PEP小学英语三年级下册总复习资料.docx

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PEP小学英语三年级下册总复习资料

PEP小学英语三年级下册总复习资料

★一、要求能在四线格里准确听写的单词(四会单词:

听、说、认读、写)

1.catbagdadhand/æ/

猫包爸爸手

2.tenpenlegred/e/

十钢笔腿红色

3.bigpigsixmilk/i/

大的猪六牛奶

4.dogboxorangebody/ɔ/

狗盒子桔色;桔子身体

5.funrunduckunder/ʌ/

有趣的跑步鸭子在…下面

以上每组单词分别含有元音字母aeiou,要能准确发这五个元音字母在单词里的音,即/æ/,/e/,/i/,/ɔ/,/ʌ/,音标认识即可,不需要听写。

★二、要求能听说认读的单词(三会单词:

听、说、认读)

(the)UKCanada(the)USAChina

英国加拿大美国中国

shehestudentteacherpupil

她他学生教师小学生

国家首字母要大写,缩写国家前加the,注意the的发音

Unit2Myfamily

father(dad)man

爸爸男人

mother(mum)woman

妈妈女人

sisterbrother

姐妹兄弟

grandfather(grandpa)

爷爷或外公

grandmother(grandma)

奶奶或外婆

括号里的称呼是前面正式称呼的口头称呼,用于口头交流。

Unit3Atthezoo

fatthin

胖的瘦的

tallshort

高的矮的

smallbig

小的大的

longshort

长的短的

本单元都是形容词,可以用It's…来表达;表示长度时用long,short;表示高度时用tall,short;注意区分应用short的两种不同意思。

Unit4Whereismycar?

inon

在…里在…上

under、

在…下面

chairdesk

椅子桌子

capball

帽子球

carboatmap

小汽车船地图

方位词inonunder的基本句型为:

It's…the…(东西)。

desk专指书桌;餐桌为table;cap一般指鸭舌帽;帽子还可以用hat。

Unit5Doyoulikepears?

pear(an)apple

梨苹果

(an)orangebanana

桔子香蕉

watermelon(s)

西瓜/z/

strawberry(…berries)

草莓/iz/

grape

葡萄

可数名词复数可以加s,注意strawberry的不规则变化,apple,orange元音开头,用an来形容一个;其余用a;西瓜和草莓复数形式发音要注意,为/z/。

Unit6Howmany?

eleventwelve

1112

thirteenfourteen

1314

fifteensixteen

1516

seventeeneighteen

1718

nineteentwenty

1920

★三、要求能听说的单词(二会单词:

听、说)

boyandgirl

男孩和;与女孩

newfriendtoday

新的朋友今天

familygiraffeso

家庭长颈鹿这么;那么

children(单child)

儿童

tailtoybox

尾巴玩具盒;箱

buyfruitkite

买水果风筝

beautiful

美丽的

★四、要求能理解的对话

Unit1

A:

Boysandgirls.Wehavetwonewfriendstoday.

(同学们,今天我们有两位新朋友。

B:

Hi,I’mAmy.I’mfromtheUK.

(大家好,我是艾米。

我来自英国。

C:

Hi,I’mZhangPeng.I’mfromShandong.

(大家好,我是张鹏。

我来自山东。

(欢迎!

A:

MrJones,thisisAmy.She’sanewstudent.

(琼斯先生,这是艾米。

她是一位新同学。

B:

Hi,Amy.

(你好,艾米。

C:

Hi,MrJones.

(你好,琼斯先生。

B:

Whereareyoufrom?

(你来自哪里?

C:

I’mfromtheUK.

(我来自英国。

Unit2

A:

Who’sthatman?

(那个男人是谁?

B:

He’smyfather.

(他是我的爸爸。

B:

Hi,dad.Thisismyfriend,Amy.

(你好爸爸,这是我的朋友,艾米。

C:

Nicetomeetyou.

(很高兴见到你。

A:

Nicetomeetyou,too.

(我也很高兴见到你。

A:

Who’sthatboy?

(那个男孩是谁?

B:

He’smybrother.

(他是我的兄弟。

A:

Issheyourmother?

(她是你的妈妈吗?

B:

Yes,sheis.

(是的,她是。

A:

Isheyourfather?

(他是你的爸爸吗?

B:

No,heisn’t.He’smyteacher!

(不,他不是。

他是我的老师!

 

Unit3

A:

Lookatthatgiraffe.

(看着那头长颈鹿。

B:

Wow!

It’ssotall!

(哇!

它真高!

C:

Abear!

(一只熊!

B:

Ha!

It’sshortandfat!

(哈!

它又矮又胖!

 

(快过来,孩子们!

看着大象。

B:

Wow!

Ithasalongnose.

(哇!

它有一个长鼻子。

C:

Ithasashorttail.

(它有一条短尾巴。

D:

Ithassmalleyesandbigears.

(它有一双小眼睛和一对大耳朵。

Unit4

A:

Let’sgohome!

(让我们一起回家吧!

B:

OK!

(好的!

B:

Uh-oh!

Whereismypencilbox?

(啊哦,我的铅笔盒去哪里了?

A:

Look!

It’sinyourdesk.

(看!

它在你的课桌里面。

B:

Oh,yes!

(哦,是的呢。

A:

Andyourpencil!

It’sunderyourbook!

(还有你的铅笔!

它在你的书本下面。

B:

Sillyme!

Thanks!

(我真傻!

谢谢!

A:

Mum,whereismycap?

(妈妈,我的帽子在哪里呀?

B:

Isitinyourbag?

(它是不是在你的书包里呀?

A:

No,itisn’t.

(不,它不在。

B:

Isitinyourtoybox?

(它是不是在你的玩具盒子里呀?

A:

Yes,itis.

(是的,它在。

A:

Bye!

(再见!

B:

Bye!

Haveagoodtime!

(再见!

玩得开心!

Unit5

A:

Honey,let’sbuysomefruit.Doyoulikeoranges?

(宝贝,让我们买一些水果吧。

你喜欢桔子吗?

B:

No,Idon’t.Ilikeapples.

(不,我不喜欢。

我喜欢苹果。

A:

Doyoulikepears?

(你喜欢梨吗?

B:

Yes,Ido.

(是的,我喜欢。

A:

Havesomegrapes.

(来一些葡萄吧。

B:

Thanks.Ilikegrapes.

(谢谢。

我喜欢葡萄。

C:

Sorry,Idon’tlikegrapes.CanIhavesomebananas?

(不好意思,我不喜欢葡萄。

我可以来一些香蕉吗?

D:

Hereyouare.

(给你。

Unit6

A:

Lookatthekites!

(看着风筝!

B:

Wow,sobeautiful!

(哇,真漂亮!

A:

Howmanykitesdoyousee?

(你看到了多少风筝?

B:

1,2…Isee12!

(1,2…我看到了12只。

A:

No!

Theblackoneisabird!

(不!

那黑丝的是一只鸟!

B:

Oh!

(噢!

A:

WuYifan,what’sthis?

(吴一凡,这是什么?

B:

Mynewcrayons.

(我的新蜡笔。

A:

Wow!

Howmanycrayonsdoyouhave?

(哇!

你有多少蜡笔?

B:

Openitandsee!

(打开看看!

A:

1,2…16.Youhave16crayons!

(1,2…16.你有16只蜡笔。

 

★五、要求能听懂会做的动作(复习时一定要将书本上的图片也记忆一下)

1.Befat.Befat.Befat,fat,fat!

Bethin.Bethin.Bethin,thin,thin.

Betall.Betall.Betall,tall,tall!

Beshort.Beshort.Beshort,short,short.

2.Big,big,big!

Makeyoureyesbig.

把你的眼睛变大。

Small,small,small!

Makeyoureyessmall.

把你的眼睛变小。

Long,long,long!

Makeyourarmslong.

把你的手臂变长。

Short,short,short!

Makeyourarmsshort.

把你的手臂变短。

3.Putyourfootunderyourchair.

把你的脚放到椅子下面。

Putyourhandonyourchair.

把你的手放到椅子上面。

Putyourarminyourdesk.

把你的手臂放进课桌里面。

Putyourhandunderyourdesk.

把你的手放到课桌下面。

4.rowaboat划船

bounceaball拍球

driveacar开车

putonacap戴上帽子

readamap看地图

六、要求了解的内容

1.Nicetoseeyou=Nicetomeetyou.

2.Canada\USA\UK\China\Australia

这五个国家的国旗与标志性建筑和动物要清楚;

其中China-panda万里长城

Canada-beaver多伦多电视塔

USA-eagle自由女神像

Australia-kangaroo悉尼歌剧院

UK大本钟

3.she’s=sheis;he’s=heis;me为I的宾格,一般用在动词后,如followme.

4.表示某人的什么,可以用“s”的形式,如Sarah’sbag;Mike’spencil.

5.26个字母大小写在四线格里的书写一定要认真复习,多加练习。

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