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语文高考作文

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2021年语文高考作文

2021年语文高考作文1

  1.满盈者,不损何为?

慎之!

慎之!

——朱舜水

  2.正书法,所以正人心也,所以闲圣道也。

——项穆《书法雅言》

  3.且其浩浩落落之怀,一皆寓于笔墨之际,所谓品高,韵自胜焉。

——张沅《石涛画语录》

  4.丈夫一言许人,千金不易。

——《资治通鉴》

  5.言,心声也;书,心画也。

声、画形,君子小人见矣。

声画者,君子小人之所以动情乎。

——扬雄《法言》

  6.如果发生在你身上的每一件事,都能使你懂得一个道理,那么,你是一个真正的富有者。

——弗兰西斯培根

  7.学术经论,皆由心起,其心不正,所动悉邪。

柳公权曰:

心正则笔正。

——项穆《书法雅言》

  8.笔秃千管,墨磨万锭。

——苏轼

  9.满招损,谦受益。

——《尚书·大禹谟》

  10.人无忠信,不可立于世——程颐

  11.社会是一个泥坑,我们得站在高地上。

——巴尔扎克

  12.一切假知识比无知更危险。

——肖伯纳

  13.只有两种生活方式:

腐烂或燃烧。

胆怯而贪婪的人选择前者,勇敢而胸怀博大的人选择后者。

——高尔基

  14.为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。

——罗丹

  15.玄妙之意,出于物类之表;幽深之理,伏于杳冥之间;岂常情之所能言,世智之所能测。

——张怀谨

  16.手与神运,艺从心得。

其志一于书,轩冕不能移,贫贱不能屈,浩然自得,以终其身。

——朱文长《续书断》

  17.信用是难得失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。

——池田大作

  18.生活,就是知道自己的价值、自己所能做到的与自己所应该做到的。

生活,就是理智。

——雨果

  19.志当存高远。

——诸葛亮

  20.合理安排时间,就等于节约时间。

——培根

2021年语文高考作文2

  邱吉尔的弱点

  邱吉尔的演讲功力令世人折服,其演讲的措辞、语调和手势中透出非凡的勇气和力量。

二战中最困难的时期,英国军民的精神支柱,几乎就是邱吉尔每天的广播讲话。

可是有谁知道,邱吉尔青年时期特别害羞,一讲话就脸红,期期艾艾。

当他确定了自己的远大目标和抱负后,决心克服这个缺点。

几年后,他便风度翩翩、语惊四座。

  华盛顿的牙齿

  1784年,也就是华盛顿成为美国总统前五年,刚刚52岁的他,一口牙几乎掉光。

他请牙医往自己口腔里植入了九颗牙,而这九颗牙居然都是活生生地从他的黑奴的嘴里现拔出来的。

这是历史学家刚刚考古发现的,那个曾经解放黑奴的英雄华盛顿就这样在我们心里突然滑落,我们仿佛看到了圣袍上的污点。

但是仔细一想,设身处地考虑当时的社会背景,也就不足为奇了。

  是的,把某人看作圣人是因为我们对他缺乏足够的了解,只能远远地看着他,从而在心里为他涂抹各种色彩,然后低下自己的头颅,来增加他的高度。

从这个意义上说,我们要感谢华盛顿的不完美。

  高中语文万能素材精选

  1、既然目标是遥远的地平线,就该多一些冷静和从容。

秋天的累累硕果全靠春天的辛勤播种;成为大海的一脉热血,全靠小溪日夜不停地奔涌。

  也许,付出了汗水,不一定能收获那个日渐成熟的梦;也许,洒下了热血,并不一定拥有那片火红的风景;也许,黑暗中的苦苦挣扎,并不一定迎来灿烂的黎明……。

可我并不一味伤感。

尽管默默地耕耘,还未听到生命的回声,但热爱生命的我,一定会赢。

  2、用不着把年轻的心灵装点得沉重。

表面上的沧桑,外在的严肃,并不能让你上升为哲人;离开所有的朋友,你有的只能是孤单的背影。

既然现在的我还不能变得深刻,那么,我就让自己变得轻松。

哭丧着脸的人,怎能听清花开的响声;伪装自己的人,又怎能听懂蛙鸣一片里的激动。

  3.人与人之间的悲欢并不相通,我只觉得他们吵闹。

--鲁迅

2021年语文高考作文3

  语文,是一个既广博又狭隘的词语。

说它广,是因为它是一种民族文明的代表与缩影;说它狭,是因为有时它仅仅被当作一种应试的工具,仅仅作为一个学科。

但是,不管从哪一个角度来看,语文,都具有独特的魅力。

  语文之美,体现在景之美。

观塞下长河落日,听小桥流水潺潺,赏荷塘月影斑驳,这是物之景;江渚小洲之上的窈窕淑女,春日花影之中的桃花人面,接天碧叶之间的采莲稚女,此乃人之景。

诗经,楚辞,唐诗,宋词,元曲……远古的诗人,今朝的作家,用笔将物之景、人之景永远定格,用文字建立一个奇异瑰丽的世界,纪录下世界各种各样的美景。

景也许是短暂的转瞬即逝的,可是语文所再现的景之美却是灵动的,永恒的。

  语文之美,体现在意之深。

意,是意境,是境界。

周国平认为,人生最好的境界是丰富的安静,既为摆脱外在虚名浮利的诱惑,并且拥有内在精神世界的宝藏。

对于语文亦是如此,安静,是因为真正的、本质上的语文往往是人的灵魂在铅华洗尽之后的纯粹的寄托,而不是一幅虚伪的面具,所以它展现的是恬淡,宁静,淡泊与诚挚,这是它的纯度。

而丰富,则是源于它的广度与深度。

正是因为它包含了各种来自生活的智者们的对生活的观察与透视,涵盖了不同思想的结晶与精神境界,才让它变得广博,变得深刻,变得美丽。

  语文之美,体现在气之伟。

气,是士气,是志气,是义气。

如果说意的境界是人对外界事物的态度与认知,那么气就是人对自己本心的认识与判读。

语文不仅体现美景的风流韵致,境界的诚挚深远,也着重展现人的精气神。

李白的豪放潇洒之气,庄子的飘逸超然之气,鲁迅的尖锐刚直之气……这些,无不体现着内心的方向与真挚。

恢宏意气,为语文添上了浓墨重彩的一笔。

  语文之美,浩瀚并且丰富,广阔并且深邃。

在广阔和深邃的背后,它的美有着更强大、深沉的支柱,那就是整个民族几千年的文化积淀。

它的美,在某种意义上是文明的传承,精神的传递,是一种伟力的生生不息。

2021年语文高考作文4

  中考时立下的凌云壮志在杨奇函首次参加高考时并没有实现,他在去年的高考中仅得了610分,报考上海复旦大学,落榜了,写给北大的自荐信也石沉大海。

  “我当时相当上火,但我并没有灰心,决定复读,现场又作了一首诗:

霞光碧照七彩开,龙吟虎啸聚英才。

我先干得一杯酒,金榜题名我再来。

  “痛定思痛,我的缺点究竟在哪?

注意力不集中可能是制约我成绩提高的一个大困难,我是个左撇子,平时在家都是左手拿筷子吃饭,右手写作业,眼睛还看电视,这可能直接影响到学习成绩。

”杨奇函首次高考后进行反思。

  “我转战到大庆实验中学复读,刚开始成绩不理想,我的心里有些乱,我是不是真的没有实力冲击清华大学了?

我在心里开始画问号。

”杨奇函说,那时一个关键人物起了重要作用,他的班主任罗老师。

罗老师在一次给同学们集体调整心态的课堂上说:

“学习就应该像杨奇函这么脚踏实地。

”“当时老师说这话时我有点吃惊,因为从初中到高中,老师普遍认为,杨奇函太浮躁了。

而认真思考老师的话也的确如此,我不再是小学时的那个顽皮的问题少年,已经具备一个优秀的高中生的品质。

  “接下来的日子就是沉下心来学习,我还认真读了《道家箴言录》。

复读最后阶段,我的外语成绩连续11次得了126分,就是提高不上去。

老师说,只要把单词都背会了就能提高,当我把单词全背会了之后,奇迹出现了,我的外语成绩提高了一分,得了127分。

实践证明,单词的威力的确是无穷的,我的外语成绩由去年高考的126分提高到今年的141分。

  曾有过高考失利经历的杨奇函已经能正视人生中的起落,为了勉励自己进入清华大学以后能够继续刻苦学习,他又送给自己一首诗:

“雄心一抖天波碎,英豪舍我问乾坤。

苍茫残云虚席待,明朝清华我至尊。

2021年语文高考作文5

  语文素养之养成,非一日之功,非一人之力。

——题记

  随着国学热的兴起,被遗忘多年的汉文化开始复兴,语文素养也渐渐进入公众视野,重新引起人们注意。

  语文是有灵性的学科,不是单纯堆砌时间便可看到成效的。

不得不说,口耳相传的传道授业依然是不可取代的方法。

不过,最好的语文课堂并不是事无巨细地讲解,一个优秀的老师,会引导方向,在有限的课堂时间里教授更多的`方法和资源,即“授之以渔”。

也许他不用说太多话,仅仅是言辞和____惯的熏陶,便让弟子受益匪浅;也许他上课的过程不必满满当当,只是和学生一起品读__——只要老师用心、学生追随,便很好。

  《红楼梦》中有一回,黛玉教香菱写诗,先读大家作品,“肚子里有这几个人的诗做底子,便不难成诗了。

”阅读、品味、揣摩、浸染。

要写出好的文字,先要知道好的文字是什么样子。

阅读好的__,看到别人的过往,既是文字的累积,也是阅历的弥补,毕竟不是所有人都有机会走遍每一寸土地。

阅读于写作而言,最大的效用是模仿。

模仿是自由写作的必由之径,照猫画虎是妙宗儿,有所积淀后,晕染自己的风格,加上独特的文字印记便不难。

会读、会写,便是语文素养。

  读万卷书的价值要依靠行万里路来成就,很多开阔,非大山大河不能给予;很多沉思,非星空朗朗不能恩赏。

之所以有了图报画册,还有数不清的背包客行走在路上,就是因为,再好的书也品尝不到清涩海风的咸味,再美的语言也无法得见落日朝晖。

最能打动人心的文字必然是自己先心有所感,若不能感动自己,何谈感动读者?

行走、品味、记录,路上的日子、枝杈里灿烂的阳光、街边稚童的面庞、老人慈祥的模样……丰富的经历成就丰满的诗和远方。

  语文,比之其它科目,略显任性,也许倾注许多心力,却成效微茫,语文素养的养成,与其说是修____一个学科,不如说是在修炼诗意充盈的灵魂,合课堂、阅读、实践三方之力,积数年之苦,方可功成。

2021年语文高考作文6

  结束了漫长冬日,东风却迟迟不来。

萧瑟依旧,寒冷彻骨,花儿难以绽放。

唤与东风来,相许一枝春,才换回满园姹紫嫣红竞相开放。

是以借东风亦有道,唯有运用自己的智慧,让他人心甘情愿地给予帮助,才能成就心中所想。

  徐志摩说:

“是人没有不想飞,凌空去看一个明白,这才是做人的趣味,做人的权威,做人的交待。

”欲飞之人,不愁无翼,因为他们不会在寻求帮助无果之时轻易气馁。

  国人知周杰伦者皆知方文山。

年轻时的他默默写过几大本歌词,也投给过演唱公司希望借成名歌手之口让自己被业界承认。

颠沛流离数载,艰辛苦楚在歌词中写尽,终于让他等来一个周杰伦。

他的词成就了一代巨星,也是经周杰伦之口众人才认识了背后的方文山。

若他在演唱公司碰壁之后便果断放弃,乐坛也迎不来这样一个辉煌的传奇。

  无助似乎就无望,然而不用自己的智慧想出妙计,怎么让人给予帮助,如何有那关不住的“满园春色”?

  回看先人们的飞行历程我们就能明白:

万户借风筝有过短暂的飞翔;人虽无翼,飞翔梦也曾被称为无稽之谈,但莱特兄弟造出飞机,人终能翱翔蓝天。

“假舆马者,非利足也,而至千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

”他们都与我们无异,正是因为他们“善假于物”也,才能得偿所愿。

  虽说利益驱动他人给予帮助,但我们正是要让他人看到我们身上蕴含的希望,人们的智慧得到可凭借的“物”。

这才有马云吸引他人投资铸就阿里巴巴的神话,才有中巴的友谊和无数欧美国家投入亚洲投资银行;才有中国开展多边外交走在逐渐腾飞的路上。

正如所说:

“我们的蓝图是宏伟的,但我们的奋斗必将是艰巨的。

”因为我们在借助他人的力量时仍需更多努力,才能将这些力量为己所用,成就一个国家伟大复兴的未来。

  大树因为用甜美的果实才让自己的种子传播到世界各地,无他,因果实甜美,诱惑人心。

而我们的花朵待醒,借与那东风吹满园,赠与它阵阵花香沁人心脾,静待春的绽放。

2021年语文高考作文7

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的__。

(60分)

2021年语文高考作文8

  一朵美艳无比的鲜花,可能会因为一点瑕疵而失去光泽;一锅美味可口的饭菜,可能会因为一点杂质而失去美味;人生更是如此,可能因一些小的细节而失大。

  做好细小的事,需要我们在生活中善于观察,重视细枝末节。

伟大的英国科学家牛顿只因善于观察身边的事物,才会发现苹果落地的秘密,从而为物理学创下三大定律的重要科学成就。

达尔文也是如此,善于观察每一种生物细微的动作和习惯,从中找出一定的规律,从而创造了伟大的“进化论”。

细节在我们生活中发挥着重要的作用,一个人的成败,是否在于细节呢?

答案不言自明。

  做好细小的事,需要我们有敏锐的眼光和细腻的心灵。

一家公司招聘时,将一张废纸丢在地上,来来往往的人只是从它上面踩过去或看一眼,并没有什么动作。

但有一位大学生,走过去捡起废纸,扔进垃圾箱,结果这位大学生被录取了。

这家公司的老板看中的就是这位大学生细腻的心灵,对周围的一切事物都善于观察,做好身边的细小的事。

一个人只有将小事做好,才有希望成大气候。

  做好细小的事,需要我们从现在做起,从身边的小事做起,并且有一颗持之以恒的心。

一滴水的力量虽然弱小,但长年累月竟可以穿透石头。

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”,这些都是细小的事物,却有着巨大的力量,可见,细小的力量不可忽视。

王国维在《人间词话》中提到,人生要想成功,需要经过三种境界,其中第二个境界是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,说的是成大事者要经过不懈努力,就算衣带宽人憔悴也无所谓,这就是一种持之以恒。

蚂蚁虽小,却可以毁了整个大堤,这也是它们的坚持。

所以,细节不是随便说说的。

重视细节,要从身边的小事做起。

也许,成败就在于此。

  没有瑕疵的鲜花才是最美的,没有任何杂质的饭菜才是最可口的,没有因细节而失误的人生才是完美的,所以细节决定成败。

不要让细节成为人生路上的绊脚石,多注意细节,你会离成功越来越近。

2021年语文高考作文9

  新学期开始,总是有很多有趣的事情发生,前些天语文课老师让同学们准备一些关于有趣的植物和动物的资料,课堂上老师让准备好资料的同学们为大家讲述那些有趣的故事,我也准备好了非常全面的资料。

  语文老师很快就叫到了我,我起身站立,手捧着很多资料翻看着,我准备了太多有趣植物的资料,还专门打印了关于它们的图片,一下子竟不知道说哪一个才好,我不停地翻着自己的资料,很难取舍,哪一个故事都像我的宝贝舍不得丢掉,就在我犹豫不决时,老师让我选择一下等会再讲。

  同学们一个个的讲着那些有趣的故事,我借着这个功夫快速翻看着,看着这些准备好的图片和资料,最后,我终于决定告诉大家关于“卷柏”这种有趣的植物:

它是一种会走路的树,如果它所呆的地方严重缺水了,它就会变得又轻又圆,滚到水分充足的地方重新扎根,这便是卷柏的生存方式,大家是不是觉得非常有意思呢?

我还想为大家讲一种有趣的动物——跳鱼,大家都知道鱼儿离不开水,可是跳鱼离开水也是可以活的,因为它在离开水以后可以用皮肤和口腔来呼吸,所以鱼儿离不开水的说法也不完全正确哦。

  一个接一个的同学讲述着自己准备好的资料,这堂课在同学们地快乐讲述中很快就过去了,随着下课铃的响起,我没有等到再轮到我的机会。

因此,为大家讲述这些有趣动物和植物的愿望也随着铃声破灭了,我感到非常遗憾,为自己的犹豫不决、为自己的优柔寡断感到后悔不已,就在今天,我明白了什么叫做“机会稍纵即逝”的道理。

  现在我只能盼着下次还会有这样的机会,让我把有趣的新鲜事告诉我的同学们。

2021年语文高考作文10

  漫画中,两个唇印与两个巴掌,在鲜亮的分数映衬下,显得格外刺眼。

假如穿超千年,孔夫子看到这幕,是会开怀一笑,亦或蹙眉不语?

毕竟,我们向是不耽以最坏的恶意来揣测国人的。

分数有值,幸福无价,毕竟,在物欲横流的社会,仍需保有一份对不完美人生的敬意,我们,要学会优雅地前行。

  诚然,学业重要,分数是衡量学业的重要手段,谁都不甘为人后,谁都愿金榜题名。

考试给了所有人以公平,也考验着人们不同的评价态度;学习给了普通人以机遇,也淬炼着我们不同的内心渴望,如果生活永远都如西西弗斯的周而复始的巨石,那种压迫感,自是社会难以承受之重。

  加缪说“攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。

人们必须相信,垒山不止就

  是幸福。

”相比分数与光环,对幸福的追寻才是人生的终极目标。

给予孩子阳光、智慧、包容的态度,才应是教育赋于人最强大的力量,《最强大脑》赛事中,在父亲管束下极少有假期“天才少年”李云龙以为自己落败时的崩溃痛哭,与爱好广泛、潇洒的对手安德烈因担心云龙而黯然落泪形成鲜明对比,陶子的一句“云龙,你的人生,要因为遇见安德烈而有所改变!

”,点醒不仅是台上台上的观众,更是我们整个社会对教育的思考,借用比赛落败但征服全场泪点的孩子安德烈的话说:

我是来享受比赛的!

享受过程、体验快乐、学会分享,才能给孩子以优雅绽放的姿态。

  教育是为了优雅地前行,更是为了给人探求的勇气。

教育中从不乏对分数的历练,缺乏的常常是给予人格的涵养与包容的心态。

很多时候,反观我们的教育,对分数与完美地过度追求,仍是社会与家庭不能承受之殇。

且不说萧百佑、蔡美儿狼爸虎妈式教育剥夺孩子幸福童年换来所谓的名校,也不说同为室友的复旦投毒案让死者难安生者痛心,单是留守儿童毕节四兄妹自绝于世,留光环于世人却将痛苦隐于心底的“史学奇才”林嘉文挥别人世的悲剧,都不禁让我们深重反观社会功利教育之痛、灵魂之重。

教育的理念不应为分

2021年语文高考作文11

  生活处处有语文,只有在生活实践中才能更好地提升语文素养。

——题记

  提升语文素养的途径主要不外乎:

课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。

在课堂有效教学和课外大量阅读的过程中,我想我们更多的是被传播了思想、知识,只是不断地进行知识的储备,而非能真正地理解和更好地将其转化为自身的精神力量、自身的语文素养。

我认为只有在生活实践中才能更好的体会到语文的魅力,才能更好的提升语文素养。

  在生活中提升语文素养的方式主要有:

听、说、读、写。

  不见高山,如何才能明白“高山安可仰”的慨叹?

不亲自登山高山之顶,如何才能理解“会当凌绝顶,一览众山小”?

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,不亲自临江眺望,如何能感受到波涛滚滚,大江东流的宏伟气势!

如何能体会到千古英雄人物的豪放情怀!

不曾有过“行舟绿水前”,又如何能感受到“潮平两岸阔,风中一帆悬”的和顺,只有通过生活实践才能更好地理解古诗文之韵味,从而提高阅读理解能力,提升语文素养。

  与人交流是一门艺术,在与人交流的过程中也体现出一个人的语文素养。

要想更好地与人交流就要不断的提升自身的语文素养!

而想要提升自身的语文素养,就要在生活中学会听别人说,在实践中学会自己说,通过不断地听不断地练习,才能让自己听与说的能力得到提高,从而不断地提升语文素养,学会更好地与人交流!

  生活中处处都有语文,生活中随处可见的对联横幅等,都是语文生活化的体现。

要在生活中感受和学习语文,通过练字、写对联、著__等方式,不断提高自己写的能力,通过写的能力的不断提高,来不断地提升自己的语文素养!

  无论是课堂有效教学,还是课外大量阅读,最终到要回归到生活实践中。

只有在社会生活实践中体会、感受语文的魅力,熏陶自身,在社会生活实践中不断提高自身听说读写的能力,才能更好地提升自身的语文素养。

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