整理公共卫生面试专业测试题+答案.docx

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整理公共卫生面试专业测试题+答案

公共卫生面试-专业测试题+答案(推荐完整)

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公共卫生面试—专业测试题+答案(推荐完整)

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张嬗雒老师

 

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疾控中心招聘面试题

1.作为一名医务工作者,你认为你有哪些优势和不足?

一.我是一名疾控工作者,从事疾控工作,能够接触各式各样的人,经常处理一些紧急事件,这就使我具有较强的为人处事的能力,遇事比较冷静、处理事情层次分明,干脆利落,做事认真、稳重、耐心细致。

二.是我有比较强的团体精神,能和同事建立起一种相互信任的合作关系,有良好的倾听能力和沟通能力,能和其他人互动,共享信息和荣誉,对待工作认真努力,能够及时完成,并且很乐意帮助同事,乐于承担本职工作以外的工作,而且在工作中这种精神得到了提高和完善.

三,俗话说,人无完人,金无足赤,同样在我身上也存在着不足之处,诸如社会阅历浅,工作经验少等,只有通过自身不断地发现,再改正,并真诚、虚心地向别人请教学习,才能克服缺点,不断完善自已。

2.在你值班的时候,如果发现群体性亚硝酸中毒你如何做?

一,首先向报告人了解清楚中毒事件的情况,包括中毒的时间、地点、中毒人数、严重情况及处置措施等,并第

一时间向领导汇报。

二,得到领导指示后,通知医院前往救治,同时准备调查物质(包括调查问卷和样品采样工具等)和组织应急调

查队,力争在最短时间赶到现场.原则上在半小时赶到中毒现场,调查越及时越有利于取证。

三,到达现场后,合理调配人力,分头行动。

分头对患者、对高危人群的非患者、对现场危害因素及现场相关人

员进行调查。

同时采集患者的血液、尿液、吐泻物等样本和可疑食物,已被实验室检查。

四,通知保安人员维持秩序,并且注意安抚家属情绪,防止事态进一步恶化

五,待患者情况稳定后向其或家属进行询问,进行问卷调查,取得流行病学资料。

六、这一过程中有什么情况要随时向上级汇报 

3某学校60名学生出现发热、咽痛,你如何进行流行病学调查,如何处理?

1。

首先向报告人核实情况,包括出现发热咽痛的时间、发生人数、严重情况及处置措施等,并第一时间向领导

和卫计局汇报。

2、得到领导指示后,通知医院前往救治,同时准备调查物质(包括调查问卷和样品采样工具等)和组织应急调

查队,力争在最短时间赶到现场.原则上在半小时赶到发生现场,调查越及时越有利于取证。

到达现场后,合理调配人力,分头行动。

将这60名孩子迅速隔离起来,防止其他孩子感染,并组织医务人员

对他们进行诊断和治疗,采取一些生物样品,送回实验室进行病理学检查,为查明原因提供依据。

4、向家长、老师和患病的小孩了解这60名孩子的基本情况,是如何发病的,发病前有些什么症状等等。

4、安抚家长和同学,让他们不要慌张。

对这个事件持续关注,直到弄清原因。

5、待时间清楚后,及时向领导汇报情况,待事件处理后,撰写总结报告。

4.流行性感冒的定义,流行病学特点,防治措施,评价病死率的指标。

答:

流行性感冒简称“流感”,是由流感病毒引起的;经空气飞沫直接传播为主,也可经被病毒污染物间接传播;其潜伏期较短,全年均可发病,但暴发或流行具有一定的季节性.临床上主要表现为发病较急,有畏寒发热、乏力、头痛、全身酸痛、咽部干痛并可伴有一定程度的呼吸道和肺部表现的一种常见急性呼吸道传染病。

流行特点:

①传染源:

流感患者及隐性感染者为主要传染源。

发病后1-7天有传染性,病初2—3天传染性最强。

②传播途径:

空气飞沫传播为主,流感病毒在空气中大约存活半小时污染的日用品。

③易感人群:

普遍易感,病后有一定的免疫力。

三型流感之间无交叉免疫,可反复发病。

④流性特征:

A突然发生,迅速蔓延,2-3周达高峰,发病率高,流行期短,大约6-8周。

B一般规律:

先城市后农村,先集体单位,后分散居民。

C流行季节:

四季均可发生,以冬春季为主。

男方在夏秋季也可见到流感流行.

中东呼吸综合征:

是由一种新型冠状病毒(MERS-CoV)引起的病毒性呼吸道疾病.

临床表现:

最常见的临床表现是发热、发热伴畏寒寒战、咳嗽、气短、肌肉酸痛。

腹泻、恶心呕吐、腹痛等胃肠道表现也较为常见。

预防:

1、预赴中东地区的民众,应注意个人卫生和手卫生,尽量避免密切接触有呼吸道感染症状的人员,避免接触动物及其排泄物,用一次性纸巾和洗手,减少与当地人接触,咳嗽讲究礼节,咳嗽和打喷嚏时,捂鼻捂嘴。

2、自中东地区入境的民众,如出现发热或流涕、咳嗽、咽痛等呼吸道症状,应主动通报边检防疫人员,配合接受检疫及后及时就诊。

返国14天内,如出现发热或呼吸道症状,应佩戴口罩尽快就医,并避免乘坐公共交通工具前往医院,应主动向医护人员告知近期旅游史及当地暴露史,以便得到及时的诊断和治疗.

5.食物中毒的定义,处理原则,中毒分类。

答:

食物中毒:

系指摄入含有生物性、化学性有毒有害物质的食品或把有毒有害物质当作食品摄入后所出现的非

传染性的急性、亚急性疾病。

处理原则:

①及时报告当地卫计局。

②对病人采取紧急处理:

A停止食用中毒食品B采取病人血液、尿液、吐血物等样本,以备送检

C进行急救处理,包括催吐、洗胃和清肠D对症治疗和特殊治疗,如纠正水和电解质失衡,使

用特效解毒药,防止心、脑、肝、肾损伤等。

③对中毒食品控制处理:

A保护现场,封存中毒食品或疑似中毒食品B采集剩余可疑中毒食品,

以备送检C追回已售出的中毒食品或疑似中毒食品D对中毒食品进行无害化处理货销毁。

④根据不同的中毒食品,对中毒场所采取相应的消毒处理.

(标本采样;问卷调查,相关人员,带患者稳定后询问患者;追踪可疑食品;维持现场秩序)

中毒分类:

细菌性食物中毒、真菌或毒素食物中毒、动物性、有毒植物中毒、化学性食物中毒

特点:

①发病潜伏期短,来势急剧,呈暴发性,短时间内可能有多数人发病,发病曲线呈突然上升又很快下降趋势,没有传染病发病曲线所出现的余波。

②发病与食物有关,病人有食用同一污染食物史;流行波及范围与污染食物供应范围相一致;停止污染食物供应后,流行即告终止。

③中毒病人临床表现基本相似,以恶心、呕吐、腹痛、腹泻等胃肠道症状为主。

④人与人之间无直接传播。

6.儿童免疫接种程序。

答:

出生24小时内,卡介苗,乙肝疫苗I

第一个月,乙肝疫苗II

第二个月,脊灰疫苗I

第三个月,脊灰疫苗II,百白破I

第四个月,脊灰疫苗III,百白破II

第五个月,百白破III

第六个月,乙肝疫苗III

第八个月,麻疹疫苗

1岁,乙脑疫苗,水痘疫苗

1.5—2岁,麻疹疫苗加强,百白破加强,

2岁,乙脑疫苗加强

4岁,脊灰疫苗加强

6岁,白破二联加强

7.健康教育与健康促进实施的⑤个步骤.

答:

即SCOPE模式:

制定实施工作时间表schedule;控制实施质量controlofquality;建立实施的组织结构organization;配备和培训实施工作人员person;配备所需设备物件与健康教育材料equipmentandmaterial。

8.慢性病的特点

答:

概念:

慢性非传染性疾病简称“慢性病”或“慢病",是对一组起病隐匿、病程长且病因复杂、一旦发病即病情迁延不愈的非传染性疾病的概括性总称.

共同特点:

①是常见病、多发病;②发病隐匿、潜伏期长;③致病因素复杂,多种因素共同致病,一果多因,生活方式是主要原因;④多种因素相互关联,一因多果;⑤增长速度快,发病呈年轻化趋势.⑥病程长,并发症多,经济负担重,需要长期的治疗和护理,⑦具有不可逆转的病例变化,致残致死率高,缺乏有特效的治痊愈手段。

9.一级预防

病因预防:

是在疾病尚未发生时针对致病因素采取措施,也是预防疾病和消灭疾病的根本措施。

人类健康四大基石“合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡"是一级预防的基本原则,它包括健康教育与健康促进两方面内容。

二级预防:

又称“三早预防”,即早发现、早诊断、早治疗,是防止或减缓疾病发展而采取的措施。

方法包括普查、筛查、定期健康检查等。

三级预防:

又称临床预防。

可以防止伤残和促进功能恢复,提高生存质量,延长寿命,降低病死率.主要是对症治疗和康复治疗措施。

10.说说对于传染源的防控?

答:

针对传染源的措施分为三类,对病人的措施、对病原携带者的措施、对接触者的措施和对动物传染源的措施.

①病人:

做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

②病原携带者:

做好登记、管理和随访至病原体检测2-3次阴性后。

③接触者:

凡与传染源有过接触并有受感染可能者都应该接受检疫.根据传染病潜伏期的长短确定检疫期限。

④动物:

根据经济价值的不同,可以彻底消灭、捕杀、焚烧或深埋,或隔离治疗。

11.传染病暴发、流行时的紧急措施

答:

①限制或停止集市、集会、影剧院演出或其他人群聚集活动;

②停工、停业、停课;

③临时征用房屋、交通工具;

④封闭被传染病病原体污染的场所和公共饮用水源。

12.什么是突发卫生公共事件?

对社会有什么危害?

答:

定义:

突然发生、造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件.

危害:

①对人类生命健康的威胁;②造成心理伤害;③对社会其他方面的影响:

如破坏基础设施,公共场所的倒塌或紧急封闭.④造成经济损失和影响经济发展;⑤造成环境危害.

13.因重男轻女而使用超声波技术对胎儿性别鉴定然后进行选择的现象,你的看法和建议?

答:

在我国少数人受“重男轻女”思想影响,在女性怀孕后分娩前,到有超声波设备或其他相关技术手段的医疗机构或者其他机构鉴定胎儿性别,并进行有选择性的终止妊娠措施.这种行为是我国法律明文规定禁止的,但是在我国却屡禁不止。

产生这种现象的原因有以下几点:

①重男轻女的封建思想根深蒂固,“养儿防老”的传统观念很难在短时间内消除。

②虽然我国有法律禁止利用超声波技术对胎儿进行性别鉴定,但很多医疗机构和医生却违反国家规定进行非法鉴定,由于监督不严,违法行为得不到惩治,使得这行为日益严重。

对此,我建议采以下措施来缓解这种现象:

①在我国,特别是广大农村大力宣传男女平等的观念,转变重男轻女的传统观念。

②加强医德医风建设,医生从自身做起,不使用超声波技术对胎儿进行性别鉴定。

③加大对这种违法行为的监督和惩罚力度,杜绝这种现象的发生。

随着我国法律法规的不断完善,和我国精神文明建设的不断深化,我想利用超声波鉴定胎儿然后进行选择的现象会逐渐得到改善。

14.尘肺的三级预防具体的内容

答:

尘肺病是由于在职业活动中长期吸入生产性粉尘而引起的以肺组织弥漫性纤维化为主的全身性疾病。

我国2002年公布的《职业病目录》中共列入12种有具体病名的尘肺。

一级预防:

控制尘源,防尘降尘,做好“革、水、密、风、护、教、管,查"八字方针.改革工艺,湿式作业,密闭尘缘,加强通风,加强个人防护,加强生产行业卫生管理,从业人员卫生宣教,健康查体。

二级预防:

开展健康监护和医学筛查.对从事粉尘作业的人员开展健康监护和定期的医学检查,早期发现、早期干预,预防或延缓疾病的发展,甚至可使高危人群不发展成尘肺病病人.

三级预防:

延长患者寿命,提高生命质量.对已患尘肺的病人,积极预防并发症的发生,包括加强个体保健和适当的体育活动,增强机体抵抗力;建立良好的生活习惯,不吸烟,预防感冒和呼吸系统感染;早期发现并治疗并发症,改善临床症状。

15。

最高容许浓度和职业接触限值标准的定义

答:

最高容许浓度MAC:

指工作地点化学物质一个工作日内任何时间均不得超过的浓度.

职业接触限值:

指劳动者在职业活动过程中长期反复接触某种有害因素,对绝大多数人的健康不引起有害作用的容许浓度或接触水平。

包括时间加权平均容许浓度、短时间接触容许浓度和最高容许浓度.

16,流行病散发的定义及何种情况下会出现散发。

答:

定义:

指发病率呈历年的一般水平,各病例间在发病时间和地点方面无明显联系,散在发生.

原因:

①该病在当地常年流行或因预防接种的结果使人群维持一定的免疫水平。

②有些因隐性感染为主的疾病,可出现散发。

③有些传播机制不容易实现的传染病也可出现散发.

④某些长期潜伏传染病也易出现散发。

17.谈谈流行病学和卫生统计学的关系

答:

流行病和卫生统计学是医学科学重要的基础学科和方法学科。

随着越来越多的流行病学的数据分析需要更多统计学知识,流行病学和统计学的结合越来越重要,流行病学是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。

卫生统计学是一门处理数据中变异性的科学与艺术,内容包括收集、分析、解释和表达数据,目的是求得可靠的结果。

两门学科相辅相成,其目的的实现都依赖彼此.

18。

现在艾滋病蔓延很快,我国吸毒人数越来越多.为了预防艾滋病,国家在吸毒严重的地区发放免费针管给吸毒人员,以防止艾滋病传播.有人认为这是纵容吸毒。

对此,你有什么看法?

【参考答案】

(1)众所周知,吸毒不但对自身身体影响很大,而且如果采用静脉注射方式吸毒,还容易感染艾滋病。

据相关资料统计,艾滋病患者中有30%是吸毒者.可以说吸毒是艾滋病传播的最主要途径。

(2)政府在吸毒严重的地区发放免费针管,对预防艾滋病的传播有很重要的积极意义,起到了很好的防治作用,应该得到肯定.

(3)但是我认为治标更应该治本,除了这些最基本的预防措施外,政府还应该首先在宣传教育上下足工夫,定期或不定期地进行吸毒有害及艾滋病的预防宣传,尤其要到卫生意识淡薄的农村去进行宣传.其次,政府要成立相关的部门,发现吸毒者,并将其免费送往戒毒机构强行戒毒。

最后,公安部门应加大缉毒力度,切断毒品传播途径。

20.职业卫生突发事件的特征及应急处理.

答:

①一般带有偶然性和突发性,甚至事件没有任何征兆,难以预测;②后果严重,波及范围广,受害人员多,病情严重或死亡率高,给处理和救治带来很多困难.③具有不同的时效性,包括即时性、延迟性和潜在再现性;④事件的原因一般是明确的、可预防的;⑤严重突发事件波及范围大,罹及人群广,可酿成“公共卫生突发事件”;⑥需要多部门的通力合作。

职业卫生突发事件应急处理步骤:

职业卫生突发事件报告→卫生行政部门和责任机构→急赴突发事件现场→迅速采取措施,抢救受害者,划定隔离区域,阻止危害蔓延→初步调查,突出问题→查清原因、动机→控制措施。

21.卫生统计的一般步骤

答:

统计研究设计、搜集资料、整理资料和分析资料。

统计分析又包括统计描述和统计推断。

22.蛋白质互补作用?

答:

为了提高植物性蛋白质的营养价值,往往将两种或两种以上的食物混合食用,从而达到以多补少,提高膳食蛋白质营养价值的目的。

这种不同食物间相互补充其必须氨基酸不足的作用叫--。

比如大豆可以弥补米面蛋白质中赖氨酸的不足。

23.中国居民膳食指南

答:

①食物多样、谷类为主,粗细搭配;②多吃蔬菜水果和薯类;③每天吃奶类、大豆或其制品;④常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉;⑤减少烹调油用量,吃清淡少盐

 

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