关于二十四节气的小故事.docx
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关于二十四节气的小故事
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关于二十四节气的小故事
篇一：
二十四节气的故事
给你讲个二十四节气的故事
人在天地间，这是一切有关中国文化命题的讨论起点。
二十四节气本为农事而立，今天我们已不必农耕而立国，却为什么越来越多的人重新开始寻找它？
“春来花鸟若为情”，深在于我们内心某处，千百年前已种下了一个基因，使我们格外留恋一种温情：
花能解语，鸟可同悲。
山川风月，无不有情，全是知己。
这样的物我观一旦示现，沁人心脾，内心安然而慰藉。
没有哲学所谓主体与客体的冰冷，我心与天地精神，两相往还，互为主体，是两向的欣喜。
“多情最是南山月”，这是中国文化中的自然与我。
步入都市文明，农耕式微，花鸟风月俱已疏离，曾有的温存之心是否已归于枯槁？
就像土地，历经小寒、大寒的冰冻，雨水、惊蛰一到，自然重焕生机。
在我们内心，都有一颗种子，它包藏着我们与自己的文化来处的幽微关联，一日春回，它就会来不及地萌发，一面感慨自己渴求已久。
两千五百年前，老子说：
天大，地大，道大，人亦大。
把自己放回到日月升沉、四时不息的天地大道之间去，重新感受和思索自己的存在，或许更贴近我们生命的真实。
人土不二，
故事开始前，我们先忘记自己。
想象自己是一个泥土小人，静静躺在大地上，等待节气唤醒我们身体的感觉。
春天刚刚来临时仍然非常冷，而我身体的深处已经开始柔软，只有我能感觉到。
我甚至能听到，冰雪在身体里融化的嘶嘶轻响。
雨水落下，渗入我的皮肤，在里面汇流，冬眠的小动物们也在里头窸窸窣窣翻身，小草从皮肤下抽根、发芽——感觉酥酥痒痒。
轰隆隆!
春雷乍响，
我们都醒来了
!
现在我，
浑身舒畅。
就像要开始生长。
奔跑、生长，越来越多。
我们吞下种子，
然后在身体内部，
静静等待它们?
?
生长！
这是我的魔法。
直到身体盈满。
越来越沉重，
现在该坐下来，
等待身体变得更加丰盛。
长得也太密了，
枝叶藤蔓盖满全身。
根须在我身体下面交错密集。
整个下午，知了在耳畔，不停嘶鸣，没有一丝空隙。
空气停滞在炎热中，没有一点点风。
我身体里又黏又重，闷热得快喘不过气来。
还是躲进水里，
水的凉意一点一点渗进皮肤，整个泥土身体在水流中融化。
只一阵小小的风吹过，炎热就不见了。
夏天结束，夜晚重新变得清凉。
篇二：
二十四节气的故事
二十四节气的故事
二十四节气是我国劳动人民独创的文化遗产，它能反映季节的变化，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行。
由于2000年来，我国的主要政治活动中心多集中在黄河流域，二十四节气也就是以这一带的气候、物候为依据建立起来的。
由于我国幅员辽阔，地形多变，故二十四节气对于很多地区来讲只是一种参考。
从二十四节气的字面含义来看：
立春、立夏、立秋、立冬――分别表示四季的开始。
“立”即开始的意思。
公历上一般在每年的2月4日、5月5日、8月7日和11月7日前后。
夏至、冬至――表示夏天、冬天到了。
“至”即到的意思。
夏至日、冬至日一般在每年公历的6月21日和12月22日。
春分、秋分――表示昼夜长短相等。
“分”即平分的意思。
这两个节气一般在每年公历的3月20日和9月23日左右。
雨水――表示降水开始，雨量逐步增多。
公历每年的2月18日前后为雨水。
惊蛰――春雷乍动，惊醒了蛰伏在土壤中冬眠的动物。
这时气温回升较快，渐有春雷萌动。
每年公历的3月5日左右为惊蛰。
清明――含有天气晴朗、空气清新明洁、逐渐转暖、草木繁茂之意。
公历每年大约4月5日为清明。
谷雨――雨水增多，大大有利谷类作物的生长。
公历每年4月20日前后为谷雨。
小满――其含义是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，但还未成熟，只是小满，还未大满。
大约每年公历5月21日这天为小满。
芒种――麦类等有芒作物成熟，夏种开始。
每年的6月5日左右为芒种。
小暑、大暑、处暑――暑是炎热的意思。
小暑还未达最热，大暑才是最热时节，处暑是暑天即将结束的日子。
它们分别处在每年公历的7月7日、7月23日和8月23日左右。
白露――气温开始下降，天气转凉，早晨草木上有了露水。
每年公历的9月7日前后是白露。
寒露――气温更低，空气已结露水，渐有寒意。
这一天一般在每年的10月8日。
霜降――天气渐冷，开始有霜。
霜降一般是在每年公历的10月23日。
小雪、大雪――开始降雪，小和大表示降雪的程度。
小雪在每年公历11月22日，大雪则在12月7日左右。
小寒、大寒――天气进一步变冷，小寒还未达最冷，大寒为一年中最冷的时候。
公历1月5日和该月的20日左右为小、大寒。
为什么是24个节气？
二十四节气是根据太阳在黄道（即地球绕太阳公转的轨道）上的位置来划分的。
视太阳从春分点（黄经零度，此刻太阳垂直照射赤道）出发，每前进15度为一个节气；运行一周又回到春分点，为一回归年，合360度，因此分为24个节气。
二十四节气歌
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
24节气是我国民间传统节令。
早在周朝和春秋时代就用"土圭"测日影办法而定夏至、冬至、春分、秋分。
二十四节气是把一年内太阳在黄道上的位置变化和引起的地面气候的演变次序,将全年平分为二十四等份，并给每个等份起名，这就是24节气由来。
名称和顺序是：
立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
每个节气约间隔半个月的时间，分列在十二个月里面。
在月首的叫做节气，在月中的叫做“中气”，所谓“气”就是气象、气候的意思。
二十四节气与季节、温度、降水及物候有密切的联系，立春、立夏、立秋、立冬分别表示春、夏、秋、冬四季的开始，春分、秋分、夏至、冬至是季节的转折点。
小暑、大暑、处暑、小寒、大寒五个节气是表示最热、最冷的出现时期；白露、寒露、霜降表示低层大气中水汽凝结现象；也反映气温下降程度。
雨水、谷雨、小雪、大雪反映降水情况和程度；惊蛰、清明、小满、芒种是反
应物侯特征和农作物生长情况。
二十四节气是我国劳动人长期对天文、气象、物侯进行观测、探索、总结的结果，是我国劳动人民独有的伟大科技成果，在我国广大农村开展农事活动有广泛的应用价值，一般更适用黄河流域一带的农事活动。
立春：
立是开始的意思，春是蠢动，天气逐渐回暖，广阔大地将呈现一片万掏复苏的景象，这一天春季开始。
雨水：
表示气候逐渐回暖，冰雪融化，雨水逐渐增多。
惊蛰：
春雷响动，惊动万物，蛰伏地下冬眠的动物开始出土活动。
春分：
分就是半，这是春季九十天的中分点，叫春分，这一天昼夜相等。
清明：
清洁明净的意思。
气候温暖，草木开始萌发繁茂。
谷雨：
“雨生百谷”的意思。
这一天起雨量增多，对谷物生长有利。
立夏：
夏天开始，农作物渐将借温暖的气候而生长。
小满：
满指饱满，麦类等夏熟作物子粒逐渐饱满。
芒种：
芒种也为忙种，麦类等有芒的作物开始成熟收割，同时也是秋季作物播种的最繁忙时节。
夏至：
至者权也，这一夭日影短至。
这一天北半球白天最长，黑夜最短，表示盛夏就要来临，气温将继续升高。
小暑：
暑是炎热，小暑就是气候炎热而还没有热到极点。
大暑：
炎热到极点，为一年中最炎热的时节。
立秋：
暑去凉来，秋天开始。
秋是植物快成熟的意思，此后气温逐渐下降。
处暑：
处是终止的意思，表示炎热即将过去，暑气将于这一天结束，我国大部分地区气温逐渐下降。
白露：
此时因夜间较凉，近地面水汽在草木等物体上凝结为白色露珠，是天气转凉开始的意思。
秋分：
这是秋季九十天的中分点，这一天昼夜再次相等，从这一天后，北半球日短夜长。
寒露：
气温继续下降，入夜已寒气袭人，露滴凝冷，（:
关于二十四节气的小故事）是气候将逐渐由凉变冷的意思。
立冬：
冬是终了，是作物收割后要收藏起来的意思，这一天起冬天开始。
小雪：
北方开始降雪，但雪量还小，次数也不多。
大雪：
雪将由小到大，降雪天数和降雪量比小雪节气增多，地面渐有积雪。
冬至：
日影最长，这一天北半球半天最短，黑夜最长，并开始进入数九寒天。
小寒：
冷气积久而为寒，天气寒冷，但还没有到达极点。
大寒：
天气冷到极点，到了天寒低冻的时期，是一年中最冷的时节。
篇三：
二十四节气讲话稿
二十四节气—秋分
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
”当你为各种各样的洋节日忙的不亦乐乎时，你对我们中国传统节日知道多少？
当你得知
韩国人将端午祭文化申遗成功后愤愤不平时，你对我们中国传统节日内涵又了解多少？
刚才我读的就是我们中国传统二十四节气歌。
节气为节日的产生提供了前提条件，二十
四节气起源于黄河流域，远在春秋时代，就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四个节气。
以后
不断地改进与完善，到秦汉年间，二十四节气已完全确立。
我们的祖先还把二十四节气订于
历法，并结合气候变化、生产生活、饮食养生、人与自然等，创作了很多谚语、格言，是我
国劳动人民五千多年的实践创造出来的宝贵科学遗产。
今天正是二十四节气中的秋分。
秋分时，全球昼夜一样长。
秋分之后，北半球各地白天
渐渐变短夜晚渐渐变长，南半球正好相反。
秋分时，全球无极昼极夜现象。
秋分之后，北极
附近极夜范围渐大，南极附近极昼范围渐大。
“秋分”表示进入秋季。
农谚说：
“一场秋雨一
场寒”、“白露秋分夜，一夜冷一夜”、“春捂秋冻，不生杂病”、“若保人儿安，常须三分饥
和寒”。
这些农谚的意思就是：
秋天北方冷空气势力逐渐加强，气温下降较快、昼夜温差大，
人体稍不注意就有可能带来疾病。
到了秋天可以适当少穿点衣服，要让自己适应逐渐变冷的
天气。
但个别同学也太夸张了，上星期还发现个别同学依旧穿着短袖薄t恤和短裤，这样很容易感冒。
穿衣可以听听父母的建议，不能因为天气变冷就马
上穿很多，这样很难适应越来越冷的冬季；也不能让自己感觉很冷，穿的过少就会着凉。
另
外我们大家还要注意多参加体育锻炼，早晨起来去跑跑步，放学回家跳一跳绳，打打球。
多
运动，我们的抵抗力就会增强，身体就越来越棒，各种病菌就不敢来找我们的麻烦了。
我们
还要注意个人卫生、多晒太阳、多喝水，在饮食摄养上，要尽量少食葱、姜等辛辣之品，适
当多食酸味甘润的果蔬。
如百合、银耳、秋梨、藕、柿子、芝麻、鸭肉等，以润肺生津、养
阴清燥。
最后祝我们平阳实验学校所有同学，都能健康、快乐、幸福地成长！
新泰市平阳实验学校团队办篇二：
二十四节气知多少国旗下讲话：
二十四节气知多少
同学们，你们知道二十四节气吗？
今天我国旗下讲话的题目是《二十四节气知多少》。
什
么是二十四节气是怎么来的呢？
二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农事的历法，是在春秋战国时期形成的。
中
国是一个农业社会，农业需要严格了解太阳运行情况，人们农事工作完全根据太阳进行，所
以人们根据月初、月中的日月运行位置和天气及动植物生长等自然现象，利用之间的关系，
把一年平分为二十四等份。
并且给每等份取了个专有名称，这就是二十四节气。
它是根据太
阳在地球绕太阳公转的轨道上的位置来划分的。
它能反映季节的变化，指导农事活动，影响
着千家万户的衣食住行。
二十四节气是哪些呢？
（知道的同学可以和我一起说说）春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑
相连
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒每月两节不变更，最多相差一两天上半年来六廿一，下半年是八廿三同学们你们知道现在是什么季节吗？
是的已经到了夏季，那你听说过：
立夏桑果像樱桃，小满养蚕又种田吗？
现在是二十四节气中的小满。
小满是指麦类等夏季作物灌浆乳熟，籽粒开始饱满。
南方
地区的农谚赋予小满以新的寓意：
小满不满，干断思坎；小满不满，芒种不管。
把满用来形
容雨水的盈缺，指出小满时田里如果蓄不满水，就可能造成田坎干裂，甚至芒种时也无法插
水稻。
小满正是适宜水稻栽插的季节。
同学们小满过后是哪一个节气呢？
每个夏季一共有六个节气，已经过了两个，还个4个，
在这些节气里天气又会怎样变化呢？
希望同学们多多了解我们祖国的传统文化，做一个真正
的中国人。
谢谢大家！
篇三：
2.2发言稿发言稿
尊敬的各位家长：
上午好！
很高兴，我们再次相聚在这里，共同感受孩子成长的历程，我深深的知道，每个孩子都承
载着各位家长的殷切希望和美好的憧憬，作为孩子班主任老师，在交流之前，我想向今天所
有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家一年多来对我对班级工作的大力支持，如果没有
你们的支持，孩子们的进步不可能有这么大。
在座的各位家长有些我问接触的机会比较多，所以对我和孩子了解的多些，但也有一些
家长因为工作的忙碌，我们接触的比较少些，相对来说，对我对孩子的了解就少些，今天的
相聚就是为了增进我们之间的了解，通过我们的努力，在今后的生活中和学习中，让孩子更
加健康、快乐的成长，使每个孩子在本学期各个方面都能更上一层楼。
本学期，我在教室方面的改变不大，语文依然是我，数学依然是王老师，大家都比较了
解，熟悉。
一、首先，给大家介绍的是我校以新教育来实施素质教育，以新教育培养学生积极的人
生态度和相信自我、挑战自我的精神，新教育项目主要有：
（一）营造书香校园学校以图书馆、班级图书角让学生随时随地阅读书籍，培养学生的阅读兴趣，进而来增
强学生的写作能力。
（二）扎实推进儿童课程在几年，学校结合伾山文化，润泽生命，制定了九品性九颗星来约制学生遵规守纪，激
发学生的兴趣，养成良好的行为习惯，为此我校的德育教育活动一月一主题，每周一评星就
是狠抓学生的行为习惯，促进学生良好好行为习惯的养成。
在近几年中，我校还引进了新教育课程，“晨诵、午读暮醒”它倡导学生过一种完整幸福
的教育生活，新教育就是让学生在轻松愉快中学习，并给与孩子积极向上的力量。
晨诵诗师生共同朗读比较优美的及有教育意义的诗歌，他的目的不是给与学生压力，去
强迫孩子的记忆，而是丰富儿童当下的生命，（如低年级所学的诗歌根据孩子的习惯去挑选适
合儿童的诗歌）中、高年级则是走在努力的天空下，去了解中的二十四个节气变化，通过了
解让学生养成与黎明共舞，通过诵读领路美，通过优美的诗歌及古诗为主，农历的天空让学
生了解二十四节气的自然规律以及变化等等。
晨诵是根据校本课程每月品性进行的，每个周二、周五的早上，都会学习一首童诗或童
谣，让学生感受清晨的美好，珍惜清晨的时光，同时在学习童谣的过程中，还会加入一些动
作表演，来增加孩子们的晨诵兴趣。
午读就是在每个周二下午前两节进行的绘本课，它主要是以故事的形式，来增强孩子的
读书兴趣，因为我们二年级孩子小，读书认字少，所以我们采用多媒体的形式，老师讲，学
生听，同时再培养孩子讲故事，复述故事的说话能力，因为二年级的孩子，在语言表达上还
不够十分全面，以这种形式可以锻炼他们的语言组织能力，以及语言的表达能力，因为配有
好看的图片，孩子们每次上课都是兴高采烈，争着讲述故事，表演故事，现在不是在提倡亲
子共读吗？
我建议家长能抽出一点时间，在孩子过星期的天的时候，希望您能陪着他们一起
读故事，这样也可以增强你们之间的亲密感。
二、为了提高学生思想道德素养，加强学生思想教育特开设了德育校本课程，在几年，
学校结合伾山文化，润泽生命，制定了九品性九颗星来约制学生遵规守纪，激发学生的兴趣，
养成良好的行为习惯，
通过每月一主题的养成教育活动，引导学生从自我做起，从小事做起，结合学生在学校、
家庭、社会上的表现及我校原“星管模式”中对“星”的要求，拟定为九颗星，依托九颗星
作为九品性，每个月初在班会课上提出本月的要求，让孩子在每天的学习生活中按本月的品
性要求去做，到每小周的周三晚上评星课上，根据每个学生平时的表现评出表现好的学生，
这样可以促使每个学生养成良好的行为习惯，同时也能按照这些行为习惯去约束自己。
三、在生活方面，每天三顿饭都有班主任和星管老师陪同，每天送入寝室后，有阿姨照
看他们的生活起居，每周定时洗头、洗衣服，尽量做到让家长放心、满意。
学习是我们每一位家长最关心的，因为孩子们都是上二年级，家长们对孩子的学习成绩
也比较关注，学习比较稳定的学生有寿津津、雷子君、李佳珂、李佩筠、张帅、姚君贤、曹
栋梁、张向楠、吴昊楠等人。
进步最大的是刘一如、杨超航、吴家豪，李浩宇，他们四个人在学习上更是有了很大的
进步。
特别是李浩宇进步最为明显，以前送来就哭，作业也不能按时完成，今年，李浩宇就
像变了一个人似的不哭了，课堂也能认真听讲了，成绩也明显进步了。
还有一些同学上课回答问题特别积极、声音也是特别响亮，比如，裴志浩、吴昊楠、张
晓墨、裴明星、杨嘉诚、谷奥贺等每个同学都是争先恐后的争着抢着回答问题。
还有一些同学，不仅在学习方面、写字方面表现的好，而且还能帮助我做一些力所能及
的事情。
比如，雷子君、钱威铮、寿津津等，在班级管理方面起到了很好的带头作用，姚君贤、刘云晓等同学在课下也能及
时地作为一名小老师去辅导刘一如、刘芳豪、同学，让她们两个有了很大的进步，当然还有
一些小组长，在平时的学习中也起到了很好的带头作用。
在孩子的教育方面有些家长反映孩子在家不写作业、不听话等现象，不是孩子不优秀，
是咱父母不够好。
因为孩子害怕的“七把刀”握在父母手中，等着随时插向他们！
孩子在
家中要面对父母的唠叨、打骂、比较、忽略、怀疑、讽刺和溺爱，所以他们选择反抗父母。
唠叨：
在家庭教育中，父母用唠叨是在发泄自己的情绪，却美其名曰关爱、提醒孩子！
实际是在捆绑孩子的心情。
父母的唠叨砍掉了孩子的耐心，容易使孩子走向烦躁，对孩子的
精神生命有着极大的摧残！
打骂：
多数父母不知道打骂孩子，砍掉的是孩子的自尊，这会使孩子长大以后没有了自
尊，遇到任何挫折容易崩溃，也会使孩子容易自暴自弃，一蹶不振！
因为没有自尊的人是没
有追求的，在他们的心中做任何事都是无所谓的。
比较：
比较是万恶之源，比较砍掉的是孩子的自信！
一味地把孩子与其他人比较，会逼
迫孩子走向自卑，甚至嫉妒和仇恨！
在比较的和环境长大的孩子是没有自由的，欧爸对动能
父母说：
教育的最高目标不是孩子成才，而是让孩子可以成为自己！
忽略：
爱的对立面是忽略，父母们尽自己最大的努力为孩子提供最好的物质需求。
但是，
中国式父母往往会将孩子的精神需求忽略的一干二净！
忽视孩子的精神生命的成长，砍掉的
是孩子的安全感，把孩子亲手逼向恐惧与变态的深渊！
篇四：
清明节讲话稿清明节校会课讲话稿
同学们：
早上好！
有一首诗想必大家都很熟悉，那就是杜牧写的——清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
这首诗提到了我国一个很重要的传统节日——（清明节）。
你们知道今年的清明节是几月
几日吗？
（对，4月5日）清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日。
清明节至今已有两千五百多年的历史了。
每年的清明，人们都会从五湖四海纷纷赶到自
己先人的陵墓前，献上一束鲜花，洒下一壶热酒，表达对先人的感激及思念之情。
同时，在这个特殊的日子里，当我们看着鲜红的五星红旗每天冉冉升起，不觉思绪又回
到那艰苦峥嵘的岁月：
祖国危难之时，无数爱国志士挺身而出，为了祖国的独立统一和人民
的解放，甘洒一腔热血。
从江姐到刘胡兰；从黄继光到董存瑞等等，还有更多不知道名字的
英雄们甘于奉献，不怕流血和牺牲。
面对他们，我们怎么能不肃然起敬呢？
烈士们是离开了
我们，但谁又能说他们不是永远活在人们的心中呢？
正因为有了无数的这些离我们远去的英
雄，有了他们的崇高，有了他们的无私，才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
新
中国诞生后,清明节又被赋予了一个特殊和重要的意义,那就是祭扫烈士墓，缅怀革命先
辈......在清明节到来之际,人们也都以不同的形式，在举行各式各样的纪念活动，缅怀着
创造新中国、建设新中国的革命先辈。
那我们新一代的少年该怎样用行动来缅怀先烈呢?
其实新的世纪早已给爱国主义注入了
新的内涵，我想我们要爱国、我们要学习先烈的精神，首先应该落脚在我们的学习、爱校、
遵纪守法等等一些小事情,小细节上，从小树立人生理想，立志做一个对国家、对社会有用的！
“清明时节雨纷纷”，春雨将会送去我们的无限哀思，战争的年代造就了烈士们的坚强与
勇敢，和平环境同样会把我们培养成材。
同学们，幸福的生活来之不易，让我们好好珍惜，
美好的未来等着我们去创造，让我们好好努力吧！
。
篇五：
国旗下的讲话稿缅怀先烈_传承美
德_继承遗志缅怀先烈，传承美德
20XX、3、30、
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是：
缅怀先烈，继承遗志。
再过三天，就是一年一度的清明节了，清明节，既是我国二十四节气之一，又是我国最
重要的祭祖和扫墓的日子。
忆往昔，在血雨腥风的战争岁月里，无数优秀儿女为了民族的解放事业，为了国家的和
平统一，不惜抛头颅、洒热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇，为我们创造了美好的生活和发
展环境。
站在国旗下，我们的心情是沉重的，因为这鲜艳的五星红旗是无数的为了祖国的解放事
业，为了我们今天的幸福生活献出宝贵生命的英雄们用鲜血染红的。
战争的年代造就了烈士
们的勇敢与坚强，和平美好的环境为同学们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。
大家要
通过广泛地了解先烈们的感人事迹，来体会现在的幸福生活真是来之不易。
同学们，我们是时代的幸运儿，生活在一个和平、美好的环境里。
幸福生活来之不易，
只有懂得珍惜，懂得我们所肩负的历史责任和历史使命，才会更加努力地去创造未来，创造
美好的生活。
可是不少学生因为条件太好了，而不爱学习，整天只知道玩。
有的同学一有空就看电视、
上网玩游戏，眼使近视了，也染上了不良习气；有的同学现在不爱学习，觉得学习是很无聊
的事，这样下去，当我们长大以后，就是有爱父母、爱国家的心情，还没有爱的能力啊，到
那时后悔也来不及了。
只有从现在开始，从点滴小事做起，好好规范自己的行为，珍惜美好
时光，勤奋学习，积极向上，将来才有能力为建设祖国贡献自己的智慧和力量。
同学们，英雄的先烈们将永远活在我们心中，昨天已经过去，今天，是大家实现先烈遗
志，报答父母，为校争光的时候了！
让我们铭记英雄先烈，人人争做家长放心、老师满意、社会称赞的好学生。
只有这样我们才能无愧于伟大的先辈，无愧于祖国的未来。
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