高中英语状语从句用法详解文档.docx
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高中英语状语从句用法详解文档
状语从句用法详解
在主从复合句中修饰主句的动词、形容词、副词等的从句叫状语从句。
一般可分为:
时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句、比较状语从句、方式状语从句。
时间状语从句:
起时间状语作用的从句。
(时间状语从句位置灵活,可以在句首,也可在句末)
常用来引导时间状语从句的引导词有:
when,while,as,after,before,
until/till,since,assoonas,immediately,themoment,everytime,whenever等。
1.when,while,as
1)when“当......的时候”,表示主从句的谓语动作同时发生或先后紧接着发生。
IwasveryhappywhenIheardfromyou.
收到你的信时我非常高兴。
Whenyoudealwiththem,youshouldbecautious.
跟他们打交道时,你应该谨慎。
when引导时间状语从句中的谓语动词可以用非延续性动词,也可用延续性动词。
WhenIwasyoung,Iwenttotownmyself.
当我还年轻时,我自己独自去城里。
(延续性动词)
WhenIlivedincountry,Iusedtocarrysomewaterforhim.
我住在农村时,常常为他担水。
(延续性动词)
Whenhereceivedtheletter,he'lltellus.
当他接到信后,他会告诉我们的。
(非延续性动词)
Whenthefirebrokeout,allthestudentsweresleepingsoundly.
火灾发生时,所有的学生正在熟睡。
(非延续性动词)
注意:
当when引导的时间状语从句为系表结构,而且其主语和主句的主语一致,其表
语又是一个名词时,就可以用由as引导的省略句来代替when引导的从句。
如:
Asayoungman(=Whenhewasayoungman),hewasfondofhunting.
他年轻时喜欢打猎。
2)while引导的时间状语从句中谓语动词必须是延续性动词或表示状态的动词,侧重主句
动作和从句动作相对比。
MyfatherwaspreparingareportwhileIwasplayinggames.
爸爸在准备一个报告,而我在玩游戏。
Pleasedon'ttalksoloudwhileothersareworking.
别人在工作时,别高声谈话。
3)as表示从句和主句的两个动作交替进行或同时发生,可译为“一边......,一边......”
或“随着......”。
Hehurriedhome,lookingbehindashewent.
他匆匆忙忙回家去,一边走一边回头望。
Astimegoeson,it'sgettingwarmerandwarmer.
随着时间的推移,天气变得越来越暖和了。
注意:
如果主句表示的是短暂动作,而从句用延续性动词的进行时态表示在一段时间内正在
进行的动作,此时when,while与as可互换使用。
When/While/AsIwaswalkingdownthestreet,Icameacrossanoldfriendofmine.
当我沿大街行走时,碰巧遇到了我的一个老朋友。
2.till,until和not...until
1)肯定句:
主句的谓语动词必须是延续性动词,主句、从句都为肯定式,意为“某动作
一直延续到某时间点才停止”。
Heremainedthereuntil/tillshearrived.
他在那一直等到她来。
Youmaystayhereuntil/tilltherainstops.
你可以待在这里直到雨停。
2)否定句:
主句的谓语动词必须是非延续性动词,从句为肯定式,意为“某动作直到某
时间才开始”。
构成not...until/till,意为“直到......才”。
Shedidn'tgotobeduntilIcomeback.
你必须留在这儿直到我回来。
Don'tworry.Wewon'tsetoffuntilyouarrive.
不要担心,你到了我们再出发。
3)till不可以置于句首,而until可以。
Untilyoutoldmethenews,Ihadnoideaofit.
直到你告诉我,我才知道这个消息。
4)not...until句型中的强调和倒装用法。
直到你告诉我,我才知道这件事。
强调句型:
ItwasnotuntilyoutoldmethatIhadanyideaofit.
倒装句型:
NotuntilyoutoldmedidIhaveanyideaofit.
(notuntil置于句首,主句要用部分倒装结构)
Notuntiltheclockstruck12didsherealizeshemustgohomeatonce.
直到钟敲了12下,她才意识到她必须马上回家了。
3.before
1)before作“没有来得及......就”“未......就”“......就......”解时,强调主句谓语动词表示
的动作发生得过早或过快。
Someonecalledmeupinthenight,buttheyhungupbeforeIcouldanswerthephone.
有人半夜给我打电话,但我还未来得及接他们就把电话挂了。
Theyhadtalkedonlyafewminutesbeforetheyfoundtheywerequitedifferentinopinion.
他们才谈了几分钟就发现他们的意见很不一致。
2)before作“......才......”解时,强调从句谓语动词表示的动作发生得太慢或太晚。
Thebusdriveralmostknockedmedownbeforehesawme.
那位公交车司机差一点把我撞倒,他才看见我。
Thefirelastedaboutfourhoursbeforethefirefighterswereabletocontrolit.
大火持续了大约四个小时,消防员才把火控制住。
3)before可译为“趁”“以免”“以防”等。
I'lldoitbeforeIforgotit.
趁还没有忘,我现在就把这事做了。
We'dbetterfinishtheworkintimebeforethebossscoldsus.
我们最好按时完成工作,免得挨老板骂。
4)before可译为“(宁可......而)不愿”。
He'ddiebeforeheapologizestothem.
他宁死也不向他们道歉。
I'dgiveuptheplanbeforeIturntohimforhelp.
我宁可放弃计划也不向他求助。
注意:
“It+be+一段时间+before从句”中的主句和从句的时态有两种情况:
如果主句用一般将来时,则从句用一般现在时,意为“多长时间以后某事即将发生”;
Itwon'tbelongbeforewemeetagain.
不久我们就会再见的。
如果主句用过去时,从句也用过去时,意为“多长时间以后某事才发生”。
Itwas3yearsbeforehecamebackfromabroad.
三年后他才从国外回来。
4.since
译为“自从......”,主句常用现在完成时,从句常用一般过去时。
1)若since引导的状语从句的谓语动词是终止性的过去时,则从句表示的时间是“从动
作开始的那一刻起”,这种情况比较常见。
Hehasstudiedveryhardsincehecametoourschool.
自从他来到我们学校,他学习就非常努力。
2)若since引导的状语从句的谓语动词是持续性动词或表示状态的动词的过去时,则从
句表示的时间是“从那持续动作或状态结束时算起”。
Ihaven'theardanynoisesinceIslept.
我醒后还未听到任何声音。
(sleep为持续性动词,该动作结束时,即“醒来”时)
HehaswrittentomefrequentlysinceIwasill.
自从我病愈以来,他屡次给我写信。
(从句谓语为状态动词)
HehaswrittentomefrequentlysinceIfellill.
自从我生病以来,他就屡次给我写信。
(从句谓语为终止性动词)
5.assoonas,immediately,directly,instantly,themoment,theminute,theinstant,
nosooner...than...,hardly/scarcely...when...和once(一......就)
这些从属连词引导的从句都表示从句的动作一发生,主句的动作随即就发生,常译作
“一......就......”。
从句中用一般时态代替将来时态。
ThemomentIheardthevoice,Iknewfatherwascoming.
我一听到那个声音,我就知道父亲来了。
Nosoonerhadwearrivedatthestationthanthetrainleft.
我们一到车站,火车就离站了。
Theboyburstintotearsimmediatelyhesawhismother.
那男孩一见到他妈妈便放声大哭。
注意:
nosooner...than;hardly...when...这一结构的时态搭配:
nosooner与hardly引导的句子的谓语动词应用过去完成时,
而than与when引导的句子的谓语动词应用一般过去时。
此外:
当把nosooner和hardly提到句首时,应用倒装语序。
Ihadhardlygothomewhenitbegantorain.
HardlyhadIgothomewhenitbegantorain.
我一到家天就下起雨来。
6.everytime,eachtime,nexttime,thefirsttime,anytime,allthetime等名词短语用来引导时间状语从句,表示“每当......;每次......;下次......”等。
Every/EachtimeIwasintrouble,hewouldcometohelpmeout.
每当我处于困境,他就会来帮助我。
Nexttimeyoucome,doremembertobringyoursonhere.
下次你来的时候,一定记着把你儿子带来。
ThelasttimeshesawJames,hewaslyinginbed.
上次她看见詹姆斯的时候,他正躺在床上。
7.名词性短语充当连词引导时间状语从句
表示时间的名词短语也可以引导时间状语从句,且意义丰富,如:
anytime任何时候都bythetime到......时候
everytime/eachtime每当......时thefristtime第一次......时
IthinkofthethingsandthepeoplewhenwestudiedthereeverytimeIgobymymother
School.
每当我经过母校时都会想起我们在那儿学习时的事情和人们。
地点状语从句:
在句中作地点状语的从句称为地点状语从句,可置于句首、句中或句尾。
地点状语从句常用的引导词有where,wherever,anywhere,everywhere,
nowhere等。
Makemarkswhereyouhavequestions.
在有问题的地方作出标记。
Youcangoanywhereyoulike.
你可以到你想去的任何地方。
Wherethereisawill,thereisaway.
有志者事竟成。
注意:
地点状语从句与定语从句的区别
where引导定语从句时,从句前应有一个表示地点的词作先行词;
而状语从句前则无需用先行词。
Gobackwhereyoucamefrom.
你从何处来回何处去。
(where引导地点状语从句)
Gobacktothevillagewhereyoucamefrom.
回到你来的那个村子里去。
(where引导定语从句,修饰village)
You'dbettermakeamarkwhereyouhaveanyquestions.(状语从句)
You'dbettermakeamarkattheplacewhereyouhaveanyquestions.(定语从句)
where引导的地点状语从句一般可以转化为定语从句,只要在where前加上
“to/in/from+theplace/places/anyplace(s)等”结构即可。
让步状语从句
引导让步状语从句的连词有although,though,as,evenif,eventhough,while,whether...or...,
whether(...)ornot,whatever,nomatterwhat/how/why等。
1.though/although引导的让步状语从句
1)although和though意义相同,都意为“虽然,即使”,表示让步,一般情况下可互
换使用,区别在于although语气较重,大多置于句首。
2)though/although引导让步状语从句时,主句若用yet或still引出,更加强调对比性,
但不可出现but。
3)though引导的从句可以把表语、状语、动词等提至句首。
在asthough,eventhough
中一般不可用although代替。
同时although不可当副词用,而though则可。
Althoughit'sraining,theyarestillworkinginthefield.
虽然在下雨,但他们仍在地里干活。
Shortthoughitis,thearticleisveryimportant.
那篇文章虽然很短,但很重要。
注意:
though还可用作副词,意为“可是,然而”,置于句末。
Hesaidhewouldcome;hedidn't,though.
他说他会来,可是没有来。
2.eventhough/evenif引导的让步状语从句
这两个短语表示语气更强的让步,常常意为“再退一步说”。
eventhough更强调对“既成事实”的让步:
Eventhoughheispoor,sheloveshim.(=Heispoor,yetsheloveshim.)
尽管他很穷,但她还是爱他。
evenif则强调对“假设”的让步。
Evenifheispoor,sheloveshim.(=Hemaybepoor,yetsheloveshim.)
即使他很穷,但她还是爱他。
3.as引导的让步状语从句
as引导让步状语从句时,从句中的表语、状语以及谓语中的实义动词需提前至从句句首,
作表语的单数可数名词前如有冠词,冠词需要省去。
Childas/thoughhewas,heknewwhatwastherightthingtodo.
=Thoughhewasachild,heknewwhatwastherightthingtodo.
虽然他是一个孩子,但他知道该做什么。
Muchas/thoughIlikeit,Iwon'tbuyit,forit'stooexpensive.
虽然我很喜欢它,但我不会买,因为它太贵了。
Tryasyoumay,youwillneversucceed.
你尽管试,但你绝不会成功的。
注意:
though引导的从句也可以像as引导的从句一样用倒装语序,但是although引导的
从句只能用正常语序。
Smartthough/assheis,shedoesn'tstudyhard.
Thoughsheissmart,shedoesn'tstudyhard.
Althoughsheissmart,shedoesn'tstudyhard.
4.whether..or/whether(...)ornot引导的让步状语从句
whether...or/whether(...)ornot表示“不论是否”“不管是......还是”之意。
该复合连词
引导的让步状语从句表示正反两个方面的可能性都不会影响主句的意向或结果。
You'llhavetoattendtheceremonywhetheryou'refreeorbusy.
不管你忙不忙,都必须要参加这个典礼。
Whetheryoubelieveitornot,it'strue.
无论你是否相信,这都是真的。
5.while引导的让步状语从句
while也可以引导让步状语从句,表示“尽管”,比though/although语气弱。
while引导
的让步状语从句一般要位于句首。
WhileIlikethecolor,Idon'tliketheshape.
我虽然喜欢那颜色,但不喜欢那形状。
WhileIunderstandwhatyousay,Ican'tagreewithyou.
虽然我理解你的意思,但我还是不同意。
6.what-ever类词引导的让步状语从句
在英语中,wh-ever类词可作疑问词,也可引导名词性从句,还可引导让步状语从句。
这类词在引导让步状语从句时常可换成“nomatter+wh-词”,但在引导名词性从句时只能
用wh-ever类词。
I'llwaitforyouhowever(nomatterhow)lateitis.
不管有多晚我都会等着你。
Whoever(Nomatter)youare,youmustkeepthelaw.
不管你是谁,你都要遵纪守法。
注意:
“nomatter+疑问词”结构只能引导让步状语从句,而wh-ever类词还可以引导名词
性从句或其他状语从句。
I'lleatwhateveryougiveme.
你给我吃什么,我就吃什么。
(what引导宾语从句)
Whoevercomeswillbewelcome.
不管谁来都受到欢迎。
(whoever引导主语从句)
原因状语从句
在主句中作原因状语的从句称为原因状语从句,可置于句首,也可置于句尾。
引导原因状语从句的常用词可分为两类:
单词引导如because,as,since等,短语引导如
nowthat,forthereasonthat,inthat,seeingthat等。
1.because,as,since用法
这三词都有“因为”之意,但用法和具体内涵各异。
1)because语气最强,用以回答why引起的提问,可表示已知或未知的事实。
它可和
强调词only,merely,just及否定词not连用,所引导的从句常位于主句之后,只有强
调时才置于主句之前。
它还可用于强调结构。
Shewasafraidtomovebecauseasnakewaslyingbesideher.
她不敢动弹,因为一条蛇就躺在她旁边。
-Whydidtheyfail?
他们为什么失败?
-Itwasbecausetheydidn'tdotheirbest.因为他们没尽力。
2)as语气弱,较口语化,所表达的原因比较明显,或是已知的事实,故不需要强调。
as从句之前不可用强调词和not,且不可用于强调结构,as从句多置于主句之前。
Ashewasinahurry,helefthisbaghome.
由于他太匆忙才把包丢在家里了。
Asitwasapublicholiday,alltheshopswereshut.
由于这是一个公共假日,所有商店都关门了。
3)since的语气比较弱,常表示对方已知的事实,往往相当于汉语的“既然”。
它和as
一样,其前亦不可用强调词和not,不可用于强调结构,since从句多置于主句之前。
SinceMondayisBob'sbirthday,let'sgivehimaparty.
既然星期一是鲍勃的生日,咱们举行一个宴会吧。
Sinceyouarefreetonight,whynotdropinandplaychesswithme?
既然你今晚没事,为什么不来和我下棋呢?
注意:
上述三个词为从属连词,而for是一个并列连词。
for有时可用来作附加说明,必
须把其引起的句子放在某一句子之后。
Weshouldbemorecareful,foritisalreadydark.
天已晚了,我们应更小心些。
2.nowthat的用法
nowthat主要用于口语,表示微弱的原因,主、从句的因果关系不明显,常译为“既然”。
that有时可以省略。
Nowthatyouhavecome,youmayaswe