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我的中国梦演讲稿通用15篇

我的中国梦演讲稿通用15篇

我的中国梦演讲稿1

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  什么是梦想?

什么是中国梦?

现在大家都在讨论中国梦,同学们有没有想过真正的中国梦是什么?

“现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

”这句梦想宣言出自______总书记之口。

这是______总书记的中国梦。

作为当代的学生,身为天之骄子的我们的中国梦是什么呢?

而我们又敢不敢梦呢?

  答案是肯定,我们学生有什么不敢梦的,我们不仅要勇敢地梦,还要狠狠地梦。

每一个时代,每一个人,都有自己的梦想。

梦想因人而异,但我们的梦想都是建立在中国这块热土之上,我们可以统称为我的中国梦。

我是文学院的一名大三学生,前一段时间莫言获得若贝尔文学奖的消息给国人打了一针强心剂,终于圆了国人的诺贝尔情节。

作为文学院的一名大学生,闻此消息,甚是欢喜。

中国的现当代文学终于能够站上世界的舞台了。

而以当一名作家为目标的我,更是欢呼雀跃。

以莫言为榜样,以获得诺贝尔文学奖为最高追求目标,成了我的中国梦。

在我迷茫,不知所措的时候,莫言得奖的消息给了我希望,让我重新燃起了斗志,重拾了最初的梦想。

虽然我可能永远无法达到莫言的高度,我的这个中国梦也可能无法实现。

但是这将成为我为之奋斗的目标,我前进的动力和毕生的追求。

  我的中国梦,我的文学梦。

很多人认为不能实现的梦想都是口号,没有任何实际意义。

有时候梦想存在的价值并不在于它能否实现,而在于追逐的过程。

我的中国梦建立在我们日益繁荣发展的文化之上,以祖国的强大为依托,为此我感到骄傲和自豪。

我,一个新时代的学生,我为我的中国梦自豪,为我们的祖国骄傲。

当梦想照进现实,身处一个能让年轻人实现自我理想的时代,我很幸福!

  让我们携手去创造我们共同的中国梦吧!

我的中国梦演讲稿2

  尊敬的各位领导老师、亲爱同学们:

  大家好!

  我叫朱晓涵,来自城关二小六年级三班。

今天,我演讲的题目是《放飞我的中国梦》。

  梦想是石,能敲出星星之火;梦想是火,能点燃熄灭的灯;梦想是灯,能照亮前行的路;梦想是路,能引领我们走向黎明。

  “一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。

”不是吗?

爱迪生因为有梦想,让夜晚有光明;袁隆平有梦想,地球上五分之一的人不再忍受饥饿;牛顿因为有梦想,给他支点他就能翘起整个地球;最美洗脚妹刘丽有梦想,让上百名学生圆读书梦……

  我们都上过一堂同样的作文课,那就是《我的梦想》,稚嫩的同学们都在这堂课上追着梦想侃侃而谈,而我也在这堂课上放飞自己的五彩梦——长大后我要成为一名动画设计专家。

设计出更多像《喜羊羊和灰太狼》这样深受少年儿童喜爱的优秀动画片,让他们的童年都伴随着快乐成长。

尽管这个梦离我很遥远,但是我不会放弃努力,不会停止我的追求。

因为我相信:

只要付出百倍的努力,就会得到想要的回报;因为我相信:

只要握紧手中的画笔,就会勾勒出美好蓝图;因为我相信:

只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。

所以我想成为一名设计师,成为一个对国家有用的人。

有这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃;有这个梦想,就等于把我自己的人生导航,不会迷失方向;有这个梦想,就好象一盏明灯,照亮我前进的方向,一直通往胜利的高峰。

  我有梦,中国也有梦。

我的梦想用自己的智慧站在时代的顶峰。

中国的梦用自己的勤劳自立于世界之上。

为这个梦想,她发奋、她图强、她忍受无法忍受的苦难,只为自己可以挺起胸膛。

地震来,她不怕,她有的是铁一般的脊梁;洪水来,她不怕,她有的是山一般的胸膛;奥运会来,她不怕,她有的是腾飞的翅膀……有梦的人,才是真正的人,有梦的国,才识真正的国。

  我愿同学心中都装有很多很多美好的梦,多彩的梦。

而它们汇集在一起成就中华民族的伟大之梦——中国梦。

希望同学们大胆做梦,快乐地追梦,在追梦中成长,成为造福于祖国和人民的人!

我的中国梦演讲稿3

  尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学:

  大家好!

我叫靳夏茹,来自八年级104班。

我为大家演讲的题目是《美丽中国,我的中国梦》。

  中国拥有五千年悠久的文化历史,是世界文化最早的发源地之一。

  它有着悠久而独特的地质历史,在长期的.地质历史过程中,形成了多种多样的地貌类型。

你看,面对世界之巅的青藏高原,人类的语言显得多么的穷乏,还有由一块完整硕大的花岗石构成的华山,险峻称雄,再看看那黄土高原,绵延千里,面积达40万平方千米,沟壑交错,无比壮阔。

数不尽的中国之美,还有很多。

  中华民族还有着无数光辉灿烂的文化成果,瞧!

四羊方尊、莲鹤方壶、司母戊鼎、三星人青铜人面像……我国巨大而精美的青铜器曾让世界惊叹!

  然而,历史不容忘却,我们又为中华民族近代100多年间所经受的屈辱历程而痛惜。

从1840年以来,一个实现国家独立、民族复苏、人民幸福的伟大“中国梦”开始植根于每一位中华儿女的心中,也是近年来中华民族肩负的历史使命!

为这一梦想,无数中国儿女为之前赴后继,上下求索。

  我的中国梦,梦很长,上下悠悠几千年;我的中国梦,梦也短,几度兴衰几度梦幻,度过了漫漫长夜,跨过了沟沟坎坎,遭受了多少内忧外患,饱尝了多少苦辣辛酸;我的中国梦,梦很重,征途任重又道远;我的中国梦,也很轻,神州已上九重天,开创中国道路,营造和谐家园,增加了发展的决心,坚定了实干兴邦的决心。

  然而作为13亿人海中的我,我的梦想是什么呢?

  我的梦想很简单——让地球环境越来越好。

看,随着社会发展速度迅猛增长,同时也对空气造成了很严重的污染。

最近几年,我国所发生的地下水体污染,湖泊污染,空气污染层出不穷。

基本上与“三废”物有关,河流污染了,散发出臭味;湖泊污染了,蓝藻大量繁殖,鱼类灭绝;空气污染了,雾霾弥漫……谁还敢喝野外水?

谁又希望生活在这样的环境中呢?

  美丽中国----是你的、我的、他的,建设美丽生活需要你、我、他的实际行动。

“环保”不是空洞口号,也不是一时兴起的作秀,更不应是繁琐、枯燥的环保条文。

——它应当是一种生活态度,一种生活方式,一种深入骨子里爱的表达。

它可以是餐桌上的节约,对动物的保护,也可以是选择低碳方式的出行,将垃圾分类等。

环保应当是我们生活的一部分,是我们生活的点点滴滴。

  啊!

祖国,我的梦何时圆?

忘不了积贫积弱的昨天,把握好科学发展的今天,中华民族的复兴梦一定要实现,奔向那更加美好的明天。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

我的中国梦演讲稿4

  梦是什么?

  从心理学的角度回答,弗洛伊德认为,梦是有意识看无意识的一扇窗子。

从医学的角度回答,梦是脑在作资讯处理与巩固长期记忆时所释放出的一些神经脉冲,它是被意识脑解读成光怪陆离的视、听觉所造成的。

从梦学的角度回答,梦是人睡眠时的一种心理活动,梦中离奇的梦境是因人睡眠大脑意识不清时对客观事物的刺激产生的错觉引起的。

总之,梦是一种主体经验,是人在睡眠时产生的影像、声音、思考或感觉,通常是非自愿的。

  那么梦想是什么?

  有人说,梦想等于理想;有人说,梦想就是空想、幻想;还有人说,梦想是期望达到的一种高度。

而我说,梦想是心灵的思想,是对美好事物的憧憬和渴望。

因此,梦想不是梦。

  陈信宏曾说:

“如果我不在梦想里,就是在通往梦想的路上。

”是啊,谁不是这样呢?

每个人都有理想和追求,有人向往自由自在的日子,也有人喜欢平平淡淡的幸福,还有人追求富贵奢华的生活。

这些不都是美好的理想吗?

或许有一天,他们过上了曾经梦想的生活,那么在通往梦想的这条路上,他们已经到达了终点。

一路上,有阳光的照耀,亦有风雨的陪伴,他们该是不孤单的吧?

或许有的人还在路上艰难的行走着,他们该是充满力量的吧?

又或许这条路根本没有尽头,但路上的风景确实是美丽的吧?

  我也有梦想,而且我有很多梦想。

  小时候我喜欢看电视,每当看到英雄侠客的出现,顿时肃然起敬,好想成为他们那样的人,可以无拘无束,浪迹天涯,该是多么自在啊!

每当看到那些英姿飒爽的士兵在战场上冲锋陷阵的身影,就好渴望将来能够像他们一样保家卫国,做国家的坚强捍卫者。

每当看到那些威武严肃的警察,又会以他们为榜样,憧憬未来如他们一般一身正气,为社会惩恶扬善,向人们弘扬正义。

那时的想法真的好单纯,只是想想,就会觉得幸福。

  后来我上小学了,认识了很多小朋友,我们一起玩耍,一起做作业,他们陪伴我度过了快乐的童年。

但唯一令我遗憾的是,父母没能看着我一点点长大。

因为农村人唯一的生活________就是那点微薄的耕地收入,然而家里开销大,经常入不敷出,所以父母只好去外地打工挣钱来填补家用。

至此,父母踏上了漫漫的打工之旅。

那时的我还不明白父母背着包裹要干嘛,直到思念的滋味冒上心头,我才开始慌张,才哭着着急寻找他们。

为此,爷爷奶奶花了好多时间来哄我,他们对我说,爸妈是出去挣钱了,只要你乖乖的,他们就会很快回来,并且会给你买好多礼物。

我渐渐接受他们的说法,不嚷嚷着找他们了,但心里却更渴望见到他们,想着他们回来时带的礼物是什么。

就这样盼着盼着,终于要过年了,父母该回来了,那段时间的我就会特别高兴。

而每次爸妈归来时,都给我买了好多吃的和玩的礼物,有时还有漂亮的衣裳,看着爸妈脸上的笑容,我也幸福地笑了。

所以,在小学的时光里,我的梦想就是爸妈早点归来,可以一家团圆。

  在快乐和等待中结束了童年,开始了又一个成长期,我上初中了。

父母的离开于我不再是心中的缺口,我开始认识更多的朋友,结交了一些好朋友。

我们进入了彼此的生活,共同创造了许多快乐的回忆。

那时的我们很勇敢地保证:

以后要一直在一起。

但是长大后我才明白:

原来不是只要想要就能拥有,人生是充满变数的。

在我们无法改变的情况下,只能轻轻地叹息一声罢了。

不管以后怎样,在中学的光阴里,我的梦想是:

和好朋友永远在一起。

  初中念完,我顺利地通过中考,成了一名高中生。

父母还是一如既往地在外地奔波,而我已从无知的小女孩长成了一名小青年。

随着时间的流逝,不仅我长大了,爸妈也老了。

不知从何时起,他们的头上增添了白发。

在我看来,那零星的几根白发显得特别突兀和不协调,于是我很努力地寻找这些变异体,然后将它们连根拔起,一打尽。

然而到了第二年,爸妈的白发滋生的更多了,我只好继续这种捉迷藏的游戏。

也许是我长大了,我变懂事了,我会为父母着想了,我渐渐理解父母赚钱的不易,好希望替他们分担些劳累。

可是我知道,我的能力还很有限,唯一能做的就是好好学习。

只有取得好成绩,他们的眉头才会舒展开来,这可能是他们最大的精神慰藉。

而高中繁重的学业也让我每天不得不与书本作伴,尤其是高考前的那段日子,那一本本厚厚的课本,一份份堆砌的试卷,一题题绞尽脑汁的算术题,无不表露着我的付出与努力。

可以说,高中的生活是疲惫辛苦的,亦是充实快乐的。

所以,在高中的奋斗史里,我的梦想是:

考上一所好的大学。

  而现在,我已成长成一名高校的大学生。

对祖国,我肩负着实现中华民族伟大复兴的使命;对社会,我承担着贡献一份力量的义务;对家庭,我有使家人过上幸福美满生活的责任;对于自身,我正在走向人生出彩的路上努力着。

而对于未来,我亦有美好的憧憬。

我希望祖国富强,社会安定,家庭幸福,事业有成。

这是我此刻的梦想,也是千千万万中国人的梦想。

  我知道实现梦想并不是容易的,或许需要很漫长的时间,或许需要付出很沉重的代价,或许还需要坚韧的毅力。

但我相信梦想的力量是无穷的,正如教育家杜士扬赞叹地那样:

“梦想点燃了一个人生命的希望和热情,梦想催动了一个人奋起战斗的勇气和决心,梦想激扬着一个人无视眼前的任何困难,梦想鼓舞着一个人百折不挠,永不放弃!

”因为有梦,所以拥有力量,在通往梦想的道路上,我们扬帆起航。

  我坚信,不管是我的梦,还是他(她)的梦,都是中国梦,都有梦想开花的那天。

我们期待那天快点到来!

我的中国梦演讲稿5

  同学们:

  梦想,是潜藏在人们内心深处最深切的渴望,它能激发你生命的活力去追逐,去奋斗,去创造辉煌。

人有梦,国有梦,民族有梦,而今实现中华民族伟大复兴的梦想,我们,正在路上!

  听,雷声殷殷;看,红尘滚滚。

那是历史的车轮在这通往复兴之路上奋然前行。

  追溯昔往,我们可以看见圣人孔子正端坐于前,儒生颔首听教,毕恭毕敬;十五月圆诗仙李白挥洒笔墨,邀约嫦娥共舞,对饮成三人;大年初一家家张灯结彩,喜迎神龙归来。

这些美好的祈愿,流淌于历史的长河,成为滋养梦想的心灵鸡汤。

  凝眸当下,中华文化正活力四射,影响国际,据悉,全世界有“孔子学院”的国家就有32个,金发碧眼的外国人也和我们一样虔诚听教,折服于孔子的魅力,正如一首歌中唱道,“全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化……”;中国的嫦娥系列正不断革新进步,古老的神话已经成为现实,“神舟”“天宫”已和嫦娥携手,共赏月桂婆娑飘逸的倩影,抚弄可爱活泼的玉兔;我国的“蛟龙号”又一次深入海底刷新纪录,让传说中的神龙得以复生,令世界各国翘指惊叹。

  华夏复兴之路走得稳,走得实,走得轰轰烈烈。

从香港回归、澳门回归,到台湾与大陆交流频繁;从亚太经合会议、亚运会、残运会,再到奥运会、世博会;从三峡大坝水利工程、南水北调、西气东输,到青藏铁路贯通、西部大开发如火如荼。

人民生活更加殷实,综合国力不断提升,龙的民族真正挺起了胸膛!

  作为龙的传人,伟大的中华梦啊,点燃了我的激情,促使我萌发了一个梦想——做一个弘扬中国精神的演说家。

假以时日,我也要像脱口秀表演家黄西一样,走近白宫,雄赳赳气昂昂地对着美国总统还有所有的美国官员们演讲,让他们了解咱们中国,了解咱们的传统文化,了解咱们中国的改革开放及其带来的巨大变化。

我相信,我的精彩演讲一结束,台下掌声雷鸣,经久不息;我相信,因我的精彩的演讲,他们将改变脑海中停留在20世纪50年代初期的中国印象,将彻底__张艺谋电影《红高粱》的时代;我相信,因我的精彩的演讲,他们的心中有了鸟巢的壮观,有了东方明珠的华美,有了华夏巨龙的腾跃!

  现在,也有某些西方人,他们不愿承认中华民族在复兴,不愿承认中国正变得越来越强,也不希望中国迅猛发展由大变强。

他们依然用冷战思维,想扼制我们中国发展的速度,想阻止我们中国逐梦的脚步,想压制我们龙腾于渊的高度。

作为一名优秀的演说家,我也要让他们看到一个中国青年的形象,看到一个中国青年的梦想,看到我们实现中国梦的决心无人能抵挡!

  为了梦想,我会咬定青山;为了梦想,我会奋力拼搏;为了梦想,我会尝胆卧薪。

因为,我的梦想写在了中华民族伟大复兴的旗帜上!

我的中国梦演讲稿6

  我,一个普通的小学生,我的梦很简单,我的梦同样是我家人的梦——考上重点中学。

我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸妈普通的下一代,有人说:

“你现在不努力学习,你斗得赢富二代,赢得了官二代吗?

”是的,这话我信了。

所以,我的梦很简单,就是努力学习,考取重点大学,让父母过上好日子,自己成为一个有用的人。

我坚信通过自己努力,这将不仅仅是一个梦,这个梦会我的手中慢慢成为现实。

我的中国梦演讲稿7

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自五

(2)班的周军康,今天我要演讲的主题是————“美丽中国,我的中国梦”。

  说到梦,人们会说它是虚无缥缈的不现实的,但梦同时也是一种信仰,它能使你前进给你动力。

何为中国梦?

十三亿中华人民无数的梦想汇聚在一起,就成为了中华民族伟大复兴的中国梦,也就是说,中国梦是和个人梦想融合在一起的,要想实现中国梦,就得先实现自己的梦想。

  “少年强则国强,少年富,则国富,少年独立,则国独立!

”现在的我们和中国梦有着密不可分的关系,从“美丽中国”的提出,到五位一体的统筹,中国梦的路线图已经绘就,历史的接力棒也传到了我们手中,中华民族未来的繁荣昌盛就掌握在我们手中,让我们为自己的梦想而前进吧!

  我的梦想是成为一名科学家,我会发明出许多为人们带来便捷的工具,造福全人类,为国家做出贡献,为实现中国梦出一份力!

  我相信,中华民族伟大复兴的美好梦想,一定会在无数中华儿女的奋斗中实现,在我们这一代人手里实现!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

我的中国梦演讲稿8

  人们常说“不想当将军的士兵,不是个好士兵”。

我就是一个典型的“不好士兵”,因为我从没想过当一名校长、拥有一所学校。

因此,头脑中也从没有系统的教育思想、教育理念、更没有执掌一所学校的思路。

也许有人会问,那你这么多年是怎么工作的?

我很真实的告诉你,当普通老师时按学校教导处要求去做;当环节干部时按校长要求去做;如今当了副校长就按教育局的工作部署和校长的工作要求去做。

假如我有一所学校,我会不折不扣的完成教育局部署的各项工作任务。

当下很时兴一个词——“中国梦”,下面我就做一做我的校长梦吧!

  假如我有一所学校,我绝不是要急于改变这所学校。

而是要用2个月的时间去了解这所学校,进行分析、梳理,已形成规矩、养成习惯的,并沉淀下来的并且是科学的、先进的要保留,不要急于推行自己的理念,免得使师生受累,有时会劳而无功。

没改而流传下来的才是文化,需要大力传承,用以丰富、充实学校多年的文化底蕴。

  假如我有一所学校,绝不一味强调一切以制度说话。

有人认为,学校管理就要依法治校,规范办学,用各种各样的规章制度来约束师生行为。

这种想法固然没错,但并不全面。

如同火车运行,必须有两条铁轨:

一条是规范管理,另一条是情感管理。

二者缺一不可。

单一制度束缚下的学校,是死的,没有创造力、没有凝聚力,更体现不出人性化和人文关怀。

人性是复杂的,人心是多变的。

大事要讲原则,小事要讲感情。

“晓之以理,动之以情,导之以行”是排解矛盾的一种方法;当矛盾排解不了时,就让时间去排解吧!

让怨恨者怨恨吧,我一个都不怨恨(被怨恨者往往感觉不到痛,怨恨者常常是伤痕累累)。

在管理中要做到:

人人有事干,消灭有事没人干,不能有不干事的人。

  假如我有一所学校,我会把生命教育和品德教育放在教育教学工作的首位。

教育是生命影响生命,生命是教育的载体。

生命如果不在了,我们还教育谁去哪?

生命教育是真正充满生命激情和活力的教育,是引导学生走向美好人生的教育。

品德教育关系到培养什么样的人,社会风气再乱,学校的教育价值观不能乱。

今天的教育要为未来社会培养公民,学校不能把错误的观念教给学生,好的品行和好的习惯是慢慢养成的。

教育就像种地和造林一样,是慢的艺术,慢慢培育,慢慢成长,不急功近利。

要坚持“以体育锤炼学生的意志和品行,用艺术滋养学生的心灵和生命”;始终按照“学生是展示学校风采的一面镜子,习惯是测量学生行为的一把尺子,教师是学生成人成才的一部梯子”的方针扎扎实实的做好育人工作,在工作中不断完善、不断前行。

也许会有人问:

课堂教学和学业成绩就不重要了吗?

如何处理成绩与教育的关系?

有人说“一时的成绩和健康的体魄、健全的人格来比,前者是芝麻后者是西瓜,千万不要做丢西瓜捡芝麻的事”。

我是这样认为的:

我们要用左手把“西瓜”紧紧抱在怀中的同时,还要用右手往口袋里尽量多装“芝麻”。

两手抓,两手都要硬。

  假如我有一所学校,我要向魏书生学习。

学习那种“不折腾、不懈怠、不动摇、不追风”的精神;“不唯书、不唯上、只唯实”的精神;在管理上做到“一靠民主、二靠科学”;守住自己学校的长处,千方百计的把长处做得更长、更深、更远。

【魏书生认为,教育应该坚持三个守住——第一守住传统常识:

为什么教(为人的全面发展和社会主义建设而教),教什么(教人做人、教人做事、教人真善美),怎么教(有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长),怎么学(学以致用、学而时习、循序渐进、持之以恒)。

第二守住新中国的教育经验:

他认为中国教育了不起、中国教育有问题,中国的教育只有坚持真抓实干、脚踏实地、不动摇、不懈怠、不折腾,才能为中华民族的复兴担当重任。

第三守住自己的优点长处:

教育要坚持培养学生的自学能力,坚持“知、情、行、恒”四个统一的培养。

各学校都有自己在教育教学中独到的长处和优点,要守住。

】帮助老师树立自信心、查找优势、完成职业规划、找到职业幸福。

让有能力的老师边教学边教研,能力差的做好教学就可以了,切不可在教师中搞“人人有课题、人人做教研”,会把弱者累坏的。

量力而行,量才而用,使每一个人都感觉到在这个集体里,自己是最重要的一个。

  假如我有一所学校,我要做的事会很多,也不可能把每一件事都做得尽善尽美,但是,我会竭尽所能、尽心尽力的去做每一件值得我去做的事。

此时此刻,在我的脑海中浮现了师生健康快乐,校园整洁幽美画面:

我站在校长室的窗前手捧着茶杯,听着从隔壁教室音乐课堂上传来的歌声——《我爱你满洲里》;看着操场上体育教师正和孩子们欢快地做着游戏,人人涨红的脸上露出笑容、额头上挂着细汗;我在思考着:

五年级李老师家孩子在外地上大学,丈夫体弱多病,父母年迈多病,唯一的弟弟最近精神病又犯了送去外地治疗了,怎么能照顾照顾李老师,每周三下午给他半天假吧!

六年级的孙老师,丈夫去外地培训学习半年,父母公婆都不在身边,自己带着孩子,每天就让她早下班半小时去幼儿园接孩子吧!

昨晚更夫李师傅又脱岗3小时,这已经是开学以来的第三次了,得找个时间好好和他谈谈了!

学校90%老师中午都带饭,老师们反应很麻烦,另外,从中午12点到下午3点教学楼内都充满着饭菜的味道,也不雅呀,得想办法跟局长申请点资金,把学校空闲的平房改造成小食堂······“叮铃铃,叮铃铃老师您辛苦了,同学们下课了,请到室外活动。

”下课铃吵醒了我的梦。

我的中国梦演讲稿9

  我相信每个人都拥有自己的梦想,或小或大,或高或低,或远或近。

开始它只是一个梦,一种欲望,当一经想,就有了行动,这样梦想才能成为了一个动力、一种指引……

  我的梦想走到现在已经变得很现实,似乎是与语文概念上的幻想划清了界线。

我只想幸福的生活,幸福地,可以有份稳定的工作,和我爱的人与爱我的人们,慢慢的去领悟生活,去懂生活;可以做一个有能力幸福生活的人,该疯狂时自由的疯狂,该拼的时候不顾一切的拼。

在现在我们安逸的国家中,梦想的发展已经变得很自由。

并且,慢慢的可以发现我的梦想与我们日益强大的国家的梦想紧密契合着,国家从关心民生幸福感已经开始转移到关心到人民梦想上,让我不禁感慨,中国梦离我们个人不远,每个人的小梦想可以组成我们国家的大梦想,我们每个人都不断的为自己的梦想奋斗,我们国家的梦想也将与我们同行….

  苏格拉底说过:

世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

现在与我一样,许多人的梦想中还有些迷惘,但我的梦,我们的梦,不能因岁月而埋没,不能只停留在现在。

无论怎么模糊,我们需要它潜伏在我们的心底,使我们能尽快的摸清前行的方向。

  梦想是美丽的,我相信没有人能丢掉梦想去生活,让我们每个人都为自己心中的梦去奋斗。

你我梦想实现之时,也会是我们国家更为强大之时!

!

!

我的中国梦演讲稿10

  记得梁启超先生说过:

“少年强则国强,少年富则国富”。

于是中国觉醒了,一路走来有血有泪。

曾经,我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。

今天,我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈:

我的梦,中国梦!

  祖国是海洋,我们就好比一滴水,祖国是大山,我们不过是一粒泥沙。

但不管我们多么渺小,从它那里,我们都可以吸取无穷无尽的力量。

正所谓:

少年智,则国智!

少年立,则国立!

少年雄于地球,则国雄于地球!

  是啊!

青少年是祖国的未来,孩子是一个国家的希望。

因此,我一直都敬佩老师,立志要成为一名光荣的人民教师。

  对于教师这一职业的崇拜,从孩提时起,就一直扎根在我的脑子里。

那时不懂事,对教师这一职业基本上没有什么认识,只知道,这个职业很神圣。

更觉得有个当老师的亲戚是一件特别了不起的事,每次看到身边的同学因为是老师的亲戚而倍受欢迎的时候,我就在想,要是我也有个当老师的亲戚,我晚上做梦都会笑醒。

  后来长大了,对于教师这一职业也有了更准确的认识,由儿时的崇敬变成了现如今的实际行动。

  我一直都追求简单愉悦的生活,当老师正好能够满足我的这一追求。

孩子们的思想是最纯洁的,跟他们在一起的感觉特别轻松。

作为一名教师,我的职责就是教书育人,为圆中国梦输送更多的人才。

我深知,教育,国之根本,教育兴,国才强。

  能够为祖国的教育事业献上自己的一份绵薄之力,我实在是兴奋不已

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