高三期末试题.docx
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高三期末试题
2018-2018固原回中第二学期高二生物
期末测试题
命题人:
姚红莲审题人:
郭九庆
第Ⅰ卷<选择题共50分)
一、选择题:
本题包括25小题,每题2分,共50分。
1.下列属于哺乳动物和人体的内环境是< )
A.肺泡腔内的气体 B.小肠腔内的消化液
C.心室腔内的血浆 D.膀胱腔内的尿液
2.关于淋巴液的叙述,错误的是<)
A.淋巴液属于细胞外液 B.淋巴液和血浆中都有淋巴细胞
C.淋巴液最终汇入血浆参与血液循环
D.淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的
3、关于神经递质的叙述,错误的是<)
A.突触前神经元具有合成递质的能力
B.突触前神经元在静息时能释放神经递质
C.突触小体中的突触小泡内含有神经递质
D.递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化
4、下列关于激素的叙述,不正确的是< )
A.激素是活细胞分泌的 B.激素是生命活动的调节物质
C.激素具有量少作用大的特点 D.激素的化学本质都是蛋白质
5、关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是<)
A.非特异性免疫是人人生来就有的
B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的
C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞
D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用
6、手术摘除小白兔的垂体后,其甲状腺功能衰退的原因< )
A.大脑功能异常B.缺乏促性腺激素
C.缺乏促甲状腺素D.垂体与甲状腺之间的神经被切断
7、关于植物激素的叙述,错误的是<)
A.植物激素的产生部位和作用部位可以不同
B.植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素
C.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用
D.生长素的本质是蛋白质
8、胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是< )
A.尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端下面的部分
C.尖端、尖端下段、尖端下段D.尖端、尖端下面部分、尖端nRqiQjkAgC
9、扦插时,保留有芽和有叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能<)
A.迅速生长B.进行光合作用
C.产生生长素D.储存较多的有机物
10、下列关于神经兴奋的叙述,错误的是<)
A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负
B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大
C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础
11、甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,之后两地均发生了群落演替。
关于甲、乙两地群落演替的叙述,错误的是<)nRqiQjkAgC
A.甲地和乙地发生的演替类型相同B.若没有外力干扰,甲地可重现森林
C.地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上
D.甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多
12、森林生物群落中不包括森林中的< )
A、细菌和真菌B、所有植物C、所有动物D、落叶和土壤
13、制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长;当乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种其他个体的增殖,这种现象包括<)nRqiQjkAgC
A.种间竞争、种内斗争B.共生、寄生
C.寄生D.种内斗争
14、一个自然群落中的一条普通食物链的顺序是(>
A.自养生物→食草动物→异养生物
B.自养生物→食草动物→次级消费者
C.异养生物→食草动物→次级消费者
D.自养生物→次级消费者→异养生物
15、对一支试管中的培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的,实验中常采用<)计数。
A、样方法B、取样器取样法C、抽样检测D、目测估计法
16、下列关于种群数量变化的叙述,错误的是(>
A.种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等
B.种群数量的变化主要是由迁入和迁出、出生和死亡引起的
C.在自然界中,种群的增长一般是“J”型曲线
D.在自然界中,种群的增长一般是“S”型曲线
17.科学家做过如下实验,把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端,把不含生长素的琼脂块作为接收块放在下端;另一实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学下端朝上,做同样的实验。
请分析,经过一段时间后,接收块甲和接收块乙的成分有何变化<)
A.甲含有生长素,乙不含有B.乙含有生长素,甲不含有
C.甲、乙都含有生长素D.甲、乙都不含有生长素nRqiQjkAgC
18、下列关于激素的叙述,错误的是<)
A.肾上腺素发挥作用后被灭活B.体内失水过多时抗利尿激素释放减少
C.激素调节过程中存在反馈调节
D.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病
19、用样方法调查某生物的种群密度时,取样的关键是<)
A、样方的大小B、随机取样C、五点取样D、等距取样
20、.下列属于生态系统食物网特征的是<)
A.一种生物只能被另一种生物捕食B.食物链的环节数是无限的
C.一种生物可能属于不同的营养级D.食物网上的生物之间都是捕食关系
21、体温调节中枢和体温感觉中枢分别在<)
A.脑皮层,下丘脑B.下丘脑,大脑皮层
C.下丘脑,下丘脑D.大脑皮层,大脑皮层
22、一个处于稳定状态的封闭生态瓶内,要使其中的生物能长时间存活,必须提供< )
A.O2 B.H2O C.足够的有机物 D.太阳能
23、不直接参与碳循环的生理过程的是< )
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用 D.微生物的分解作用
24、接种卡介苗一段时间后,血液中就会出现结核杆菌抗体,这种抗体产生的结构单位和产生抗体的细胞及细胞器依次是 < )nRqiQjkAgC
A.氨基酸、浆细胞、核糖体 B.葡萄糖、效应T细胞、高尔基体
C.氨基酸、效应T细胞、高尔基体 D.核苷酸、浆细胞、核糖体
25、下列关于生产者的叙述,不正确的是<)
A.都位于能量金字塔同一营养级 B.一定能固定CO2
C.都与生态系统的能量转换有关 D.一定是植物nRqiQjkAgC
第Ⅱ卷<非选择题共50分)
二、非选择题:
本大题共6个小题,共50分
26.(8分>图9-15是生态系统中碳循环主要部分示意图,请据图回答:
<1)图中①代表________。
②是________。
<2)从图中可知,一个生态系统的组成成分中,除了生产者、消费者、还包括和。
nRqiQjkAgC
<3)从能量流动的角度来看,④方向流入食草动物的能量约为绿色植物所固定能量的________。
<4)在生态系统中碳是以________形式进行循环的。
在绿色植物与动物之间是以________的形式流动的。
从生物代谢角度来看,碳的循环总是伴随着________进行的。
nRqiQjkAgC
27、<7分)下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构
的亚显微结构模式图。
请分析回答:
<1)甲图中f表示的结构是_________,乙图是______的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是_____________。
nRqiQjkAgC
<2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是______________。
兴奋传导的特点是__________________________________。
nRqiQjkAgC
<3)神经调节的基本方式是,其结构基础为。
28、<7分)右图为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细分析图上曲线后回答下列问题:
(1>如果种群处在一个理想的环境中,没有资源和空间的限制,种群内个体的增长曲线是 。
(2>如果将该种群置于有限制的自然环境中,种群内个体数量的增长曲线是 。
用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示 。
nRqiQjkAgC
(3>影响种群密度的主要因素是种群的 、 、 和 。
nRqiQjkAgC
29.<10分)下图是食物网简图。
分析并简要回答:
<1)该食物网含有___________条食物链,写出能量损失最少的一条食物链。
nRqiQjkAgC
<2)图中的初级消费者是___________,蛇是___________消费者,鹰占有的营养级分别有营养级。
nRqiQjkAgC
<3)图中的兔和蚱蜢两者是___________关系。
图中所列生物是生态系统的一个部分,再与一起,就构成了一个群落。
nRqiQjkAgC
<4)该食物网中是生产者的是,生产者属于第营养级。
<5)生态系统的功能有、物质循环和信息传递。
30、<8分) 随着海拔升高,某地的植被类型依次为落叶阔叶林、针阔叶混交林、针叶林、灌丛和草甸等。
该地分布着多种动物。
回答下列问题:
nRqiQjkAgC
(1>调查该地某双子时植物的种群密度可采用____法,调查野兔的种群密度可采用____法。
nRqiQjkAgC
(2>演替的类型__和。
(3>落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林遭到严重破坏时,往往不易在短时间内恢复到原来的状态,原因是其____稳定性较低。
nRqiQjkAgC
(4>森林生态系统中的生物群落具有明显的____结构,这种结构可以提高群落利用阳光等资源的能力,并且表现出明显的现象。
nRqiQjkAgC
<5)群落中物种数目的多少称为。
31、<10分)在我们的生活中,常用到《生物技术实践》的相关知识,现就传统发酵技术和微生物培养与应用回答下列问题:
nRqiQjkAgC
<1)泡菜是人们日常生活中比较喜欢的一种食品,用于泡菜发酵的微生物是,其代谢类型是;酸牛奶与鲜牛奶相比,营养价值提高,制酸奶利用的主要微生物是。
nRqiQjkAgC
<2)急性肠胃炎,手足口病分别是由细菌、病毒通过消化道进入人体的。
因此检测饮用水的细菌含量和病毒含量是有效监控疾病发生的必要措施,请回答有关问题。
nRqiQjkAgC
①检测大肠杆菌需要配置培养基,步骤是:
计算—称量———灭菌——。
培养基的灭菌方法是。
nRqiQjkAgC
②培养基一般含有水、、和无机盐。
③纯化大肠杆菌常用方法是和。
固原回中2018-2018第二学期期末考试
高二生物试题答题卡
一、选择题<25小题,每小题2分,共50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
得分
答案
二、非选择题<共50分,每空1分)
26.(8分>
<1)
<2),。
<3)
<4)
27.(7分>
<1)_______,_____,____________。
nRqiQjkAgC
<2)______________。
__________________________________。
nRqiQjkAgC
<3),。
28.<7分)(1> 。
(2> 。
。
nRqiQjkAgC
(3> 、 、
和 。
29.(10分><1)
<2)_________,_________,。
nRqiQjkAgC
<3)________。
。
<4),
<5)、
30.(8分>
(1>____,____。
(2>____和。
(3>____。
(4>____,。
<5)。
31.(10分>
<1),;
<2)①,。
。
nRqiQjkAgC
②、。
③和。
nRqiQjkAgC
固原回中2018-2018第二学期期末考试
高二生物试题答案
一、单选题<25小题,每小题2分,共50分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
B
D
A
C
D
B
C
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
D
A
B
C
C
A
B
B
C
题号
21
22
23
24
25
答案
B
D
C
A
D
二、简答题<共50分,每空1分)
26.(8分><1)光合作用呼吸作用
<2)非生物的物质和能量分解者<顺序可颠倒)
<3)10%~20%<4)CO2有机物能量流动
27.(7分>(1>感受器 突触。
突触后膜
(2>神经递质,双向的,<3)反射,反射弧
28、<7分)<1)a或J型曲线
<2)b或S型曲线 由于环境阻力被淘汰的个体
(3>出生率、死亡率、迁出率、迁入率<顺序可打乱)
29.(10分>(1>3 绿色植物—兔—鹰
(2>兔蚱蜢蚯蚓 三级 三四五
<3)竞争 分解者
<4)绿色植物 一<5)能量流动
30、<1)样方法 标志重捕法
<2)初生演替 次生演替<顺序可颠倒)
<3)恢复力<4)垂直结构 分层
<5)丰富度
31、<10分)<1)乳酸菌 异养厌氧 乳酸杆菌
<2)①溶化 倒平板 高压蒸汽灭菌
②碳源 氮源<顺序可颠倒)
③平板划线法 稀释涂布平板法<顺序可颠倒)
知识内容(必修>
考纲等级
拟考查题号
一级知识要点
二级知识要点
单选题
非选择题
植物的激素调节
植物生长素的发现和作用
其他植物激素
植物激素的应用价值
B
A
B
717
8
9
动物生命活动的调节
人体神经调节的结构基础和调节过程
神经冲动的产生和传导
人脑的高级功能
动物激素的调节
动物激素在生产中的应用
B
B
A
B
B
3
10
21
4618
27
人体的内环境与稳态
稳态的生理意义
神经、体液调节在维持稳态中的作用
体温调节、水盐调节
血糖调节
人体免疫系统在维持稳态中的作用
艾滋病的流行和预防
B
B
A
B
B
A
12
524
种群和群落
种群的特性
种群的数量变动
群落的结构特征
群落的演替
A
B
A
B
1519
16
1213
11
28 30
生态系统
生态系统的结构
生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用
生态系统中的信息传递
生态系统的稳定性
A
C
A
B
1420
25
22
26
29
生态环境的保护
人口增长对生态环境的影响
全球性生态环境问题
生物多样性保护的意义和措施
A
A
B
23
固原回中高二生物命题双向细目表
另外,选修一专题一专题二非选择题31题,10分
申明:
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