五年级语文单元卷.docx

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五年级语文单元卷

南城县2012-2013学年上学期五年级语文

单元素质检测一

（上完第一单元用满分：

100分时间:

90分钟）命题人：

周桂英

学校_________班级_________姓名______成绩______________

一、日积月累。

1、拼音、字词展示台。

（21分）

⑴我能把字写得既工整又漂亮（5分）

dùfǔpèngzhuàngyěliànqiánhūhòuyìng

（）（）（）（）

⑵我能选出正确的答案。

（打“∨）（3分）

苍劲（jìnjìng）恐吓（hèxià）撒（sǎsā）欢

裹挟（xiáxié）发痴（chīzhī）凌（língléng）空

⑶我会补充完整词语。

（6分）

中外（）（）　临（）不（）　　（）（）尽致　

自（）奔（）争（）（）后　马不（）（）

⑷我会用形近字组词。

（4分）

　魄（　　　）　　俊（　　　）　　　　漠（　　　）　　稍（　　　）

魂（　　　）　　骏（　　　）　　　寞（　　　）　　梢（　　　）

⑸划去每组中不属于同一类的词，再在括号里补上一个同类的词。

（3分）

A黎明　　傍晚　　中午　　时间　　（　　　）

B鳊鱼　　木鱼　　鲫鱼　　黄鱼　　（　　　）

C足球铁球排球篮球（）

2、句子加工厂（按要求写句子）。

（10分）

⑴马在奔跑。

（扩句）

____________________________________________________________

⑵我敢肯定01号马可能在今天的比赛中得冠军。

（修改病句）

____________________________________________________________

⑶我见到了最壮阔的马群奔跑的场面。

（缩句）

____________________________________________________________

⑷这种称呼很形象。

这种称呼很优雅。

（用合适的关联词语将两句话并为一句话）

____________________________________________________________

⑸小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮，撒欢，一下子变得老练了许多。

（仿照句子的修辞方法写一个句子。

）

____________________________________________________________

3、、做小法官，在括号里打“∨”或“×”。

（4分）

①“马踏飞燕”就是马用足踏燕子。

（）。

②《房兵曹胡马》和《马诗》都是咏物言志诗。

（）。

③“胡马大宛名，风棱瘦骨成。

”一句中“骨”指的是马的风度、品格。

（）。

④巩乃斯的马在我国的青藏高原上。

（）。

4、课文精彩内容放映室。

（12分）

⑴作为中国旅游图形标志的“_______”，它体态_________，神形_________，无论从正面、侧面哪个角度去看，都极为__________________。

.

⑵《房兵曹胡马》的作者是_______，他被世人尊称为“_______”，诗人用“______________，______________。

________________，______________。

”

来表达自己当时踌躇满志的情怀。

而《马诗》的作者却用“________________，______________。

”来表达自己想要实现理想的迫切心情。

二、综合实践。

（9分）

快乐积累，走进马的世界。

⑴根据提示填上含“马”的成语。

（4分）

观察事物不深入细致（）车马往来不绝（）

官吏就职（）地势宽广平坦（）

⑵我能补充关于“马”的俗语或谚语。

（2分）

人靠衣装，马靠___________。

一言既出，___________。

⑶语文书第8页《语文天地》中的初显身手，有两幅有关马的图和两张有关马的邮票，你选出自己最喜欢的一样作品，介绍给大家吧！

三、开心阅读。

（14分）

马价十倍

　　有个卖骏马的人，牵着马在市场上一连站了三天，竟没有一个人看得上他的马。

　　他气坏了，就去求见最会识马的伯乐，说：

“我的这匹骏马想卖掉，可是在市上站了三天，没有人来问个价。

请你帮个忙，只要去我的马儿旁转一转，离开时再回头看一看，就行。

”

　　伯乐一听，很同情他。

就真的踱（）在市场上，经过他那匹马旁边，瞟了几眼，走了几步，又回头看了下。

买马的人听说了，立即蜂拥而来，抢着要买这匹马，马价霎（）时间提高了十倍。

⑴给文中加点的字注音。

（2分）

⑵联系上下文解释词语。

（2分）

蜂拥：

霎时间：

⑶找出表示伯乐看马的动作的字词。

______、______、______。

（3分）

⑷在伯乐看马的动作中，哪个动作最重要？

为什么？

（3分）

___________________________________________________________。

⑸这个故事给了我们什么启示？

（4分）

四、妙笔生花（30分）

题目：

梦中神马

要求：

假若在梦中，你拥有了一匹神马……那将会发生什么样的美丽故事呢？

请你写一写你的梦中神马，将它的外形特点、生活习性以及你与它之间的故事讲述给大家听。

注意语言流畅优美，条理清晰，描写具体。

南城县2012-2013学年上学期五年级语文

单元素质检测二

（上完第二单元用满分：

100分时间:

90分钟）命题人：

周桂英

学校__________班级_________姓名______成绩______________

一、日积月累。

（44分）1、拼音、字词展示台。

（22分）

⑴我要把字写漂亮（4分）

zhǎnɡcháotáozuìhuānɡshāntūlǐng

（）（）（）

⑵我能选出正确的答案。

（打“∨）（4分）

闷（mēnmèn）雷薄（báobó）雾广袤（màoróu）猝（cùcuì）不及防

⑶选字填空。

（6分）

绚询：

（）丽（）问峡狭：

（）谷（）长波坡：

山（）（）浪

⑷补充完整下列词语。

（6分）

吞（）吐（　）鬼（）神（）　　金（）辉（）　

（）花（）草无与（）（）　人声（）（）

⑸选词填空。

（2分）

神秘神奇宁静平静

①春节联欢晚会上，刘谦表演的魔术实在是太（）了。

②长大了，我一定要去西藏走走，解开它那（）的面纱。

③他喜欢在（）的夜晚出来散步，在静谧中他可以整理一下一天的思绪。

④他既紧张又激动的心情终于渐渐地（）下来。

2、句子加工厂（.按要求写句子）。

（10分）

①雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境。

（改感叹句）

②去年一个偶然的机会，我看到了海上森林——红树林。

（在原句上修改病句）。

③雅鲁藏布大峡谷神奇壮丽，真是世界上最令人向往的地方。

（双重否定句）____________________________________________________________

④地球说：

“我相信人类只是一时糊涂。

”（改转述句）

⑤午后一点左右，从远处传来隆隆的潮声。

（改成比喻句）

____________________________________________________________

3、课文精彩内容回放。

（12分）

1、雅鲁藏布大峡谷神奇壮丽______。

在这里，我见到了最______的天空，最_____的云彩，最__________的雪峰，最______的大拐弯，最_______的宝库。

2、那浪潮越来越近，犹如____________，______地飞奔而来；那声音如同__________________，发出______的响声，好像______________，令人______。

二、综合实践。

（14分）

（1）判断正误，在括号里打“∨”或“×”（4分）

①“踏遍青山人未老，风景这边独好。

”这句诗出自毛泽东的《清平乐会昌》（）。

②《海市》一文描写了戈壁滩上的旋风、海市、彩虹、丝路花雨这四种景象，其中对海市的描写最为具体。

（）。

③世界上最深的峡谷是美国的科罗拉多峡谷。

（）

④红树具有“胎生”的繁殖特点。

（2）、填上正确答案的序号。

（4分）

①中国的四大奇观有（）

A吉林雾凇云南石林长江三峡桂林山水B长城故宫敦煌石窟长江三峡

C长城天坛长江三峡桂林山水D吉林雾松敦煌石窟黄河落日云南石林

②下面句子使用的说明方法是：

A作比较B列数字C举例子D打比方

雅鲁藏布大峡谷又长又深又窄，全长504.6千米，两侧高峰与谷底的相对高度差达到6009米，最窄处宽度仅二十几米。

（）

（3）、词语巧搭配（不能重复）（6分）

开垦开辟开创开展开采开导

______道路______荒地______活动

______伟业______矿藏______思想

三、开心阅读。

（12分）

伙伴们，你欣赏过秋天早晨的田野吗？

这真是奇妙的，令人神往的仙境。

雾气弥漫在大地上，像层薄纱，把金色的田野，沉甸甸的谷穗，远近的小村，都笼罩起来了。

就在你面前的白云，像绸带飘舞着，缠绕在树丛间，田野里，这世界仿佛是在幻觉中。

你吸一口新鲜的空气吧，有点儿清凉，有点儿湿润。

比城市里那时时带着怪味的空气怎样？

你吸个饱吧，会感到轻松、兴奋，还有点儿醉意，好像你的胸膛也饱满起来了。

太阳还没有起来，东边的天际是灰暗的，渐渐变成暗红的。

天边的云连接着，重叠着。

一会儿阳光从云彩的缝隙，一束束，一缕缕，射向天际，又映红了大地。

这时，远处传来大公鸡的报晓声。

太阳出来了。

先是一丝，像红色的线，不一会儿，像烧红的镰刀，像半只橙红的橘子。

一转眼，变成了红色的大气球，静静地依傍着大地。

一瞬间  阳光穿过树丝  透过晨雾  斜斜地  密密地洒满了大地  拖拉机  突突地下地了  。

伙伴们，你们不是要寻找仙境吗？

仙境就在我们这里。

这固然是大自然带来的，但更多的是用我们自己的双手创造的。

①给短文加个题目。

（2分）

②照样子，写叠词。

（2分）

如：

斜斜地     如：

一束束

③给短文的第6自然段加上标点符号。

（4分）

④用“  ”划出点明文章中心的一个句子。

（2分）

⑤选择你喜欢的一个比喻句写下来，并照样子写一句话。

（2分）

四、妙笔生花。

（30分）

大自然有许多令人为之惊叹的奇观，老师想请你把自己知道的最感兴趣的一处奇观写下来。

题目自拟。

内容要具体，叙述要有条理。

不少于400字。

南城县2012-2013学年上学期五年级语文

单元素质检测三

（上完第三、四单元用满分：

100分90分钟）命题人：

周桂英

学校__________班级_________姓名______成绩______________

一、日积月累。

（49分）1、我能把字写得既工整又漂亮（7分）

miànpánɡlìshíhāocāoxīnkuànɡshényíyòuzhìchúnpǔ

（）（）（）（）（）

2、我会说普通话，（在正确读音下面画“”）（1分）

①生活，多少年来一个模样。

（múmó）②彩灯喷泉装点得像仙境一样。

（pènpēn

3、我能用火眼辨清字形。

（6分）

椎（）簇（）椭（）燥（）炫（）搓（）

稚（）族（）随（）灶（）绚（）磋（）

4、用“___”划出下列词语中的错别字，并把正确的字写在括号里。

（4分）

懊脑（）浅滋暗长（）和协（）换然一新（）

5、我会对对子。

（3分）

①山间明月对_____青峰②鸟归沙有迹对____过水无____

③明月松间照对________石上____④杨柳岸对________村

6、我能给加点的字选择恰当的解释，把序号填在后面的括号里（4分）

⑴仪：

①人的仪表②倾心；向往③举行典礼的程序仪式

心仪已久（）礼仪（）仪态（）仪表堂堂（）

⑵缝：

①裂开或自然露出的狭长的空处②接合的地方

缝隙（）裤缝（）门缝（）天衣无缝（）

7、按要求写句子（10分）

⑴那位极瘦极瘦的老妇人怎么会是聋子呢？

（改为陈述句）

____________________________________________________________

⑵我的家乡是上海人。

（在原句上修改病句）

⑶一个曾经贫穷落后的小村庄变成了高楼林立的现代化大都市。

（缩句）

____________________________________________________________

⑷老人对我说：

“不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。

”（改转述句）

____________________________________________________________

⑸我真是个白痴！

（改反问句）

8、读课文后，判断正误。

对的打“Ⅴ”，错的打“ⅹ”。

（5分）

⑴“我喜欢的另一种花儿。

”这句话中的“花儿”指的是盛开的鲜花。

（）

⑵《唱脸谱》这篇文章的文体是叙事散文。

（）

⑶“霜叶红于二月花。

”是唐代诗人李白的诗句。

（）

⑷“刹那间、一瞬时、霎时”都是表示时间很快的词。

（）

⑸《我喜欢》是一篇抒情散文。

（）

9、课文精彩内容回放。

（9分）

⑴我喜欢夏日的__________，我喜欢在多风的__________独自坐在傍山的阳台上。

小山谷里_________，美好的稻香__________。

慢慢地，__________的云霞被__________。

柔和的__________一一就位。

⑵旧时王谢堂前燕，___________________________。

⑶鸟宿池边树，___________________________。

二、综合实践。

（8分）⑴照样子写词语。

（2分）

叠词：

顶呱呱______________动词：

唱脸谱______________

⑵将序号填入括号里。

（6分）

①狂言②危言③流言④戏言⑤谗言⑥格言

教育鞭策的话（）诽谤挑拨的话（）张扬自大的话（）

故意吓人的话（）没有根据的话（）随便说不当真的话（）

三、开心阅读。

（13分）

我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。

这里一年四季都是美丽的。

春天到了。

大地像铺上了一条绿毯子。

园里一片绿油油。

一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，静静的小园开始热闹起来了。

夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽开着一朵朵金色的花，迎着朝阳怒放。

火红的石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香。

引来一群群蝴蝶和蜜蜂。

它们翩翩起舞，纵情欢唱。

一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。

地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。

望着这丰硕的果实，我感到了小园的可爱。

秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。

石榴树上石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。

这一切怎能不惹人喜爱？

冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。

我情不自禁赞叹道：

“好美啊，小园。

”

小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。

⑴给短文加个题目。

（2分）

⑵请用横线画出与文中画横线的句子相照应的一句话。

（2分）

⑶这篇短文是按照___________的顺序写的。

（2分）

⑷用波浪线画出文中两个拟人句。

（2分）

⑸从短文中找出下列词语的反义词和近义词。

（2分）

反义词：

丑陋（）　　近义词：

赞美（）

⑹找出文中的一个反问句，并改为陈述句。

（1+2分）

反问句：

_______________________________________________　　　　　　　　　　　　　　

陈述句：

________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

四、妙笔生花：

（30分）

我们生活在“突飞猛进”“万象更新”的时代，请用笔写下你看见的、印象最深的某一种变化。

要求：

取材新颖，内容具体，，感情真挚。

不少于450字。

南城县2012-2013学年上学期五年级语文

单元素质检测四

（上完第五单元用满分：

100分时间:

90分钟）命题人：

周桂英

学校__________班级_________姓名______成绩______________

一、日积月累。

1、词语宝宝躲到句子里去了，你能按拼音找出来的。

（8分）

①人体是很qímiào（）的。

它yùncánɡ（）的许多àomì（）引起了人们的xìnɡqù（），经过科学研究，人们发现，人体与谁有非常mìqiè（）的关系。

②小军耷拉着脑袋，yīshēngbùkēng（）。

③yáyì（）只好把这件衣服放了起来。

2、试试你的眼力，找出错字并改正。

（4分）

汗流颊背（）娇阳似火（）震定自若（）　　叫苦联天（）

举事闻名（）惊慌失错（）面面相趣（）　　神机秒算（）

3、汉字模仿秀，照样子换偏旁组词。

（7分）审（审理）伸（伸展）

葫（）坊（）吭（）役（）盔（）

（）（）（）（）（）

4、词语充值卡，将下列词语补充完整。

（6分）

大吃（）（　）　　　弄（　　）成（　　）　　　调（　　）离（　　）

破（　　）沉（　　）　　（　）（）观火　　　　围（　　）救（　　）

5、精挑细选，选择正确的解释打“√”。

（4分）

莫名其妙　①名誉，声誉。

②叫出，说出。

③名字。

　　喜出望外①看，往远处看。

②名望，声誉。

③希图，盼。

　冒名顶替①向外透，往外升。

②不顾。

③用假的充当真的。

　悉心照料①知道。

②尽，全。

③熟悉。

6、请你填上恰当的关联词使句子更通顺。

（4分）

①有的说草帽是我们的随身宝，（）能遮太阳，（）能挡风雨，怎能随便丢呢？

②（）我们把身体比喻为一部灵活的机器，（）这部机器就不能缺少润滑剂。

③（）骨骼是（）有百分之二十以上的水。

④这只大公鸡（）黎明报晓，（）到中午和傍晚也要叫上一阵。

7、读下面几句话，是比喻句的在括号里打“√”。

（4分）

A．女的又矮又瘦，身子很单薄，简直像一阵风能把它吹倒似的。

（）

B．只见气泡轻快地往上蹿，好像你追我赶似的。

（）

C．水像白花花的珍珠，长流不尽。

（）

D．一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。

（）

二、综合实践。

（5分）

谷老师每天晚上都让学生把当天学的生字写两遍。

田明对付老师可真有一套，他把两支同样的笔并排绑在一起，一遍就能变成两遍。

明明可真“聪明”！

你认为明明聪明吗？

请你运用学过的名言警句来劝一劝明明。

三、开心阅读。

1、课文《一个苹果》片段，思考回答问题。

（11分）

我刚想命令大家认真地把苹果吃了，忽然觉得防空洞里格外沉静。

我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠，再看看周围，别的同志也都在擦眼睛。

一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。

在这战火纷飞的夜晚。

我被这种出自战友间的关怀友爱激动着，迸出了幸福的骄傲的泪花。

①写近义词：

沉静（　　）　迸出（　　）　　一瞬间（　　　）

②在括号里填上恰当的词语

（　　）的泪珠　　　（　　　）的感情　　　（　　　）的夜晚

喉咙干得（　　　）　　渴得（　　　）　　　　累得（　　　）

③战士们都十分干渴，可是大家为什么都不愿意吃这个苹果呢？

（2分）

2、认真阅读短文，完成相关练习。

（17分）

一百多年前，美国有个名叫汤姆的孩子。

一天晚上，妈妈的肚子突然疼得厉害，豆大的汗珠一滴一滴往下淌。

爸爸赶紧请来医生。

经过检查，医生断定汤姆的妈妈患了急性阑尾炎，必须马上动手术。

可是小汤姆家里只有煤油灯，光线太暗，怎么能动手术呢？

爸爸愁得用双手紧紧抱住头，医生急得在屋里踱来踱去。

小汤姆心痛地想：

要想办法让屋里亮一些，可是从哪儿去找那么多灯呢？

他忽然想起，白天和小伙伴一起玩的时候，用块破镜片在阳光下晃来晃去，墙上不就出现很亮的光斑吗？

想到这里，他跳起来对医生说：

“叔叔，你快准备动手术吧！

”说完，就跑了出去。

小汤姆飞快地跑到邻居家里，借来了四块镜子，放在病床四周，然后在每块镜子前面放上一盏煤油灯。

这一来，病床上的光线明亮多了。

医生顺利地做完了手术。

你知道这个孩子是谁吗？

他就是后来的大发明家——爱迪生。

①请你给这篇短文起个合适的题目填在横线上。

（2分）

②按查字典的方法填空。

（6分）

如果你不认识“阑”，你会用　　　　查字法，先查　　　再查　　　；如果你不知道“斑”的意思，你会用　　　　查字法，先查　　　再查　　　　　。

③把文中用横线画出的反问句改成陈述句。

（2分）

④这篇短文主要写了什么事？

请用50字以内的文字写下来。

（4分）

⑤你还知道爱迪生发明了什么吗？

（至少写两种）（3分）

四、妙笔生花：

（30分）

水是生命之源，生活离不开水。

这次习作，请你以水的口吻，运用丰富而合理的想象，写一个故事，告诉人们一个道理，题目自拟。

（30分）

南城县2012-2013学年上学期五年级语文

期中素质检测卷

（上完第一至五单元用满分：

100分120分钟）命题人：

周桂英

学校__________班级_________姓名______成绩______________

卷首语：

亲爱的同学们，当一张张卷子被你们完成时，你的心中一定充满了喜悦。

让我们保持愉快的心情，将期中考试坚持到底！

一、日积月累。

1、拼音展示台.（10分）

①看拼音写汉字，注意书写工整。

（7分）

yěliànzhènhànpínjǐfǔlàndànshēnghuànrányìxīn

（）（）（）（）（）（）

②请用“√”选出加点字的正确读音。

（3分）

静憩（qìxì）秘鲁（bìmì）树冠（guānguàn）

提供（gònggōng）苍劲（jìnjìng）载歌载舞（zǎizài）

2、字词大转盘。

（20分）

①辨词我最厉害——用形近字组词。

（5分）

　澈（）狭（）冶（）堪（）锤（）

撤（）挟（）治（）湛（）陲（）

②有错别字，请标出并改正。

（4分）

惊心动魂（）破斧成舟（）振耳欲聋（）精皮力尽（）

枞横交错（）莫明其妙（）汗流夹背（）穿流不息（）

③动动脑，我会根据情境，填上表示