体育概论要点总结.docx

体育概论要点总结.docx

《体育概论要点总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《体育概论要点总结.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

体育概论要点总结

体育概论要点总结

一．填空总结

1.体育概论的内容体系：

体育概念,功能,目的，过程，手段，科学,文化，体制，发展趋势。

2.体育的三种形态：

体育教育，竞技运动，健身休闲。

3.体育的本质功能:

健身功能，教育功能，娱乐功能；延伸功能：

经济功能，政治功能。

4.我国体育目的的特点：

主观性,预见性，概括性。

我国体育目标的特点:

具体性，明晰性,系统性。

5.体育过程的基本特征：

实践性，直观性，层次性。

6.体育过程的要素：

体育参与者,体育指导者,体育媒介.

7.体育媒介从内容上看：

体育内容，体育材料，体育设施与器材。

8.体育过程的发展阶段：

体育教学，体育锻炼,恢复养护发展阶段.

9.体育过程控制的原则：

身心协调发展原则，同化优势原则，适量运动负荷原则。

10.体育过程控制的类型：

按时间分类可以分为预先控制，现场控制，事后控制；按活动的主客体分类为自我控制，他人控制,社会控制90—

11.体育过程的类型：

体育教育过程;竞技运动过程，健身休闲过程。

12.运动技能的形成阶段：

粗略的掌握动作技能阶段；改进与提高动作阶段；动作定型阶段.

13.竞技运动过程的内容：

选材，教学，训练，竞赛,恢复和评价。

14.竞技运动过程的特点：

目标的专一性；内容的专一性；负荷的超越性；过程的个体性；过程的连续性;过程的适应性;过程的综合性.

15.健身休闲过程的原则：

全面发展原则;循序渐进原则；个性化原则。

16.身体运动的构成要素：

一般都是由身体姿势，身体运动轨迹，身体运动时间，身体运动速度，身体运动频率，身体运动力量,身体运动节奏.

17.体育运动技术的基础结构:

技术基础，技术环节和技术细节。

18.体育运动技术动作质量和效果的综合评定标准:

体育运动技术动作的准确性，协调性,力量性，经济性和弹性。

19.体育运动项目的特点：

历史性和发展性，国际性和民族性,地域性。

20.体育科学的三位视角:

生物学视角，心理学视角，社会学视角。

21.奥林匹克文化的基本特征：

人文性，象征性,艺术性，多元性,划一性。

22.奥林匹克运动的三大支柱（重要组成部分）：

国际奥林匹克委员会，国际单项体育联合会，各个国家或地区的奥林匹克委员会.

23.体育体制的构成：

机构，职能，制度.

24.体育体制的特点:

根本性，稳定性，长期性.

二．简答

1.体育的定义:

体育是以身体运动为基本手段，促进身心发展的文化活动。

2.体育的功能:

就是指体育这一文化现象对人和社会所能发挥的有利作用和效能。

3.体育的健身功能及教育功能的主要表现？

（健身）A.提高人体心血管系统机能水平;B。

调适和保持心理健康;C.提高呼吸系统机能水平；D。

促进骨骼和肌肉的生长发育；E。

延年益寿，提高生活质量.

（教育）A。

教导基本生活能力；B.传授体育的文化知识；C。

教导社会规范，促进人的社会化;D.开展民族主义和爱国主义教育.

4.体育的经济功能的主要表现：

A。

体育经济已成为国民经济发展的新增长点；B。

体育产业发展有利于优化产业结构；C。

体育产业的发展可以为社会提供更多的就业岗位。

体育的政治功能:

A。

提高国家威望,振奋民族精神;B.表明国家政治立场，为外交服务；C。

呈现安定那个祥和的社会环境。

5.确定体育目的的依据：

A.社会发展水平（政治与经济两个方面）;B。

体育自身的特点与体育本身所具有的功能;C。

人的体育需要。

6.我国的体育目的为:

增强体质,增进健康,改善人们生活方式，提高生活质量,促进社会经济健康，文明发展。

7.我国的体育目标：

A。

增强体质,增进健康；B.丰富社会文化生活；C.提高运动技术水平；D.提高国民素质.

8.我国体育途径的划分：

按区域分包括家庭体育,学校体育，社区体育；按形式划分包括体育教学,体育锻炼，运动训练，运动竞赛和体育游戏；按时间划分包括婴幼儿体育，青少年体育，中年人体育，老年人体育；按目的划分包括竞技类，休闲娱乐类，保健康复类和健身健美类.

9.实现我国体育目的,目标的要求：

A.坚持中国特色的发展方向；B.坚持“以人为本"的基本理念；C。

根据社会发展的需求；D.国际化与本土化相结合；E。

普及与提高相结合。

10.体育过程：

是指通过身体运动手段促进身心和谐发展的实践过程.

11.体育媒介：

是指体育活动过程中支持体育参与者与体育指导者相互作用的内容与形式的总称。

12.体育过程控制的内容：

是由体育管理人员在体育活动实施的过程中对活动的走向进行测定并采取相应的措施，以确保体育目标实现的过程。

13.体育教育过程的基本任务：

A.学习基础知识，基本技术和基本技能；B.促进学生身心健康发展;C.培养学生社会适应能力；D。

促进校园体育文化形成；E.促进师生之间和谐相处。

14.体育手段的内容：

是指为了达到体育目的而借助的载体，媒介及其各种活动形式和方法，是实现体育目的的系统行为和操作技术。

15.身体运动的含义：

是运动者为达到体育目的，按照人体运动的客观规律和体育的法则，要求而进行的有意识的主动地各种运动动作的总称。

16.体育核心手段的分类（身体运动的分类）:

按照人体基本活动形式来分，可将身体运动分为走跑跳投，悬垂，支撑，攀爬。

爬越和平衡等。

按照人体运动部位来分，可以分为上肢运动,下肢运动，头颈运动,腹背运动和全身运动。

按照生物力学运动形式来分,可以分为平动，转动和鞭打。

按照身体供能形式来分，可以分为有氧运动和无氧运动.

从运动解剖学的角度来分,可将身体运动分为内收运动,外展运动，旋内运动和旋外运动。

17.体育运动技术的内容:

为了达到某种具体的体育目的而完成身体运动的合理有效的方法就是体育运动技术。

18.体育运动技术的运动生物力学特征：

A.运动学特征包括空间特征（身体姿势，身体运动轨迹）；时间特征（身体运动时间,身体运动频率）；时间空间特征（身体运动速度）.B。

动力学特征（身体运动力量）；C.综合型特征（身体运动节奏）。

19.体育运动项目的起源：

A。

起源于生产劳动实践；B.起源于军事防卫实践，是军事防卫技能核武器的转移；C.起源于日常生活技能；D.起源于娱乐或其他文化活动;E。

起源于模仿动物的动作。

20.体育游戏的作用和意义:

（论述）

第一，体育游戏在促进青少年儿童社会化的功能方面具有突出的意义。

第二,体育游戏通过各种身体运动使游戏者的身体承担一定的运动负荷，有利于他们的生长发育.第三，体育游戏还可以全面发展青少年儿童的速度，力量，灵敏，耐力等身体素质。

提高他们时间,空间的判断能力，发展他们的思维，判断,记忆和创造能力。

第四,由于游戏具有一定的情节，带有一定的趣味性和竞争性，它能提高游戏者的情绪调控能力，培养他们活泼，愉快，开朗的个性和团队精神以及勇敢顽强，机智果断等心理品质。

21.体育科学的概念:

体育科学是研究体育现象和揭示体育规律的知识体系.

22.现代体育科学发展的特征？

A.体育科学发展呈现出既高度分化又高度综合的趋势；B。

运用现代科技成果加快体育科学自身的完善；C。

体育科学研究密切联系实际并为体育实践服务.

23.新中国体育科学发展概况：

（1）起步，探索阶段（1950—1966）；

（2）停滞阶段（1966—1976）;（3）恢复与发展阶段。

24.体育科学体系的概念：

是指体育科学内部的结构和各学科之间相互联系和作用的关系。

25.研究体育科学体系的意义?

（1）明确各学科之间的性质及各学科间的联系和区别，有利于开辟新的研究领域，促进新学科的创立和发展，进一步完善体育科学体系;

（2）建立体育科学的整体概念，把握体育科学在现代科学体系中的地位，制定我国体育科学的长远规划，统筹安排科研的选题计划和研究方向；（3）确定培养人才的方向,促进体育人才队伍的建设。

26.体育文化的概念：

体育文化是在增进健康,提高人们生活质量的过程中创造和形成的一切物质和精神财富,包括与之相适应的社会组织及规范体育活动的各种思想，制度，伦理道德，审美观念，还包括为达成目标的各种改革举措以及相应的成果。

27.中西方体育文化的基本特征？

中国传统体育文化的基本特征：

注重伦理与道德，注重和谐与统一，注重实际与稳定，注重理性与人文教育。

西方体育文化的基本特征：

强调以人为中心，与宗教的关系密切，以个人为社会本位,多元的文化价值观。

28.如何理解体育文化的继承与创新？

（论述）

（1）继承是文化发展的不可违背的规律。

都是在过去文化的积累的基础上发展而来的，没有继承,也就没有文化。

继承是体育文化发展的不可缺少的一个条件。

（2）创新也是体育文化发展过程固有的特征性,体育文化的特质是文化的最小单位，人性的完善和人的发展与体育文化的创新密切相关.

（3）体育文化的发展都是继承与创新和谐统一的过程，对于体育文化的继承和创新，目的在于是体育文化进入现代化。

29。

体育体制的概念：

体育体制是指国家组织管理体育的各种机构，各项制度和准则的总和.

30。

体育体制的作用：

第一，对体育事业的领导和指挥;第二，划分管理体育事业权限；第三，体育体制是部门分工协作的基础;第四，提高体育运行机制的效率。

31.体育体制的特点:

第一,体育体制在体育事业发展中具有根本性的意义;第二，体育体制的形成和完善，是一个长期的过程；第三，体育体制一经形成，在一定时期内，需要保持相对的稳定性。

32.论述体育体制的类型及优缺点。

（论述）

一，社会组织指导型.优点：

有利于发挥社会各方面的积极性，在各体育组织内部实施不受外界干扰的管理,体现高度的民主。

缺点：

在全局上缺乏有力的协调和统一。

二，政府和社会组织结合型.优点：

有利于发挥政府和社会双方面的积极性，便于沟通，提高工作效率.缺点：

在权限划分和利益分配方面容易发生冲突。

三，政府主导型。

优点：

集中体现国家利益，有利于集中有限资源实现预期的目标。

缺点:

容易造成行业垄断,抑制社会对体育参与和支持的积极性。

33.谈谈你对“举国体制”的认识？

（论述）

34.我国体育管理体制在计划经济体制下及市场经济体制下的主要特点?

（论述）

在计划经济体制下，我国体育管理体制的主要特点:

第一，体育由政府主办并主管,政府几乎形式全部管理职权；第二，经费依靠财政拨款，国家承担绝大部分经济义务；第三，人员列入国家编制;第四，业务脱离经济主体。

在市场经济条件下我国体育管理体制改革的必然性：

第一，在计划经济条件下，政府对体育具体事务的管理容易滋生官僚主义和腐败问题，不仅影响了体育的正常发展，同时也限制和抑制了社会办体育的积极性。

第二，在市场经济条件下，随着社会，经济的发展，人们的生活水平不断提高，对包括体育在内的需求也日益增加。

第三，完全依赖国家拨款容易造成体育发展与经济发展相脱节的现象,而依靠市场机制运行的体育产业则显现了蓬勃生机。

第四，在计划经济条件下的政府统一管理体育体制导致体育资源的垄断，使得体育事业资源配置与市场经济发展要求不相适应的矛盾凸显.

35.我国体育改革的趋势?

第一，转变政府管理体育事业的职能；第二，运动项目协会实体化与体育社团的独立；第三，职业体育将逐步市场化;第四，大众体育将得到迅速发展.

36.体育的发展趋势?

（论述）

（一）从人的角度看体育的发展趋势：

第一,体育在人的可持续发展过程中将发挥更为重要的作用；第二,新世纪将呈现以人为本，追求幸福生活的新的体育观；第三，生活方式的巨变加快体育生活化的进程；第四,关注情商,以人文关怀推进体育改革和发展。

第五，体育运动将更加有效地促进人的现代化.

（二）从社会发展的角度看体育发展趋势：

第一，休闲体育有广阔的发展前景；第二，老年人体育方兴未艾;第三,体育终身化趋势日益明显；第四，融入全球化势必促使体育产业快速发展。

37.体育队人的现代化的积极作用。

第一，体育运动有助于增强现代人的民族意识和民族责任感；第二，体育运动有助于培养现代人的思维方式；第三，体育运动有助于激发现代人强烈的进取精神，强化现代人的竞争意识；第四，体育运动有助于人的素质的现代化.

38.当前，老年体育呈现出什么发展趋势？

第一，老龄体育人口扩大化，其体育活动趋于综合化；第二老年人体育生活化越来越普及，使终身体育成为可能；第三，老年体育活动方式更趋于科学化和娱乐化；第四，老年体育健身活动管理和科研趋向科学化和娱乐化。

39.举国体制的定义：

是指中国体育事业在一定时期内为了一定的目标和需要,能够有效的统一集中国家的力量,是某些方面迅速提高的体育发展机制及相应的一套组织机制等。

40.体育概论学科发展的演变：

（1）引进与移植阶段

（2）探索与总结阶段（3）挫折与停顿阶段（4）发展与丰富阶段

41.现代体育的发展（五个趋势）：

（1）体育进一步国际化

（2）体育进一步社会化（3）体育更加科学化（4）体育手段和内容的多样化（5）体育终身化

42.体育文化的基本功能：

（1）教育和培养功能

（2）聚合凝结功能（3）调节和引导社会生活功能（4）传授和传播文化功能（5）吸收融合先进文化功能（6）创新更新文化功能

43.简述体育过程与健身过程的联系与区别？

（论述）

（1）区别：

所谓的体育就是以身体练习为基本手段，促进人身心和谐发展的文化活动。

体育的过程的健身功能是现代体育得以存在和发展的根本理由之一。

（2）联系：

据生理学研究发现,适量的运动，能够提高机体的免疫能力，增强人类适应环境的能力。

另外，人类进入工业社会以后，随着机械化，电气化和自动化程度的提高，现代交通工具的普及，以及信息技术的发展，都使人类参加体力劳动的机会和时间大大减少.而膳食结构的重大改变，使人类摄入的能量远远超过身体所需要的能量，从而导致了“文明病"像瘟疫一样蔓延开来。

体育运动成为了人类抵制“文明病”，促进人类健康的最佳手段之一。