小升初数学应用题综合训练试题及答案10.doc

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小升初数学应用题综合训练试题及答案10

o91.甲、乙、丙三人，甲的年龄比乙的年龄的2倍还大3岁，乙的年龄比丙的年龄的2倍小2岁，三个人的年龄之和是109岁，分别求出甲、乙、丙的年龄.

解：

如果甲减少3，丙减少1，甲就是乙的2倍，丙就是乙的1/2。

那么余下的109－1－3＝105岁是乙的2＋1＋1/2＝7/2

所以乙是105÷7/2＝30岁，甲是30×2＋3＝63岁，丙是（30＋2）÷2＝16岁。

解：

依题意得，甲=乙*2+3，乙=丙*2-2，则甲=[（丙*2-2）]*2+3=丙*4-1，

三者年龄和是（丙*4-1）+（丙*2-2）+丙=109，解得丙=16岁

则甲=16*4-1=63岁，乙=16*2-2=30岁。

92.快车以60千米/小时的速度从甲站向乙站开出，1.5小时后，慢车以40千米/小时的速度从乙站行甲站开出，.两车相遇时，相遇点离两站的中点70千米.甲、乙两站相距多少千米？

依题意“相遇点离两站的中点70千米”得快车比慢车多行了140千米，

但快车先行了60*1．5=90千米，得实际多行了140-90=50千米，

两车同行了50/（60-40）=2．5小时

则两地相距90+（60+40）*2．5=340千米

93.甲、乙两车先后离开学校以相同的速度开往博物馆，已知8：

32分甲车与学校的距离是乙车与学校距离的3倍，8：

39分甲车与学校的距离是乙车与学校距离的2倍，求甲车离开学校的时间.

解：

把8时32分时甲车行的看作3份，乙车行的看作1份，相差3－1＝2份。

由于速度相同，他们经过相同的时间，相差是份数是相同的。

所以到8时39分，由于甲车行的路程是乙车的2倍，所以乙车就行了与甲车相差的2份，

所以，甲车就行了2×2＝4份。

两个时刻相比较，两车都行了2－1＝1份，所以，1份就是39－32＝7分钟。

因此甲车共行了7×4＝28分钟。

39－28＝11分，所以甲车离开学校的时间是8：

11

解：

依题意，设7分走的路程为A，则有3乙+A=（乙+A）*2

整理得乙=A，即7分行的路程=乙车原来行的路程

所以甲=3乙=3*7=21分，

甲车离开学校的时间是32-21=8：

11

94.有一个工作小组，当每个工人在各自的工作岗位上工作时，7小时可生产一批零件，如果交换工人甲、乙的岗位，其他人不变，那么可提前1小时，完成这批零件，如果交换工人丙、丁的岗位，其他人不变，也可提前1小时，问如果同时交换甲与乙、丙与丁的岗位，其他人不变，那么完成这批零件需多长的时间.

解：

甲乙交换，完成时间是7－1＝6小时，工作效率增加1/6－1/7＝1/42，

同理，丙丁交换也同样增加工作效率1/42。

所以同时交换，工作效率变成了1/7＋1/42×2＝4/21所以，完成这批零件的时间是1÷4/21＝5.25小时。

即5小时15分。

95.用10块长7厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体积木，拼成一个长方体，这个长方体的表面积最小是多少？

解：

解答这个题目的关键是考虑面积大的一个面多重叠。

要使表面积最小，关键是把比较大的面隐藏起来。

建议把7*5的面隐藏，得到两排五块重叠摆法，长为7，宽为5*2，高为3*5则长方体的表面积=（15*10+15*7+10*7）*2=650平方厘米

解：

解答这个题目的关键是考虑面积大的一个面多重叠。

96.公圆只售两种门票：

个人票每张5元，10人一张的团体票每张30元，购买10张以上的团体票的可优惠10%.

（1）甲单位45人逛公园，按以上规定买票，最少应付多少钱？

（2）乙单位208人逛公园，按以上的规定买票，最少应付多少钱？

①45人：

30*（40/10）+5*5=145元②208人：

30*（210/10）*（1-10%）=567元

（1）10+10+10+5=4530+30+30+5*5=115

（2）208=200+8200/10=20>10

买20张团体票8张个人票20*30*（1-10%）+8*5=580

买21张团体票21*30*（1-10%）=567

买21张团体票更划算

97.甲、乙、丙三人，参加一次考试，共得260分，已知甲得分的1/3，乙得分的1/4与丙得分的一半减去22分都相等，那么丙得分多少？

把甲看作3份，那么乙就是4份，丙就是2份多22×2＝44。

所以，每份是（260－44）÷（3＋4＋2）＝24

所以，甲24×3＝72分，乙24×4＝96分，丙24×2＋44＝92

解：

如果丙的分少44分，则丙的一半与甲的1/3、乙的1/4相等。

此时总分是：

260-44=216分

设丙是二份，则甲是3份，乙是4份所以一份是：

216/[2+3+4]=24即丙是24*2=48分

那么丙原来的分是：

48+44=92分

98.一项工程，甲、、乙两人合作4天后，再由乙单独做5天完成，已知甲比乙每天多完成这项工程的1/30.甲、乙单独做这项工程各需要几天？

解：

甲做了4天，比乙多做4×1/30＝2/15，所以，如果乙做4×2＋5＝13天，

完成了1－2/15＝13/15，所以，乙单独做需要13÷13/15＝15天，

那么甲单独做需要1÷（1/15＋1/30）＝10天。

解：

甲乙合作4天乙做5天完成，可以看作是甲做了4天乙做了9天完成。

甲4天比乙4天多做：

1/30*4=2/15

即乙做4天后再做9天可以完成：

1-2/15=13/15

即乙13天完成13/15，所以乙的效率是：

1/15

甲的效率是：

1/15+1/30=1/10

即甲单独做要：

1/[1/10]=10天，乙单独做要15天

99.有长短两支蜡烛，（相同时间中燃烧长度相同），它们的长度之和为56厘米，将它们同时点燃一段时间后，长蜡烛同短蜡烛点燃前一样长，这时短蜡烛的长度又恰好是长蜡烛的2/3.点燃前长蜡烛有多长？

我们把长蜡烛和短蜡烛的长度差看作1份，那么当长蜡烛同短蜡烛点燃前一样长时，

说明燃了1份，这时，短蜡烛长2份，长蜡烛3份。

所以点燃前，短蜡烛长3份，长蜡烛长3＋1＝4份。

所以点燃前长蜡烛长56－24＝32厘米。

100.一批苹果平均分装在20个筐中，如果每筐多装1/9，可省下几只筐？

解：

把1筐平均分成9份，装入另外的9筐中，每筐就多装了1/9，说明原来的9＋1＝10筐，可以装成9筐，每10筐就省下1个筐，所以省下20÷10＝2个筐。

解：

设总量是单位“1”则一个筐放：

1/20现在一个筐放：

1/20*[1+1/9]=1/18那么筐数是：

1/[1/18]=18只即可以省下：

20-18=2只