七年级星级训练答案.docx
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七年级星级训练答案
七年级星级训练答案
【篇一:
七年级《科学》上学期第二次练习卷】
=txt>试题卷
注:
本卷分试题卷和答题卷。
请将答案写在答题卷上,答案写在试题卷上无效,考试时间为90分钟,附题得分可加入总分,但总得分不能超过100分。
一、选择题:
(每题只有一个正确答案,每题2分,共44分)
1.在国际单位制中,时间的主单位是(▲)
a.分b.秒c.时d.日
2.比一比下列四种动物,哪种属于地球上最高等的动物?
(▲)
a.青蛙b.蝙蝠c.麻雀d.鲫鱼
3.一只鸡的质量大约是(▲)
a.0.3千克b.3千克c.30千克d.300千克
4.水果平时大家都吃过,以“水”多为好,那你知道这些“水”是什么吗?
(▲)
a.细胞质b.液泡
c.细胞液d.细胞核
5.将粮食妥善储存的环境条件应是(▲)
a.低温、潮湿b.低温、干燥c.高温、潮湿d.高温、干燥
6.下列显微镜的物镜和目镜组合中,视野最大的是(▲)
7.在下面各组植物的特征中,反映苔藓植物特征的一组是(▲)
a.有根、茎、叶,有种子b.有根、茎、叶,无种子
c.有茎和叶,无根,无种子d.无根、茎、叶,无种子
8.在对动物进行分类时,最重要的是先确定分类的依据。
如果有人将猫头鹰、蝙蝠、蝗虫归为一类,将蛇、鲨鱼、海豚归为一类,则你认为他分类的依据是(▲)
a.陆生或水生b.食草或食肉c.有脊椎或无脊椎d.会飞或不会飞
9.大家都知道松树和狗中一种是植物,一种是动物,那你能从下列四个答案中选出它们之间最
根本的区别是什么吗?
(▲)
a.松树固定生活,狗能运动b.狗通过摄取食物获得营养,松树自己制造营养
c.狗能发出声音,松树不能d.狗能繁殖生小狗,松树不能
10.测一块小石块的质量和体积时,不需要的仪器是(▲)
a.天平b.线c.量筒d.刻度尺
11.在月球上,下列活动中宇航员可能做到的有(▲)
a.放风筝b.扔石块c.打雪仗d.游泳
12.有关经纬线的叙述:
①所有经线与纬线等长;②所有纬线圈都是圆;③所有经线都为半圆
弧;④所有经线等长。
其中正确的是(▲)
a.①②b.③④c.①③d.②④
13.天平调节好以后,在称量时发现指针略偏在分度盘中央的左边,这时应(▲)
a.把右端的平衡螺母向右旋出一些b.将游码向右移动
c.向天平右盘中加砝码d.减少天平右盘中砝码
14.在运动会上的铁饼比赛中,裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩,如在测量时将皮卷拉的太紧,
则测量值将会(▲)
a.偏大b.偏小c.不变d.都有可能
15.下列能表示一次完整月相的过程的是(▲)
A.a→b→c→d→e→f→g→h→a
B.e→a→g→b→f→c→h→d→e
C.f→a→g→b→f→c→h→d→f
D.e→d→h→c→f→b→g→a→e
16.下图所示的四种测量方法中,正确的是(▲)
c.
b.a.d.
17.毛泽东的诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,在地球上最适合的地点是(▲)
18.某同学从气温计上读得当时的气温为—5℃,则下列读法中正确的(▲)
a.零下5度b.负摄氏5度c.零下5摄氏度d.零下5度
19.把质量为2千克的一块铁带到月球上,则铁块的质量将(▲)
a.大于2千克b.仍为2千克c.小于2千克d.以上都有可能
20.用体温计测得小明的体温为37.3℃,若没有把水银甩回玻璃炮就去测量小英和小刚的体温,
如果小英和小刚的实际体温为37.1℃和38.4℃,那么两次测量结果应该是(▲)
a.37.3℃和38.4℃b.37.1℃和38.4℃c.37.1℃和37.4℃d.37.3℃和37.4℃
21.发生在光球层中的太阳活动是(▲)
a.太阳黑子b.耀斑c.日珥d.太阳风
22.发生月食时,太阳、月球、地球三者的位置正确的是(▲)
a.地球—月球—太阳b.地球—太阳—月球
c.月球—地球—太阳d.月球—太阳—地球
二、填空题:
(每空2分,42分)
23.如右图所示,温度计的示数读作▲
24.给下面的一些数据填上适当的单位:
(1)珠穆朗玛峰的海拔高度约是8848▲;
(2)某中学生的质量大约是40▲;
(3)一只墨水瓶的高度是约6.3▲;
25.如下图是一架托盘天平,其中1是▲;2是▲;3是▲;判断横梁平衡
的依据是▲.
26.下图是某体育中心的平面示意图,读图判断下列问题
(1)估算出该体育中心南北的地面宽度约为▲米(图中的虚线为体育中心的围墙)。
(2)篮球馆位于体操馆的▲方向。
(第25题)
27.如图是两类细胞结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)▲细胞。
乙表示▲细胞;你判断的依据是▲。
(2)控制细胞与外界之间物质交换的结构是:
▲
28.读投影到白墙壁上的经纬网地球仪图,回答下列问题:
(1)地球仪上,纬线ab与cd的长短关系是▲,经线ac与bd的长短关系是▲,a点的经纬度是▲。
29.列车第四次提速后,出现了“星级列车”,从以下列车时刻表可知列车从蚌埠至济南的时间
30.科学探究的基本过程是:
提出问题-→▲-→制订计划-→获取事实与证据-
→检验与评价-→合作与交流.
三、实践与探究:
(每空2分,共14分)
32、我们在观察蜗牛行为的实验中,在蜗牛的前方滴一滴米醋,蜗牛会▲,这是蜗牛对环境作出▲的这就是生物的适应性。
33、为探究白天沙漠中的蝎子为什么把自己的身体藏在数厘米深的沙子里的问题,某同学模拟
干细沙
湿泥土
(1)该实验中,电灯光模拟沙漠中的▲。
(2)探究沙子的温度高低与深度有关可选择▲进行比较。
aa与eba与fca
与cda与g34、用托盘天平称水的质量:
将空烧杯放在天平左盘,天平平衡后,天平右盘砝码及游码在标尺的位置如图
(1)所示。
杯中装水后,天平平衡,右盘砝码及游码在标尺上的位置如图
(2)
所示。
根据图填出下表。
四、附加题:
(本题5分)
35.在研究“是什么将蜜蜂吸引到花上去的?
”的问题时,某同学提出了一种假设:
“是花的气味吸引了蜜蜂”,他决定用下列材料做实验来证实他的观点:
两朵相同颜色纸花、花香型的香水、蜜蜂养殖地。
(1)根据提供的器材,帮助他设计一个实验方案(简略写出要点)
(2)什么样的结果将支持该同学的假设?
【篇二:
初一浙教版c专题(机械运动3星级★★★)】
【篇三:
七年级思品期中考试试题及答案】
pclass=txt>思想品德试题
(分值100分考试时间:
60分钟)
(出题学校:
六合中学出题教师:
吴军亭)
注意事项:
1.本试题为开卷考试题。
答卷时允许翻看课本和有关资料,但必须独立作答,不得交头耳、
相互讨论,不得相互传阅、交换资料。
2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为选择题32分;第Ⅱ卷为非选择题68分。
第I卷(选择题共32分)
一、单项选择题,把正确答案填写在答题卡中(下列各题的4个选项中,只有1项是符
合题意的,每小题4分,共32分)
1.清晨,在河口鸣翠湖公园中有不少晨练者,其中有的人踩着草坪打太极拳,有的攀着
树枝锻炼?
?
对于这一部分人,你打算告诉们
①小树是我亲手所栽②生命需要彼此尊重③小树生命高于一切④人与大自然应
该和谐相处
a.①③b.②④c.②③d.①②
2.每个人在青少年时期都对未来怀着美好的愿望,但并不是所有的人都能最终实现自己
的理想。
为了不让我们的将来留下遗憾,我们应该
①全面提高自身素质,不断充实自己②珍惜今天的美好时光③纵情玩乐,享受生活
④努力做有益他人、有益社会的事
a.①②③④b.②③④c.①③④d.①②④
3.良好的班集体是我们成长的乐园。
为争创“五星级”优秀班集体,班长向全班提出了
如下倡议,其中可取的
①树立主人翁意识,自觉维护集体的荣誉和利益②主动为集体建设贡献才智,努力为
集体添光彩③禁止不遵守集体纪律的同学参加集体活动④在集体中正确对待竞争与合
作,处理好与同学的关系
a.②③④b.①②③c.①②④d.①③④
4.“原谅别人就是给自己的心灵撑起一把伞,挡住伤害,留下温情。
这温情不但温暖自
己,也让世界越来越温暖。
怨恨一个人的时候,你也不会快乐。
”这段话告诉我们
a.朋友相交,贵在真诚b.学会宽容,友谊之花才会绽放的更加
绚丽
c.平等待人是建立和发展友情的前提d.建立真正的友情必须要分清是非善恶
5.小丽和小美是同班的好朋友,在期中考试的考场上,小丽顺利地答完了试卷,正要交
卷时,忽然看见小美微微举起左手晃动了一下,小丽立刻心领神会,想在这关键时刻帮助朋
友一把,赶紧把第五大题抄在纸上,趁老师扭身时把纸条递给小美。
小丽的行为
a.是值得赞赏的,因为小美是她的朋友
b.是错误的,因为她没有坚持原则,其行为是对友谊的曲解
c.是错误的,因为这样会被老师处罚,使自己受到牵连,不值得
d.是正确的,因为不这样就有可能失掉一位朋友
6.礼貌是人际交往中的基本修养之一,礼貌待人是对人的尊重。
老师是我们交往的主要对象之一,我们应这样礼貌待师
①见到老师主动问好②借机打听老师的隐私③进老师办公室先敲门④从背后
突然拍打老师以示亲热
a.①②③b.②③④c.①③d.①④
7.雯雯有个缺点,就是上课的时候爱说话,经常影响到同学们的学习。
有的同学想给她
提意见,指出她的缺点错误,但是雯雯个性很强,自尊心过重。
作为她的好朋友,你应该
a.直截了当地向她提出批评建议
b.为了不刺伤她的自尊心,还是不要批评她为好
c.无所谓,我不批评她,还有老师和同学会给她指出来
d.在适当的场合,委婉地向她提出批评建议
8.右边漫画启示我们
a.不要有虚荣心
b.当别人困难时,我们要多捐助些钱
c.朋友之间要彼此尊重
d.要克服闭锁心理,积极寻求朋友
二、情景分析(20分)9.2014年5月31日,在江西省宜春市区至袁州区金瑞镇的一辆公交中巴车上,一名歹
徒将5名乘客砍伤,当歹徒继续举刀要伤及更多乘客时,被砍两刀的宜春三中高三(17)班
学生柳艳兵,不顾危险,勇敢地冲了上去,将歹徒按倒在地,并最终夺下歹徒手中的凶器,
保护了更多的乘客。
当120救护车将他与另一名同学易政勇等5名受伤人员送到宜春市人民
医院楼下时,柳艳兵捂着伤口,忍着剧痛,跳下车对救护人员说:
“别管我,快救重伤员。
”
“他不顾个人的安危,
不顾自己被砍了两刀,毅然冲上去夺刀救人,到医院后还让医生先救
别人,艳兵就是这么勇敢,这么坚强!
”柳艳兵的妈妈心疼地对记者说。
他勇斗歹徒的事迹
在全国上下广为流传,被誉为“最美高中生”。
(1)你认为“最美高中生”柳艳兵身上最令你感动的优秀品质有哪些?
(3分)
(2)有人说柳艳兵的行为是不珍爱生命的行为,你赞同这种观点吗?
为什么?
(7分)
10.张帆的邻居王阿姨意外烫伤,无人送上小学的女儿甜甜上学,张帆便义务担当起了
送甜甜上学的任务,以致于连续几次上学迟到,班主任不知实情,严肃地批评了他。
张帆感
觉很委屈,当众顶撞了老师,从此便不再理班主任老师了。
而且在学习上也渐渐有所放松,
上课不认真听讲,还经常打瞌睡,作业基本不做。
甚至有时还旷课、逃课去网吧玩游戏,以
致荒废了学业。
班主任老师和妈妈苦口婆心的劝导,他也听不进去。
现在,张帆整日呆在妈
妈的小吃店帮忙,至今有一个月不上学了。
(1)你认为张帆的表现哪些是不正确的?
(4分)
(2)如果你是张帆的同学,请你告诉他应该怎样做?
(6分)
三、价值判断(24分)
11.学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动,乐乐每次都不认真对待或借故不参加。
当老师批评他时,他很不以为然:
又没发生地震,用得着这样瞎练吗?
判断:
()
理由:
。
12.由于期中考试准备不够充分,潇潇的考试成绩不理想。
于是他自怨自艾,认为自己没出息,这辈子完了。
判断:
()
理由:
。
13.为让同学们更好地适应初中学习,某班举行学习经验交流会。
李响认为只要严格按照优秀学生的学习方法进行学习,学习成绩一定就能提高。
判断:
()
理由:
。
14.教师是人类灵魂的工程师,我们应该尊重老师,热爱和宽容老师。
即使发现老师有这样或那样的过错,我们也不能指出来:
()
理由:
。
四、生活实践(22分)15.学期末,七年级
(2)班开通了班级微博,在这里他们敞开心扉,畅所欲言,记录他们进入初中一学期以来学校生活的点点滴滴。
下面是该班同学在微博上的留言节选,请你也参与进来,与他们互动交流吧!
王丽同学:
本学期我因病住院耽误了功课,心情很糟糕,整天郁郁寡欢。
这时,我的好朋友刘菲每天都到医院看我,不仅给我补课,而且不断鼓励我和病痛做斗争。
刘菲的鼓励和帮助使我重拾信心,最终使我战胜了疾病,也赶上了功课。
(1)请你思考:
王丽的故事说明了一个什么道理?
(2分)为什么?
(6分)
刘刚同学:
我爱读书,且喜欢摘抄,今天摘抄的与大家共享:
“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。
这就是说,一个人只有融入集体,才能充分发挥他的才智。
”
(2)请你共享:
请谈谈你心目中良好的班集体是什么样子的?
(4分)请和同学们分享你对这句话的理解。
(4分)
李杰同学:
我村李明大学毕业后还没找到合适的工作,对此,村民们议论纷纷,有的说,读了那么多年的书,连份工作也没找到,看来,读书无用;也有的说,与其花那么多钱,还不如早点退学打工,至少能赚四五万。
我很困惑?
(3)请你支招:
读书真的无用吗?
(2分)请你帮李杰同学解除困惑。
(6分)
七年级思品答案:
二情景分析:
(20分)
9.
(1)无私奉献;不顾个人安危、舍己救人;见义勇为;尊重生命、关爱他人等。
(每
点1分,回答出其中三点即可得3分)
(2)不赞同。
(1分)①珍爱生命不仅表现在不轻易放弃对生命的追求与渴望上,更集中表现在爱护、尊重他人的生命;②一个真正懂得珍爱生命的人,更会积极地为他人、社会做出自己的贡献;③人生的价值,就体现在对他人、社会的奉献之中;④柳艳兵勇斗歹徒,以实际行动在他人生命遭遇困难时伸出援助之手,正是珍爱生命的表现。
(每点2分,回答出其中三点即可得6分)10.
(1)①顶撞老师,没有做到尊敬老师;②上课不认真听讲;③没有按时完成作业;④没有自觉履行好受教育的义务;⑤迷恋网络游戏等(每点1分,回答出其中四点即可得4分)
(2)①认真履行接受规定年限义务教育的义务,不得中途辍学。
②遵守法律和学校的纪律,不逃学旷课;③尊敬师长,努力完成规定的学习任务;④主动和老师沟通交流;⑤当被老师误解或与老师发生矛盾时,要学会冷静思考,通过恰当方式与老师坦诚交流,用正确方法解决矛盾等。
(每点2分,回答出其中三点即可得6分)
三、价值判断(24分)
11.判断:
错误。
(2分)理由:
小强的观点反映了他生命意识不强。
青少年应积极通过各种途径掌握自我保护的常识,提高自我保护能力,这样才能防患于未然。
(4分)
12.判断:
错误。
(2分)理由:
用发展的眼光看自己,才能看到“昨天”的不足,“今天”的进步,“明天”的希望,才能使自己永葆进取之心,不断处在进步之中。
因为一次考试成绩不理想,就认为自己完了,这样就会使自己失去信心和进取心,不利于个人今后的成长,潇潇应该用发展的眼光看自己。
(4分)
13.判断:
错误。
(2分)理由:
学习方法因人而异,因学科而已。
好的学习方法,应该符合认知规律,符合自己的个性特点。
最适合自己的学习方法才是最有效的学习方法。
李响应该从自己的实际出发,根据自己的实际情况,摸索适合自己特点的有效的学习方法,而不是盲目照搬别人的学习方法。
(4分)
14..错误。
(2分)理由:
当发现老师在工作中出现差错时,可以而且应该给老师指出来,这也是爱老师的表现,但在给老师指出错误时,态度要诚恳,方式要恰当.(4分)
四、生活实践(22分)
15.
(1)道理:
生活需要友情(2分)
原因:
①友情是我们特别渴求的一种心理需要,是我们健康成长中不可缺少的精神营养。
②友情有助于我们增长智慧和才干,更快的进步和发展。
③友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐。
(每点2分,共6分)
.
(2)良好的班集体具有四个特征:
①有共同的奋斗目标;②有严明的纪律;③有融洽的同学关系;④有积极向上的舆论氛围。
(每点1分,共4分)
这句话体现了班集体对个人成长的作用①良好的班集体能形成巨大的教育力量,②有利于我们良好品德的形成,③有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操,④促进我们的身心健康发展。
(每点1分,共4分)
(3)读书不是真的无用。
(2分)
①学习的重要性有:
学习可以提高品德修养。
人的高尚品德不是天生的,而是在后天的学习和生活中培养起来的。
学习可以使我们明辨是非美丑、塑造健康人格,培养高尚品德,正确把握人生之舵;学习可以增长才干。
学习是丰富知识,增长才干的主要途径;学习才能适应社会发展的要求。
我们只有不断学习,才能跟上时代的步伐,适应社会发展的要求。
(每点1分共4分)
②同时受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本业务义务。
珍惜受教育权利,履行受教育义务。
(2分)