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11与朱元思书

11

班级姓名

11.与朱元思书

阅读下面的文言文，回答以下问题。

与朱元思书

吴均

风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪假设奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

7．以下句子中加点词的意义相同的一项为哪一项（　　）

A、直视无碍

争高直指

B、有时见日

但当涉猎，见往事耳

C、天下独绝

绝

多生怪柏

D、横柯上蔽

重岩叠嶂，隐天蔽日

8．翻译文中画线的句子。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

9．说说你对文中画线句子的深层理解。

（一）阅读下面的文言文，回答以下问题。

与顾章书

吴均

仆去月谢病，还觅薜萝①。

梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠。

蝉吟鹤唳，水响猿啼。

英英②相杂，绵绵成韵。

既素重幽居，遂葺宇其上。

幸富菊花，偏饶竹实③。

山谷所资，于斯已办。

仁智所乐，岂徒语哉！

【注】①薜萝：

即薜荔和女萝。

后世用来称呼隐者的居处。

还觅薜萝，意思是说自己要隐居。

②英英：

形容声音和谐动听。

③富、饶：

均作动词，富有、充裕。

菊花、竹实：

都是隐者的食物。

10．以下句子中加点词意义相同的一项为哪一项（　　）

A、仆去月谢病

我以日初出时去人近

B、梅溪之西

从流飘荡，任意东西

C、绵绵成韵

嘤嘤成韵

D、幸富菊花

不义而富且贵

11．以下句子中加点的〝其〞与例句中的〝其〞意义和用法相同的一项为哪一项（　　）

[例句]遂葺宇其上

A、其一犬坐于前

B、不能名其一处也

C、并自为其名

D、其反激之力

12．翻译文中画线的句子。

山谷所资，于斯已办。

13．作者笔下的石门山景色有何特征？

请简要评述。

14．看到石门山的景色，作者最希望做的一件事情是什么？

从中可以看出作者怎样的情怀？

（二）阅读下面的文言文，回答以下问题。

【甲】风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪假设奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

【乙】仆去年秋始游庐山，到东西二林①间香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一，爱不能舍，因置草堂。

前有乔松十数株，修竹千余竿。

青萝为墙援②，白石为桥道，流水周于舍下，飞泉落于檐间，红榴白莲，罗生池砌。

大抵假设是，不能殚记。

每一独往，动弥旬日③。

平生所好者，尽在其中。

不唯忘归，可以终老。

此三泰④也。

计足下久不得仆书，必加忧望⑤，今故录三泰以先奉报，其余事况，条写如后云云。

微之⑥微之！

作此书夜，正在草堂中山窗下，信手把笔，随意乱书。

封题之时，不觉欲曙。

举头但见山僧一两人，或坐或睡。

又闻山猿谷鸟，哀鸣啾啾。

平生故人，去我万里，瞥然⑦尘念，此际暂生。

（选自白居易«与元微之书»⑧）

【注】①东西二林：

指庐山的东林寺和西林寺。

②墙援：

篱笆墙。

③动弥旬日：

常常满十天。

④泰：

安适。

⑤忧望：

挂念，盼望。

⑥微之：

即元微之，唐代诗人，白居易的好友。

⑦瞥然：

形容时间短暂。

⑧此信写于白居易在唐代元和年间被贬江州（今江西九江）时期。

15．以下句子中加点词的意义相同的一项为哪一项（　　）

A、猿那么百叫无绝

胜绝第一

B、从流飘荡

择其善者而从之

C、不觉欲曙

夕日欲颓

D、又闻山猿谷鸟

不能称前世之闻

16．以下句子中加点词的意义相同的一项为哪一项（　　）

A、自富阳至桐庐一百许里

自三峡七百里中（«三峡»）

B、猛浪假设奔

卿言多务，孰假设孤（«孙权劝学»）

C、因置草堂

未假设柳絮因风起（«咏雪»）

D、举头但见山僧一两人

但少闲人如吾两人者耳（«记承天寺夜游»）

17．翻译文中画线的句子。

（1）蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。

（2）大抵假设是，不能殚记。

18．两文中哪一个字最能概括其所描写的山水之景的共同特点？

19．【甲】【乙】两文都是情景交融的美文，但表达的情感有所不同，请做具体分析。

古汉语中的虚数与概数

（1）虚数表示法。

虚数是指不实际的数字，一般用来突出数量的〝少〞或〝多〞，与实际数目关系不大，有的甚至全无关系。

一般用数词〝一〞表示〝少〞；用〝【三】九、十【二】百、千、万〞及其倍数表示〝多〞。

（2）概数表示法。

概数表示与实际数目接近的数目。

文言文中表示概数的方法有以下几种：

用〝十”〝百〞〝千〞〝万〞等整数表示概数；在基数词前加〝且、将、约、几、盖、可、无虑〞等表示；在基数词后加〝所〞〝许〞〝余〞等表示。

20．[17儒墨教研原创题]从传统文化的角度来看，以下表述不正确的一项为哪一项（　　）

A、〝三思〞〝再三〞〝三人行必有我师〞〝九死一生〞等词句中的〝三〞和〝九〞都指的是虚数。

B、〝千丈见底〞〝千百成峰〞〝千转不穷〞〝百叫无绝〞中的〝千〞〝百〞都是用来表示与实际数目接近的概数。

C、三教九流，泛指中国古代的宗教与各种学术流派，是中国古代对人的地位和职业名称划分的等级。

D、古代年龄有特殊称谓，如称三十为而立之年，四十为不惑之年，五十为知天命之年，六十为耳顺之年，七十为古稀之年，等等。

参考答案

7．【答案】D　

【解析】D项，蔽：

遮蔽；A项，直：

直接/笔直地；B项，见：

看见/了解；C项，绝：

绝妙/极（高的）。

8．【答案】那些极力追求名利的人，看到（这些雄奇的）山峰，就会平息名利之心；那些治理国家大事的人，看到（这些幽美的）山谷，也会流连忘返。

9．【答案】这一句主要写人们在奇景中的感受。

这儿是一个美好、和谐的世界，能使人精神高尚、意气风发。

那些只顾追求个人名利的人，那些被世俗事务缠得晕头转向的人，到这里来看看这雄奇的景象，也会被它吸引，在这山水间冷静放松，让自己的身心得到暂时的休息，让自己的灵魂得到净化。

10．【答案】C　

【解析】C项，韵：

指和谐动听；A项，去：

与〝月〞相连，指〝上个月〞/距离；B项，西：

西边/向西；D项，富：

动词，富有/名词，富裕。

11．【答案】D　

【解析】D项与例句，其：

代词，他（它）的；A项和B项，其：

其中的；C项，其：

自己的。

12．【答案】_山谷中隐居生活的必需品，这里都已具备。

13．【答案】_石门山峰峦耸峙，幽岫含云，溪水澄澈，更有〝蝉吟鹤唳，水响猿啼〞，显得格外幽美。

14．【答案】_隐居在石门山。

透露出作者对大自然的热爱以及与山水相融的情趣。

15．【答案】C

【解析】C项，欲：

快要；A项，绝：

停止，消失/绝妙；B项，从：

跟、随/追随；D项，闻：

听见，听到/名声。

16．【答案】D　

【解析】D项，但：

只是；A项，自：

从/在；B项，假设：

像/比得上；C项，因：

于是，就/趁、乘。

17．【答案】〔1〕蝉不停地叫着，猿不停地啼着。

〔2〕大致像这样，不能详尽记述。

18．【答案】绝。

19．【答案】【甲】文表达了作者对追求功名利禄之徒的蔑视和爱慕美好自然、避世退隐的高洁志趣（淡泊名利，向往宁静闲适生活）；【乙】文表达了作者对挚友微之的怀念及知足常乐、随遇而安的旷达之情。

20.【答案】B　

【解析】B项，〝千〞〝百〞都是用来极言其多的虚数。