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圆锥形立式混合器数值模拟

燕山大学

专业综合训练说明书

 

题目:

圆锥形立式混合器数值模拟

 

学院(系):

年级专业:

学号:

学生姓名:

指导教师:

李楠

教师职称:

讲师

 

圆锥形立式混合器数值模拟(三维)

目录

一、综述----------------------------------------4

二、任务分析------------------------------------4

三、网格划分-------------------------------------4

四、设置边界条件--------------------------------4

五、计算结果与分析--------------------------------5

六、温度分布图分析--------------------------------7

七、中心线上的温度分布----------------------------8

八、总结分析-------------------------------------10

九、综合训练心得体会---------------------------10

十、参考文献-------------------------------------11

圆锥形立式混合器数值模拟(三维)

一、综述

通过运用FLUENT软件的标准k-e湍流模型对冷、热水混合器进行三维数值模拟计算,分析其内部流场变化情况,通过模拟计算模型内流场变化,能真实放映混合器内部的复杂流动,为混合器的设计和改进提供理论依据。

二、任务分析

冷水和热水分别自混合器的两侧沿水平方向流入(一种方案是冷热水都从水平切线方向流入,一种是热水从水平径向方向流入,冷水从切线方向流入),在容器内混合后经过下部渐缩管道流入等径的出流管,最后流入大气,该问题是三维的流动问题。

如下将对方案一进行设计分析。

三、网格划分

网格生成过程就是把一个给定的区域(或几何体)分解成有限单元,以便使偏微分方程有较好的数值解。

网格生成是连接几何模型和数值算法的纽带,几何模型只有被划分成一定标准的网格时才能对其进行数值求解,网格划分越细,得到的结果就越精确。

此混合器,以进水口位置不同时的模型为例来进行模拟仿真。

其进、出口管径分都为2cm,混合器直径为20cm,高度为8cm。

利用GAMBIT建立混合器的几何模型,利用TGrid程序对整体进行网格划分(采用四面体网格)。

划分好网格后,检查网格的划分情况。

图1是以进、出水口从水平切线方向流入进行网格划分。

图1模型网格划分图

四、设置边界条件

入口边界:

混合器入口速度可以认为是均匀分布的,分析的流体是稳态不可压缩的水。

冷水入口速度大小1m/s,温度280k,热水入口速度大小1m/s,温度320k,冷热水入水口的湍动能κ和湍能耗散系数ε分别按5%的湍流强度和2cm水力直径计算确定。

出口边界:

由于系统背压的存在,对于流出区域,采用压力形式边界。

压力边界值设置为P=1.3e+05pa,即表压设为0pa,即采取默认设置。

壁面条件:

固体壁面上采用无滑移条件

五、计算结果与分析

进口条件湍流模型κ和ε的指定采用湍流强度与水力直径。

在求解中分别选用标准κ-ε模型,模拟计算三维冷热水混合器内部液体流动状况。

结果显示,冷水和热水分别自混合器的两侧沿水平切线方向流入时,标准κ-ε湍流模型在200次迭代时达到收敛,当冷水入口沿水平切线方向流入,热水入口沿水平径向流入时,模型在迭代68次时就达到收敛。

图2迭代收敛曲线

图3z=4平面温度分布

图4壁面冷水侧温度分布

图5壁面热水侧温度分布

六、温度分布图分析

图3是z=4平面上的温度分布图,图4、图5是壁面上的温度分布,通过比较可看出,当冷热水入口沿水平切线方向流入时,冷热水的流动方向相一致因此混合较为平顺,不会产生特别明显的涡流,因此混合器内同一位置温度梯度小;温度渐变为300k。

实际工程应用中,可采取顺流、逆流、错流等多种形式。

当然会得到不同的温度分布。

图6出口压力分布

图7z=4平面速度分布云图

图8中心截面速度分布云图

z=4平面上的速度矢量图,经分析可得,流体以1m/s流进混合器,随着入水口的增大,进入混合器的流体速度也增大,从图中可看出,当冷水和热水分别自混合器的两侧沿水平切线方向流入时,流体混合较充分。

七、中心线上的温度分布

图9中心线温度分布

图10中心线压力分布

在此入口布置下混流器中心轴线z轴上的温度分布图。

当冷热水都从水平切线方向流入时,在整体范围内z轴上的温度趋于一个稳定的值300k左右,可见这样的入口设置使得混流器内的温度处于一个较为稳定的状态。

八、总结分析

对水流入口的布置方式的数值模拟结果表明,冷、热水入口的布置位置对混流器内部的流场有一定的影响。

该入口的布置使得冷、热水的入流轨迹平顺的相互混合,避免了相互间直接的碰撞,这样降低了混流器内部的混乱程度,降低了混流器内流体速度的不均匀性。

与此方案相对应的另一方案则会得到不同结果,在此不详细论述。

九、综合训练心得体会

经过本次综合训练对gambit和fluent应用软件有了一个初步了解。

认识到计算机工程辅助软件对工况进行模拟,通过不同的参数设定,结构设计,数值分析,满足工程要求条件。

也正基于此点,设计不同的结构模型,而不用实际机械加工即可得到结构、参数分析结果,为选择最佳设计工况选取提供直接借鉴。

并借助计算机能够极大的减少了工作量,提高了工作效率,削弱试验资源短缺限制。

其实就是本项目也可进行不同分析,得到比较完善的结果,但由于时间原因,不得不删繁就简。

通过在设计过程中与同学的沟通交流,完善了知识结构,弥补了其中的欠缺点。

衷心地感谢我的同学们,谢谢你们。

衷心地感谢李老师,感谢您的悉心指导。

十、参考文献

1、《热力学》,(美)沃克(Wark,K.)等,清华大学出版社,2006年(第6版).

2、《流体力学》,汪志明,西安交通大学出版社,2001.

3、《Fluent工程技术与实例分析》,周俊杰,中国水利水电出版社,2010.

4、FLUENT流体工程仿真计算实例与分析,韩占忠.

5、FLUENT工程技术与实例分析,周俊杰.

 

燕山大学综合训练评审意见表

指导教师评语:

(1)任务完成情况:

按照任务书要求(很好、比较好、一般、较差)完成规定的任务量;

(2)纪律、态度:

工作作风(特别、比较、不够)严谨扎实;工作(非常、比较、不够)努力;

(3)分析与解决问题的能力:

(能、基本能、不能)运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;

(4)综合训练论文质量:

文字通顺,编号齐全、书写工整规范;图表完备、符号统一、整洁、正确,技术用语准确,有见解;论述充分,分析、处理问题科学;本条各项达到要求程度(很好、比较好、一般、较差)。

成绩:

指导教师:

2013年12月20日

答辩小组评语:

(1)论文质量:

图纸、图表、书写的规范性(很好、较好、一般、较差)。

(2)答辩质量:

思路清晰;语言表达准确,概念清楚,论点正确(很好、较好、一般、较差)。

(3)自我见解:

对工作有自我理解或体会,或有独特见解(很好、较好、一般、较差)。

(4)回答问题:

有理论根据,概念清楚,准确,深入,有逻辑性(很好、较好、一般、较差)。

(5)讲解时间:

符合要求(很好、较好、一般、较差)。

成绩:

 

答辩小组成员签字:

 

2013年12月20日

综合训练总成绩:

 

2013年12月20日

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