人教部编版三年级下册语文第一单元检测卷B卷.docx

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人教部编版三年级下册语文第一单元检测卷B卷

人教部编版三年级下册语文第一单元检测卷B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?

今天就让我们来检测一下吧!

一定要仔细哦!

一、基础知识。

(共7题;共20分)

1.(2分)下列词语中加点字注音有误的一组是()。

A.狞笑(níng)  搀扶(chān)   嗜好(shì)    摘得桂冠(guān)

B.祭奠(diàn)  搁板(gē)     蜷缩(quán)   忐忑(tǎntè)不安

C.蹿上(cuān)  眼睑(jiǎn)   黧黑(lí)     汹涌澎湃(pài)

D.魁梧(wú)    放肆(sì)     寡妇(guǎ)    湿淋淋(līn)

2.(2分)“哥哥嫂嫂居然敢冒天下之大不韪,独占父母留下来的家产,将牛郎赶出家门”中的“韪”是形声字,它的读音和意思可能分别与()有关。

A.“shì”和“伟大”    

B.“wéi”和“违反”    

C.“tí”和“题目”    

D.“wěi”和“是,对”    

3.(2分)下列各组词语中,有错别字的一组是_______

A.冷笑为难招待安居乐业    

B.出息取笑笑嘻嘻鸟如指掌    

C.囚犯解释实话实说面不改色    

D.负责大臣完好无损不惜代价    

4.(3分)(2018三上·浙江期末)找出错别字,并改在横线上

①色彩班斓________     流意________     保贵________

②当头一捧________     茂蜜________     忧豫________

③五采缤纷________     侧量________     进功________

④不理不踩________     漂扬________     树稍________

5.(2分)下列不是比喻句的一项是()

A.走了好久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!

B.祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?

C.松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。

D.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

6.(5分)去课文《两只小狮子》里找一找,填一填

懒洋洋地________   慢吞吞地________   兴冲冲地________

7.(4分)按要求完成句子练习。

(1)每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

(用该句使用的修辞手法仿写句子)

(2)工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。

“直奔”中“奔”的读音是________。

“直奔”能换成“走向”吗?

为什么?

(3)对“两股‘红流’分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城”的理解不正确的是()。

A.“红流”指的是人民群众组成的游行队伍,表现了游行队伍声势的浩大

B.“流去”写出了队伍游行的样子,与前面的“红流”相呼应,用词恰当

C.“光明充满了整个北京城”既指灯笼、火把和礼花把北京城照亮了,也象征着中华人民共和国的成立使全中国永远摆脱了黑暗,获得了光明

D.“流”字表现了游行队伍行进的速度非常快,体现了群众激动的心情

二、阅读(共2题;共14分)

8.(6分)课内阅读。

“你敢碰我吗?

陶罐子!

”铁罐傲慢地问。

“不敢,铁罐兄弟。

”陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢,懦弱的东西!

”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你,但这并不是懦弱。

”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。

说到盛东西,我不见得比你差。

再说……”

“住嘴!

”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!

你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。

“何必这样说呢?

”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!

……

“谢谢你们!

”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得够受了。

人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。

(1)写出描写陶罐和铁罐神态的词语。

①陶罐(至少2个):

________。

②铁罐(至少2个):

________。

(2)选文第4自然段中的省略号表示()。

A.表示引文的省略。

    

B.列举的省略。

    

C.表示话没说完被打断。

    

(3)选文主要是通过描写人物的________和________来表现人物特点的。

陶罐的特点是________;铁罐的特点是________。

(4)最后铁罐去哪里了?

这个故事告诉了我们什么道理?

9.(8分)(2020三下·兴化期末)阅读下面的故事,完成练习。

把答案写在答题纸相应位置上。

北极风光

地球上的北极,过去一向被人认为是一-个神秘的区域,现在它的真面目已渐渐地被探险家揭开了。

原来北极也是一个美丽可爱的地方。

因为地轴倾斜,所以北极永远受不到太阳光正射,气候特别寒冷。

而且由于同一原因,北极只有夏冬两季。

在冬季的半年里,天气很冷,气温常在冰点以下。

这时候偶尔也会出现微弱的阳光,可是一一阵子就过去了,所以北极的冬季是一片昏黑的。

到了夏季刚好相反,整季里斜射的阳光总是照耀着,平均气温在20℃-40℃之间。

这时,成千上万的海鸟都飞来了,它们在海岸的岩壁上做巢,许多海鸥、雁儿、鸠鸟、北极燕等也都在海边捕吃鱼类.

北极虽然寒冷,但是也有繁花似锦的时候,每年夏天,草原上处处绿草如茵,百花竟放,它们大多色泽鲜明,惹人喜爱.光是有花的植物,就有几百种。

可惜这种现象,每年只有在六月至八月我们才可以欣赏得到。

北极的动物不仅种类多,而且数量十分惊人。

陆.栖的动物,最普通的是北极牛、馴鹿、狼、狐、兔等;海栖的动物很多,有北极熊、海豹、鲸海象等——它们都是爱斯基摩人的主要粮食。

北极的天空还有一种奇异罕有的现象,那就是北极光了。

这种北极光,色彩缤纷,灿烂夺目,它的形状动荡不定,有时候像一条银光的带子,横跨天空;有时候像帘幕或挂屏:

有时又闪烁着,像流星般掠过......这种千变万化的奇丽动人景色,只有在北极的晚上,才可以欣赏得到。

(1)整篇文章是围绕第一段哪一一句话写的明,请你找出写下米。

(2)北极只有夏季和冬季,是什么原因?

(3)那北极的冬、夏各有什么特点呢?

根据短文内容,用自己的话简略地写下来。

夏:

________

冬:

________

(4)情境写话:

请你向同学们推荐去北极旅游,结合短文,至少说出两个推荐理由。

 

三、写作(共1题;共5分)

10.(5分)习作。

每个人都有自己特别心爱的东西,如玩具、学习用品……请你以“我最心爱的_____________”为题,写一篇习作,表达你对它的喜爱之情。

请先补充题目,要求字数不少于400字。

参考答案

一、基础知识。

(共7题;共20分)

答案:

1-1、

考点:

解析:

答案:

2-1、

考点:

解析:

答案:

3-1、

考点:

解析:

答案:

4-1、

考点:

解析:

答案:

5-1、

考点:

解析:

答案:

6-1、

考点:

解析:

答案:

7-1、

答案:

7-2、

答案:

7-3、

考点:

解析:

二、阅读(共2题;共14分)

答案:

8-1、

答案:

8-2、

答案:

8-3、

答案:

8-4、

考点:

解析:

答案:

9-1、

答案:

9-2、

答案:

9-3、

答案:

9-4、

考点:

解析:

三、写作(共1题;共5分)

答案:

10-1、

考点:

解析:

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