合唱老队员25年级社团活动记录.docx

合唱老队员25年级社团活动记录.docx

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合唱老队员25年级社团活动记录

（合唱老队员：

2—5年级）社团活动记录

（合唱老队员:

2—5年级）社团活动记录

时间:

2月23日地点:

音乐1室人数:

45活动过程

一、清点合唱队人数。

二、基本功练习（发声练习）:

1、无声练习:

张大口练习

2、有声练习:

（1）4/454321|1————||具

Hm

体

（2）2/45432,1—‖

Nuyounu内

三、练耳练习:

容

1、听并唱音阶:

上行、下行（先让学生感受音高）。

2、听单音:

先让学生听标准音6，然后再听其他单音。

3、听音程:

先让学生听标准音6，然后再听三度音程。

备

注

合唱（新队员:

一年级）社团活动记录

时间:

2月26日地点:

音乐1室人数:

40活动过程

一、清点合唱队人数。

具

二、召开筹备会议。

体三、基本功练习（发声练习）:

教学生练习无声练习:

张大口练习内

容

备

注

合唱（老队员:

2—5年级）社团活动记录

时间:

3月3日地点:

音乐1室人数:

45活动过程

一、清点合唱队人数。

二、发声练习:

1、无声练习:

张大口练习

2、有声练习:

具

（1）4/454321|1————||

Hm体

（2）2/45432,1—‖

内

Nuyounu

容三、练耳练习:

1、听并唱音阶:

上行、下行（先让学生感受音高）。

2、听单音:

先让学生听标准音6，然后再听其他单音。

3、听音程:

先让学生听标准音6，然后再听三度音程。

备

注

合唱（新队员:

一年级）社团活动记录

时间:

3月5日地点:

音乐1室人数:

40活动过程

一、清点合唱队人数。

二、讲解合唱队上课的常规要求，交代每次合唱训练时间（每

星期2、4的放学后）。

三、新歌教学《小燕子》:

具

1、老师唱一句，学生唱一句。

体2、老师连起来唱一遍，要求学生闭着眼睛听。

3、学生自己想歌词。

内

4、老师弹一句，学生唱一句。

容

5、学生跟着老师的琴连起来唱。

6、请个别学生唱。

备

注

合唱（老队员:

2—5年级）社团活动记录

时间:

3月10日地点:

音乐1室人数:

45活动过程

一、清点合唱队人数。

二、召开筹备会议。

三、基本功练习（发声练习）:

1、无声练习:

张大口练习

2、有声练习:

具

（1）4/454321|1————||

体Hm

（2）2/45432,1—‖内

Nuyounu容

四、练耳练习:

1、听并唱音阶:

上行、下行（先让学生感受音高）。

2、听单音:

先让学生听标准音6，然后再听其他单音。

3、听音程:

先让学生听标准音6，然后再听三度音程。

五、讲解合唱队上课要求，交代下次合唱训练时间。

备

注

合唱（新队员:

一年级）社团活动记录

时间:

3月12日地点:

音乐1室人数:

40活动过程

一、清点合唱队人数。

具

二、复习歌曲《小燕子》。

体请学生一个一个上台边唱边表演歌曲《小燕子》。

老师边听边及

时给学生指出错误处。

内

容

备

注

合唱（老队员:

2—5年级）社团活动记录

时间:

3月17日地点:

音乐1室人数:

45活动过程

一、清点合唱队人数。

二、学习三声部歌曲《放风筝》:

学习第一声部（高声部）

具

体

内

容

备

注

合唱（新队员:

一年级）社团活动记录

时间:

3月19日地点:

音乐1室人数:

40活动过程

一、清点合唱队人数。

具

二、复习歌曲《小燕子》。

体请学生一个一个上台边唱边表演歌曲《小燕子》。

老师边听

边及时给学生指出错误处。

内

容

备

注

合唱（老队员:

2—5年级）社团活动记录

时间:

3月24日地点:

音乐1室人数:

45活动过程

一、清点合唱队人数。

二、基本功练习（发声练习）:

1、无声练习:

张大口练习

2、有声练习:

（1）4/454321|1————||具

Hm

体

（2）2/45432,1—‖

Nuyounu内

三、练耳练习:

容

1、听并唱音阶:

上行、下行（先让学生感受音高）。

2、听单音:

先让学生听标准音6，然后再听其他单音。

3、听音程:

先让学生听标准音6，然后再听三度音程。

四、中声部学习《放风筝》

备

注

合唱（新队员:

一年级）社团活动记录

时间:

3月26日地点:

音乐1室人数:

40活动过程

一、清点合唱队人数。

二、新歌教学《劳动最光荣》第一段:

1、老师唱一句，学生唱一句。

2、老师连起来唱一遍第一段歌词，要求学生闭着眼睛听。

3、学生自己想歌词第一段歌词。

具4、老师弹一句，学生唱一句。

5、学生跟着老师的琴连起来唱第一段歌词。

体

6、请个别学生唱第一段歌词。

内

容

备

注

（合唱老队员:

2—5年级）社团活动记录

时间:

3月31日地点:

音乐1室人数:

45活动过程

一、清点合唱队人数。

二、基本功练习（发声练习）:

1、无声练习:

张大口练习

2、有声练习:

（1）4/454321|1————||具

Hm

体

（2）2/45432,1—‖

Nuyounu内

三、练耳练习:

容

1、听并唱音阶:

上行、下行（先让学生感受音高）。

2、听单音:

先让学生听标准音6，然后再听其他单音。

3、听音程:

先让学生听标准音6，然后再听三度音程。

四、学习歌曲《放风筝》第三声部（低声部）

备

注

合唱（新队员:

一年级）社团活动记录

时间:

4月2日地点:

音乐1室人数:

40活动过程

具一、基本功练习（发声练习）:

无声练习:

张大口练习体

二、学习新歌《嘀哩嘀哩》第一段歌词内

容

备

注

合唱（老队员:

2—5年级）社团活动记录

时间:

4月7日地点:

音乐1室人数:

45活动过程

一、清点合唱队人数。

二、发声练习:

1、无声练习:

张大口练习

2、有声练习:

（1）4/454321|1————||具

Hm

体

（2）2/45432,1—‖

Nuyounu内

三、练耳练习:

容

1、听并唱音阶:

上行、下行（先让学生感受音高）。

2、听单音:

先让学生听标准音6，然后再听其他单音。

3、听音程:

先让学生听标准音6，然后再听三度音程。

四、复习歌曲《放风筝》第一声部

备

注

合唱（新队员:

一年级）社团活动记录

时间:

4月9日地点:

音乐1室人数:

40活动过程

一、清点合唱队人数。

具

二、学习新歌《嘀哩嘀哩》第二段歌词体

内

容

备

注

合唱（老队员:

2—5年级）社团活动记录

时间:

4月14日地点:

音乐1室人数:

45活动过程

一、清点合唱队人数。

二、基本功练习（发声练习）:

1、无声练习:

张大口练习

2、有声练习:

（1）4/454321|1————||具

Hm

体

（2）2/45432,1—‖

Nuyounu内

三、练耳练习:

容

1、听并唱音阶:

上行、下行（先让学生感受音高）。

2、听单音:

先让学生听标准音6，然后再听其他单音。

3、听音程:

先让学生听标准音6，然后再听三度音程。

四、复习歌曲《放风筝》第一声部

备

注

合唱（新队员:

一年级）社团活动记录

时间:

4月16日地点:

音乐1室人数:

40活动过程

一、清点合唱队人数。

具

二、学习新歌《嘀哩嘀哩》第三段歌词体

内

容

备

注

合唱（老队员:

2—5年级）社团活动记录

时间:

4月21日地点:

音乐1室人数:

45活动过程

一、清点合唱队人数。

二、复习三声部歌曲《放风筝》:

复习第一声部（高声部）

具

体

内

容

备

注

合唱（新队员:

一年级）社团活动记录

时间:

4月23日地点:

音乐1室人数:

40活动过程

一、清点合唱队人数。

具

二、复习歌曲《嘀哩嘀哩》。

体请学生集体唱歌曲《嘀哩嘀哩》。

老师边听边及时给学生指

出错误处。

内

容

备

注

合唱（老队员:

2—5年级）社团活动记录

时间:

4月28日地点:

音乐1室人数:

45活动过程

一、清点合唱队人数。

二、基本功练习（发声练习）:

1、无声练习:

张大口练习

2、有声练习:

（1）4/454321|1————||具

Hm

体

（2）2/45432,1—‖

Nuyounu内

三、练耳练习:

容

1、听并唱音阶:

上行、下行（先让学生感受音高）。

2、听单音:

先让学生听标准音6，然后再听其他单音。

3、听音程:

先让学生听标准音6，然后再听三度音程。

四、复习中声部歌曲《放风筝》

备

注

合唱（新队员:

一年级）社团活动记录

时间:

4月30日地点:

音乐1室人数:

40活动过程

一、清点合唱队人数。

二、复习歌曲《嘀哩嘀哩》

1、老师唱一句，学生唱一句。

具2、老师连起来唱一遍第一段歌词，要求学生闭着眼睛听。

3、学生自己想歌词。

体

4、老师弹一句，学生唱一句。

内

5、学生跟着老师的琴连起来唱。

容6、请个别学生唱。

备

注

（合唱老队员:

2—5年级）社团活动记录

时间:

5月5日地点:

音乐1室人数:

45活动过程

一、清点合唱队人数，确定高低声部人员，进行细微变动。

二、基本功练习（发声练习）:

1、无声练习:

张大口练习

2、有声练习:

（1）4/454321|1————||具

Hm

体

（2）2/45432,1—‖

Nuyounu内

三、练耳练习:

容

1、听并唱音阶:

上行、下行（先让学生感受音高）。

2、听单音:

先让学生听标准音6，然后再听其他单音。

3、听音程:

先让学生听标准音6，然后再听三度音程。

四、复习歌曲《放风筝》低声部

备

注

合唱（新队员:

一年级）社团活动记录

时间:

5月7日地点:

音乐1室人数:

40活动过程

一、清点合唱队人数。

二、基本功练习（发声练习）:

无声练习:

张大口练习

三、复习歌曲《嘀哩嘀哩》具

1、老师唱一句，学生唱一句。

体2、老师连起来唱一遍，要求学生闭着眼睛听。

3、学生自己想歌词。

内

4、老师弹一句，学生唱一句。

容

5、学生跟着老师的琴连起来唱。

6、请个别学生唱。

备

注

合唱（老队员:

2—5年级）社团活动记录

时间:

5月12日地点:

音乐1室人数:

45活动过程

一、清点合唱队人数。

二、发声练习:

1、无声练习:

张大口练习

2、有声练习:

（1）4/454321|1————||具

Hm

体

（2）2/45432,1—‖

Nuyounu内

三、练耳练习:

容

1、听并唱音阶:

上行、下行（先让学生感受音高）。

2、听单音:

先让学生听标准音6，然后再听其他单音。

3、听音程:

先让学生听标准音6，然后再听三度音程。

四、复习歌曲《放风筝》第一、二、三声部。

备

注

合唱（新队员:

一年级）社团活动记录

时间:

5月14日地点:

音乐1室人数:

40活动过程

具一、清点合唱队人数。

二、复习歌曲《嘀哩嘀哩》第一、二、三段。

体

请学生个别上台演唱，学生点评，老师总结。

内

容

备

注

合唱（老队员:

2—5年级）社团活动记录

时间:

5月19日地点:

音乐1室人数:

45活动过程

一、清点合唱队人数。

二、基本功练习（发声练习）:

1、无声练习:

张大口练习

2、有声练习:

（1）4/454321|1————||具

Hm

体

（2）2/45432,1—‖

Nuyounu内

三、练耳练习:

容

1、听并唱音阶:

上行、下行（先让学生感受音高）。

2、听单音:

先让学生听标准音6，然后再听其他单音。

3、听音程:

先让学生听标准音6，然后再听三度音程。

四、复习歌曲《放风筝》第一、二、三声部。

备

注

合唱（新队员:

一年级）社团活动记录

时间:

5月21日地点:

音乐1室人数:

40活动过程

一、清点合唱队人数。

具

二、复习歌曲《嘀哩嘀哩》。

体请学生一个一个上台边唱边表演歌曲《嘀哩嘀哩》。

老师边

听边及时给学生指出错误处。

内

容

备

注

合唱（老队员:

2—5年级）社团活动记录

时间:

5月26日地点:

音乐1室人数:

45活动过程

一、清点合唱队人数。

二、基本功练习（发声练习）:

1、无声练习:

张大口练习

2、有声练习:

（1）4/454321|1————||

Hm

（2）2/45432,1—‖

Nuyounu

三、练耳练习:

具

1、听并唱音阶:

上行、下行（先让学生感受音高）。

体

2、听单音:

先让学生听标准音6，然后再听其他单音。

内3、听音程:

先让学生听标准音6，然后再听三度音程。

四、复习歌曲《放风筝》第一、二、三声部。

容

备

注

合唱（新队员:

一年级）社团活动记录

时间:

5月28日地点:

音乐1室人数:

40活动过程

一、清点合唱队人数。

具

二、复习歌曲《嘀哩嘀哩》。

体请学生一个一个上台边唱边表演歌曲《嘀哩嘀哩》。

老师边听边

及时给学生指出错误处。

内

容

备

注

合唱（老队员:

2—5年级）社团活动记录

时间:

6月2日地点:

音乐1室人数:

45活动过程

一、清点合唱队人数。

二、基本功练习（发声练习）:

1、无声练习:

张大口练习

2、有声练习:

（1）4/454321|1————||具

Hm

体

（2）2/45432,1—‖

Nuyounu内

三、练耳练习:

容

1、听并唱音阶:

上行、下行（先让学生感受音高）。

2、听单音:

先让学生听标准音6，然后再听其他单音。

3、听音程:

先让学生听标准音6，然后再听三度音程。

四、复习歌曲《放风筝》第一、二、三声部

备

注

合唱（新队员:

一年级）社团活动记录

时间:

6月4日地点:

音乐1室人数:

40活动过程

一、清点合唱队人数。

二、新歌教学《劳动最光荣》第一段:

1、老师唱一句，学生唱一句。

具

2、老师连起来唱一遍第一段歌词，要求学生闭着眼睛听。

体3、学生自己想歌词第一段歌词。

4、老师弹一句，学生唱一句。

内

5、学生跟着老师的琴连起来唱第一段歌词。

容

6、请个别学生唱第一段歌词。

备

注

合唱（老队员:

2—5年级）社团活动记录

时间:

6月9日地点:

音乐1室人数:

45活动过程

一、清点合唱队人数。

二、基本功练习（发声练习）:

1、无声练习:

张大口练习

2、有声练习:

（1）4/454321|1————||具

Hm

体

（2）2/45432,1—‖

Nuyounu内

三、练耳练习:

容

1、听并唱音阶:

上行、下行（先让学生感受音高）。

2、听单音:

先让学生听标准音6，然后再听其他单音。

3、听音程:

先让学生听标准音6，然后再听三度音程。

四、复习歌曲《放风筝》第一、二、三声部

备

注

合唱（新队员:

一年级）社团活动记录

时间:

6月11日地点:

音乐1室人数:

40活动过程

一、清点合唱队人数。

二、复习歌曲《劳动最光荣》第一段歌词。

学习歌曲《劳动最光荣》第二段歌词:

具1、老师唱一句，学生唱一句。

2、老师连起来唱一遍第二段歌词，要求学生闭着眼睛听。

体

3、学生自己想歌词第二段歌词。

内

4、老师弹一句，学生唱一句。

容5、学生跟着老师的琴连起来唱第二段歌词。

6、请个别学生唱第二段歌词。

备

注

合唱（老队员:

2—5年级）社团活动记录

时间:

6月16日地点:

音乐1室人数:

45活动过程

一、清点合唱队人数。

二、基本功练习（发声练习）:

1、无声练习:

张大口练习

2、有声练习:

（1）4/454321|1————||具

Hm

体

（2）2/45432,1—‖

Nuyounu内

三、练耳练习:

容

1、听并唱音阶:

上行、下行（先让学生感受音高）。

2、听单音:

先让学生听标准音6，然后再听其他单音。

3、听音程:

先让学生听标准音6，然后再听三度音程。

四、复习歌曲《放风筝》第一、二、三声部

备

注

合唱（新队员:

一年级）社团活动记录

时间:

6月18日地点:

音乐1室人数:

40活动过程

具

一、清点合唱队人数。

体

二、复习歌曲《劳动最光荣》第一、二段歌词:

内

老师请个别学生上台表演，学生点评，老师总结。

容

备

注

合唱（老队员:

2—5年级）社团活动记录

时间:

6月23日地点:

音乐1室人数:

45活动过程

一、清点合唱队人数。

二、基本功练习（发声练习）:

1、无声练习:

张大口练习

2、有声练习:

（1）4/454321|1————||具

Hm

体

（2）2/45432,1—‖

Nuyounu内

三、练耳练习:

容

1、听并唱音阶:

上行、下行（先让学生感受音高）。

2、听单音:

先让学生听标准音6，然后再听其他单音。

3、听音程:

先让学生听标准音6，然后再听三度音程。

四、复习歌曲《放风筝》第一、二、三声部

备

注