潇湘养正幼儿园员工手册.docx
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潇湘养正幼儿园员工手册
潇湘养正幼儿园规章制度
考勤管理制度
1、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、不随意请假。
2、教职工因事假必须经过园长批准,病假须出具区级以上医院证明,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。
3、因病需临时调班,必须园长批准,无大事不能随便调班。
4、凡园规定的学习教研活动时间及集体活动,不到者(特殊情况除外)视为旷工。
5、严格控制请事假,如有特殊情况需请事假,应事先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离开。
6、病假、事假休假期满后,必须到园办公室销假。
因特殊情况,临时不能回来请假者,应电话告知园长主动补假,并说明理由,否则按旷工处理。
7、婚假、丧假均按国家有关规定执行。
晨检制度
1、为了进一步完善儿童晨检、因病缺勤追查与登记制度,坚持每天进行晨检。
及时全面掌握儿童健康状况。
2、晨检时间:
幼儿入园前完成晨检,认真做好一摸,有无发烧。
二看:
咽部、皮肤和精神。
三问:
饮食、睡眠、大小便情况。
四查:
有无携带不安全物品,发现问题及时处理记录,如有异常情况马上告知园长。
3、晨检一旦发现发热、手、足、臀部出现斑丘疹、疱疹,可能还伴有呼吸道感染症状(包括仅表现为手、足、口、臀部皮疹或疱疹性咽喉炎)的儿童时要立即通知家长带领其去医院诊治,当短时间内出现多例手足口病病例时,要及时告知园长,再由园长统一上报区疾控中心。
4、幼儿园对因病因事缺勤的儿童,要进行病因追查和记录。
班级安全制度
1、遵守儿童安全制度,预防烫伤,外伤、药物中毒。
预防异物入耳、鼻及气管,预防儿童走失。
2、认真进行安全检查,下班前要进行下述检查,确认没有问题方可离岗:
1、是否关闭电源。
如空调、电灯、风扇、CD机、钢琴、消毒灯等。
2、门窗是否关好、锁好。
3、幼儿吃饭时,热饭、热菜不让幼儿接触,汤、热水壶放到幼儿摸不着的固定地方,班上用的手工剪刀、水果刀、指甲钳、打火机等物品要放到幼儿拿不到的地方(用班级收纳盒统一归位收好)。
4、午睡值班教师要勤巡视,细心观察防止幼儿在被窝内发生意外。
5、加强安全教育,教育幼儿凡是不鞥吃的东西,不要往嘴里放,不玩棍棒、玻璃、扣子、硬币、刀子、豆子等物,以免刺伤儿童或塞入鼻内、耳朵。
6、每周剪指甲一次,每天检查,不留长甲和有棱角的指甲。
7、向家长进行安全方面的宣传,请他们不要进入活动室;危险物品不要给幼儿玩;做好幼儿园入园,离园交接环节的安全工作;遇到陌生人来接幼儿时,要询问并与幼儿的父母取得联系,得到允许后,方可接走幼儿。
8、发生意外事故应迅速、准确的进行急救处理;必要时立即将幼儿送往医院,并与家长取得联系。
班级卫生消毒制度
1、卫生工作
(1)室内卫生
1、教室、活动室每天开窗通风,地面干净、无纸屑。
物品柜、桌椅整洁、玩具、图书摆放整齐。
室内玻璃窗光洁,窗台、窗框无尘,墙壁屋顶整洁,无蜘蛛网,门无污迹,风扇、白光灯无尘。
2、钢琴、空调不堆积重物,保持干净整洁。
3、被子、床单、席子、枕头摆放有序,整齐、美观。
4、洗手间水槽、洗手盆、瓷砖无污垢,镜面光洁、物品摆放整齐。
5、便槽无垢、无臭。
教室内无蚊蝇、无蟑螂、老鼠。
(2)室外卫生(责任区)
1、地面干净、无渣、无纸屑。
2、走道、墙壁、屋顶无污迹、无蜘蛛网。
3、楼道地面干净、扶手无尘、果屑筐勤清除。
二、消毒工作
1、开窗通风,保持室内空气新鲜,冬季午睡时关窗,留通风窗口,不能直对午睡室,夏季午睡开窗,关窗帘,特殊情况时灵活安排。
2、教室每周五下午,幼儿离园后要用紫外线灯照射40分钟,同时关好门窗,玩具箱等物品应放在紫外线灯光下。
3、毛巾摆放整齐、干燥通风、每天清洗消毒。
4、口杯架每天用消毒液擦洗一次。
5、口杯、碟子每天坚持高温消毒,摆放整齐。
口杯清洗每天用钢丝擦洗一次保持清洁卫生无污迹。
6、课桌、板凳、玩具(84浸泡消毒)每周五清洗消毒一次。
7、幼儿吃带有皮的水果,如苹果、梨、葡萄等必须去皮,或消毒后才食用。
三、幼儿卫生
1、餐前、点心前,如厕后,用肥皂流水洗手,清洗干净后用干毛巾擦干手上的水。
2、衣、裤、鞋穿戴对位正确、整齐。
随时保持每个幼儿面部整洁、尤其是放学前。
3、随时提醒幼儿或定时提醒幼儿解便,尤其是午睡时,幼儿在床上翻动不安,首先考虑到解便,其次了解是否发烧生病了。
4、发现幼儿有异常表现,及时寻找原因。
药品管理及幼儿服药制度
一、药品应妥善保管:
1、剧毒药品和具腐蚀性的药品,严格与食用药品分开,必须由专人保管,严禁放在班上。
2、保健室的药品要求随时检查处理出现潮解、霉烂、变质、失效药品,确保药品质量。
3、严格遵守无菌操作规程,医疗器械按期常规消毒。
二、幼儿服药安全:
1、教师因生病带药上班服用时,必须放好,需放在幼儿拿不到的地方。
2、幼儿生病带药,幼儿所服的药品必须是家长亲自带来或送来。
按幼儿园安全服药的规定,班级老师确定无误后,记录好幼儿姓名、药品剂量、服用方法按要求服用,并将药品放在幼儿拿不到的地方,防误食。
3、幼儿自己带药来园,又无家长口头或纸条交待的,老师必须电话询问家长服药时间以及服用药品名称、方法、剂量,方可给幼儿食用。
4、保教老师给幼儿喂药时,药袋上的姓名与幼儿本人一致无误,并严格按剂量服用。
班上部位幼儿存放任何药物,当天带来的药有剩余时要求家长于当天下午接幼儿时同时带走,若不愿带走或未带走的药品于当天下午下班前止,由本班老师遗弃处理,次日不得将遗弃药喂幼儿。
5、严格掌握幼儿预防接种禁忌症和药物过敏史。
6、注意药品服用日期,过期药品遗弃处理。
7、本班教师应充分了解和掌握幼儿中的特殊体质(如药、食物过敏史)以及幼儿先天性疾病,如习惯性脱臼等。
以防范于未然,将服药事故消灭在萌芽之中。
仓库安全管理制度
1、贵重物品借用时要登记,并与假日前收回。
2、录音机、乐器、音箱等设备不外借。
3、物品损坏时要分清责任,酌情赔偿。
4、班级所需物品(如床单、口杯、书籍等)需经保教组长或园长确认并签字,方能领取,其他人员未经允许不得私自进入仓库拿取物品。
安全保卫制度
1、全园所有教职工人人有护园意识、安全意识。
2、保持高度的防范及政治敏感性,树立门卫即幼儿园第一关口的意识做好全园的安全保卫工作,防火防盗,坚守岗位。
3、衣冠整洁、语言规范、热情、微笑接待家长和来访人员,对来访陌生人要认真盘查,在与园领导联系同意后,方可登记进入幼儿园内,来访者离园时要记录时间。
4、按时锁、开幼儿园大门,校门做到随开随关,严防幼儿走失和禁止无关人员及机动车入内。
5、做好收发工作,外来文件、传真登记后送有关部门,并由相关人签收。
6、早晚及临睡前认真巡查全园确保安全。
检查应急灯及安全指示灯是否正常,恰当使用报警装置。
7、熟记火警,匪警,急救站,派出所,园领导的电话,会使用灭火器。
8、做好各项记录,及时沟通,发现问题随时汇报。
厨房工作人员岗位职责
为加强对厨房工作的管理,更好完善管理制度,特制定厨房管理条例如下:
1、厨房工作人员必须严格执行《食品卫生法》,以确保食品卫生。
2、员工必须提前10分钟到岗。
工作期间不聊天;不带与工作无关的物品进厨房。
3、厨房工作人员必须执行“二白四勤”的个人卫生制度。
(1)“二白”:
白衣、白帽,(将头发塞入帽内)
(2)“四勤”:
勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。
4、员工在下班前要打扫厨房卫生,确保厨房干净整洁。
下班后要关闭所有水、电煤气阀门,不要出现漏水,浪费电源现象,煤气关紧消除隐患。
5、接收半成品、食材时,严格把好卫生关,做到原料不新鲜不接收。
6、在操作过程中不得直接用操作工具和用手品尝,唱过的菜不能放回锅内。
7、熟菜必须用罩盖遮住。
8、每天配菜结束,及时清理地面,保持厨房地面清洁,无积水,无油垢,墙上无食物残渣和污垢。
9、不在洗菜池、洗手池内洗拖把污物,餐后所有调味品必须加盖。
10、用具器皿严格按洗涤,保管程序进行清洗及存放,确保餐具,食物器皿的卫生。
11、增强节水、节电意识,在工作允许的情况下,能关掉的设备尽量关掉。
12、冰箱每日一小清,每周一大清;存放食品时要使用保鲜膜或保鲜袋包装(不得使用塑料袋),生熟分开,做到“先进先出”,摆放合格。
13、每餐加工完毕,及时清理灶台卫生,锅具、抽油烟机应每日一小清,每周一大清。
14、餐厅厨房内应设置污物处理盖桶,并有专人保洁和处理。
15、定期对厨房进行彻底的打扫,做好相关领域的卫生清洁工作。
16、学校不定期放对厨房进行检查,发现问题,追查责任,据问题轻重并予以相应的经济处罚和警告,引起重视。
食堂安全工作制度
1、严格执行食品卫生“五四”制度和食品卫生法规。
保持操作间的清洁卫生,按卫生要求操作,严防食物中毒,杜绝胃、肠道传染病的发生。
凉拌菜要绝对符合卫生要求,严格遵守豆浆、扁豆、土豆的安全食用要求,避免因此而引起的食物中毒。
2、坚持按食谱做饭,严格按幼儿出勤人数投放主、副食量;采购员按当日食谱购买所需食品,并按入库手续及时入库。
3、保存好库存粮食及粮食制品,确保无变质、生虫。
洗米前,认真挑拣取出米中异物:
如玻璃渣、铁丝等
4、做到准时开饭,做好饭菜的保温和降温工作,食品制作符合幼儿年龄特色,色香、味美。
5、管理好炊具、用具,做好节水、节电工作。
按操作规程使用炊事机械,做到安全操作,每日下班前对煤气、水、电、炊事机械及门、窗进行安全检查。
6、做好炊具、餐具每日的清洗,消毒工作,严格掌握消毒时间。
禁止生人和无关人员进食堂。
7、如发现食物腐烂,变质,立即停止制作,使用。
留样制度
1、每餐留样的食品,按规定留足100克,分别盛放在已消毒的餐具中。
二、留样食品冷却后,密封好,并在其外部贴上标签,标明留样日期、时间、品名、留样人。
三、做好每餐每样留样食品的记录,包括食品样源、食品名称、留样时间、目测样状,以备检查。
四、留样食品取样后,立即存放在完好的食品罩内,以免被污染。
五、留样食品一般保存48小时,进餐时如无异常,即可处理留样的食品。
教师培训制度
1、教师资格培训。
组织新上岗、不具备教师资格的专职教师课程、管理、资格证等相关培训。
2、职业道德培训:
围绕教书育人、如何做一名合格的教师开展培训学习。
采取讲座、演讲比赛、论文等形式进行培训,每学期最少进行一次。
3、专业能力培训:
对青年教师进行教育教学能力、学术研究能力培养,请老教师传授经验、实行听课制度。
每学期集中进行一次全园培训。
对新上岗教师及时进行岗前培训,指定培养导师,并有指导跟踪计划。
4、继续教育:
根据学科建设、办学层次提高的需要,有计划地选送教师参加单科进修学习、业务学习、在职进修等,提高教师的素养及专业水平。
教师岗位职责要求
1、劳动纪律
1、精神面貌:
上班注意仪容端庄大方,佩戴园牌。
不能浓妆艳抹,不穿高跟鞋、拖鞋,不梳披肩发,不留长指甲。
言语、举止文明大方、精神饱满。
2、服务态度:
主动热情,一切为了孩子,态度和蔼,面对全体幼儿和全体家长不接受馈赠和宴请。
3、按时上岗:
按时上班,不迟到,不早退,不无故请假,上班时间不离岗,不长聊私人电话,不干私活,上班时间严禁时刻玩手机、各班级老师串岗闲聊。
4、配班情况:
配班协调默契,能与所在班级的其他教师、保育员协调配合本班工作,合作愉快,无纠纷。
5、班级管理:
物品摆放整齐,美观大方,文具分类摆放,室内通风无蝇无虫,无异味。
6、执行任务:
能积极主动完成本职工作,不推卸责任,能充分发挥主观能动性,做事认真不拖拉,工作效率高,完成任务好。
7、敬业精神:
热爱幼儿,热爱教育事业,能刻苦钻研业务,不断地充实与完善自我,提高自身的素质。
自觉维护幼儿园形象及声誉。
8、师德师风:
积极引导鼓励幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,或冷嘲热讽、群体性攻击幼儿。
9、安全工作:
加强工作观察能力,做好班级安全工作,如幼儿咬伤、抓伤等;避免出现此类情况。
10、生活护理:
根据天气情况及幼儿体质,及时更换幼儿汗湿衣服、毛巾。
11、严禁把幼儿物品及幼儿园公家用品私用。
12、保护园内各种设施、玩具、器械。
不乱扔果皮纸屑、勤俭节约,节水、节电、节粮。
13、家长工作:
能随时与家长沟通,及时交流幼儿在园、在家的情况,能采纳家长提出的合理要求,无家长投诉;若幼儿当天未来园,应在上午9:
30前与家长联系,了解病情,慰问幼儿;认真完成家长会、家访等工作。
与家长建立正常的合作关系,维护与保持幼儿园的整体形象,有利于保教工作的顺利开展。
二、班级各项资料的完整与保存
1、按时(每月27日)按要求上交各类资料,集装成册(如幼儿考勤、缺勤追查、一日登记、电访、晨检记录等)内容填写认真详细。
2、发放的各类资料:
整理整齐,保存完整,无丢失。
3、会议记录:
出席会议准时,记录清晰、完整。
4、成长档案:
填写工整、评价客观全面,无错别字,语句通顺;家长反馈率高,教师能及时根据家长的反馈意见做出适宜的调整措施,并积极与家长沟通。
三、一日活动常规
(一)晨间接待与早锻炼及户外活动
1、教师、保育老师主动热情地接待每一位家长与幼儿。
2、按时组织幼儿参加户外体育活动,保证幼儿活动的时间、空间;活动内容科学、合理、生动、有趣。
3、活动前,检查幼儿衣服、携带、扣子是否整理好,是否安全;注意活动场地和活动器械的安全,预防可能发生的安全事故;将幼儿的活动置于视线之内,提醒幼儿注意安全,加强安全教育;出现意外,及时上报有关部门并通知家长。
4组织幼儿愉快地参加早操活动,教师在前面做镜像示范。
(二)晨间活动
1、有目标、有计划地开展读经典活动及各种形式的早期阅读。
2、幼儿通过读经典,养成良好的手指点读习惯,并提高幼儿的学习、阅读能力和认知水平。
(三)生活活动
1、教师按一定要求有组织地指导幼儿入厕、洗手、饮水、进餐、睡眠、起床、活动有序,卫生安全,培养幼儿良好的生活常规习惯;(具体要求按一日活动行为要求进行)
2、全面负责做好幼儿的生活护理,如:
注意幼儿的仪表整洁和幼儿增减衣服等。
对幼儿健康、情绪等进行观察,做到心中有数,做好特殊幼儿工作。
四、班级财产管理
1、对班内桌椅、玩教具等物品的损坏及时登记,班级的消耗品要节约、杜绝浪费。
2、管理好班级财产,离园前要整理班级物品,检查门窗、水电是否关好。
3、管理好全班幼儿的生活用品、衣物、图书、药品、不遗留、不丢失。
五、教学活动
1、按时制定并上交教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)
2、按一日活动表组织幼儿,按课程方案有步骤的实施,在教学活动中重视培养幼儿良好的学习习惯和常规;活动前后及过程中要随时检查有无不安全的玩具或物品;并能抓住恰当的教育契机,在一定范围内灵活调整幼儿活动。
3、尊重幼儿个体差异能体现出对个别幼儿的教育和指导;坚持正面教育,建立平等的师生关系,尊重、信任、支持幼儿;严禁体罚和变相体罚幼儿。
4、做好充分的课前准备,教具美观实用,吸引幼儿,操作性强,能够一具多用。
活动目标明确,注重目标之间的相互渗透、有机结合,因地制宜的创设适合儿童发展的、积极地、支持性的环境,给予幼儿充分的自我发展机会,使幼儿能通过教学活动得到发展。
5、教态亲切、自然、语速适当,语言规范简洁,有激励性。
能正确使用教具,教学程序清楚,各环节之间衔接自然连贯,面对全体指导灵活。
提问能循序渐进有启发性,能引导幼儿思考,注意点面结合,促进每个幼儿的发展。
6、根据幼儿年龄特点,掌握活动时间和活动量,注意动静结合。
保育老师岗位职责
1、日常行为规范同上(参考教师岗位职责要求)
2、配合班级教师,全面、细致照顾好幼儿每日生活起居,做好保健、教育工作。
3、熟悉本班教育计划、做好活动前后的准备和整理工作。
4、协助班级教师组织各项活动和游戏。
5、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。
6、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、换被褥、凉席等。
7、根据天气情况及幼儿体质,及时更换幼儿汗湿衣服、尿湿裤子。
8、加强工作观察能力,做好班级安全工作,如幼儿咬伤、抓伤等;避免出现此类情况。
9、午睡值班是多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、擦汗和盖被。
10、关注幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况,发现异常情况及时向老师汇报。
11、定期对班级内玩教具、幼儿被褥等进行消毒、晾晒(每周五玩具84浸泡消毒,桌椅半月集中清洗一次)。
12、班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒。
负责妥善保管好班上幼儿衣物及本班设备、用品。
13、每天幼儿起床后负责整理清洁好睡房,下午整理好幼儿离园的衣服和背包。
14、负责保持班内环境和设备清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾。
15、负责做好卫生工作,每天下班前清倒垃圾,做到垃圾不过夜。
16、认真执行卫生消毒制度,负责填好消毒记录。
17、离园前认真检查幼儿手脸是否干净,帮助幼儿剪指甲。
离职交接工作
1、班级物品无损坏,班级内教学用书及参考书、学习资料等用品交还到办公室。
2、交接园牌、员工手册到办公室(无园牌或损坏扣10元)
3、交接住宿老师钥匙到办公室(钥匙丢失或未交扣20元)
绩效考核细则如下
(请各位老师仔细阅读以上制度,并以身作则,加强学习和自我管理能力,完善好班级工作,园内将按以下细则将作为各教职员工的绩效考核标准)
一:
教师考勤制度
1、上班时间:
幼儿园教师必须遵守上下班时间,不迟到,不早退,不中途离职,无大事不随便请假、缺勤。
请假返回时应主动到园务处消假。
迟到五分钟内扣1分,迟到5—10分钟扣2分,迟到10-30分钟按半天事假处理。
2、旷工:
因病因事请假必须经过园长批准,并到办公室填好请假单(事假应写清事由)杜绝发短信请假这种先暂后奏的情况。
凡未请假或请假未经园长同意擅自离开岗位者按旷工论处,旷工一天扣100元一次,连续旷工两天者视为自动离职,扣发当月所有工资及奖金。
3、病假:
工作时间内须就医者,须安排好班级工作,经园方批准后才能就诊,请假2小时内归来时出示病历单据或输液单不扣分(如未出示相关依据,按事假处理)。
超过时间按半天病假处理;病假超过一天以上取消全勤奖。
4、事假:
严格控制请事假,教师尽量利用节假日处理私事,如有特殊情况需请事假,须在上班前亲自或电话向园方请假并填写请假单,经园方批准后生效。
(零星假:
当月内一天请假时间超过1小时以上按半天事假处理,以此类推。
当月内请假1小时内一次可忽略不计,第二次按事假考核实行)事假一天除扣发当日工资外,取消全勤奖。
5、婚、丧假:
按国家规定享受假期,请假教师向园方说明情况,经同意并给予安排后方可离园,超过时间以事论假,可给三天的丧假(直系亲属)婚假为一个星期(含双休日)。
6、病事假休假期满后,因特殊情况,临时不能赶回来请假者,应电话告知园长主动补假,并说明理由,否则按旷工处理。
7、全勤奖:
参考病事假请假机制
二、教师日常行为规范
1、仪表端庄自然,服饰整洁大方,符合职业要求。
佩戴园牌。
上班时不穿高跟鞋、拖鞋以及低胸低腰露背等服饰,不披长发,不留长指甲,不化浓妆。
没有按服装要求衣着一次(1分)
3、举止文明,语言文雅,能自觉维护教师形象和幼儿园声誉,主动热情接待幼儿和家长,避免与家长发生正面冲突。
(6分)
4、严格履行教师职责,上班时间不长聊私人电话,不做私活,严禁上班时间时刻玩手机(注:
组织幼儿排队手里不拿捏手机)(1分)
5、上班时间教师不得随意串班聚众闲聊。
(1分)
6、进行户外活动时,主、副班老师和保育老师要均匀分散在幼儿的活动范围内,不出现聚众聊天(2分)
7、热爱幼儿,尊重幼儿,对幼儿态度和蔼可亲,禁止任何形式的体罚和变相体罚,绝对禁止恐吓、讽刺、关禁闭等精神和心理虐待。
禁止罚站、标签、群体性攻击和惩罚幼儿,主张个体性鼓励。
出现体罚或变相体罚幼儿的,将根据情节轻重给予行政、经济上的处分;情节较轻(3分)出现家长向园办公室投诉(6分)注:
责任到人
8、离园前老师要仔细整理幼儿着装、面容(如手脸干净、梳头、不穿反鞋、系错扣子)把孩子干干净净、高高兴兴送到父母手中(1分)
若家长电话或当面到园长处投诉对幼儿照顾不周(2分)
9、教师在教育教学中应充分尊重关爱每一个幼儿,在发放课本、书包等物品时,不得出现乱扔乱丢现象。
(1分)
10、幼儿午休:
每天中午必须要有一名值班老师,不离开孩子视线,不出现空班现象。
(2分)
注意调整孩子睡姿、被子是否盖好(1分)
特别注意感冒幼儿和午睡尿多幼儿,及时提醒,如每天同一名幼儿反复出现尿床(1分)
11、如厕:
男孩女孩必须分开上厕所,不能让幼儿单独如厕,必须有一个老师陪同,避免出现安全事故(1分)
12、幼儿来园老师要仔细进行晨检,记录带药情况,有无危险品(1分)
13、没来园的幼儿老师仔细做好每天的考勤记录(1分)
14、教师上班时间与幼儿同事之间必须用普通话交流(1分)
三、教育教学活动
1、各班级要有学期教学计划(周计划)、教案、学期总结。
开展教研活动,有详案。
(1分)
2、周计划须在每周一早上8点前张贴(1分)
3、班级资料每月有记录(幼儿考勤、缺勤追查、一日登记、消毒记录、晨检记录等)内容填写认真详细。
整理整齐,保存完整,无丢失。
(3分)
4、成长档案:
不漏写、没有错别字,语句通顺,每月有成长照片、记录身高体重(漏写一名幼儿或缺当月成长照片与身高体重每人每扣1分)
5、电访:
新生入园跟踪电访2天,家访一次,并有记录,幼儿没来入园当天早上九点半(9:
30分)前电话问候、每月不低于2次电访,并有记录,需有全班幼儿名单。
注:
暑、寒期休长假孩子要注明并写出名单,并隔断时间电话问候一次(缺一名幼儿电访记录每人每扣1分)
6、为了让老师自我成长的更快,园内组织的各类型学习或培训缺席一次扣30元。
7、幼儿用书出现缺损老师需及时修补,如发现缺损严重而未及时修补(1分)
8、接待礼仪:
幼儿早来园、晚离园老师附首礼接待,每周轮流做早接待的班级老师7:
45准时到园门口接待孩子,发现当日轮班老师出现空班现象(1分)
四、生活护理、卫生、安全工作
1、班级卫生及走廊卫生整洁,地面、玻璃擦干净,物品各归其位,没有灰尘。
(1分)
2、毛巾、口杯每天清洗消毒。
(2分)
3、每天下班前把剩下水倒出,不喝隔日水,桶刷干净,每周五下班前里外彻底刷净,不能有污垢。
(1分)
4、每周五把塑料玩具用消毒水浸泡20分钟,并清洗干净。
(1分)
5、每周一定时为幼儿清剪指甲,周二不定时检查。
(1分)
6、垃圾必须每天倒干净,严禁让幼儿帮忙倒垃圾。
(1分)
7、、爱护班级公共财物,教师离园前认真检查,关好门窗,切断电源(空调、钢琴)等,保证安全,方可离开(2分)
8、班级物品保管好,遗失或人为损坏照价赔偿或由损坏者自行添置。
9、节约用电用水,不开无人灯、无人水;班级幼儿出早操或外组织活动时间风扇、灯等物品需关好(1分)
10、幼儿尿裤子要及时处理更换,未发现和未处理(每次扣2分)
幼儿尿湿回家,老师未发现处理的家长投诉到园长处(3分)
11、出汗多的幼儿及时更换干净衣服或提前理好汗巾,未及时更换衣服园长进班抽查(1分)出现家长投诉(2分)
12、幼儿的枕巾、床单、被褥月底让家长拿回家洗净,每月不低于一次(1分)
13、由于老师护理不力或安全教育不到位导致幼儿被抓伤、咬伤、碰伤、摔伤等情况较轻者(1分)
情节较重者,出现流血、皮肤破损等(2—3分)
有家长投诉到园长办公室并且老师不知情,根据事情轻重(1—3分)
如造成重大安全责任事故,出现流血、缝针、脱臼、骨折、引发退学等事件,扣除80元的安全奖金。
五、奖励制度
1、鼓励教师积极参加教研活动,代表幼儿园参赛获一等奖