产生问题的原因分析

  一是宗旨意识不强,自己在坚持群众路线思想上有所放松,没有把深入基层,了解群众诉求作为重点工作,在关心党员群众,尤其实在村上的全体发展问题上,能应付则应付,总觉得多一事不如少一事,没有把中心工作放在村上的发展和关心群众利益的高度来认识。

  二是理想信念动摇,对持续改造世界观有所放松,随着改革开放的深入和社会的发展,自己的人生观,价值观产生不同的冲击,使得理想信念有所动摇。

  三是党性修养不够。

主要表现在:

以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了。

认识存在误区,满足于完成领导交办的任务,忽视了积极性,主动性,创造性。

政治纪律执行与督促不力,一方面是严格自律方面没跟上,对政治纪律执行抱着事不关己的态度,另一方面互相批评与监督力度不够。

  三、今后努力的方向

  

(一)加强理论学习,提高自身素质。

一是加强政治理论学习,通过理论学习来改进自己工作的方式方法,提高工作效率。

二是加强先进典型学习,增强自身干事业的激情,不断提高理论学习的效果。

  

(二)进一步强化服务群众意识,提高自身服务能力。

一是增强和群众的感情,到田间地头,院落与群众沟通交流,听取他们的意见,了解他们的愿望,真心实意为群众办实事解难题。

二是提高服务水平,加强对村两委班子的管理,对村上的工作流程和服务项目进行梳理,简化办事流程,方便群众办事。

  (三)进一步转变工作作风,密切联系群众。

一是坚持每周至少一天时间到各组去实地走访,了解情况,对群众反映的事情,能解决的马上解决,不能解决的回村上两委会协商后进行回复。

二是带头执行《村工作手册》用自己的实际行动影响班子其它成员的工作态度,最终形成齐心合力,干事创业的工作氛围。

  (四)进一步深化措施,服务群众办实事,XX年在产业发展和助农增收方面。

一是加强基础设施建设,计划全年硬化道路公里,V型渠公里,改建桥梁一座。

二是做好红豆树院落的旧院落改造发展观光农业。

三是通过“远程教育平台”继续加大群众路线教育活动的宣传。

四是坚持“三会一课”制度。

五是计划在XX年发展3名预备党员,加强党员队伍建设。

  今后,我将在领导和同事的关心帮助下,进一步提高思想认识,转变工作作风,努力完成各项工作任务。

村支书个人对照材料  自党的群众路线教育实践活动开展以来,本人严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。

在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党组织保持一致。

我个人也认真开展自查自纠,密切联系全村党员干部和农村工作实际,悉心听取大家对我的意见和建议查找本人存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了更深层次的剖析,全面查找、重点剖析个人存在的“四风”问题及根源,整理对照材料汇报如下。

  一、在形式主义方面:

1、个人工作态度不够端正。

在落实文件要求时重形式轻效果,不能充分结合实际贯彻执行,甚至有时存在敷衍了事、得过且过的侥幸心理。

在组织学习上,存在要求数量,不要求质量的现象。

在群众路线教育实践活动中,有时迫于工作压力考虑表面现象较多,对活动的实际效果考虑不够深入。

有只要混过去就算了的心理,没有把心放在工作上,存在等、靠的思想,不思谋求带领大家状大集体经济,安逸现状,坐吃山空现象。

2、对理论知识学习不够。

学习习惯不好,学习时间少,学习意识不强,系统学习不够,理论功底不深。

对党的路线、方针、政策及文件精神学习不够、领悟不深,不能充分有效的把上级精神贯彻的到农村工作实际。

例如谈到业务上的知识一窍不通,自已不会做,安排别人做了也不知道作得好不好;在学习上只知道参加学习,散会后根本不知道学了些什么;给老百姓解决和宣传政策存在一知半解,不能很好地开展工作。

  二、在官僚主义方面:

1、对村民和两委干部关心不够。

对村里低保五保户、贫困家庭、特困残疾、离休老干部和计划生育光荣家庭等群体了解不深,关怀不到位。

例如接到群众的来访敷衍了事,安排别人去做也不管做了没有,办好没有。

在管理上,老是做老好人,对某些干部上不上班、干不干事、干好没有不进行过问和追责。

遇事自已不着手办理,有乱安排工作,乱摊派任务的现象。

2、对村党员和村两委成员要求不严。

怕得罪人,有老好人思想,有时怕丢选票就不敢直接批评犯错的党员和村干部。

例如有些干部经常不上班也不过问,所管工作做没做好也不管,任由其自由散漫,不能把工作全面开展好。

  三、在享乐主义方面:

1、缺乏强烈的事业心、责任感。

不把工作当回事,得过且过,混光阴;经常不在村委会,总觉得累,老是在家休息,村委会有什么事、怎么发生的、怎么解决安排不重视。

2、安于现状、缺乏忧患意识和创新精神。

对村里具体工作和以后发展存在求稳不求进的思想。

没有为集体经济发展进行谋划,总认为集体有钱的,做什么都用钱请人干,没有考虑到钱用完怎么办,连村委办公楼都没修建,以后集体没有钱了怎么办。

  四、在奢靡之风方面:

1、存在铺张浪费的现象,只要来人检查工作或大家做好点工作就安排吃饭,讲排场,任意挥霍集体资金。

2、勤俭节约意识不够强。

喜欢高消费,豪吃豪用,购高档车辆,不思进取。

  五、其他方面:

工作作风不够过硬,责任意识不强,尤其是在历史遗留问题和矛盾纠纷的调解方面,不敢挑担子。

理论与实际联系不够紧密,对上负责与对下负责不够一致。

深入基层调查研究,广泛、密切联系群众不够。

走访扶贫对象少,倾听他们的呼声,为他们排忧解难不够。

利用工作之便,借集体拆除大棚的机会给两委干部发补助,发福利。

  六、产生问题的原因分析

  反思本人在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多,世界观的改造抓得不够紧,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。

随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,解决得也不及时。

研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

  由于个人文化水平低,对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,认为凭已有的社会知识和多年的工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。

常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为是做实际工作,不是理论工作,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。

“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

村支书个人对照材料  群众路线教育活动贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,关键是要找准问题、找出原因、解决问题,要扪心自问。

我做为一名村党支部书记,根据活动的总体要求,分别从问题、原因、措施上进行对照查摆剖析:

  问题1、学习上有所放松。

  原因、随着工作时间的增长,有时在思想上也会时不时地产生麻痹、放松思想,觉得自己在这个岗位上干了这么多年,已经轻车熟路了,不自觉地就放松了自己的业务学习。

虽然这种情绪没有发展到影响工作的地步,但毕竟奋斗的冲劲不如过去足了。

  措施、自己的职责是属于村最直接之一,面向群众,最直接关系到群众的利益。

我一定要加强学习、武装自己,精通业务,切实负起责任,忠实履行职责,把好关,把群众的利益高于一切作为我的座右铭,用自己尽职尽责的努力为党旗添光彩。

  问题2、在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓,认为具体工作手下做,有抓大放小的思想。

落实抓大不放小、面前无大小的工作方针不够彻底。

布置工作多,监督落实不够。

  原因、从客观上讲,村两委员会三年一换任期较短,工资待遇较低,影响了本人工作的细致性、积极性。

既是工作布置者又是工作的执行者。

监督、落实有时不到位。

从主观上讲,这主要是我思想上的私心在作怪,对自己要求不严所至。

其主要还是我自身觉悟程度和党性修养上的不足。

  措施、今后我在工作中一定要以抓大不放小、无大小作为我的工作方针。

把监督、落实作为我工作的落脚点。

提高党性修养,作好工作。

  问题3、批评和自我批评坚持不力。

  在管理方面重人情有管理不严、管理不到位的现象。

自己有时也有工作不细,出去办事和值班休息只给领导说而没有告诉下面的同志。

也没有要求村里同事向领导请假的同时告诉周围的同志。

造成工作交接和工作效率的降低。

特别是我主管党支部方面,制度制定的很好、很严。

但落实的有折扣。

着力解决突出问题。

坚决反对形式主义,进一步强化“空谈误国,实干兴邦”意识,端正学风,改进文风会风,落实岗位状态和工作状态,突出推动发展的精气神。

重点纠正以文件代替文件,以会议落实会议的现象,在村形成一种崇尚实干的好风气;坚决反对官僚主义,强化“依靠”意识,始终坚持以人为本、人民至上,全心全意依靠群众,真正把群众放在心上,以谦卑之心倾听群众呼声,以换位思考理解群众感受,以真诚态度了解困难群众诉求。

重点提高村级领导班子和党员领导干部为基层服务、为群众服务和察实情、出实招、办实事、求实效的意识和能力,重点解决对群众利益不维护、不作为、脱离基层、脱离群众、违反民主集中制,不接受群众监督,消极应付、推诿扯皮、侵害群众利益等方面的问题,努力形成党员、干部关爱群众留守老人留守儿童,与群众一起团结奋斗,合力攻坚的和谐局面;坚决反对享乐主义和奢靡之风,强化“两个务必”意识,保持艰苦奋斗、昂扬向上、奋发有为的精神状态。

  原因、主要是我讲情面,老好人、不愿大胆管理、工作不细所至。

  措施、今后在管理方面要适应形势的要求,落实各项规章制度,以身作则把管理工作提高到一个新的高度。

  问题4、工会工作方面有怕麻烦的思想。

尤其是农村工会是新的工作,服务不到家。

另外健康有趣的活动组织的少。

  原因、主要就是怕麻烦的思想在作怪,没有发挥大家的力量,群策群力的做工会工作。

  措施、虽然组织了几次大家喜闻乐见的工会活动,但后劲不足、最近想不出新的、好的活动项目。

今后我一定要多动脑筋、多想办法、群策群力、不怕麻烦,多为农民工办实事,把工会真正办成职工之家。

  针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我一定做到以下几点:

牢牢把握基本原则。

坚持正面教育为主,加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。

坚持批评和自我批评,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。

坚持讲求实效,开门搞活动,请群众参与,让群众评判,受群众监督,努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。

坚持分类指导,找准各自需要解决的突出问题,提出适合各自特点的目标要求和办法措施。

坚持领导带头,上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级抓一级、层层抓落实。

  

  

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中教育 > 语文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1