生物湖北省荆门市学年高一下学期期末质量检测试题解析版.docx
《生物湖北省荆门市学年高一下学期期末质量检测试题解析版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物湖北省荆门市学年高一下学期期末质量检测试题解析版.docx（27页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
生物湖北省荆门市学年高一下学期期末质量检测试题解析版
湖北省荆门市2016-2017学年
高一下学期期末质量检测试题
一、单项选择题
1.如图为有关细胞增殖的概念图，下列说法正确的是
A.①过程中无纺锤丝和染色体的出现，人的红细胞以此种方式增殖
B.②过程保持了遗传性状在细胞亲子代之间的稳定性
C.③过程大约占细胞周期的5%，主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成
D.进行②过程时，染色体和核DNA在各个时期的数量变化规律完全相同
2.下列关于细胞分化的说法正确的是
①分化是稳定的，而且一般是不可逆的，一旦细胞沿一定方向分化，便不会再脱分化到原先的状态
②分化的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能
③细胞分化的实质是基因的选择性表达
A.①②B.②③C.①③D.①②③
3.对于细胞全能性的理解正确的是
A.脱离了植株的芽，一定能表现出全能性
B.未脱离植株幼叶，在适当的情况下能表现出全能性
C.从理论上讲，植物体的每一个细胞都具有全能性
D.在个体发育的不同时期，由于细胞内基因发生变化，导致细胞不能表现出全能性
4.关于细胞衰老的原因中，能被大家普遍接受的是
①生物体生命活动中产生了大量自由基造成的
②细胞中的营养物质无法正常供应造成的
③细胞中产生的代谢废物大量积累所致
④染色体上的端粒不断被“截短”造成的
A.①②B.①③C.①④D.②③
5.在培养人食管癌细胞的实验中，加入青蒿琥酯（Art），随着其浓度升高，凋亡蛋白Q表达量增多，癌细胞凋亡率升高，下列叙述错误的是
A.为初步了解Art对癌细胞的影响，可用显微镜观察癌细胞的形态变化
B.用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡
C.为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响，须设置不含Art的对照试验
D.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art，可确定Art能否进入细胞
6.如图为果蝇细胞减数分裂图，下列说法正确的是
A.图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体，是精原细胞或卵原细胞
B.图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体
C.图Ⅲ可能是4个精细胞，也可能是1个卵细胞和三个极体
D.a、b、c、d染色体的组成各不相同
7.下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因的叙述不正确的是
A.减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体间的互换形成配子多样性
B.减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合形成配子多样性
C.受精时，雌雄配子间的随机结合导致的基因重组形成合子多样性
D.减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定从而维持了遗传的稳定性
8.下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验，其中表述合理的是
A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因，摩尔根用实验证明了基因在染色体上
B.格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验，证明了DNA是转化因子
C.沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构，提出了DNA半保留复制方式的假说
D.许多科学家相继研究，将逆转录和RNA复制纳入细胞生物的中心法则范畴
9.下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是
A.用35S标记的噬菌体侵染细菌，在子代噬菌体中也有35S标记
B.用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质
C.用32P标记的噬菌体侵染细菌后离心，上清液中具有较强的放射性
D.用R型活菌和加热杀死的S型菌分别给小白鼠注射，小鼠均不死亡
10.下列说法正确的是
A.单链RNA不会含氢键
B.tRNA上三个相邻的碱基决定一个氨基酸
C.含有A-T碱基对的双链结构不一定是DNA
D.某基因缺失126个碱基对，编码出的蛋白质少了42个氨基酸，这种变异属于染色体变异
11.下列不属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是
A.在减数分裂过程中，所有非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合
B.基因保持完整性和独立性；染色体也有相对稳定的形态结构
C.在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的
D.成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方
12.某生物的三对等位基因（Aa、Bb、Cc）分别位于三对同源染色体上,且基因A、b、C分别控制①②③三种酶的合成,在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。
假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来,如下图所示，现有基因型为AaBbCc的两个亲本杂交,出现黑色子代的概率为
A.1/64B.8/64C.27/64D.9/64
13.对基因的“遗传效应”的含义描述不正确的是
A.能控制一种生物性状的表现
B.能在蛋白质合成中决定一个氨基酸的位置
C.能控制一种蛋白质的生物合成
D.能转录一种mRNA
14.下列有关孟德尔的杂交实验及遗传定律的叙述中，错误的是
A.F2的3：
1性状分离比依赖于F1雌雄配子的随机结合
B.让F1（Aa）连续自交三代后，形成的F4中杂合子占1/8
C.F1个体与隐性纯合子的测交实验最终证实了孟德尔遗传定律成立
D.孟德尔通过类比推理的方法，发现了自由组合定律
15.南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因（A和a）控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代（F1）既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2的表现型如图所示，下列说法不正确的是
A.由①②可知黄果是隐性性状
B.由③可以判定白果是显性性状
C.F2中，黄果与白果的理论比例是5：
3
D.P中白果的基因型是aa
16.下列有关生物变异的说法，正确的是
A.基因重组和染色体数目变异均不会引起基因中碱基序列的改变
B.DNA中碱基对的替换、缺失、增添一定引起基因突变
C.观察细胞分裂中期染色体形态可判断基因突变的位置
D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体数目加倍
17.生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。
甲、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈“、“十字形结构“现象，图中字母表示染色体上的基因，丙图是细胞分裂过程中染色体在某一时期所呈现的形态．下列有关叙述正确的是
A.甲、乙、丙三图均发生在减数分裂过程中
B.甲图是由于个别碱基对的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变的结果
C.乙图是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果
D.甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组
18.袁隆平一直致力于杂交水稻的研究，极大地提高了水稻的产量，缓解了世界粮食短缺的现状，被提名为2014年诺贝尔和平奖的候选人。
关于杂交育种的叙述正确的是
A.杂交水稻利用了不同亲本染色体重组的原理
B.杂交能将不同物种的优良性状集中到一个个体中
C.杂交后代表现出优良性状就成为优良品种
D.该育种方法也可以用于家禽、家畜的育种
19.下列关于生物育种的叙述，正确的是
A.杂交育种利用基因重组的原理，从而产生新的物种
B.基因工程培育抗虫植物时，需要限制酶和DNA聚合酶参与
C.单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗
D.诱变育种可以提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型
20.将两个抗花叶病基因H导入大豆（2n=40），筛选出两个H基因成功整合到染色体上的抗花叶病植株A（每个H基因都能正常表达），植株A自交，子代中抗花叶病植株所占比例为15/16。
取植株A上的某部位一个细胞在适宜条件下培养，连续正常分裂两次，产生4个子细胞。
用荧光分子检测H基因（只要是H基因，就能被荧光标记）。
下列叙述正确的是
A.获得植株A的原理是基因重组，可以决定大豆的进化方向
B.若子细胞中有的不含荧光点，则是因为同源染色体分离和非同源染色体自由组合
C.若每个子细胞都含有一个荧光点，则子细胞中的染色体数是40
D.若每个子细胞都含有两个荧光点，则细胞分裂过程发生了交叉互换
21.下列关于限制酶的说法不正确的是
A.限制酶广泛存在于各种生物中，尤其在微生物细胞中分布最多
B.不同的限制酶识别不同的核苷酸序列
C.限制酶能识别不同的核苷酸序列，体现了酶的专一性
D.限制酶的作用只是用来提取目的基因
22.下列有关人类遗传病的说法正确的有几项
①单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病
②21三体综合征患者是由染色体异常引起的三倍体个体
③可通过羊水检测、B超检查、DNA测序分析等基因诊断手段来确定胎儿是否患有镰刀型细胞贫血症
④禁止近亲结婚可降低隐性遗传病在群体中的发病率
⑤成功改造过造血干细胞，凝血功能全部恢复正常的某女性血友病患者与正常男性结婚后所生子女的表现型为儿子全部患病，女儿全部正常
A.二项B.三项C.四项 D.五项
23.下图是某遗传病的家系图，II2的致病基因位于1对染色体上，II3和II6的致病基因位于另1对染色体，这2对基因均可单独致病，II2不含II3的致病基因，II3不含II2的致病基因。
不考虑基因突变，下列叙述正确的是
A.II3和II6所患的是伴X染色体隐性遗传病
B.若II2所患的是伴X染色体隐性遗传病，III3不患病的原因是无来自父亲的致病基因
C.若II2与II3生育了1个先天聋哑女孩，该女孩的1条X染色体长臂缺失，则该X染色体来自母亲
D.若II2所患的是常染色体隐性遗传病，III2与某相同基因型的人婚配，则子女患先天聋哑的概率为1/4
24.下列有关事项的原因叙述，错误的是
A.人类基因组计划测定的是24条而不是23条染色体上的DNA的碱基序列,其原因是X与Y染色体上有控制不同性状的基因
B.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成
C.与无性生殖相比，有性生殖产生后代具有更大的变异性的根本原因是基因重组
D.某些生物称作二倍体的原因是细胞中含有两个染色体组
25.关于达尔文学说和拉马克学说的区别正确的说法是
A.拉马克学说认为生物通过变异适应环境
B.达尔文学说认为环境的作用可以引起不定向的变异
C.达尔文学说认为变异后就能适应环境
D.拉马克学说认为不定向的变异是由动物的意愿决定的
26.下列不能体现生物正在进化的是
A.杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高
B.杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高
C.在黑褐色环境背景下，黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰
D.青霉菌通过辐射诱变产生了青霉素产量很高的菌株
27.同种动物的三个种群，初始个体数依次为26、260和2600，并存在地理隔离。
A、a是等位基因，下图①②③分别表示以上三个种群A基因频率的变化，下列分析错误的是
A.种群越小，基因的丧失对该基因频率的影响越大
B.自然选择使A基因频率发生定向改变
C.②在125代时aa个体约占总数的25%
D.150代后3个种群之间可能出现生殖隔离
28.果蝇是常用的遗传研究的实验材料，据统计，果蝇约有104对基因。
现有一果蝇野生种群，有107个个体。
下列叙述正确的是
A.该种群全部个体所含有的全部显性基因叫做这个种群的基因库
B.若该种群中每个基因的突变率为10－5，那么该种群每一代出现的基因突变数为106
C.种群基因型频率的改变是生物进化的实质
D.种群既是生物进化的基本单位，也是生物进行繁殖的基本单位
29.共同进化是生物进化中常见的一种现象，下列叙述错误的是
A.生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，就是共同进化
B.猎豹与斑马的“军备竞赛”是共同进化的结果
C.捕食者的存在有利于增加物种多样性
D.有细长花矩的兰花，有细长器的蛾，两者相互选择共同进化
30.下列叙述不符合现代生物进化理论的是
A.种群基因库的改变是产生生殖隔离的前提
B.种群数量足够大，可以减少基因频率改变的偶然性
C.自然选择通过作用于个体而引起种群的基因频率定向改变
D.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程
二、非选择题
31.请回答下列有关实验的问题：
（1）用洋葱根尖作材料观察植物细胞有丝分裂的实验中，要将细胞分散开可以进行___________等操作才能实现；在该实验中，若只跟踪分生区的一个特定细胞，则无法同时观察到有丝分裂的各个时期，其原因是______________。
（2）以下是几位同学进行细胞有丝分裂实验的操作情况，请分析：
甲同学从解离液中取出材料，立即染色，实验效果很差；乙同学将已染色的材料立即盖上盖玻片观察，看不清细胞；丙同学将制好的玻片直接用高倍镜观察，花了很多时间，找不到细胞。
①甲同学实验效果差的原因是________________。
②乙同学看不清细胞的原因是________________。
③丙同学操作上的错误是____________________。
（3）若已知洋葱根尖分生区细胞周期为12小时，显微镜下计数各时期的细胞数目如下：
间期880个，前期67个，中期18个，后期和末期35个，计算间期所占时间______（单位：
h，精确到小数点后一位）。
（4）有些因素会影响细胞周期各时期的长短，实验过程中也会产生一些误差。
因而对整个实验结果可能产生影响的有___________。
①取材时间
②根尖培养温度
③解离时间长短
④载玻片厚度
⑤计数的细胞是否属于分生区细胞
⑥细胞周期各时期区分是否准确
32.鸟类中雄性个体的性染色体为ZZ,雌性个体的性染色体为ZW。
某种鸟的眼色遗传受两对等位基因A、a和B、b控制，已知基因A、a位于常染色体上。
现利用甲、乙两个纯合品种（均为红色眼）进行两组杂交实验，结果如下图所示。
请回答下列问题：
（1）该实验结果表明,鸟类眼色的遗传________（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律;等位基因B,b位于____________（填“常”或“Z”）染色体上。
（2）此种鸟若为褐色眼，则其基因型需满足__________。
实验1中甲的基因型是________，乙的基因型是___________。
（3）若让实验1子代中的褐色眼雄性个体与实验2子代中的红色眼雌性个体杂交，则后代中有_______种基因型，其中褐色眼个体中纯合子所占的比例为_________。
33.现有两个纯合的小麦品种：
抗病低产和感病高产品种，已知抗锈病（T）对感锈病（t）为显性，高产（D）对低产（d）为显性，两对基因独立遗传。
小麦锈病由锈菌感染引起，一个植株上所结的全部种子种植在一起，长成的植株称为一个株系。
回答下列问题：
（1）利用这两个品种进行杂交育种，可得到具有优良性状的新品种，其依据的主要遗传学原理是_________________________。
（2）用这两个纯合品种杂交得到F1，F1自交得F2，通过_________________试验淘汰感病植株，然后只收获高产植株的种子。
甲、乙两同学设计了不同的采收和处理方案：
甲同学：
单株采收，下一年单独种植得到若干个F3株系（单采单种），收获无性状分离的株系的种子。
乙同学：
混合采收，下一年混合种植得到一群F3植株（混采混种），淘汰感病和低产植株，混合采收剩余植株的种子。
①理论上，甲同学采收种子的株系占全部F3株系的______________；乙同学采收的种子基因型有____________种。
②甲同学的方法获得的种子数量有限，难以满足生产需求。
按乙同学的思路，如果继续提髙种子中DDTT基因型的比例，就能获得符合生产要求的新品种，那么正确的做法是：
___________________________________________。
（3）如果将两个抗旱基因成功整合到新品种的染色体上，要保证抗旱性状稳定遗传，推测这两个基因的位置应位于_______________________________。
34.miRNA是真核细胞中一类不编码蛋白质的短序列RNA，其主要功能是调控其他基因的表达，在细胞分化、凋亡、个体发育和疾病发生等方面起着重要作用。
研究发现，BC12是一个抗凋亡基因，其编码的蛋白质有抑制细胞凋亡的作用。
该基因的表达受MIR-15a基因控制合成的miRNA调控，如下图所示。
请分析回答：
（1）A过程是____，需要______________的催化。
（2）B过程中能与①发生碱基互补配对的是________，物质②是指__________________。
（3）据图分析可知，miRNA调控BCL2基因表达的机理是__________________________。
（4）若MIR-15a基因缺失，则细胞发生癌变的可能性 _____（上升／不变／下降），理由是 _________________________________。
35.某动物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为0.3、0.4和0.3，请回答：
（1）该种群中a基因的频率为__________________。
（2）如果该种群满足四个基本条件，即种群_____________、不发生_____________、不发生_____________、没有迁入迁出，且种群中个体间随机交配，则理论上该种群的子一代中aa的基因型频率为_____________。
（3）假定该动物种群满足上述四个基本条件，但不发生随机交配，只在相同基因型之间进行交配，则理论上该种群的子一代中AA、Aa和aa的基因型频率分别_______________和_____________；如果子一代也同样只发生相同基因型之间的交配，其后代中AA、Aa和aa的基因型频率______（会、不会）发生改变。
【参考答案】
一、单项选择题
1.
【答案】B
【解析】分析题图可知，①是无丝分裂，该过程不出现纺锤丝和染色体，蛙的红细胞以此种方式增殖，A错误；②表示有丝分裂，有丝分裂的意义是保证了细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性和连续性，B正确；③表示分裂间期，细胞周期中分裂间期持续的时间远远比分裂期要长，C错误；②表示有丝分裂，有丝分裂过程中，染色体和核DNA在各个时期的数量变化规律不完全相同，如DNA加倍发生在细胞分裂的间期，染色体加倍发生在细胞分裂期的后期，D错误。
【点睛】解答本题关键要理清细胞分裂方式的种类，细胞周期的概念，特别要注意分裂间期的时间更长。
2.
【答案】D
【解析】①细胞分化具有稳定性和不可逆性，一旦细胞沿一定方向分化，便不会再脱分化到原先的状态，①正确；②分化使细胞的种类增多，功能趋于专门化，因此分化的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能，②正确；③细胞分化的实质是基因的选择性表达，③正确，故选D。
【点睛】解答本题关键能理清细胞分化的特点，要注意细胞分化是基因的选择性表达的结果，以及细胞分化具有不可逆性等特点。
3.
【答案】C
【解析】脱离了植株的芽，给予一定的营养、植物激素和外界环境条件才能表现出全能性，A错误；
未脱离植株的幼叶，基因选择性表达，不能表现出全能性，B错误；每个正常活细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因，从理论上讲，生物体的每一个正常活细胞都应该具有全能性，C正确；在个体发育的不同时期，细胞内基因一般不发生变化，由于细胞内基因选择性表达，导致细胞不能表现出全能性，D错误。
【点睛】解答本题关键要注意细胞全能性要体现出来，条件之一就是需要脱离母体。
4.
【答案】C
【解析】关于衰老机制的研究，目前被大家普遍接受的是自由基学说（生物体生命活动中产生了大量自由基造成的）和端粒学说（染色体上的端粒不断被“截短”造成的），所以①④正确，故选D。
5.
【答案】B
【解析】癌变细胞的形态结构会发生显著变化，这些变化可以用显微镜观察到，A正确；凋亡蛋白Q属于大分子物质，若用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，会在鼠的消化道内被消化分解成氨基酸，所以不能确定该蛋白质的作用，B错误；生物实验一般要遵循对照原则，这样会使实验结果更有说服力，C正确；同位素示踪法即通过追踪同位素标记的化合物，可以弄清楚物质的运行和变化规律，D正确。
6.
【答案】B
【解析】图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体，由于产生的4个子细胞体积相等，所以是精原细胞，A错误；Ⅱ表示次级精母细胞，同源染色体在减数第一次分裂后期时分离，因此图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体，B正确；图中看出，形成的四个子细胞的大小相同，图Ⅲ可能是4个精细胞，C错误；由于a、b和c、d分别由同一个次级精母细胞分裂而来，因此a和b的染色体组成相同，c和d的染色体组成相同，D错误。
【点睛】解答本题关键能识记卵细胞的形成过程中会发生细胞质的不均等分裂。
7.
【答案】C
【解析】在减数第一次分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体间的互换是形成配子多样性的原因之一，属于基因重组，A正确；在减数第一次分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一，B正确；受精时，雌雄配子间的随机结合是形成合子多样性的重要原因，但不属于基因重组，C错误；减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定从而维持了遗传的稳定性，D正确。
8.
【答案】C
【解析】试题分析：
孟德尔通过豌豆杂交实验提出来的遗传因子一词，但并没有发现基因，故A错误；格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验，证明了S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，但并没有证明DNA转化因子，故B错误；沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构，同时提出DNA半保留复制方式的假说，故C正确；逆转录和RNA复制只发生在被某些病毒侵染的细胞中，不属于细胞生物的中心法则范畴，故D错误。
考点：
本题考查基因在染色体上、DNA是遗传物质的证明、DNA的结构和中心法则的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
9.
【答案】D
【解析】35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，而噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳留在外面，且合成子代噬菌体的原料由细菌提供，因此子代噬菌体中不含35S标记，A错误；用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明RNA是遗传物质，B错误；32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体侵染细菌时DNA进入细菌，并随着细菌离心到沉淀物中，因此用含32P标记的噬菌体侵染细菌，离心后沉淀物中具有较强的放射性，C正确；R型细菌无毒，加热杀伤的S型细菌没有侵染能力，因此用R型活菌和加热杀死的S型菌分别给小白鼠注射，小鼠均不死亡，D正确。
10.
【答案】C
【解析】三叶草型的mRNA含有氢键，A错误；tRNA上三个相邻的碱基不一定能决定一个氨基酸，只有位于反密码子位置的三个碱基才能决定一个氨基酸，B错误；DNA分子在转录时会出现T-A碱基对的双链结构，但此双链不是DNA，C正确；基因中碱基对的缺失，引起的变异属于基因突变，D错误。
11.
【答案】A
【解析】在减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因才能发生自由组合，A错误；基因在杂交过程中保持完整性和独立性。
染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构，B正确；在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的，这说明基因和染色体行为存在平行关系，C正确；成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方，这说明基因和染色体行为存在平行关系，D正确。
12.
【答案】D
【解析】由题干信息可知
升级会员 