全国计算机等级考试二级Access真题及答案.docx
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全国计算机等级考试二级Access真题及答案
2009年9月全国计算机等级考试二级笔试试卷
Access数据库程序设计
（考试时间90分钟，满分100分）
一、选择题（每小题2分，共70分）
1．下列数据结构中，属于非线性结构的是（ ）。
A. 循环队列B.带链队列C.二叉树 D.带链栈
答案C
解析树均是非线性结构
2.下列数据结构中,能够按照”先进后出”原则存取数据的是（ ）。
A. 循环队列B.栈 C.队列D.二叉树
答案B
解析:
栈是先进后出或后进先出的线性表
3.对于循环队列,下列叙述中正确的是（ ）。
A.队头指针是固定不变的
B.队头指针一定大于队尾指针
C.队头指针一定小于队尾指针
D.队头指针可以大于队尾指针，也可以小于队尾指针
答案D
解析:
如果队头指针大于队尾指针说明队列已经循环存放数据了,如果队头指针小于队尾指针说明没有进行循环存放
4.算法的空间复杂度是指（ ）。
A.算法在执行过程中所需要的计算机存储空间 B.算法所处理的数据量
C.算法程序中的语句或指令条数 D.算法在执行过程中所需要的临时工作单元数
答案A
解析:
算法的空间复杂度是指执行算法所需要的内存空间,包括算法程序所占空间,输入的初始数据所占空间和执行过程中所需要的额外空间.
5.软件设计中划分模块的一个准则是（ ）。
A. 低内聚低耦合B.高内聚低耦合C.低内聚高耦合 D.高内聚高耦合
答案B
解析:
模块内部各元素之间的联系要紧密,高内聚,模块间的连接的紧密程度要低,低耦合,这样可以提高模块的独立性.
6.下列选项中不属于结构化程序设计原则的是（ ）。
A.可封装B.自顶向下C.模块化D.逐步求精
答案A
7.软件详细设计产生的图如下
该图是（ ）.
A.N-S图B.PAD图C.程序流程图D.E-R图
答案C
8.数据库管理系统是（ ）。
A.操作系统的一部分B.在操作系统支持下的系统软件C.一种编译系统D.一种操作系统
答案B
9.在E-R图中，用来表示实体联系的图形是（ ）。
A.椭圆形B.矩形C.菱形D.三角形
答案C
10.有三个关系R,S,T如下：
R
A
B
C
a
1
2
b
2
1
c
3
1
S
A
B
C
d
3
2
T
A
B
C
a
1
2
b
2
1
c
3
1
d
3
2
其中关系T由关系R和S通过某种操作得到，该操作称为（ ）。
A.选择B.投影 C.交D.并
答案D
解析:
T是由S表或R表中的元素组成的
（11）Access数据库的结构层次是
A）数据库管理系统→应用程序→表
B）数据库→数据表→记录→字段
C）数据表→记录→数据项→数据
D）数据表→记录→字段
（12）某宾馆中有单人间和双人间两种客房，按照规定，每位入住该宾馆的客人都要进行身份登记。
宾馆数据库中有客房信息表（房间号，……）和客人信息表（身份证号，姓名，来源，……）；为了反映客人入住客房的情况，客房信息表与客人信息表之间的联系应设计为
A）一对一联系
B）一对多联系
C）多对多联系
D）无联系
（13）在学生表中要查找所有年龄小于20岁且姓王的男生，应采用的关系运算是
A）选择
B）投影
C）联接
D）比较
（14）在Access中，可用于设计输入界面的对象是
A）窗体
B）报表
C）查询
D）表
（15）下列选项中，不属于Access数据类型的是
A）数字
B）文本
C）报表
D）时间/日期
（16）下列关于OLE对象的叙述中，正确的是
A）用于输入文本数据
B）用于处理超级链接数据
C）用于生成自动编号数据
D）用于链接或内嵌Windows支持的对象
（17）在关系窗口中，双击两个表之间的连接线，会出现
A）数据表分析向导
B）数据关系图窗口
C）连接线粗细变化
D）编辑关系对话框
（18）在设计表时，若输入掩码属性设置为“LLLL“,则能够接收的输入是
Ａ）abcd
Ｂ）1234
Ｃ）AB+C
Ｄ）ABa9
（19）在数据表中筛选记录，操作的结果是
A）将满足筛选条件的记录存入一个新表中
B）将满足筛选条件的记录追加到一个表中
C）将满足筛选条件的记录显示在屏幕上
D）用满足筛选条件的记录修改另一个表中已存在的记录
（20）已知“借阅”表中有“借阅编号”、“学号”和“借阅图书编号”等字段，每个学生每借阅一本书生成一条记录，要求按学生学号统计出每个学生的借阅次数，下列SQL语句中，正确的是
A）Select学号,count（学号）from借阅
B）Select学号,count（学号）from借阅groupby学号
C）Select学号,sum（学号）from借阅
D）select学号,sum（学号）from借阅orderby学号
（21）在学生借书数据库中，已有“学生”表和“借阅”表，其中“学生”表含有“学号”、“姓名”等信息，“借阅”表含有“借阅编号”、“学号”等信息。
若要找出没有借过书的学生记录，并显示其“学号”和“姓名”，则正确的查询设计是
（22）启动窗体时，系统首先执行的事件过程是
A）Load
B）Click
C）Unload
D）GotFocus
（23）在设计报表的过程中，如果要进行强制分页，应使用的工具图标是
（24）下列操作中，适合使用宏的是
A）修改数据表结构
B）创建自定义过程
C）打开或关闭报表对象
D）处理报表中错误
（25）执行语句：
MsgBox”AAAA”,vbOKCancel+vbQuetion,“BBBB”之后，弹出的信息框
A）标题为“BBBB”、框内提示符为“惊叹号”、提示内容为“AAAA”
B）标题为“AAAA”、框内提示符为“惊叹号”、提示内容为“BBBB”
C）标题为“BBBB”、框内提示符为“问号”、提示内容为“AAAA”
D）标题为“AAAA”、框内提示符为“问号”、提示内容为“BBBB”
（26）窗体中有3个命令按钮，分别命名为Command1、Command2和Command3。
当单击Command1按钮时，Command2按钮变为可用，Command3按钮变为不可见。
下列Command1的单击事件过程中，正确的是
Ａ）privatesubCommand1_Click（）
Command2.Visible=true
Command3.Visible=false
Ｂ）privatesubCommand1_Click（）
Command2.Enable=true
Command3.Enable=false
Ｃ）privatesubCommand1_Click（）
Command2.Enable=true
Command3.Visible=false
Ｄ）privatesubCommand1_Click（）
Command2.Visible=true
Command3.Enable=false
（27）用于获得字符串S最左边4个字符的函数是
A）Left（S, 4）
B）Left（S, 1, 4）
C）Leftstr（S, 4）
D）Leftstr（S, 1, 4）
（28）窗体Caption属性的作用是
A）确定窗体的标题
B）确定窗体的名称
C）确定窗体的边界类型
D）确定窗体的字体
（29）下列叙述中，错误的是。
A）宏能够一次完成多个操作
B）可以将多个宏组成一个宏组
C）可以用编程的方法来实现宏
D）宏命令一般由动作名和操作参数组成
（30）下列程数据类型中，不属于VBA的是
Ａ）长整型
Ｂ）布尔型
Ｃ）变体型
Ｄ）指针型
（31）下列数组声明语句中，正确的是
A）DimA[3,4]AsInteger
B）DimA（3,4）AsInteger
C）DimA[3;4]AsInteger
D）DimA（3;4）AsInteger
（32）在窗体中有一个文本框Test1，编写事件代码如下：
PrivateSubForm_Click（）
X=val（Inputbox（“输入x的值”））
Y=1
IfX<>0ThenY=2
Text1.Value=Y
EndSub
打开窗体运行后，在输入框中输入整数12，文本框Text1中输出的结果是
A）1
B）2
C）3
D）4
（33）在窗体中有一个命令按钮Command1和一个文本框Test1，编写事件代码如下：
PrivateSubCommand1_Click（）
ForI=1To4
x=3
Forj=1To3
Fork=1To2
x=x+3
Nextk
Nextj
NextI
Text1.Value=Str（x）
EndSub
打开窗体运行后，单击命令按钮，文本框Text1中输出的结果是
A）6
B）12
C）18
D）21
（34）在窗体中有一个命令按钮Command1，编写事件代码如下：
PrivateSubCommand1_Click（）
Dim s As Integer
s=p
（1）+p
（2）+p（3）+p（4）
debug.Prints
EndSub
PublicFunctionp（N As Integer）
Dim Sum As Integer
Sum=0
Fori=1ToN
Sum=Sum+1
Nexti
P=Sum
EndFunction
打开窗体运行后，单击命令按钮，输出的结果是
A）15
B）20
C）25
D）35
（35）下列过程的功能是：
通过对象变量返回当前窗体的Recordset属性记录集引用，消息框中输出记录集的记录（即窗体记录源）个数。
SubGetRecNum（）
DimrsAsObject
Setrs=Me.Recordset
MsgBox-----
EndSub
程序空白处应填写的是
A）Count
B）rs.Count
C）RecordCount
D）rs.RecordCount
二、填空题（每空2分，共30分）
（1）某二叉树由5个度为2的结点以及3个度为1的结点，则该二叉树中共有【1】个结点。
（2）程序流程图中的菱形框表示的是【２】。
（3）软件开发过程主要分为需求分析、设计、编码与测试四个阶段，其中【３】阶段产生“软件需求规格说明书“。
（4）在数据库技术中，实体集之间的联系可以是一对一或一对多的，那么“学生“和”可选课程“的联系为【４】 。
（5）人员基本信息一般包括：
身份证号、姓名、性别、年龄等。
其中可以做主关键字的是【５】 。
（6）Access中若要将数据库中的数据发布到网上，应采用的对象是【6】。
（7）在一个查询集中，要将指定的记录设置为当前记录，应该使用的宏操作命令是【7】。
（8）当文本框中的内容发生了改变时，触发的事件名称是【8】。
（9）在VBA中求字符串的长度可以使用函数【9】。
（10）要将正实数x保留两位小数，若采用Int函数完成，则表达式为【10】。
（11）在窗体中有两个文本框分别为Text1和Text2，一个命令按钮Command1,编写如下两个事件过程：
PrivateSubCommand1_Click（）
a=Text1.Value+Text2.Value
MsgBoxa
EndSub
PrivateSubForm_Load（）
Text1.Value=“”
Text2.Value=“”
EndSub
程序运行时，在文本框Text1中输入78，在文本框中Text2输入87，单击命令按钮，消息框中输出的结果为【11】。
（12）某次大奖赛有7个评委同时为一位选手打分，去掉一个最高分和一个最低分，其余5个分数的平均值为该名参赛者的最后得分。
请填空完成规定的功能。
Subcommand1_click（）
Dimmark!
aver!
i%,max1!
min1!
aver=0
Fori=1To7
Mark=InputBox（“请输入第”&i&“位评为的打分”）
Ifi=1then
max1=mark:
min1=mark
Else
Ifmark min1=mark
ElseIfmark>max1then
【12】
EndIf
EndIf
【13】
Nexti
aver=（aver-max1-min1）/5
MsgBoxaver
EndSub
（13）“学生成绩”表含有字段（学号，姓名，数学，外语，专业，总分）。
下列程序的功能是：
计算每名学生的总分（总分=数学+外语+专业）。
请在程序空白处填入适当语句，使程序实现所需要的功能。
PrivateSubCommand1_Click（）
Dimcn AsNewADODB.Connection
Dimrs AsNewADODB.Recordset
Dimzongfen AsNewADODB.Fileld
Dimshuxue AsNewADODB.Fileld
Dimwaiyu AsNewADODB.Fileld
Dimzhuanye AsNewADODB.Fileld
DimstrSQL As Sting
Setcn=CurrentProject.Connection
StrSQL=“Select*from成绩表”
rs.OpenstrSQL,cn,adOpenDynamic,adLockptimistic,adCmdText
Setzongfen=rs.Filelds（“总分”）
Setshuxue=rs.Filelds（“数学”）
Setwaiyu=rs.Filelds（“外语”）
Setzhuanye=rs.Filelds（“专业”）
Dowhile 【14】
Zongfen=shuxue+waiyu+zhuanye
【15】
rs.MoveNext
Loop
rs.close
cn.close
Setrs=Nothing
Setcn=Nothing
EndSub
参考答案
选择题
1-5CBDAB
6-10ACBCD
11-15BBAAC
16-20 DDACB
21-25AADCC
26-30CAAAD
31-35BBDBD
填空题
114
2逻辑分析
3需求分析
4多对多
5身份证号
6数据访问页
7GOTORECORD
8CHARGE
9Len
10Int（x*100）/100
117887
12max1=mark
aver=aver+mark
13notrs.EOF
rs.UPDATE
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