初中部教务处新学期工作计划.docx
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初中部教务处新学期工作计划
初中部教务处新学期工作计划
教务处在学校中扮演的是一个重要的角色，它的工作在学校的工作中是重中之重的。
又是一个新学期即将来临时。
朋友，你们学校教务处有哪些工作计划呢下面是由XX,欢迎
大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。
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【一】
本学期教务处以全面提高教育教学质量为目标，以”创
新、规范、提升”为主题，以学校工作计划为指导，以规范教师教育教学行为、以确保我校教育教学各项工作有序地开展、以不断提高我校教师教育教学水平为着力点，充分发挥教务的指导、管理和服务职能，切实抓好各学科常规教学的检查和监督，加大科研力度，务实求真，勇于创新，力争实现各年级、各学科成绩在花都继续保持领先地位。
教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，认真贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作，计划具体如下：
总体工作目标
基于新课标和新课程改革纲要，以扎实推进素质教育为目标，为加强理论学习、转变思想观念、深化教研教改工作，
全面提高教学质量，不断探索贯彻启发式、探究式学习思想的课堂教学模式，大力推崇开放式的、适应新教材的新型课。
强化教师的岗位培训，提高教师的素质，促进新教师真正从学习型到创新型、老教师从经验型到科研型的转变。
扎扎实实做好每一项工作，使教研教改工作带动全校基础工作蓬勃发展。
一、具体工作和要求：
必须达到“考必改，做必批”。
检查内容同课程进度一致。
搞好教学科研，力求教学效率提高
1、加强教研组建设，开展好每次教研活动。
坚持每月一次教研组长例会，及时交流各学科教学情况和教学质量分析。
2、我们鼓励每位教师充分利用网络资源，把平时搜集的优秀教案、教学光盘、录象、课件充实到校园教学资料库中。
九月份为“学习规范月”，将通过学科教学、班主任
教育、代课教师要求等形式，抓好学习规范训练，并对作业、笔记评比、展览，通过平时老师的督促巩固学习规范的养成。
、以创新的方法，激励学习困难生进步。
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关心学习困难生，转化学习困难生始终是学校工作的重点之一，学校学习困难生的转化与否，关系到保学控辍的任务，关系到教学质量的高低，关系到学校在社会中的信誉的高低。
因此落实好转差工作是我们职能部分的重要工作之
O
1.结合学校情感教育总课题，研究困难生。
情感教育着手，建立学困生档案。
2.要开展帮困活动。
我校对学习困难生的辅导具有优良的传统，我们要发扬这种传统，并争取把这种辅导工作做得更好。
每位老师帮助辅导不少于两人。
3.要进一步落实帮困的有效性。
学习困难生的辅导要处理好课内和课外的关系。
尤其是课内，要给困难生些成功的机会，即课堂上的提问，板演及其他练习提问要优先照顾困难生。
对他们都肯定，都激励，通过课堂的引导，激励来引导他们课外学习，主动请求老师和同学们的帮助。
在课外，老师要鼓励学生多问多做，多请教，老师要每周安排一定的时间为学习困难学生补差。
4.提倡互帮互学。
互帮互学是一个双赢的好方法，对被帮者来说受到了别人的帮助，成绩会有所提高，对帮者来说在帮助别人的过程中提高了自己的能力，增进了同学间的友谊，我们应积极提倡这种方法。
、规范管理学籍，做到数字准确，记录详细
、继续做好科技活动不放松。
9月要完成“讲一个科普
故事”、“绘一副科普话画”和“做一件科普作品”三项活动。
、各职能部门充分发挥优良传统，各负其责。
各部门负责人要制定该部门的工作计划并监督落到实处。
总之，本学年丰收与否，就在于我们能否把有效教学贯
彻于始终，能否把提高学生的素质落实我们的行动中，能否有忧患意识。
形势是严峻的，困难是众多的，但只要我们团结一致，中考一定会取得好成绩。
【四】
一、指导思想和目标
树立科学发展观，全面提高我校初中的教学质量。
特别
抓好4个毕业班，科学发展观的有关理念落到实处，狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度，创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境；。
加大教科研力度，制定切实有效的措施，加强教研组管理，促进教师专业化发展，提高课堂教学质量，抓好初中高效课堂建设，确保高效课堂得到全面贯彻实施。
二、工作要点和措施
1、切实加强师资队伍建设。
以活动为载体，以评比为手
段,时刻鼓励老教师的优秀技能，同时更重要的培训好年轻
教师的业务能力。
使之我校初中教师建设成一支适应现代化教育事业的素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍，造
就一支敬业、勤勉、高效、创新的教师队伍。
对青年教师的培养,提供机会，要进一步加强师德修养，提倡奉献和合作精神,真正做到“学高为师，身正为范”。
要组织青年教师学习教师职业道德规范，学校的各项规章制度，增强爱岗敬业、无私奉献意识，以满腔的热情投入到教学工作中去。
2、加强教学工作常规管理。
教学工作是学校的中心，也
是教务的主要工作。
学校只有严格常规管理，才能保证教学
工作有序运行，才能保证教学活动按规律办事，才能保证教
学质量稳步提高。
按照国家规定的计划，开足各类课程，尤其是地理、历史、生物和信息技术教育课从本学期开始学校将把副科跟主课同等重视。
在考试的内容和形式上也会有根本的改变所以要求教师精心备课，尽职尽责上课。
起始年级要着重抓好学生的学习常规、理想教育，严格
训练,掌握学习方法，培养良好的学习习惯。
严肃课堂教学工作管理，杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。
教务处将不定期巡逻查看、对违规现象给予批评，并记入教师业
务档案。
定期征求教学意见，按月检查学生作业，定时调查教学情况，做好教师教学评估工作，并及时与教师交换意见，促使教师每一次教学评估后教学能力有所长进。
教研组组长要配合教务处定期检查教师教案，并做出评
估,指导新教师备好课、上好课、编号导学案，促进新教师不断提升教学水平，帮助有困难的教师不断提升教学水平。
本学期教务处将举行教师“优秀导学案”的评比活动。
坚持观摩性和检查性听课制度。
大力开展公开课和随堂公开课活动。
观摩性听课是一种学习，检查性听课是一种鞭
策,取长补短，共同提高。
每个教师听课节数务必符合学校规定的节数。
倡导教师实施多媒体教学。
利用现代信息技术，进行大
容量、快节奏、高效率的现代高效课堂教学。
领导深入教学第一线听课。
听课要有目的、有计划，既要注意全面检查课堂教学情况，又要突出重点，有针对性。
听课要有记录、分析和评价，并以适当的方式向教师进行反馈。
3、切实加强教研组的建设。
教研组长要强化责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献。
教研组长要立足教学科研，切实做好课题研究，主抓教学常规的落实。
主抓备课、导学案的批阅、教研讨论、说课等工
作。
教研组以听课、学习理论、课题研究为主。
听课活动建议主要提出不足之处，每人至少提一条建议性意见。
听课评课中，没有发现问题和解决问题的视为失职，以利于教研活
动的创新。
教研组以教材分析为主，做到备课、练习、测评
全组统一。
本学期末教务处根据教研组的教研活动和常规管理的情况将评选出优秀教研组。
4、认真组织考试和质量监控。
通过建立月考制度，加强
质量监控，力求公正、客观地反映教与学的实际情况，及时发
现问题，寻求对策。
教务处认真组织期中、期末考试及质量分析。
三、重视毕业班工作，确保中考成绩年年有升。
在上上下下的共同努力下，我校今年中考取得了令人瞩目的佳绩。
20XX届学生的中考又摆在面前，为确保中考成绩稳中有升，我们将落实以下几项主要措施。
1、统一思想认识，形成争先创优的氛围。
在团结协作的基础上形成你追我赶的态势，力争全年级教师携手进取。
2、认真组织各类检测考试，以考促教。
继续实行月考制度,要求学生认真答题，教师认真评卷，以便及时调整教学策略。
3、不断完善制期中期末的奖惩办法，全力调动教师的积
极性，同时倡导奉献精神、吃苦精神，在教育教学过程中，做
到“横向到边，纵向到底“，把工作做实做细。
4、教育机会平等是现代教育的基本理念，老师们必须面
向全体学生爱生如子。
四、主要工作安排
八月份：
1、落实课务分工、教材。
2、落实教研组长、备课组长，重心在于集体备课和教研
活动
3、组织好初中部高效课堂培训和暑期教师培训
4、初中部教学用品和教材的发放。
九月份：
1、教研组、备课组及教师写好教学工作计划
2、高效课堂学生培训，教师调度会
3、各类报表填写、上报。
4、教研组长备课组长调度会
5、初中部教学工作会议。
6、教学常规检查，组织月度检测7、初三月考。
十月份：
1、组织备课组校内公开课，见面课活动
2、集体备课情况反馈。
3、教研组长例会。
4、教学常规检查。
5、期中考试工作动员及准备。
十一月份：
1、教研组长、备课组长例会。
2、期中常规检查。
3、期中考试及数据分析。
4、期中考试情况总结。
5、召开学生座谈会。
6、集体备课活动抽查。
十二月份：
1、学籍整理
2、集体备课“好课”展示活动
3、读书活动汇报会情况考评。
4、各年级月度调研，进行教学质量分析
5、教学常规检查。
元月份：
1、布置期末复习考试工作。
期末考试。
2、收集有关教学资料。
3、教师上交电子文档及印刷教案、试题。
4、教学常规检查。
5、教务工作总结、教务档案整理。
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