汉字学概论复习资料.docx
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汉字学概论复习资料
第一部分选择题(共30分)
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
每次必考以下几种形式,每组一般给出三个汉字,选出符合条件的那一组汉字的代码。
下列哪一组不是规范汉字?
下列各组汉字笔画为相离关系的是?
下列各组汉字笔画为相接关系的是?
下列各组汉字结构模式属于上左下包孕的是?
下列哪组字都是多音同义字?
下列哪组字都是多音多义字?
形声字的形旁丧失表意作用的是?
形声字的形旁丧失表音作用的是?
下列各组汉字使用频率最高的是?
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
此题给出四个选项,正确答案有二至四个选项。
每次必考:
下列简化字中简化的最好的是?
下列汉字中“X”是记号的是?
下列汉字中“X”是音符的是?
下列汉字中“X”是意符的是?
下列哪组的形声字有表音功能?
形声字旁兼有表意作用的是?
符合“题干要求”的字表是什么?
第二部分非选择题(共70分)
三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共10分)
此题命题无规律
四、名词解释(本大题共4小题,每小题2分,共8分)
此题命题无规律
五、分析应用题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
用六书理论分析下列汉字的构形
用字符理论分析下列汉字的构形
用汉语拼音为下列词语注音
指出下列汉字的笔画数
指出下列简化字的简化方法
解释下列成语中带点的字的字义
六、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
此题命题无规律
七、论述题(10分)
此题命题无规律
一、填空题
1.语音是语言的形式,语义是语言的内容。
2.分析汉字的性质,需要贯彻两个原则:
一是比较的原则,汉字的个性是通过与拼音文字的比较来确定;二是根据文字记录语言的特点给文字分类的原则。
3.意符是构成汉字的最基本的符号。
4.汉字专字专用,与语义的联系具有特定性,与语音的联系不具有特定性。
5.形旁主要有两个作用:
提示和区别。
6.形声字形旁的区别性能突出体现在声旁相同的同音字上。
形声字的声旁具有表音作用。
7.方块字的汉字以平面作为信息分形式,字形结构复杂,各有各的模样,视觉分辨率高,有利于提高阅读的速度。
8.汉字文化造就了人们的语素意识和审美心理。
9.语言对文字的需求是文字发展演变的内因,社会发展对文字的需求是文字发展的外因。
10.世界上的语言根据词的结构主要分成孤立语、粘着语、屈折语三种类型。
11.文字既具有稳定性又具有演变性。
12.商业的需要促进了腓尼基字母的产生。
13.汉字是自源文字中唯一的语素文字。
14.汉字除了一般的语言交际功能之处,还具有独特的文化功能。
这种功能主要表现在两个方面,一方面表现为汉字字形中所蕴含的丰富的文化信息,另一方面表现为汉字在使用过程中所造就的种种文化现象。
15.汉字造就的文化现象:
玉石文化、车马文化、陶瓷文化
16.汉字所造就的独特的文化现象:
对联、字谜、拆字、拼字等民俗文化、与字形相关的词语(丁字街、金字塔等)书法、篆刻(多选)
17.汉字文化圈的历史。
汉字向外传播有三条,一条从中原向南和西南,传播到广西的壮族和越南的京族,产生了壮字和喃字;一条是从中原向东,传播到朝鲜和日本,产生了谚文和假名;一条是从中原向北和西北,传播到宋代的契丹、女真和西夏,产生了契丹字、女真字和西夏字。
18.汉字经过整理,规范,重新焕发了青春,特别是解决了汉字输入计算机的难题之后,人们重新看到了汉字的前途。
汉字进入了计算机挽救了汉字。
19.汉语拼音方案不是拼音文字方案,而是采用拉丁字母做为P74
20.汉字没有罪过,不仅不是主犯,连从犯也不是。
我们维护汉字,因为汉字之所以发展延续,这是汉语的选择,是社会的选择,是历史的选择。
21.简化汉字包括减少笔画和精减字数两个内容。
22.部首法急待解决的问题,一是要统一部首数目及内容,二是要统一字的归部。
23.要实行中文信息化,必须充分利用汉字和汉汉语拼音,实现中文信息处理的“双轨制”。
24.现代汉字学的研究内容包括理论研究和应用研究两个方面。
25.现代汉字学的应用研究,把宏观的研究和微观的研究结合起来,把定量的研究和定性的研究结合起来。
26.汉字简化的方针是:
约定俗成、稳步前进。
27.简化字总表的2235个简化字中,只有521个是基本的简化字,其余都是类推出来的。
28.简化字的简化方法:
(应用题)P121
29.总结汉字的经验和教训,有人提出“简化十诫”(选择)P124
30.异体字的两个含义;一是互为异体,即两个或几个形体不同但是音义相同的字互为异体;二是特指与正字形体不同但是音义相同的字。
31.整理异体字的原则是从俗、从简相结合,照顾书写方便。
如果从俗与从简不能兼顾或繁简差不多时以从俗为主。
32.《现代汉语通用字笔顺规范》于1997年4月7日发布实施。
(考笔画)
33.现代汉字字形规范的任务,目前急需完成的有两项工作,一是进一步整理异体字,二是整理异体词。
34.五种基本笔画:
横、坚、撇、点、折。
八笔笔形:
P133
35.按照现代汉字笔画与笔画之间的空间关系,可以划分出相离关系、相接关系、相交关系三种类型。
36.汉字中横笔出现的频度最高,其次是竖笔、折笔、点笔,撇笔出现最低。
形成汉字字形的的两个特点是:
一是横笔多所以字形平衡稳重,二是其他笔形出现均衡有利于汉字字形的变化。
37.现代汉字部件之间的关系主要是相离和相接。
(应用)
38.字型结构及部件、部位的称谓:
左右结构、上下结构、内外结构(半包孕——上右、上左、左下、三包孕——左上右、左下右、上左下)全包孕。
P144多选
39.同音字和多音字。
多音字按意义是否相同分为多音多义字和多音同义字两类。
(应用)
40.形声字形旁表音功能:
18个声旁在7000个通用字范围内共组成96个形声字。
41.如声旁能准确表音的有A个,不能准确表音的有B个,读对的概率继A/A+B.在7000个通用字中,只有以上述的18个字为声旁的形专用字读对的概率为100%.
42.字义就是语素义
43.表意字的表意功能(应用)
44.形声字声旁具有示源功能P188
45.形声字声旁的表意功能,只有一部分有表意功能,宋代的王圣美由此创立石文说。
46.部首法急待解决的问题是:
一是统一部首的数目及内容,二是要统一字的归部。
(也可以是简答)
47.汉字的应用包括人际界面和人机界面两个方面。
48.三百千以及《文字蒙求》等课本在收字方面有两个特点:
一是选录常用字,二是收字数量科学适中。
49.现代教育对于识字教学的方法:
分散识字、集中识字、注音识字,提前读写。
50.选取通用字和常用字的标准;统计原则、分布原则、构词构字原则、常识原则。
51.汉字的检索方法自古以来就有形序法、音序法、义序法三大检索方法。
52.汉字进入计算机有三种途径:
键盘输入、语音识别、文字识别。
周有光极力推崇“拼音转变法”
53.中文信息处理的双轨制P227
54.汉字的前途:
两个问题一是还要不要继续简化汉字,二是还要不要走世界文字共同的拼音方向。
(论述)
□文字是记录和传播语言的书写符号系统,是扩大语言在时间和空间上的交际功能的文化工具。
□世界上所有的自源文字都起源于图画。
□语言是一种符号系统,文字是这种符号系统的符号系统。
文字首要的存在理由就在于记录和传播语言,使语言克服空间和时间上的局限,流传异地,流传久远。
□文字既表音又表意。
□语音是语言的形式,语义是语言的内容,二者的关系密不可分。
语言可比作一张白纸,思想是正面,声音是反面。
□分析汉字特点的三个性质:
①从记录语言的方法看汉字的性质(从文字记录语言的功能看汉字的性质);②从记录语言单位的大小看汉字的性质;③从记录语言的文字的字符看汉字的性质。
□象形字、指事字、会意字是用表意方法记录汉字;假借字是用表音方法记录语言;形声字是用半表意半表音方法来记录语言。
□表意和表音两种文字体系记录语言的方法不同。
□文字的共性:
①文字都是记录和传播语言的符号系统;②文字都既表音又表意。
□汉字的特点:
①汉字符号繁多,以语素定型,孤立性强;②汉字是音义二维的语素文字;③汉字构形具有理据,绝大多数是形声字;④汉字是方块形,结构复杂;⑤汉字历史悠久,具有深厚的文化传统。
□音位文字的孤离性体现在以词定型上,汉字的孤立性体现在以语素定型上。
□汉字专字专用,与语义的联系具有特定性,与语音的联系不具有特定性。
□在民族共同语的前提下,不同方言地区的人可以用汉字来交流思想。
汉字在某种程度上可以沟通古今,有利于文化传承。
□象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也;指事者,视画可识,察而见意,上下是也;会意者,比类合谊,以见指沩,武信是也;形声者,以事为名,取譬相成,江河是也;转注者,建类一首,同意相受考老是也;假借者,本无其字,依声托事,令长是也。
□假借是用不造字的方法给同音词制定符号,即用表音的方法来记录语言。
□汉字记录汉语的方法:
表形、表意、表音、音意兼表。
□汉字绝大多数是形声字。
可以利用字形来分析了解词义。
□形旁的作用:
一是提示,二是区别。
所谓提示,指的是形旁具有“见山之旁知山,见水之旁知水”的表意作用。
□形声字形旁的区别性能突出地体现在声旁相同的同音字上。
形声字是在假借的基础上通过加形旁或改形旁分化而成。
汉字由假借到形声,增强了汉字的表意的理据。
□声旁的作用:
一是示音,二是示源。
□“非、圭、眉、尉、支、斯”等形声字的声旁有示源用。
□形声字的声旁并不是理想的表音符号,远不如拼音文字用字母记音准确、方便。
□古汉字是记录记录文言文的工具,文言文是汉民族的书面语。
共同的书面语,共同的汉字文化,增强了各方言区人民的认同感和凝聚力,是维系国家统一,民族团结的有力纽带。
□汉字文化造就了人们的语素意识和审美心理。
□语言对文字的需求是文字发展演变的内因,社会发展对文字的需求是文字发展演变的外因。
□世界上的语言根据词的结构主要分成孤立语、粘着语、屈折语三种类型。
□孤立语包括:
汉语、彝语、壮语、越南语等。
□粘着语包括:
日本语、朝鲜语、土耳其语、匈牙利语等。
□屈折语包括:
俄语、德语、阿拉伯语、印地语等。
□汉字除了一般的语言交际功能之外,还具有独特的文化功能,
□汉字造就的文化现象包括:
对联、字谜、书法、篆刻、拆字、拼字等民俗文化、与字形相关的词语等。
□汉字向外传播的路线有三条。
从中原向南和西南,传播到广西壮族和越南京族,产生了壮字和喃字。
从中原向东,传播到朝鲜和日本,产生了谚文和假名。
从中原向北和西北,传播到宋代的契丹、女真、西夏,产生了契丹字、女真字、西夏字。
□汉字文化圈尽管衰落了,萎缩了,但是并不能说它已经丧失了生命力。
汉字经过整理、规范,重新焕发了青春。
特别是解决了汉字输入计算机的难题之后,人民重新看到了汉字的前途。
□香港早在1984年就有人提出了“繁简由之”的口号,以适应正在变化的形势。
□为实现汉字标准化,建国以来做了两件工作。
一是简化汉字,二是整理汉字。
□简化汉字