新部编版二年级语文上册看图写话训练15道.docx

上传人:b****8 文档编号:11318686 上传时间:2023-02-26 格式:DOCX 页数:13 大小:3.94MB
下载 相关 举报
新部编版二年级语文上册看图写话训练15道.docx_第1页
第1页 / 共13页
新部编版二年级语文上册看图写话训练15道.docx_第2页
第2页 / 共13页
新部编版二年级语文上册看图写话训练15道.docx_第3页
第3页 / 共13页
新部编版二年级语文上册看图写话训练15道.docx_第4页
第4页 / 共13页
新部编版二年级语文上册看图写话训练15道.docx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

新部编版二年级语文上册看图写话训练15道.docx

《新部编版二年级语文上册看图写话训练15道.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新部编版二年级语文上册看图写话训练15道.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

新部编版二年级语文上册看图写话训练15道.docx

新部编版二年级语文上册看图写话训练15道

新部编版二年级语文上册看图写话训练(15道)

一、看图写话。

仔细看图,想一想图中有谁?

它们之间会发生什么故事?

请你用几句话写下来。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、看图写话。

图中的小白兔在做什么?

按照图片顺序,根据提示,发挥想象,写一写。

(提示:

锄头松土满头大汗播种浇水收获又大又壮的白菜运送)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、我会看图写话。

图上画的是什么地方,谁在干什么?

他们会说些什么?

用几句话写下来。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、看图写话。

提示:

图中画了哪些动物?

他们在干什么?

他们会说些什么?

写一段话。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、看图写话。

雨停了,天空中出现了一道彩虹。

彩虹是什么样的?

两个孩子看着彩虹说了些什么?

想一想,写一写。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、看图写话。

请仔细看图,把你看到的和想到的写下来,注意语句通顺,意思连贯。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、看图写话。

(自备写话纸)

你做过手工吗?

手工作品是怎么做出来的呢?

选择右边的图或者你以前做过的手工作品写一写吧!

按顺序写,可以用上“先”“再”“然后”等表示顺序的词语。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、看图写话。

图片上都有谁?

它们发生了什么事?

请你展开想象,用几句话写下来。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

九、看图写话。

(不会写的字用拼音代替)

根据图片顺序,仔细看图,小白兔在什么地方干什么?

最后怎么样?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十、看图写话。

仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十一、看图写话。

仔细观察图片,说说小刺猬是如何把苹果运回家的。

提示词:

刺猬(cìwei)聪明苹果扎(zhā)背上

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十二、看图写话。

图上的小朋友都在干什么?

她们的心情怎么样?

仔细看图,再写一写。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十三、写话与表达。

小朋友,你喜欢动物吗?

如果可以养小动物,你想养什么?

写写你的理由。

(词语提示)十分 活泼可爱 滴溜溜 细长 白白的 蓝宝石 温顺 趴在 一动不动 竖起来 有趣

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十四、看图写话。

图上都有谁?

它们在干什么,说了什么?

请你发挥想象,用几句话把图上的内容写下来。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十五、看图写话。

提示:

小朋友,请你先认真观察图,图上画的是什么地方?

什么时间?

他们在做什么?

想一想,然后写下来。

可用词语:

下课操场同学们笑声

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

一、例文:

有一天,一个阳光明媚的早晨,小猴和小猴爸爸很开心地来到了有一座独木桥的河边。

小猴对爸爸说:

“桃子树在河对面,我们过独木桥去摘桃子吧。

”爸爸说:

“好啊,摘了桃子带回家我们一起吃”。

这时河对面来了一只小白兔,它开心的,蹦蹦跳跳地要去上学。

小兔看见了对面的小猴和小猴爸爸,它就说:

“猴叔叔,猴叔叔,你和小猴还挑着篮筐,我让你们先过吧。

”小猴和小猴爸爸就踏上了独木桥,过了小河。

小猴爸爸对小兔说:

“你真是一个有礼貌又讲文明的小朋友。

”小兔听了猴叔叔的这句话心里很开心。

小兔也踏上了独木桥,走过了独木桥,开开心心地上学去了。

二、示例:

小白兔从山羊公公那里得到了一袋白菜种子。

太阳刚升起,小白兔就拿着锄头去干活了。

它先给地松土,满头大汗它也不休息,一直忙到太阳落山才把地翻完,但它也没有回去睡觉,夜里又接着播种。

过了几天,它来到地里,看到种子已经长出嫩芽,接下来几天它天天都来到地里给它们浇水、除草,太阳公公看见都忍不住称赞它勤劳。

收获的时候终于到了,小白兔把一颗颗又青又大的白菜开开心心地运回了家。

三、示例:

一大早,闹钟一响,小红就背着书包高高兴兴地上学。

在一个上坡路前,看到一个农民伯伯拉着一车粮食,艰难地走着。

于是就快速地跑上前去帮忙。

农民伯伯对小红说:

“谢谢你,小朋友。

”小红说:

“不客气。

四、范文:

今天,天气晴朗。

胖乎乎的小熊去找小兔子到绿油油的草地上面玩跷跷板,可是,当它们笑眯眯地上了跷跷板后,发现小熊太重了。

这时,小猫走了过来。

说:

“我可以跟你们一起玩吗?

”小熊小兔一起说:

“好呀!

我们正好缺一个人!

”然后,小兔和小猫坐在一起,小熊坐在另一边。

现在他们都可以高高兴兴的玩啦!

五、 一场雷阵雨后,风停了,雨住了,乌云散了,天空中出现了一道美丽的彩虹。

彩虹有七种颜色组成,弯弯的,像一座美丽的小桥,又像一条弓形的七色彩带,七色光照在天上很妖艳!

  池塘中的荷花盛开了,美丽极了!

翠绿翠绿的荷叶上滚动着一粒粒晶莹透明的小水珠,它们亮晶晶的,像一颗颗小玻璃球在荷叶上滚来滚去。

小青蛙在荷叶上“呱呱呱,呱呱呱”叫。

  云在天空中飘着,一会儿像人,一会儿像马,一会儿像大象,一会儿像小山羊……  雨后池塘边的景色真美丽啊!

六、范文:

太阳刚从东方升起的时候,小白兔就在地里锄地了。

它举着锄头在田地里松土、挖坑,累得满头大汗。

坑挖好了,月亮也出来了。

小白兔便在月光下把白菜种子一粒粒洒进坑里,再细心地盖上泥土。

它每天冒着烈日给种子浇水、施肥,过了几天,菜苗长出来了,绿绿的,真可爱。

过了些日子,白菜都成熟了,小白兔又从忙着收割白菜,它心里美滋滋,此时的月亮又笑得裂开了嘴,像在说:

“小白兔,你真勤劳!

七、有一次,我做完作业,发现桌子上的铅笔乱成一团,就想做一个笔筒。

我找来了饮料瓶、剪刀、硬纸板和双面胶。

万事俱备,我准备开始做了。

我先把饮料瓶从中间剪开,分成两半。

再用胶带把瓶子的切口部位包好,然后把自己喜欢的贴画贴上去,我的笔筒就做好了。

我的笔筒可有趣啦!

胖胖的身体,可以装很多铅笔呢!

八、一天,风和日丽。

小鸡提着水桶和小鸭去玩耍。

它们走着走着,来到一条小河边。

小鸡说:

“我不会游泳,怎么办?

”小鸭说:

“我背你啊。

”小鸭驮着小鸡高高兴兴地过了河。

它们继续玩耍,边说边走边跳。

噗通,小鸭一不小心掉进了坑里。

小鸭使劲往上爬怎么也爬不上来,小鸡安慰道:

“你别害怕,我想办法来救你。

”小鸡提着水桶去灌水,然后倒进坑里,小鸭慢慢浮了上来。

它们相互对视笑了笑欢快地跳起了舞。

九、示例:

一个天气晴朗的早晨,小白兔早早地起床吃饭。

它吃完饭就开始扛着锄头去田园里种菜。

小白兔到了田园里,拿起锄头用力松土,松了好久好久。

接着,它挖了坑,撒上种子。

过了好几天,种子发芽了,长出了嫩嫩的绿叶。

小白兔天天给白菜浇水、除草、杀虫。

白菜在小白兔的辛勤栽培之下,终于长出了又大又绿的白菜。

月亮笑嘻嘻地说:

“没想到小白兔能栽出这么好的白菜。

”小白兔收起白菜放在板车上,高高兴兴地拉回家去。

十、例文:

有一天,小鸭子走着走着不小心掉到了坑里,坑里又黑又深。

小鸭子吓得哭了起来。

哭声被小猴听见了,小猴跑去一看,小猴赶紧跑到竹林拿了一根竹竿,小猴拿着竹竿赶紧急急忙忙的跑回去。

想让鸭子爬上来。

可惜小鸭子的手很滑,爬了一步就滑了下来。

小猴子没办法,但是去拿竹竿时候看见了小熊,小猴立即跑回去叫小熊帮忙,小熊在家把水桶灌满水,抱着水桶就跑,到了坑旁,小熊把水桶里的水倒个精光,可是小鸭子说:

“水太少了,马上就被土吸干了。

”小熊没有办法只好去找大象。

小猴去家里拿盆,他们三个都到小河边去打水。

小猴,小熊用水盆接水,大象用鼻子接水。

他们一起往坑里倒水,水越来越多,小鸭子浮了上来,小鸭子得救了。

十一、示例:

一天,小刺猬出去寻找食物,走着走着发现了一棵苹果树,长了好多的红苹果。

小刺猬高兴极了:

“我要摘好多苹果回家,跟爸爸妈妈一起吃。

”她摘了一个、两个、三个……摘了好多好多。

小刺猬想:

“我怎么才能把这些苹果运回家呢?

我得想个办法,嗯……有了!

我身上有针,哈哈!

”说着,小刺猬就在地上滚来滚去,滚来滚去,一会儿,她浑身就扎满了红苹果。

“这样还挺省劲儿的呢!

”聪明的小刺猬就高高兴兴地带着苹果回家了。

十二、范文欣赏:

拔河比赛

拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的弯弯腰,还有的活动活动手腕。

 只听裁判哨声一响,比赛开始了,运动员们挤出吃奶的力气,用力的拉。

你看!

场面多么激烈啊!

运动员们,有的把小脸憋的通红,有的咬紧牙关,还有的死死的拽住绳子。

围观的我们不停的喊着加油加油,看着绳子中间的红领巾一会儿向左,一会儿向右,心里可紧张啦!

比赛终于在一声清脆的哨声中结束了,大家欢呼雀跃,还互相拥抱着表示祝贺呢!

这时,天空中飞翔的小鸟仿佛也在说:

“祝贺你们取得了胜利!

十三、范文:

可爱的小狗

我家有一只可爱的小狗,它叫小白,是一只黑白相间的小狗。

小狗的脑袋圆圆,两只尖尖的小耳朵,大大的黑眼睛像两颗珠子。

“小白”的两只小耳朵,一天到晚都竖着。

它有一身乌黑的皮毛,油亮光滑。

小狗爪子很锋利,有时空闲无事的时候爱挖坑。

奶奶经常骂它是淘气调皮的捣蛋鬼,但它还时不时犯错。

不过我很喜欢它。

记得有一次我跟它玩,我向前跑,它也往前跑。

我加速,它也加速,还在那里伸着舌头喘气,可有趣了!

我也停在那里气喘吁吁。

我看它一眼

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 动物植物

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1