2021年在党史学习教育部署会议讲话稿与领导干部在巡察整改专题组织生活会个人对照检查材料.docx

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2021年在党史学习教育部署会议讲话稿与领导干部在巡察整改专题组织生活会个人对照检查材料

【供参考】

2021年在党史学习教育部署会议讲话2498字文稿

同志们，今天我们召开党史学习教育部署会。

今年是建党100周年，春节刚过，习近平总书记就亲自召开部署全国党史学习教育动员大会，随后省、市、县又相应地召开了党史学习教育的部署会。

为深入贯彻落实上级党史学习教育会议有关精神，切实开展好我乡的党史学习教育工作，下面我讲三点意见：

一、深刻认识开展党史学习教育的重要意义

习近平总书记强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。

全乡广大党员干部一定要提高政治站位，深刻认识开展党史学习教育的重要意义，准确理解和把握习近平总书记关于党史学习教育重大意义的重要论述，全力学好党史这门必修课。

通过接受党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育，从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深刻认识党的性质宗旨，更好地从党的百年伟大征程中汲取前进的智慧、奋进的力量，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，并在实践中转化为推动经济社会不断发展的强大精神动力。

二、充分保证开展党史学习教育的质量实效

一是要聚焦主线，强化理论武装。

以全面学习党史为重点，以深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，把党史学习教育与学习马克思主义基本原理贯通起来，与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

要树立正确党史观，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，更好正本清源、固本培元；旗帜鲜明反对历史虚无主义，理直气壮弘扬党史的浩然正气和英雄之气，增强历史自觉、保持战略定力、筑牢信仰之基；自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚定维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚定维护党中央权威和集中统一领导。

真正把乡村两级广大党员干部的思想统一到中央和省、市、县委的决策部署中来，凝聚力量，推进各项事业的发展。

二是要创新学习教育形式。

乡是一块红色的土地，邓小平等老一辈革命家都曾在这里战斗和生活过，为我们留下了许多珍贵的革命历史资源。

我们有基础、有条件、也有责任把党史学得更深、更透。

在开展党史学习教育中，要抓住重要时间节点，在“七一”党的生日、“十一”国庆节等重要节点，有重点、有针对性的组织学习活动。

要充分利用好西峪村红色教育基地和我们的红色历史文化资源，进一步发挥革命遗址、纪念场馆的教育引领功能，通过主题党日、情景党课等形式，组织党员体验感悟革命传统和革命精神。

为了丰富我们的党史教育内容，我们还根据的红色历史编印了《乡红色故事汇编丛书》，供党员干部参考学习。

同时，也要注重用好树理云、学习强国等媒体平台，创新方式方法，开展特色鲜明、形式多样的学习教育，不断增强学习教育的针对性和实效性，多角度讲好党史故事，引导广大党员干部从革命先烈事迹和革命活动遗址中深刻感悟初心使命。

三是要注重以上率下开展党史学习教育。

领导班子成员要发挥示范引领作用，先学一步、学深一层，通过中心组学习、集中研讨、联组学习等形式加强学习，成为知史学史、以史明志的表率。

各支部要结合实际情况，对开展党史学习教育的内容安排、组织方式等进行精心策划。

支部书记要带头学党史，积极探索有利于调动党员积极性、提升学习教育效果的有效措施，通过讲党课、开展红色寻访等活动，增强党史教育的感染力和渗透力。

四是要促进学习教育的成果转化。

要注重统筹推进，充分结合工作，把党史学习教育与“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化结合起来，与新一轮“的事，大家想大家说大家干”思想解放大讨论活动结合起来，与护林防火、疫情防控、安全稳定和经济社会发展结合起来，与落实“十四五”开局之年各项重点任务结合起来，以推动高质量高速度发展的实际成效检验学习教育效果。

同时，要在党史学习教育活动中切实为群众办实事解难题。

要坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。

真正通过党史学习教育凝聚起发展的力量。

三、切实加强开展党史学习教育的责任落实

开展党史学习教育，涉及面广、任务重、要求高，必须加强组织领导，强化责任落实，为扎实有序开展党史学习教育提供有力保障。

一是强化责任传导。

各支部要切实履行好学习教育的主体责任，把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位。

支部书记要扛起第一责任人的职责，投入足够的时间和精力，既要率先垂范，带头参加学习、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，从严抓好落实，确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

二是营造浓厚氛围。

要充分运用各类宣传平台，大力宣传学习教育过程中中涌现出来的好做法、好经验。

要通过线上线下相结合的方式，发掘报送优质学习资源，大力宣传正面典型，营造浓厚学习氛围。

三是强化督促检查。

要把学习教育开展情况作为抓基层党建的重要内容，纳入年度考核。

乡党委将采用走访调研、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，强化督促指导，及时掌握学习教育进展情况，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。

同志们，开展党史学习教育，意义重大，影响深远。

全

乡党员干部要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色，以新的精神姿态奋力开创经济社会发展的新篇章，以优异的成绩为建党百年献礼！

2021年领导干部在巡察整改专题组织生活会个人对照检查材料文稿

　　根据巡察整改专题组织生活会有关要求，现作如下剖析：

　　一、存在的主要问题

　　对照《关于巡察xx党支部的反馈意见》，我经过认真对照、逐条梳理、主动认领，发现自身主要存在以下3个方面的问题。

（一）落实上级决策部署不够彻底，在学懂弄通做实上有差距，履行主责主业有差距。

重业务工作轻思想政治建设，对意识形态工作不够重视，20xx、20xx年未组织报送意识形态工作专题报告、未组织制定意识形态工作责任制实施细则，未建立意识形态工作责任制组织机构，导致xx党支部意识形态工作存在短板。

（二）落实新时代组织路线不够规范，战斗堡垒作用发挥不充分。

抓党建工作不够严肃认真，导致xx党支部出现党内政治生活开展不严肃、党建活动开展不扎实的问题。

具体表现在：

一是部分党建材料缺失，由于办公室维修、组织委员变动等因素，xx20xx年和20xx年组织生活会、“两学一做”学习教育、主题党日等材料丢失，未能给巡察组提供。

二是开展组织生活不严肃，对个人对照检查材料审核把关不严，出现对照检查材料雷同的问题。

三是开展党建活动不扎实，20xx年未根据机关工委印发的《关于分组开展基层党组织党建共建活动的通知》要求，开展党建共建活动。

　　（三）落实全面从严治党不够到位，党风廉政建设不扎实。

对深化全面从严治党、抓好党风廉政建设的认识不到位，导致xx党支部出现党风廉政建设责任传导不到位、廉政教育谈话有欠缺、档案管理意识薄弱等问题。

主要表现在：

一是20xx年未组织学习传达《关于严守纪律规定文明过好清明节的通知》《关于严守纪律规定廉洁过好五一、端午的通知》等文件精神。

二是未严格落实《廉政教育谈话制度》中“至少每年谈话一次”的要求，20xx年至20xx年廉政谈话材料缺失。

三是20xx年至2018年党风廉政建设会议记录、“五讲五重五做”主题实践活动材料等档案材料丢失。

　　二、产生问题的原因分析

　　通过认真反思和深入剖析，我觉得存在问题的原因主要有以下四点：

　　一是思想认识错位。

片面地认为党建工作是软指标，具体业务工作才是硬任务，也没有认识到思想政治工作是业务工作的重要保障，因此在学习、工作过程中，不重视意识形态工作、基层党建工作和党风廉政建设工作，存在重业务、轻党建的现象。

不同程度存在麻痹松懈心理和“差不多”的心态，对抓好党建引领作用认识不足，对意识形态工作、党风廉政建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不够，缺乏真抓、实抓、严抓、常抓的工作力度。

　　二是责任意识不强。

作为支部副书记，承担着协助支部书记抓好党建和党风廉政建设的份内责任。

但在实际工作中，我把党内职务当成了政治荣誉，只看重行政职务，忘记了自己的党内职务，履行党内职责不到位，抓意识形态工作、党建工作和党风廉政建设工作不上心、应付了事，导致xx党支部出现意识形态工作有短板、党内政治生活开展不严肃、党建活动开展不扎实、党风廉政建设责任传导不到位等问题，这些都是责任意识不强的具体表现。

　　三是制度意识欠缺。

党的十八届六中全会审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，对“严格党的组织生活制度”“开展批评和自我批评”等作出了明确规定，xx党支部也制定了《组织生活会制度》《廉政教育谈话制度》，但是作为支部副书记，缺乏“尊崇制度、遵守制度、捍卫制度”的意识，对支部委员的对照检查材料审核不严格，导致出现了雷同的现象。

同时，也没有认真落实“至少每年谈话一次”的要求，把制度“束之高阁”，制度意识和制度执行力有待于进一步加强。

　　四是档案意识淡薄。

xx20xx年和20xx年组织生活会、“两学一做”学习教育、主题党日等材料丢失，20xx年至2018年党风廉政建设会议记录、“五讲五重五做”主题实践活动材料等档案材料丢失，未能提供给巡察组。

不管什么原因，这么多档案出现丢失，足以说明我对党建档案管理工作重视程度不够，档案管理意识不强，在档案归档、保管、交接等方面指导督促不到位，党建档案管理水平有待提高。

　　三、下步整改措施

　　针对认领问题和根源剖析，在今后的工作中要坚持举一反三，突出标本兼治，注重源头预防，认真做好整改落实。

（一）强化学习提升。

坚持把加强学习作为武装头脑、锤炼党性、推动工作的第一需要，以党史学习教育为契机，认真学习百年党史，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

发扬理论联系实际的优良作风，结合“能力提升年”活动，坚持在学中思，践中悟，全面增强“八项本领”、不断提高“七种能力”。

（二）强化责任落实。

正确处理好党建和业务的关系，坚持把基层党建工作、党风廉政建设工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实。

今后，无论是业务工作还是意识形态工作、基层党建工作、党风廉政建设，我都要树立高度负责的责任意识，主动担当、主动作为，把各项措施落到实处，确保取得实实在在的成效，推动xx党的建设工作再上新台阶。

　　（三）强化问题整改。

牢固树立“整改不落实就是对党不忠诚、对人民不负责”的理念，坚持“当下改”与“长久立”结合，以身作则、身体力行，全力抓好本人认领问题的整改落实。

同时，作为xx巡察整改工作具体负责人，一方面我将加强与市委巡察办的沟通联系，按要求上报整改进度，争取指导和支持；另一方面，协助好支部书记，一个一个难题去解决，一项一项工作去落实，推进巡察反馈的x个具体问题全部按时整改到位。

　　（四）强化制度执行。

严格落实意识形态工作责任制，研究制定《五大连池xx意识形工作责任制实施细则》，确保意识形态各项任务落实到位。

严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，制定完善并落实好xx党支部《