2021年教育系统党员干部在教育专题组织生活会个人检视发言汇报稿与领导干部在民主生活会发言材料稿.docx

2021年教育系统党员干部在教育专题组织生活会个人检视发言汇报稿与领导干部在民主生活会发言材料稿.docx

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2021年教育系统党员干部在教育专题组织生活会个人检视发言汇报稿与领导干部在民主生活会发言材料稿

【仅供参考】

教育系统党员干部在2021年教育专题组织生活会个人检视发言稿

　　按照开展党史学习教育专题组织生活会要求，我认真贯彻“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视。

现汇报如下：

　　一、学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话的心得体会

　　习近平总书记发表“七一”重要讲话后，我第一时间进行了反复学习，并按照要求撰写了心得体会。

作为一名教育系统工作人员，学习之后感到很受教育、深受鼓舞、倍感振奋。

习近平总书记“七一”重要讲话，全篇大约7000多字，脉络清晰，逻辑严谨，内涵丰富，思想深邃，是一篇闪烁着马克思主义真理光芒的光辉文献，是一篇新时代中国共产党人的政治宣言，是一篇新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现第二个百年奋斗目标的行动纲领。

一是加深了对党的历史的认识。

习近平总书记指出，中国共产党的成立是开天辟地的大事变，“深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局”。

总书记用“三个深刻改变”揭示了中国共产党诞生的历史逻辑和历史意义，让我们深深地感到，中国共产党的产生是近现代中国历史发展的必然产物，进一步加深了对党的历史的认识。

二是加深了对美好未来的憧憬。

习近平总书记从历史和现实、理论和实践的基础上，系统总结了中国共产党百年奋斗中积累的宝贵经验，全面阐述了以史为鉴、开创未来必须坚持的方针原则和根本要求，深刻揭示了中国共产党过去为什么能够成功、未来怎样才能继续获得成功的根本所在。

让我们能够深化对党的领导和中国特色社会主义制度优越性的认识，激励广大党员干部一定要保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，意气风发，向着第二个百年奋斗目标迈进。

　　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定教材的收获和感悟

　　党史学习教育开展以来，我积极参加党支部组织的各种学习，按计划完成了对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》四本中央指定学习材料，参观了《XX》《XX》。

通过学习，特别是学习习近平总书记的重要讲话，有了很大收获。

一是提高了理论水平。

通过学党史、悟思想，加深了对党的历史的认识，深化了对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉。

二是增强了工作干劲。

回顾党史，我们党从小到大、从弱到强的历史进程，就是一部勇立潮头、敢为人先、开拓进取的创新历程。

这期间，有无忧优秀的中华儿女为国家为人民抛头颅，洒热血，用他们的青春谱写可歌可泣的壮丽诗篇。

通过学习，进一步感受到了革命先烈身上的担当精神，坚定了自身爱岗、风险的决心和信心。

　　三、对照党史学习教育目标要求存在的差距

　　在坚定理想信念方面，自认为从事教育工作多年，经常接受思政教育，理想信念是坚定的。

但对照党史先进人物，感觉自身存在放松了主观世界的自我改造，对共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界认识不够，对加强政治理论学习抓得不紧，学的不够系统、全面，自觉不自觉淡化了“三观”教育，忽视了主观世界的改造。

　　在增强历史自觉方面，通过学习党的历史，自认为能够树立正确的历史观，但对照以史为鉴、开创未来的要求，在利用历史指导实践方面做得还不够好，还不能很好地用历史经验推进工作、开拓创新。

　　在弘扬优良传统方面，宗旨意识有所淡化，对群众比较关注的问题总以为是领导斟酌的事，产生了事不关己、免谈为好的错误思想，对群众疾苦了解不多，反映甚少。

究其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。

　　在加强党性锻炼方面，对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重要性认识不够深刻。

思想上认为服从组织安排，做好本职工作就行，对为什么要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”学习不够、理解不深，缺少党性的锻炼提升，没有很好的紧紧跟住党的发展步伐。

　　四、党员先锋模范作用发挥及履职尽责情况

　　在发挥先锋模范作用方面，初心和使命意识不够强，在面对较大的矛盾和问题时，有患得患失的想法，害怕出问题，有时刻意回避一些难以解决的矛盾和问题，不可回避时，又迟迟不能下定决心拿出好的解决办法，有时不敢做出决定。

　　在履职尽责方面，能够做到勤恳敬业、尽心尽力，较好完成了承担的各项工作。

有时存在进取精神有所消退，工作缺少激情，有无过就是功，能少担责任就少担责任的思想，工作中谋划不深，推进措施不具体，跟踪问效不到位。

　　在为群众办实事方面，跟随党支部到社区开展志愿服务XX次，为困难群众送去慰问金XX钱，捐资助学XX困难学生。

但仍存在到基层调研少，不能及时掌握学校和教师人员的情况。

　　五、努力方向和改进措施

　　通过对存在问题进行深入自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、提高修养的动力，今后将持续从以下几方面整改和努力。

一是加强政治理论学习。

要把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，持续深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定。

坚持学思用贯通、知信行统一，通过学习坚守共产党人的精神追求，时刻提醒自己，严把思想关口，树立正确的人生观、价值观和世界观。

二是不断改进工作作风。

认真贯彻八项规定，坚决反对“四风”，牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一。

要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识、分析和解决事情，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高思想政治素质、业务素质和思想工作能力。

三是努力提高自身素质。

坚持立足本职岗位，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，努力在理论联系实际、指导实践上下真功夫，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。

四是始终保持清正廉洁。

要向先进人物学习，以反面典型事例为镜，加强党性和道德修养建设，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观、价值观和世界观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，清清白白做人、做事，带头树立高度的责任感和事业心，尽心尽力把本职工作做好，努力做一名合格的共产党员。

2021年领导干部在民主生活会发言材料文稿

　　习近平总书记多次强调，党员干部个性是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。

“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求既朴实具体，又语重心长。

体现着共产党人的价值追求和政治品格，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，是对干部作风建设的新要求，反映了群众的期盼。

　　近段时间，我以“三严三实”为衡量标尺，透过学习对照，进行了深刻反思和自我剖析，重点查找了自己存在的问题和不足，并对存在问题的原因进行了深层次剖析，现将具体状况汇报如下，不妥的地方请请各位领导和同志们批评指正。

　　一、存在的突出问题：

　　1、在严以修身方面。

学习时紧时松、不扎实。

近年来，感觉认为积累了必须工作经验，在个人学习方面发生了明显的变化：

被动式学习越来越多，主动式学习越来越少；从学习的态度上来讲，很多状况下是由于工作中遇到新的问题，面临新的状况，明显感到自身知识储备不足、出现短板，不得以而学习。

学习上存在畏难情绪，真正投入学习的时间不多，有时比较懒惰，做不到挤时间学习。

关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。

平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键，但是，本身在工作中有时缺乏耐心，帮忙他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

　　2、在严以用权方面。

个性是在管理上，对工作考勤、财务管理等制度执行不严，失之于宽、失之于软，对政府支出的规范使用和效益发挥，审核把关不严，从严监管不够；

　　3、在严以律己方面。

艰苦朴素作风不够，过紧日子的意识不强，抵制不良风气的意志不够坚定。

在生活细节上，随着生活质量的逐步改善，对个人衣着、外表比较在意关注，未能真正做到朴素无华；在社会交往中，伴随社会接触面的不断扩大，对个别干部铺张浪费、追求奢华的现象未能进行及时纠正、有效引导，常常认为事不关己，日子久了甚至见惯不怪。

　　4、在谋事要实、创业要实、做人要实方面。

工作创新和求真务实的精神不够。

乡镇工作中涉及到的领域很宽，很多工作的弹性与延伸性很强。

但相对而言，工作缺乏刚性约束手段，能够调动整合的社会资源比较有限。

工作中稍有不慎便造成了以下几种不良现象：

　　一是调查研究不深入、不细致，存在走马观花的现象。

了解面上工作和一般状况多，调研蹲点少，与干部交流多，与群众应对面交流少。

缺少了解群众的呼声，没有真正沉下去，导致了解和掌握处理问题不够全面；

　　二是接到工作任务，思考上级意图多，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到群众怎样最满意，最能理解，个性是任务多、压力大的时候更是如此。

存在着应付以求过关的想法，影响了工作实效；

　　三是以短期工作代替长期工作，由于没有持续有效的工作方法或者尚未建立长效机制，导致一些工作搞突击，忙迎检，专项工作抓抓停停，常态化的制度执行不力、走样变味；

　　四是对部门和基层干部提要求多、布置任务多，对思想、工作和生活关心少在工作方式上需要改善。

　　二、存在问题的原因分析

　　对照“三严三实”要求，深入剖析上述问题产生的根源，虽然有些客观的、环境的、外部的因素，但内因是根本、是关键：

　　一是理论学习不够扎实了。

工作中总是疲于日常事务，有意无意地放松了自我学习，没有把学习摆上突出的位置，淡忘了思想改造永无止境、理论清醒才能政治坚定这些道理，即使有了时间也坐不下来、深入不进去，工学矛盾处理得不好。

　　自认为胜任工作还是能够的，党性和党的原则性都是较强的。

但是，对照“三严三实”要求，让自己意识到，党性修养是一辈子的事情，只有起点，没有终点。

　　二是自我要求不够，宗旨意识淡化了。

在必须程度放松了政治纪律和组织纪律的约束。

一方面，在“一切从实际出发”上做得不够，随着年龄增长和环境变化，主观主义多了些，久而久之对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，解决得也不及时。

另一方面，“与时俱进、求真务实”也做得不够，工作作风不够深入，开会布置多，真抓实干少，容易出成绩的工作就争着上，遇上“费力不讨好”的难题就想方设法逃避。

　　三是自我鞭策不够，缺乏担当精神。

应对当前转型发展、各种社会矛盾集中显现的形势，有时自然不自然的产生多一事不如少一事、在职不出事就是政绩的观念。

随着年龄的增长，锋利的东西渐渐少了，担当精神弱化了，人情世故多了。

平时与不正确的言论的争辩中，碍于面子和熟人，有时未做到据理力争，把应有的政治立场与消极思想进行调和。

工作中，错误的行为损害群众利益时，只思考到自己不去做就行了，有抓细了怕越位，管多了怕越权的心理。

没有理直气壮去制止和批评，把应有的是非观念同错误思想进行了妥协。

工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强，对涉及群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”的问题，缺乏主动深入基层督促落实的主动性。

　　三、努力方向和整改措施

　　针对查摆出来的突出问题及产生原因，严格按照县委的部署，从此刻做起，从细节改起，确保一项一项抓好整