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最美营养顾问大赛主持稿
篇一：
饮食文化主持稿
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的小朋友们：
大家下午好！
在中华民族浩瀚的文化宝库中,“饮食文化”这颗明珠,璀璨耀人，历久弥新。
中国饮食文化博大精深、源远流长，在世界上享有很高的声誉。
今天我们在这里隆重举办饮食文化主题日活动，就是为了更好地继承和弘扬中华饮食文化。
下面我宣布：
《饮食健康》课程开课仪式暨和睦小学主题日活动现在开始。
出席今天活动的领导有：
拱墅区教育局副局长赵永芳女士
上海市营养学会名誉理事长史奎雄先生
拱墅区教师进修学校党支部书记、特级教师林文伟先生上海市静安区教育学院科研员陆少明先生
拱墅区教师进修学校校本课程教研员蒋雪飞女士
参加今天活动的还有我们和睦小学的家长和学生代表。
让我们用热烈的掌声对各位领导、各位嘉宾的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢！
2、
下面让我们再一次用热烈的掌声有请上海市静安区教育学院科研员陆少明先生致词。
3、
非常感谢陆少明先生对我们和睦小学的关心和帮助！
接下来有请拱墅区教育局副局长赵永芳女士讲话，掌声欢迎！
4、
非常感谢赵局长一直以来对和小教育的支持和厚爱，谢谢！
5、
同学们，下面我们精彩的超级美食大比拼就要开始了，首先我宣布比赛规则：
今天的比赛分两场进行。
第一场由1到6号参赛选手上台烧菜，烧完后将美食按顺序摆放在左边的展示台上，参赛选手站在自己的展示台旁边，然后请各位嘉宾评委参观、品尝，嘉宾评委品尝完后，回嘉宾席写点评表，同时再请学生评委接着上来品尝美食。
在嘉宾评委和学生评委品尝、点评的同时，7到12号参赛选手同时进行第二场的比赛。
好，下面比赛正式开始。
首先请1到6号选手上台。
6、
1号家庭马柬羽和他的妈妈，由一
（2）班选送。
他们将为大家献上的美食叫黄金盅和番茄鱼。
2号家庭李佳蕊母女，由一（3）班选送，他们制作的美食有炒三丝、炒三丁和水果拼盘。
3号选手胡杰父子，来自于二
（1）班，他们将为我们做一顿别具风味的早餐：
煎饺、小煎包和西红柿蛋花汤。
4号选手陶靖轩和他的奶奶，来自于二（3）班，陶奶奶将为我们奉上美味可口的西芹百合、霉干菜蒸鸡翅膀和番茄蛋花汤。
5号选手王英豪父子，由三
（2）班选送，他们制作的菜肴有：
葱油鲈鱼、海花汤和莴笋炒金针菇。
6号选手陈靖父子，来自于三（3）班，我们请他们自己来介绍。
陈靖，知道爸爸今天都准备了哪些菜吗？
来，给大家介绍一下。
有没有信心得冠军？
好，那预祝你们成功哦！
7、
请已经制作完成的选手将自己的美食按顺序摆放在左边的展示台上，选手站在自己的展示台旁边。
下面请各位嘉宾评委上来参观、品尝。
同时请7到12号参赛选手上台进行第二场的美食大比拼。
感谢各位嘉宾评委百忙之中来参加我们今天的活动，感谢他们对和睦小学孩子们的关心和爱护！
请嘉宾评委回嘉宾席写点评表。
下面请学生代表上来品尝、点评。
同时采访：
孩子们，好吃吗？
你觉得几号家庭制作的美食最好吃？
跟你爸爸妈妈烧的菜比，谁的菜更好吃？
下面请各位嘉宾评委点评一下刚才1到6号选手制作的美食。
谢谢！
谢谢！
8、
下面我们请各位选手自我介绍一下自己来自于哪个班级，叫什么名字，制作的美食名称叫什么，好不好？
来，7号选手先介绍。
孩子先说，待会儿妈妈补充。
9、请台上已经制作完成的选手将自己的美食按顺序摆放在右边的展示台上，选手站在自己的展示台旁边。
下面请各位嘉宾评委上来参观、品尝。
嘉宾评委品尝完后，请回嘉宾席写点评表。
下面请学生代表接着上来品尝、点评。
同时采访：
哪一位先来点评？
这一次你觉得几号家庭制作的美食最好吃？
下面我们继续请各位嘉宾评委点评7到12号选手制作的美食。
10、
好，现在两场比赛全部结束了，谁是今天超级美食大比拼的冠军得主呢？
待会儿就请各位嘉宾评委和学生评委用自己手中的橙子进行投票，每位评委的手中只有两个橙子，您觉得哪两位选手制作的美食最可口，色、香、味俱佳，就把橙子投给那两位选手。
最后，谁的橙子最多，谁就是今天的超级美食大比拼的冠军得主，我们将聘请他担任我们和睦小学的饮食顾问。
好，现在投票正式开始，有请各位！
台下的小朋友们，我们一起用掌声、欢呼声、呐喊声为自己心目中的最棒的选手加油、助威，好不好？
来，赶快喊出选手的号牌，几号?
11、
好，现在结果已经出来了，谁的橙子最多啊？
（）号家庭，来，我们一起数一数，哇，一共有（）个！
好，今天的冠军家庭产生了，冠军家庭是（）号选手。
恭喜（）号家庭！
有请和睦小学金英校长为冠军家庭颁发奖状和聘书！
并且给其他参赛选手颁发纪念奖。
奖品是我们和睦小学的吉祥物——不倒翁，它象征着我们和睦小学将永远屹立不倒，不断创造新的辉煌！
下面请冠军得主发表获奖感言。
12、
谢谢！
恭喜你们！
真是山外青山楼外楼，美食美味永不休。
让我们再一次把掌声送给所有的参赛选手，感谢他们精彩的展示为我们谱写了一曲动听的锅碗瓢盆交响曲，谢谢他们！
谢谢！
同学们，让我们在各位专家的指导下，在学校、家庭的配合下，吃得甜甜，长得棒棒，身体健康，茁壮成长！
杭州市和睦小学超级美食大比拼活动到此结束，感谢各位领导、各位专家的莅临指导，感谢各位家长的大力支持，祝大家身体健康，万事如意！
最后请观摩杨开智老师为三年级学生执教的饮食健康第一课：
《油炸食品要少吃》；教学形式：
亲子共上一堂课。
有请杨老师。
篇二：
最美人颁奖典礼主持词
最美**人颁奖典礼主持词
序
曲电子书播放
“我们众里寻你，爱是唯一指引”。
刚才，视频里轻轻唱的，是我们重重的职责，我们一直在寻找，寻找最美的人，寻找最美的事，并从中寻找着信心与希望。
是的，我们始终在寻找，在一次又一次的寻找和发现的过程当中，我们也一次次地感受到了来自***学院各个角落的感动。
各位领导，各位来宾，老师们，同学们，大家下午好。
这里是****大学***学院201X“*******”颁奖典礼暨访谈活动的现场。
我是主持人******。
首先为各位介绍出席今天颁奖典礼的领导和嘉宾。
他们是：
**************************
出席本次颁奖典礼还有获得本届“**********”称号的师生员工，各部门负责人和各党支部书记以及师生代表。
让我们对各位领导、老师们和同学们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢。
为了持续推进培育和践行社会主义核心价值观、深入开展“中国梦想、美丽*****”主题宣传教育活动，学校于3月份开始，在全校范围发起“******”系列评选活动，寻找校园中的正能量。
为响应学校号召，学院于3月下旬开始了201X年“**********”系列评选。
4月初经全院师生参与，各组织推荐，学院“最美*****人”评选领导小组评审，201X年“**********”系列评选结果产生，最终25个个人和团体获得了“***********”的称号，其中“最受学生欢迎的教授”5名，“最受学生欢迎的青年教师”2名、“最美导师”6名、“最美服务之星”2名（包括1个团队）、“最美学子”10名。
在今天的活动现场，我们将继续去寻找和发现，寻找这些“最美*****人”身后的故事，以他们的精神作为指向标，掂一掂我们心灵的收成。
现在让我们正式进入颁奖环节。
A、表彰“最受学生欢迎的教授”
首先，我们要表彰的是“最受学生欢迎的教授”和“最受学生欢迎的青年教师”。
1
宣读颁奖词：
有一种高尚来自奉献，有一种伟大来自平凡。
三尺讲台，两尺教鞭，诠释着您无悔的人生。
您，静能春风化雨润物无声，动能点石成金琢璞成器。
您，用耐心、细心、恒心汇聚爱心，沁入学生心田，用博爱的胸怀为学生撑起一片知识的天空。
获得*****学院“最受学生欢迎的教授”荣誉称号的是：
************
获得*****学院“最受学生欢迎的青年教师”荣誉称号的是：
**************
（7位老师上台）
今天，我们特地邀请了一群特殊的颁奖嘉宾，他们是台上老师所带的或教过的学生。
有请颁奖嘉宾上台颁奖。
（颁奖嘉宾上颁发奖杯和证书）
感谢我们几位同学为他们最敬爱的老师颁奖，也祝贺这7位老师。
请几位老师和同学台下就坐。
（老师们和同学们台下就坐）
B、表彰“最美导师”
接下来我们要表彰的是“最美导师”。
宣读颁奖词：
书山有路，您是开拓者；学海无涯，您是引路人。
如果我们是船，那您就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那您就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。
您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。
获得*****学院“最美导师”荣誉称号的是：
研究生导师李有明老师
********************
让我们以最热烈的掌声有请6位获奖者上台领奖。
（老师上台）
今天，我们同样邀请的是6位导师所带的学生来为他们颁奖。
有请颁奖嘉宾上台颁奖。
感谢同学为他们最敬爱的老师颁奖，也祝贺6位老师。
请几位老师和同学台下就坐。
（老师同学台下入座）
2
C、表彰“最美服务之星”
下一个我们要表彰的是“最美服务之星”。
宣读颁奖词：
勤勤恳恳，做日常管理导向，兢兢业业，为老师同学领航；严谨、负责、踏实、敬业，展现了窗口好形象；使命高于一切，责任重于泰山，服务学院的建设和发展是你们不变的追求。
获得*****学院“最美服务之星”荣誉称号的是：
******************
让我们用最热烈的掌声有请获奖团队代表和获奖者上台领奖。
（获奖团队代表和获奖者上台）
有请**********老师上台颁奖。
（颁奖嘉宾上台颁发奖杯、荣誉证书）
谢谢，请各位入座。
D、表彰“最美*****学子”
最后我们要表彰的是“最美学子”。
宣读颁奖词：
他们，聆听老师的教诲，勤奋学习，磨砺品质，不负亲人的重托；他们身上，保持着质朴、勤奋的优秀品质；他们的内心，跃动着对知识的渴求、对梦想的向往；他们的学习生活，简单而又充实；他们的成绩既体现于学业又彰显于工作；在老师心中，他们勤奋、刻苦；在父母心中，他们孝顺、懂事；在同学心中，他们随和、友善，有更高、更远的追求！
获得*****学院“最美*****学子”荣誉称号的是：
********************
让我们用最热烈的掌声有请获奖者上台领奖。
（获奖者上台）
有请*********老师为获奖者颁奖。
（颁奖嘉宾上台）
3
恭喜我们的获奖者，也感谢*****。
每一个“最美学子”的经历，都是一部多姿多彩的故事集，稍后我们会请各位同学与在座的分享下自己在大学或研究生期间最难忘的一个小故事，大家敬请期待。
接天连叶无穷碧，映日荷花别样红，今天的“最美*****人”，正以自己的行动在校园内洒满正能量，他们的故事如玫瑰般绽放，忙碌的身影沾满花香，一路芬芳。
直到越来越多的笑脸迎着太阳微笑，才让我们明白远这一切远不局限于某个人，更演绎出我们每一个*****人对生活的追求。
结束10分钟:
（1）主持人现场发动学生补充最美*****人的关键词，然后开始投票。
关键词列在白板上，编上号码。
现场观众们把所投关键词对应的号码写在便签上。
只能选一个。
然后依次贴在白板对应的关键词旁边。
（2）计票期间，由十佳歌手冠军带来歌曲《倔强》。
（3）主持人宣布关键词，宣布结束。
结束词
众里寻你，用爱的声音一呼百应。
今天的颁奖典礼，我们不仅是表彰最美人，发现最美事，更是传递一种“大爱”和“大德”。
“最美*****人”的评选，为我们所有*****人提供了典型示范和学习的榜样。
*****学院是需要每个*****人，用、、、（4个关键词）的精神去创造、传承和延续的。
在这里，我们祈盼学院的未来能够涌现出更多的美丽人物和他们的美丽事迹，也祝福我们的*****学院越来越美丽。
感谢所有的领导来宾和老师同学，感谢所有的表演嘉宾和工作人员，今天的活动到此结束，谢谢各位！
4
篇三：
生活技能大赛主持词
技能大赛主持词
尊敬各位老师，亲爱的同学们:
大家下午好！
我是主持人______.
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
”今天，我们在这里隆重举行北京交通大学电气工程学院生活技能大赛。
出席今天比赛的来宾有：
________________
让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎!
另外，参加今天比赛的还有10支参赛队伍的参赛选手。
欢迎你们的到来!
现在，我宣布：
北京交通大学电气工程学院生活技能大赛正式开始!
本次比赛由四部分组成
第一部分：
生活技能比拼
第二部分：
厨艺技能比拼
第三部分：
水果拼盘
特殊部分：
班级特色大比拼
现在让我们进入比赛第一部分——生活技能比拼
本部分技能比拼将采取接力的形式。
比赛共分为5个环节——包书皮，叠衣服，套被单，穿针引线，叠军被,每环节总分20分，共100分。
其中前四个环节中，时间和质量各占10分，十组队伍按时间从长到
短分别得1到10分，按质量从差到好分别得1到10分。
第五环节——叠军被，每组派出一人参与叠军被，限时5分钟，依据外观及质量由团委老师给出相应分数，其中，所有参与同学中得分最高的前3名将获得进入军训叠被小组的机会。
每个环节五组同时进行，分两次比完。
例如：
第一组至第五组先派选手进行第一环节的比赛，结束后第一环节的选手将接力棒交到负责第二环节的选手手中，依次比拼下去直至第五环节结束。
现在进入比赛第二部分——厨艺技能比拼（100分）
厨艺技能比拼共分2个环节：
第一环节是包水饺（40分）；第二环节是必选菜（60分）；其中第一环节十组同时进行。
第二环节五组同时进行，分两次比完。
具体规则如下：
1、包饺子和下饺子
每组派两人，在一定时间内各组需包完10个饺子并下锅。
根据包完的时间和饺子的外观及煮后的质量进行评分。
十组队伍按时间从长到短分别得1到10分，按外观和质量从差到好分别得1到10分。
2、必选菜
每组派两人参加，参赛选手进行自主创意，在30分钟内做出可口的菜肴。
并由一层食堂的经理进行评判打分。
现在进行比赛第三部分——水果拼盘（100分）
每组派四人，在30分钟内完成一盘水果拼盘。
完成后各组选派一人向评委进行水果拼盘的创意及内容进行讲解。
最后以色彩、营养、搭配及创意等方面进行评分。
十组同时进行。
接下来进行的是本次比赛的最后一个环节——班级特色大比拼（50分）
每组派最多4名同学进行此项活动，活动要求每班制作班徽一枚（要求手绘）。
此项活动从比赛开始后开始进行，直到水果拼盘环节结束后截止。
最终，各班派出一名同学讲解班徽的设计内涵，由团委老师依据其质量和内涵，创意等方面打分（50分）。
扣人心弦，精彩纷呈的比赛，到这里已经全部结束了。
比赛给我们留下了深刻的记忆，我们更要趁这次生活技能大赛，在大学中学会独立生活。
经过工作人员紧张的分数统计，各班的比赛成绩已经出来了。
现在我宣布：
获得的班级有：
获得的班级有：
获得的班级有：
祝贺他们！
现在，我宣布：
北京交通大学电气工程学院生活技能大赛到此结束!
请大家有序退场。
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