华容县职业中专工作职责.docx

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华容县职业中专工作职责

目录

校长室……………………………………………………

校长工作职责……………………………………………

分管德育副校长工作职责………………………………

分管教学副校长工作职责………………………………

分管后勤副校长工作职责………………………………

分管就业安置副校长工作职责…………………………

办公室……………………………………………………

办公室主任工作职责……………………………………

办公室干事工作职责……………………………………

德育处……………………………………………………

德育处主任工作职责…………………………：

………

德育处副主任工作职责…………………………………

德育处干事工作职责……………………………………

班主任：

工作职责………………………………………

教务处……………………………………………………

教务处主任工作职责……………………………………

教务处副主任工作职责…………………………………

教务处干事工作职责……………………………………

备课组长工作职责…………………………………

任课教师：

工作职责………………………………

实验实习干事工作职责……………………………

实习指导教师工作职责……………………………

科教处………………………………………………

教研纽长：

工作职责………………………………

就业安置办…………………………………………

就业安置办主任工作职责…………………………

就业安置办干事工作职责…………………………

总务处………………………………………………

总务处主任工作职责………………………………

总务处副主任工作职责……………………………

会计工作职责………………………………………

出纳工作职责………………………………………

食堂事务长工作职责………………………………

教辅人员………………………………………

课外活动辅导员工作职责……………………

图书室管理员工作职责………………………

阅览室管理员工作职责………………………

电教室管理员工作职责………………………

语音室管理员工作职责………………………

档案管理员工作职责…………………………

实验员工作职责………………………………

文印员工作职责………………………………

采购员工作职责………………………………

电、水管理员工作职责………………………

实物保管员工作职责…………………………

锅炉房司炉工人工作职责……………………

校长室

校长工作职责

l、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策法规的倾向，坚持社会主义办学方向，按教育规律办学，不断提高教育质量，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者。

2、认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工。

组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想，职业道德、文化业务水准及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设一支又红又专的教师队伍。

依靠党组织，积极做好教职工的思想政治工作，自觉按受党组织的监督。

充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教职工工作的主动性、积极性和创造性。

3、全面主持学校工作

（1）、领导和组织德育工作。

把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实有效措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。

（2）、领导和组织教学工作。

坚持学校工作以教学为主，按照国家的教学计划、教学大纲开齐各门课程，不偏科。

遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。

深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。

（3）、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育，确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展。

努力开展勤工俭学活动，建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。

（4）、领导和组织后勤工作。

贯彻勤俭办事原则，坚持后勤工作为教书育人、为教职工服务的方向。

严格管理校产和财务，搞好校园建设。

关心学生和教职工生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。

（5）、配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。

充分发挥工会、共青团等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。

4、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，相互配合，形成良好的育人环境。

分管德育副校长工作职责

1、协助校长贯彻执行党的教育方针，制定和实施本校的教育工作计划，检查落实情况，总结工作，交流经验，改进工作。

2、指导德育处、专业科选配好男、女生辅导员和班主任。

3、指导、督促、检查德育处做好如下工作：

（1）、对学生的政治思想教育和管理工作。

（2）、爱卫、治保、共青团工作。

4、检查学生遵守校纪、校规的情况。

5、领导学校卫生工作。

6、指导德育处、专业科定期召开学生家长会。

分管教学副校长工作职责

l、协助校长贯彻执行党的教育方针，制定和实施学校的教学工作计划，检查落实情况，总结工作，交流经验，改进工作。

2、指导教务处、专业科选配好教研组长和任课教师。

3、指导教务处、专业科努力提高教师的教学业务水平。

4、指导教务处开展教学、教研工作。

5、指导专业科对教师进行教学考核工作。

6、指导、督促、检查学生的实验实习工作。

7、指导教务处和专业科定期召开学生座谈会、做好学情调查。

8、领导学校体育工作。

分管后勤副校长工作职责

1、切实抓好后勤人员的思想政治工作，树立为教学服务，为师生服务的思想，不断改进工作。

2、认真贯彻执行上级的财务政策和法规，指导、督促、检查全校的经费预算和决算、经费开支等工作。

3、指导全校校舍基建、维修、管理、分配、校园整体规划、美化、绿化、净化等工作。

4、指导、督促、检查全校的物质保管、采购，供应和使用，保证教学顺利进行。

5、指导、督促、检查学校的水、电供应和学校食堂的管理。

分管就业安置副校长工作职责

1．指导、督促、检查、协调就业安置办与其他处室有关就业安置的工作。

2．指导、督促、检查就业安置办的就业安置宣传和学生的就业安置工作。

3．指导安置就业办做好就业指导工作。

4．指导安置就业办及时作出年度人才市场调查、分析，制定安置工作计划，做出总结。

5．沟通人才市场合法中介机构与联合办学企业之间关系。

6．做好学校与用人单位直接联系的用人供求工作，尽量减少和避开中介去推介学生，提高效益。

办公室

办公室主任工作职责

一、协助校长处理学校行政日常工作：

1、检查各线工作计划、岗位责任落实情况。

2、检查干部值班情况。

3、对非教学人员考核登记。

4、迎接上级巡视检查、搞好接待和汇报。

5、接待外单位的参观和来访。

6、接待教师、家长来信、来访。

7、深入各处室、班级、教研组搜集情况，解剖工作及时或定期汇总，提出解决矛盾的建议方案。

8、组织教职工例会。

．

9、全校性大会的组织和资料准备。

10、协调完成中心工作。

二、主持办公室日常工作：

1．作好学校学年、学期工作计划、总结，撰写和整理典型材料、向上级的汇报材料，起草各类通知、公告、制度文件，各线需要打印的材把关审定。

2．编写学校周工作安排、学校行事历。

3．保证信息畅通，负责上传下达和电话机的使用与管理。

4．报刊征订、发放、宣传、文书档案资料保管。

5．全校干部教师的加班登记和造册。

6．管理办公室、接待室的校产。

7、小卖部物品购买的审批，来客开餐规模和规格的控制、安排。

8．文件资料的审批、管理。

9．作好会议记录。

三、协调各线关系，协助各线领导的工作，服务各线工作，解剖各线问题。

办公室干事工作职责

1、起草以学校党支部、校长室名义发布的公告、通知、计划、意见等文稿。

2、加强上下联系，准时呈报学校的工作计划、总结、数据和典型经验、情况汇报等书面材料。

3、负责学校各种出口文稿的审查修工作。

4、加强与新闻媒体的联系，积极撰写新闻稿件，及时报道学校发展动态。

5、守电话．，记录电话通知，做好上传下达。

6、严格执行资料打印的审批手续，保证文稿打印质量。

7、严格遵守保密制度，增强机密文件（重要文件）的保密性。

8、负责来客接待，要求热情、大方、得体。

德育处

德育处主任工作职责

l、制定学期学生思想政治教育计划、实施办法及规章制度，组织、管理全校思想政治教育活动和学生纪律、作风、学风建设。

2、指导专业科、班主任、学生会、团委会开展工作，负责学校爱国卫生、安全保卫工作（含门卫）

3、贯彻实施《中学生日常行为规范》，负责学生的思想品德评价、“三好学生”、“优秀学生干部”和“优秀团员”的评选、违纪学生的奖惩等工作。

4、组织学生干部轮流值日，每天坚持五线检查评比，每期举行一次“学生自治周”活动。

5、开展创“文明班集体”的竞赛活动，组织安排好“双休”活动。

6、每月召开一次班主任工作讲评会，组织好班主任的业务学习、经验交流、考核、评优等工作。

7、抓好广播室、宣传窗、班黑板报的宣传工作，经常及时地表扬学生中的好人好事。

8、利用节假日组织学生开展社会实践活动。

9、负责寄宿生的管理，坚持每周星期一对寄宿生的训话制度。

10、做好“双差生”的教育转化工作，建立跟踪登记卡，每月进行一次讲评。

11、抓好早操、课间操、眼保健操，各种集会以及学生集体活动的纪律，及时处理学生中的偶发事件。

12、主持每周的升旗仪式和各种节日的纪念活动。

德育处副主任工作职责

1、负责常规工作和综治工作的落实。

2、制订并实施学校德育工作计划、各项规章制凌，开展各种教育活动。

3、指导、督促、检查、评价班主任及班级工作，指导班主任做好学生的思想教育工作，探求职业学校班主任工作的方法。

4、安排组织全校大会，指导体育组根据职业教育特点和学生实际开展课外活动，丰富校园生活。

5、配合教务处定期组织召开家长会和学生座谈会，听取意见和建议。

6．指导学生会、团委会工作，充分发挥学生的自治作用。

7、安排组织好德育处各类检查评比，实施量化管理方

8、协调各处室做好有关学生的教育工作，协助后勤处搞好校园美化以及校园文化建设。

德育处干事工作职责

1、主抓社会治安综合治理。

2．主持学生会工作，组织各项检查评。

3．组织，检查主题班会和宣传工作。

4．做好卫生资料的归档管理工作。

5、负责班级日常工作考核和文明班级评比工作。

6、做好班主任协调工作，对学生进行政治思想教育。

7、协助团委会组织好各种大型活动。

班主任工作职责

1、全面了解和掌握本班学生各方面的情况，制订好学期班级工作计划，组织好班会和班集体活动，写好班主任工作总结或论文。

2、组织并指导班委会、团支部开展工作，加强对学生干部的培养，推行值日班长制，建立班集体核心，增强班级凝聚力，争创团结向上的文明班级。

3、联系和配合任课教师对学生的学习情况和智力发展作出评价，培养学生良好的学习风气，指导学生改进学习方法，提高学习成绩。

4、加强对学生的养成教育，培养学生高尚的品德，做好后进生的思想教育工作，不偏爱、歧视、体罚学生。

5、坚持早晚到教室、操场、寝室巡视，及时处理学生中的各种问题，切实保护学生安全。

6、加强班级管理，经常深入班级，做到早操、课间操下操坪、早晚自习下教室、就寝下寝室、读报进教室，组织学生打扫卫生、按时作息、参加早操、课间操、眼保健操、政治活动、文体活动和课外科技活动，教育指导学生德、智、体、美、劳全面发展。

7、坚持家访、信访，密切联系家长，争取家长和社会的配合、支持，共同做好对学生的培养教育工作。

经常与学生谈心，关心学生的成长。

8、认真搞好学生的思想品德评价、操行评语、毕业鉴定、学籍档案、。

评优、处分等工作。

9、加强安全、纪律教育，坚技下寝室督查，杜绝学生校外餐宿、进入“两室三厅”等不良现象。

10、完成各处室、专业科布置的各项工作，为人师表、以身作则，以良好的师德形象影响教育学生。

教务处主任工作职责

l、贯彻执行党的教育方针、政策，严格按照教育教学规律办事。

2、制朗‘学校学年、学期教学工作计划，总结年度、学期教学工作情况，制订学校长远教研教改规划与实施方案。

3、管理学校教务工作。

4、指导专业科安排和组织教学工作、开展各种教学活动，保证正常教学秩序，提高教学质量

5、搞好教研阵地建设，领导和指导专业科、教研组创造性地开展教学研究活动。

6、定期与不定期相结合，搞好对各专业科的教学常规督查、评价。

指导学生德、智、体、美、劳全面发展。

7、坚持家访、信访，密切联系家长，争取家长和社会的配合、支持，共同做好对学生的培养教育工作。

经常与学生谈心，关心学生的成长。

8、认真搞好学生的思想品德评价、操行评语、毕业鉴定、学籍档案、评优、处分等工作。

9、加强安全、纪律教育，坚技下寝室督查，杜绝学生校外餐宿、进入“两室三厅”等不良现象。

10、完成各处室、专业科布置的各项工作，为人师表、以身作则，以良好的师德形象影响教育学生。

教务处副主任工作职责

l、协助教务处安排好全体教学、教辅人员每学期的工作。

2、制定全期学校教学工作计划，科学编排“三表一历”，贯彻执行学校的教学、教育规章制度，建立与维护正常的教学秩序，组织、管理、指导全校教学活动。

3、领导教研组、各实验室、图书室、阅览室等部门的工作，指导、督查、评价专业科的教育教学工作。

4、组织和领导全校性教研活动，定期召开教研组长和有关教师会议，审批各组教学计划，每期举行1-2次教育理论讲座和1次教育教学论文交流。

5、负责教师的业务学习、进修、考核和“能带新”工作，管理教师业务档案。

6、定期与不定期相结合，经常检查全校教师教案，抽查各年级学生作业，召开学生座谈会、组织问卷调查等教学检查活动。

7、经常了解、分析教学情况，每月进行1次教学讲评，及时处理教学中存在的问题。

8、每期举行1-2次有一定规模的公开课教学活动，认真组织听课、评课和评奖活动。

9、负责抓好劳技课、选修课和学科小组活动与学科竞赛活动。

10、组织好学校各类考试的命题、评卷、登分工作，认真搞好学生成绩的评定统计、奖励归案工作，每学期树一批学习标兵。

11、组织领导全校音、体、美等教育教学工作。

12、督促检查各专业科教师早晚下班、教学教辅人员考勤登记、查堂，填写学校教学日志。

13、管理学籍，协助学校做好招生、编班及学生休学、退学、转学、毕业等工作。

教务处干事工作职责

1、根据学期教学计划，及时、科学制订“三表一历”，保证全校教学工作有序进行。

2、根据具体情况和阶段性要求，及时修订作息时间。

3、及时搞好教师课程、早晚班等临时性调整，并落实到人。

4、准确记载、统计教师勤缺情况。

5、按时检查，经常不定期的抽查教师备、批情况，并作好认真、深入的分析和总结。

6、深入课堂听课，掌握教师的课堂教学情况。

7、组织学校大型考试，作好考务安排。

8、搞好学生问卷调查，召开学生座谈会，全面了解教学进度与师生教与学的具体情况。

9、搞好学生学籍管理，分发、收集、整理学生花名册、学籍卡等，编好学生学籍号。

10、及时搞好各类考试的登分、统分、评优等工作。

11、及时送发各种通知到老师。

备课组长工作职责

1、在教研组长的领导下，对本年级本学科的教学质量全面负责。

2、认真组织集体备课，作好中心发言和集体讨论，组织教师深钻教材，明确教学目的，研讨重点、难点以及激发学生兴趣、培养创新能力和切实提高教学质量的有效方法。

3、坚持学科六统一：

即，统一计划与进度，，统一目的与目标，统一资料与练习，统一重点与难点，统一教学活动，统一质量检测。

4、组织好本组的实验课、公开课教学，课前认真研究，课后认真评议。

5、平时深入课堂，每周听课1节。

6、协助教研组长，作好本学科的教学研究工作。

7、命好期中、期末考试试题，作好试卷分析。

8、结合本学科的特点，制订本组科技活动教学计划，积极开展第二课堂教学。

任课教师工作职责

l、服从学校安排，教学认真负责，求真务实，敬业爱岗，树立优良教风，关心和爱护学生，做到管教管导，教书育人，为人师表。

2、按时上课和参加集体活动，特殊情况必须按规定事先办好请假、调课手续，不得影响学校的正常教学秩序。

3、认真学习和掌握所教课程的教材内容、大纲要求，科学的制定教学计划、合理的安排教学进度，按质按量地完成教学任务。

4、认真备课，准备好一卜课所需的各种演示器材，认真参加集体备课，深入钻研教材教法，努力提高教育教学质量。

5、精心组织课堂教学，不断改进教学方法，准确传授知识，注重培养学生的能力。

6、按本学科的常规要求，精心布置作业，要求难易适度，量少质高，做到及时收发，细心批改，搞好讲评，引导学生及时改正错误，扎扎实实地学好知识。

7、根据教学计划和教学内容制好考卷、严格监考、认真评卷，并将考卷和考分及时交教务处存档。

8、按时下班辅导，耐心解答疑难。

9、组织和辅导学生开展各种课外活动，搞好训练和竞赛工作。

10、协助班主任做好后进生的思想工作，每期要有计划的教育、帮助、转化1至2名后进生。

11、新教师要虚心向老教师学习，老教师要热情帮助新教师，。

定期相互随堂听课，共同提高教学水平、教学质量，全期听课不少于15节。

12、坚持不断实践，摸索和总结经验，每期写出有份量的教学论文或教改经验总结一篇。

实验实习干事工作职责

l、制订学校学期，学年实验实习计划，并督促各专业、学科严格执行。

2、定期与不定期相结合，检查、落实各专业、各学科、实验室实验实习开设情况。

3、积极开展横向联系，统筹安排协调不同专业和相关学科实验实习场地、器材的使用。

4、落实各实验室管理责任人，建立健全实验实习的各种规章制度。

5、组织各种技能竞赛、学科竞赛和技能考核。

6、对教师的实验实习、技能技巧、动手能力有计划地进行培训与考核。

7、搞好部门联系，开拓校外生产实习基地。

8、制订各实验室设施设备添置计划。

实习指导教师工作职责

1、制定学校、专业科的技能训练、生产实习、毕

业实习计划。

2、组织安排好实习，搞好实习的技术指导及考核

评价。

3、制定和修改专业技能考核标准。

4、在教务处、专业科的领导下，负责对学生进行

技能考核。

5、指导课外活动小组搞好对学生动手能力培养的

拨尖辅后工作。

6、指导、组织学生参与各级各类的专业技能竞赛

活动。

7、积极参与实验实习教学研究与改革，努力探讨

提高实验实习教学质量的途径与方法。

8、协助实验员管理好仪器设备。

9、组织、指导学生完成实习鉴定和实习报告。

科教处

科教处主任工作职责

1、制定全期教育教学科研课题研究计划，教研计划，青少年科技活动计划。

负责落实学校课题研究、科技活动、教研活动的管理。

指导教师开展课题研究，每月组织教师进行一次教育教学理论学习。

3、每期组织一次课题研究公开课，促进课题研究与教掌买践相结合。

4、负责对全校课题的监督、检查、考核。

负责全校课题的立项论证、定期检查考核实验的开展情况。

5、组织专家对全校的课题进行评定，负责对外推荐实验教师的优秀成果。

6、协助校长室落实科技活动辅导员的工作岗位。

7、负责科技小组的组建、查堂、考核、评比、奖励、收集资料、建立科技活动档案等工作。

8、每期组织一次群众性的科普活动，开展青少年发明创造比赛和生物与环境科学探索活动竞赛。

9、积极组织科研课题的试验、总结和科技推广工作。

10、根据科学性、规范化的要求，积极组织科技活动场地、活动设备建设。

教研组长工作职责

1、组织本组教师学习有关教育方针政策，贯彻执行学校有关教学工作韵决议。

团结全组教师严格执行教学计划，教学大纲，对本学科教学质量全面负责。

2、制订好本组教研计划，负责落实体组教师的教研专题。

有目的、有计划地组织本组教师开展以改进课堂教学，提高课堂教学效率为重点的教研活动。

安排好公开课、实验课、示范课、观摩课，做到人人教、人人听、人人评，及时总结经验，摸索教学规律，改进教法和教学手段，提高课堂教学质量。

3、结合本科学的特点，制订本组科技活动教学计划，领导本组教师，积极开展科技活动的教学活动。

安排好本学科的专题讲座和智力竞赛活动。

4、对本组教师的教学情况，经常了解。

教研组长每周听课2节。

各教研组长每周抽查1个班的作业，每期检查教师备课2次，每期分年级如开学生摩谈会1次。

以上工作要作好详细记录，供教务处检查工作，了解情况。

5、抓好本学科的常规教学，拟好本学科常规教学要求绌则，制订备、教、批、辅、考五个基本教学环节的质量检查标准。

6、关心全组教师的思想、工作和生活，作好老带新的工作，帮助教师提高业务水平和教学能力。

组织期中、期末考试的命题，阅卷工作。

7、专业课教研组长要抓好实验实训的建设和管理，定期检查并报告实验员的工作情况。

8、做好本组的教学资料的收集、整理、订购、推荐工作。

9、做好对本组教师的备课、听课、作业批改、业务水平和教学能力的考评工作，定期将有关数据交教务处汇总。

教研组长工作职责

1、组织本组教师学习有关教育方针政策，贯彻执行学校有关教学工作韵决议。

团结全组教师严格执行教学计划，教学大纲，对本学科教学质量全面负责。

2、制订好本组教研计划，负责落实体组教师的教研专题。

有目的、有计划地组织本组教师开展以改进课堂教学，提高课堂教学效率为重点的教研活动。

安排好公开课、实验课、示范课、观摩课，做到人人教、人人听、人人评，及时总结经验，摸索教学规律，改进教法和教学手段，提高课堂教学质量。

3、结合本科学的特点，制订本组科技活动教学计划，领导本组教师，积极开展科技活动的教学活动。

安排好本学科的专题讲座和智力竞赛活动。

4、对本组教师的教学情况，经常了解。

教研组长每周听课2节。

各教研组长每周抽查1个班的作业，每期检查教师备课2次，每期分年级如开学生摩谈会1次。

以上工作要作好详细记录，供教务处检查工作，了解情况。

5、抓好本学科的常规教学，拟好本学科常规教学要求绌则，制订备、教、批、辅、考五个基本教学环节的质量检查标准。

10、教研组长实施月50元津贴制，此外，学校每年拨2000．4000元给科教处，奖励优秀教研组长。

就业安置办

就业安置办主任工作职责

1、宣传、贯彻执行党和国家政策、法规和上级指示，以及学校决定。

2、协助分管校长做好毕业推荐就业安置工作。

3、率领本办人员搜集就业信息，拓宽合格毕业生的就业安置渠道，力争做到：

（1）、凡我校合格毕业生，本人及家长要求学校予以推荐安置者，就业安置办要100％负责安置到位。

尽力让用人单位满意、学生满意、学生家长满意。

（2）、搞好毕业生就业的跟踪调查，搜集、整理、积累优秀毕业生的资料，建立优秀毕业生资料库。

（3）、逐年在上海、江浙、厦门、广州、东莞、深圳等地设立就业安置联络处。

4、协调各方面的关系，与有关单位、部门搞好联合办学办班事宜

6、关心全组教师的思想、工作和生活，作好老带新的工作，帮助教师提高业务水平和教学能力。