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给同学的一封信精选11篇

给同学的一封信(精选11篇)

给同学的一封信1

  老三班的同学们:

  故友重逢,自从我听说这件事,高兴得我每天都难以入睡。

想起你们小时候那种稚气天真无邪的音容笑貌,又看到你们都长大成才,担负着国家重要的工作,为我们党和国家有这样的接班人感到非常高兴。

  你们是我的学生,也是我的好朋友、好同志。

我确实感到“有过多少往事仿佛就在昨天,有过多少朋友仿佛就在身边”。

使我回忆起了一幕幕在七一学校生活的日子。

这是我这辈子一时一刻都没忘记的。

那就是咱部队子弟特有的素质:

一是集体主义精神。

那时你们人人都非常关心班集体,热爱班集体。

常常好多同学课余时间围着老师提建议,如何搞好班集体。

二是大公无私,同学之间团结友爱。

大家从来没有为个人利益互相争吵过,本市同学星期天回家带来吃的,都要分给同学们共享。

三是对党感情特别深。

四年级时,咱班就是红领巾班,连续被评为先进班集体。

四是正义感强……你们的这些素质,是其他任何群体不具备的。

  所以,我35年来一直想念你们,也时时鼓励着我要做好工作。

这些年党给了我很多荣誉,多次被评为市、校先进教师.1988年被评为高级教师。

我现在已光荣退休,生活很幸福。

我没有什么礼物送大家,一首小诗表个心情吧:

  昔日“七一”育花朵,今朝国家良才多。

  同心同德齐奋进,代代相传建强国。

  你们的老师孙玉珍

给同学的一封信2

  同学们:

  你们好!

  首相恭贺你们在教师岗位上已经渡过一个多月了,期间你们有喜悦也有焦虑,有成功也有失败。

我想对你们说,这些都是正常的。

教师职业是一项极为复杂、难度极高的事业。

刚刚走上工作岗位的你们,需有效规避教学中的常见问题,尽快成长为一名合格的教师。

为此,我给你们提出以下希望:

  第一,把握教姿教态,注重常规教学环节

  教师是课堂的焦点,一个不熟悉讲台活动的人,在几十双眼睛的注视下难免会产生慌乱,这是新教师走上工作岗位后难以尽快适应的首要障碍。

由此会产生语速过快、声音过低的通病。

这个问题可以在实践中慢慢通过自我控制得以改变。

需注意的是,死盯着教材教案,不能脱稿授课也是新教师的大忌。

新教师需要逐步养成脱稿授课的习惯,讲课时眼睛要持续扫视全体学生。

另外,新教师还要做到,板书要快速与合理、美观而整洁,课堂中保持理性和冷静。

教师需要呈现给学生的印象是充分自信和干练,同时能够有效控制课堂走向和学生学习状态。

  新教师一般刚从学生阶段走过来,长期当学生的感觉导致他们往往崇尚自由,在心理上有一种忽视常规环节的倾向。

比如,对上课的仪式、作业的布置和批改、学生的课堂纪律等都不太注重,导致课堂混乱,而自己还以为是教育自由、教育宽容的表现。

实际上,课堂中的常规环节是正常教育教学开展的必要条件,活跃时可以活跃,但该严肃的时候必须严肃,否则不只是害了学生,最终会还害苦自己,因为这样的后果只能是课堂纪律无法控制。

  新教师在上课时,因为缺乏教育教学经验,不知道教学重点和教学难点,所以在教学中易犯平均用力的错误,导致自己教得很累,学生学得更累,但效果却不好。

这需要新教师一要请教有经验的老教师,以减少自己摸索的时间,二要多与学生接触和交流,了解学生的基础和接受水平及特点以利于调整自己的教学,三要仔细深入研读课程标准、教科书及相关辅导用书,弄清楚教学重点和规律,以教学突出重点、突破学习难点。

  第二,冲破自我封闭,主动适应学生

  目前,你们的人际关系处于起步阶段,一般除了跟自己的同学或一起顶岗的同学交往较多外,与其他人交往较少。

但这种交往相互之间的学习很少,并且同类心态人员在一起长时间交流,容易引起对工作和环境等不满情绪升级。

所以,新教师需要自己勇敢接触老教师群体,特别是任教班的班主任。

同时,与同科目的老教师交流并学习他们的经验也非常有用。

有可能的话,还可以主动接触学校业务骨干,对于教育和教学工作非常有发言权,他们的建议和意见往往含金量很高。

  你们的教学艺术相对缺乏,一般都是凭借自己当学生时代的经验来激励学生,没有比较合适的激励学生的技巧,语言上缺乏变化,形式上比较单一,同时对于学生的心态把握不准。

在这些方面,一般需要新教师了解班级文化和习惯,在生活中多询问同事,了解其他人调动学生积极性的方式。

同时,要注意多与学生个别谈话,了解学生的心态和对教学方面的建议。

在课堂教学中注意多正面表扬,但切忌表扬过多、过滥,那样容易让学生没有成就感。

  要注意调整好自己的心态,不能去埋怨学生的基础,而是要主动去适应学生。

在走上讲台后,新教师往往无意识地以自己学生时代的水平为参照,认定学生的基础很差,不但埋怨学生,甚至还会在课堂上指责他教师的行为。

要知道,教师的个人能力实际表现在学生的进步幅度上。

你们要在工作中以平和的心态、宽容和多元化的教学思维对待学生,对学生用“我们”的心态代替“你们”的对立思维。

教育是一项极为复杂的活动和艺术,要成为一名优秀的教师是非常困难的必须充分认识到工作的难度和自身的能力差距,调整好自身的心态,多深入学生心理,塑造好自身的人格魅力,不提高自己的专业能力,以工作的艺术教育学生。

  第三,走出教条理解,立足学生实践

  在顶岗之前,你们曾学习了相关的教育教学理论,于是在实践中往往未经思考就一一照搬,结果不但达不到目的,反而引起混乱。

所谓兵无常法,水无定势,每种与实践相关的教育理论都有自身的适用环境和适用范围,没有一种教育教学模式可以包打天下。

在具体的教育教学中,必须要勤于思考,深刻理解环境、对象和内容之后,再选择适合的教育教学方法。

教条式地理解和运用教育理论,既是教育理论的不幸,也是自己的不幸。

新教师要避免那种学究味浓、脱离学生生活实践的教学,以防拉开与学生的心理距离,加大学生理解知识的难度。

所谓到哪山唱哪山的山歌,新教师必须深入学生生活,理解学生所处的文化生活环境,成为学生文化中的一分子,而不是陌生的观望者。

在讲课时用贴近学生、贴近生活的经验和内容讲授,由浅入深,由易到难,这样不但会降低教育难度,还会引起学生好感。

能够让学生很好地理解自己,这是一个合格乃至教师的基本前提。

  第四,听从各项指挥,注意自身安全

  顶岗实习是咱校的一项宏伟工程,目前已探索出比较成功的培养方案。

驻县管理老师(如杨震老师)也都是爱岗敬业、能力卓越的优秀教师,希望你们听从顶岗办特别是驻县管理老师的各项安排,积极完成各项任务。

  虽然把安全放在第四条,但其实它是非常重要的。

因为,它关系到你们实习的质量。

关于日常生活起居的安全问题我就不赘述了,重点说说缓解师生矛盾冲突,树立自身威信的方法:

  1、老师平时要多和学生交流,让学生认同你、信任你。

2、批评的语言要体现对学生的关爱,让学生感觉你是在为他好,而不要侮辱学生。

3、批评的态度要严肃,语气不要过于激烈,让学生感到他确实是错了,不要让他感到受到恐吓。

4、给学生立规矩,立了以后坚持执行,久而久之,学生认为您的话必须要听、您的要求必须执行,错误行为会有所减少的。

这可提升您的气场!

5、学生有严重的错误时要严肃地制止,鲜明地表态,不允许这种事情发生,之后要了解情况,再进行处理。

不要贸然批评有错的学生并在班里孤立他。

6、不要随意没收学生的东西,特别是手机等贵重物品,教师可以在教室前面设立一个临时违禁物品存放处,当着学生的面把暂存起来,下课后还给学生。

  …….

  具体问题具体解决吧,相信你们能够总结出更多、更好的办法。

  同学们,你们待学习的东西很多,课业压力也较大,就先谈这些吧。

过些时间,我亲自去看望你们。

  祝大家:

  工作顺利,身体健康,心情快乐!

给同学的一封信3

  亲爱的黎志成同学:

  你好!

  我的名字叫尹常铸,来自湖北省咸宁市的一名五年级学生,我和你一样也是11岁。

我非常想和你交朋友,因为我们可以在学习以及生活方面互相倾诉,你可以告诉我你的烦恼,我可以告诉你我的忧愁。

让我们架起一座友谊之桥。

在这之前,我先告诉你我的一些基本情况吧!

  我是一个活泼好动的男孩,我的数学成绩很好,这次期末考了满分。

英语成绩还不错,可唯独语文,总是不高于90分,大因为家都说我偏科,我能怎么办呢?

因为在四年级下学期时,我的语文老师很幽默,同学们都说他是我们班的“谐星”,然而现在换了一位老师,这位老师看起来总是那么严肃。

这就是我偏科的原因,不知道你是否跟我一样,喜欢一个幽默的老师。

  我喜欢下象棋,获得过三次冠军三月二十四号时,我要参加一个比赛,第的奖金是200元,希望你可以为我加油鼓劲,到时候我可以为你买文具了。

好了,好了,就聊到这里了,你一定要和我回信哦!

  祝:

  学习进步,身体健康。

  __X

  20__年3月11日

给同学的一封信4

  亲爱的同学们:

  一元复始,万象更新。

根据校历安排,我校从20__年1月20日开始放寒假,2月24日全校开始上课。

寒假期间,大部分同学会选择返乡与亲友团聚;有的同学通过驰骋书海或潜心科研,充实知识,提升修养;有的同学通过社会实践或外出旅游,拓宽视野,增长才干。

不容忽视的是,寒假也是各种安全事故的高发时期,我们在此提醒各位同学,无论回家、出游,还是留在学校,都要牢固树立“安全第一”的意识,做好各项防范工作,不让隐患有可乘之机。

为使大家能够度过一个安全、健康、愉快、充实的寒假,学校特别提醒同学们注意以下几点:

  一、在校期间注意事项

  1.火患本无情,防患于未“燃”

  假期留校同学相对较少,宿舍内一旦发生险情不易被发现。

因此大家要自觉遵守《广东工业大学学生宿舍管理规定》,除正常使用计算机外,切忌私接电线,使用电磁炉、热得快、电热杯、电热扇等器具;不要在宿舍内存储易燃、易爆物品,更不要在清理宿舍时焚烧书信、报纸等物品;春节期间,更不能在室内或阳台上燃放烟花爆竹。

  2.校园虽美好,谨防偷抢骗

  假期校园内各种人员流动频繁,一些不法分子很有可能乘机作案。

因此,在校同学一定要提高警惕,注意人身安全、宿舍安全、物品安全,防止盗窃、抢劫、受骗等事件的发生。

外出要关好门窗,保管好随身携带的物品。

要特别注意在上自习时保管好自己的贵重物品,不要随意摆放,尤其不要将自己的证卡随意摆放,或轻易借人使用,以免发生意外。

  3.生活无小事,安全常铭记

  假期留校的同学,少了几分老师、同学的关心与帮助,需要独立面对生活的问题。

因此,大家要特别注意自己的生活安全。

假期应当注意饮食卫生,生病之后应及时就诊,以免延误;注意保持宿舍环境卫生,宿舍内不要留宿异性和外来人员,不要把床位出租给他人;外出一定要遵守交通规则,最好结伴而行;购买二手商品,要学会辨别,防止购买赃物;与同学和谐相处,凡事礼让,避免摩擦。

  4.上讲文明,健康每一天

  校园络给同学们带来了很多便利。

在享受这些便利的同时,也希望大家能够合理利用络,文明上,注意身心健康。

应该妥善安排每天的时间,不要在电脑前久坐,更不要熬夜上;不要下载和传播不良信息;不要沉迷于络游戏,浪费自己的青春年华;注意络安全,讲求络道德。

  二、离校期间注意事项

  1.外出路途远,防盗防欺骗

  不论是回家还是外出旅游、实践学习,同学们都应时刻注意出行安全,包括:

注意交通安全,不乘坐非法运营车辆;在旅途中时刻注意自身财物安全,防范偷窃;提高警惕,与陌生人交流要慎重,不要将自己的手机号码等个人信息、学校和家庭等相关信息轻易告诉陌生人,以防上当受骗;长途旅行的同学应尽量结伴而行,不要单独外出。

  2.回家享温馨,安全是保证

  假期回家的同学,一定能够体会到父母亲人的关爱,享受到家的温暖与幸福。

而这些,都是需要安全作保证的。

长期在外的同学,回家后对当地的治安环境会有一定的生疏,应及时向父母、朋友了解情况;在家期间应力求生活有规律,加强锻炼,健康生活。

日常生活中,遵纪守法,崇尚科学,不参加封建迷信邪教活动。

  3.旅游与实践,对己严要求

  外出实习或旅游期间,要注意了解当地治安情况及风俗习惯,做好自我防护工作,提高应对突发事件的能力,遇到意外应妥善处理,并及时和学校、家人联系;要尊重实习单位的领导,遵守单位的规章制度,虚心向指导人员学习;时刻严格要求自己,自觉维护学校的形象和利益,不做有损学校声誉的事。

  4.同庆佳节日,身心俱康乐

  寒假期间,我们又将迎来我国的传统节日——春节。

在普天同庆、其乐融融的节日里,同学们一定要注意身心健康和各种安全事项。

应安排好节日的作息时间,切毋暴饮暴食;参加大型活动要服从现场工作人员安排,随时留意财物安全。

尤其要注意的是,烟花爆竹在为人们带来浓浓的.节日气氛的同时,也带来了一系列安全问题。

因此,希望同学们在燃放烟花爆竹时一定要提高安全意识,谨慎从事,按规定购买和燃放,以免给自己或他人带来伤害。

  亲爱的同学们,生命如花,安全为本,学校关心每一位同学的身心健康和安全问题。

希望同学们珍惜时间,妥善安排,度过一个安全健康、快乐幸福、有所收获的假期。

  预祝大家新春愉快!

给同学的一封信5

  全体同学们:

  大家好!

  一直以来,我都非常想跟大家说声“对不起”,由于学校特殊情况下的特殊安排,我们一班被迫解散,重新接受分配。

我知道,这对于我们来说是不公平的,我也曾因此和学校领导多次反应、沟通,但学校是一个集体,也只能从大局考虑,最终还是保留了原来的安排。

看着大家落寞的表情、泛着泪光的眼睛,我也很难过。

做了两年朋友的我怎能不了解大家对这个大家庭的感情呢?

  记得刚组建这个班级的时候,就像一盘散沙一样。

几个调皮的男孩经常找事、挑衅,不知学习;同学们对学习似乎永远没有信心、对自己各方面的能力都持怀疑态度;对集体事务也漠不关心;我们的成绩也是全年级最差的……这些都深深地刺痛了我的心,我决心一定要将我们一班的境况扭转过来。

  我开始让大家写日记进行心灵交流,在这里,我可以了解大家的心灵动态,做适时的引导;可以和大家交流对集体的认识并听取大家的意见;也可以做大家最忠实的朋友,倾听你们的心声;我们在这里畅所欲言……

  同学们,还记得“111班”名字的来历吗?

我们是20__年的夏天相聚在一班这个大家庭的,为了给大家打气、加油,从不争强好胜的我开始了对自己性格的一种挑战和“逆袭”,公然命名我们的班级为“111班”,永争第一的意思。

我告诉大家,学校里的一班往往是最强的班级,是快班的苗子;还时常鼓动大家,只要努力,就一定会有收获、一定会成功;当时挂在我口头上的一句话就是:

能不能超过-×?

真的,只要努力,你一定可以的……

  还记得七年级的运动会时,CZ在大家的举荐下极不情愿的参加了男子跳高比赛。

赛前的一次体育课上,四班的MYH在试跳时胜了他,为此,M还专门找老师又改了参赛项目,对那次比赛是志在必得,而CZ也更无所谓了。

比赛场上,我亲自观战,一边帮同学们拿衣服、一边拿相机抓拍、一边还不忘适时地“指导”一下动作,忙得不亦乐乎。

还记得吗?

CZ最后居然拿了第一名的好成绩!

我相信,大家一定不会忘记的,他尤其不会忘记。

我一直认为,后来他坚定走体校这一决定,都起源于那次的运动会所给的他的自信。

昨天他在跟我聊天时还自称是“你最喜欢的学生”,可见他现在有多么的自信、阳光!

  当我把我们运动会时拍到的照片张贴在班级文化墙上的时候,大家“故作镇静”的脸上分明洋溢着惊喜和不可思议——原来,我们在运动场上是这么的“英姿飒爽”啊!

那次运动会让我们发现了很多有着运动天赋的人才。

  我洞悉着一切可以把握的机遇。

我们一起经历了焦作市艺术节的音乐、舞蹈、诗歌朗诵、绘画展示,很多同学都取得佳绩;元旦抱球接力跑,我们终于赢得了第二名的好成绩;我们一起齐心协力,力战群雄,最终在客观条件非常弱的情况下夺得拔河比赛第三名的成绩。

直到现在,我还依然记得当时赵赛和樊菲同学的手都流血了,却怎么也不愿退出,依然坚决要参赛的情景,以及我们大家在赢得比赛后不少人都流下激动的眼泪的场景。

  为什么会这样?

我想,那是因为我们的心早已紧紧联系在了一起……

  就在我们的大家庭终于迎来了她的春天的时候,我们居然就要分开了!

没有人比我更清楚这将意味着什么,但我努力朝着好的方面想:

也许有的同学更需要鼓励,在平行班会更有利于他的发展;也许有的同学需要鞭策,那么在快班可能更能激发他的潜力。

如此想着,我也是求个心安。

只是,一个个同学毫无征兆的辍学,一双双空洞的眼神,一张张缺乏生气的青春的面孔以及一次次考试成绩所反映出来的情况,都令我始料不及、不寒而栗:

我们111班的孩子们究竟怎么了?

  我也曾和几位同学谈过话,从你们无奈的叹息声中,从你们决堤而下的泪水中,我似乎又回到了曾经,那个因特殊原因没能教到他们毕业的那届学生。

幸运的是,他们都从这种遗憾中走了出来,更加坚定自己的梦想,成功地迈入了理想的高中。

而大家呢?

要沉浸在这种无法改变的外部环境中,自怨自艾、顾影自怜到何时呢?

除了会让自己痛苦、关心你们的人痛心之外,会有一个怎样的结果呢?

  面对痛苦,我们可以悲伤、可以沉浸,甚至可以大哭一场,但一定要从中走出来,走到阳光下,继续微笑面对未来。

这才是生活的强者!

  请一定努力调整自己的心态,认识到班级只是一个代号,我们都是学校大家庭的一员;每个老师都有自己独特的教学方法,我们要努力适应;要相信每个老师都是爱自己的,他们都希望自己更优秀。

凡事要往好处多想想,塞翁失马,焉知非福,要充分利用好现有的环境和条件,让它发挥出最大的价值……

  最后,我想告诉大家,在我的心目中,111班的每一位同学都是最棒的,独一无二的。

希望你们在仅有的半年初中时光中奋力拼搏,力争取得理想的成绩,为自己的未来打下坚实的根基!

  请一定记得,无论身处何时何地,都要用一颗积极向上的心去对待生活!

你将是生命的强者!

  永远的朋友

给同学的一封信6

  远方的小朋友:

  你们好!

  我是林于涵,是浙江省舟山市南海实验小学五(5)班的一名学生。

开学后,我们随着课文的学习走进了西部,去亲近这片充满希望的土地。

我也从上看到了你们的照片,有的小朋友骨瘦如柴,有的小朋友衣衫褴褛,有的小朋友睁着一双大眼睛,他的眼神是那么的无助,有的小朋友没有纸,没有笔,用石头在墙壁上写字,有的小朋友中饭只吃一个馒头…….看后,我小小的心灵受到了强烈的震撼,久久无法平静,触发了心底深深的同情,希望尽自己的绵薄之力来力所能及地帮助你们。

  我和我的同学决定开展“手拉手”的活动,来帮助你们。

对于这次活动,我的想法是:

首先,我们通过书信建立关系。

我们先给你们写信,你们收到后一定要回信,介绍一下你们那里的情况。

比如学校的环境,生活状况。

来增进我们彼此的了解。

  然后,我们将举办“手拉手,心暖心”的图书捐赠活动,把我们心爱的书捐赠给你们,让好书哺育你们一天天长大,让好书带领你们在知识的海洋里遨游,让好书改变你们贫穷的命运。

同时我们还要向你们捐赠一些需要的东西,如漂亮的衣服,好吃的零食,好玩的玩具和学习用品。

希望你们和我们一样,背上美丽的书包,用上漂亮的文具,读上精彩的图书。

  最后,我们还想利用假期到你们那里居住一段时间,体验一下你们那里艰苦的生活,锻炼自己的意志,培养独立自主的能力。

同时欢迎你们到我们美丽的舟山群岛来玩。

  朋友们,让我们携起手来,共同努力,一起成长吧!

  祝:

  学习进步!

  天天向上!

给同学的一封信7

  致那个固执你:

  还好吗?

  “忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

”你总是把这样的话挂在嘴边,可遇到问题时,你是否真的有“退一步”呢?

“是他的错!

”“我没错!

”这类话也似乎快成为你的口头禅了。

  因为开学迟到,你只能乖乖地被老师分到仅有两个同学的餐桌上,其他的几个人都是“陌生人”。

刚开始,你默默无闻,吃完打扫餐桌的时候也非常尽责,老师也曾对你有所夸奖。

可没想到,只因为这样一件小事,你就“原形毕露”了。

  那天晚上,劳累了一天,终于又要迎来同学们的天堂——学校餐厅。

刚到餐厅,再加上今天吃的是人人喜爱的火腿卷,一排排队伍像脱缰的野马,潮水般像食堂进发,瞬间整个餐厅便被挤得水泄不通。

终于,你费了九牛二虎之力,终于从人海中挤了出来。

你坐在自己的位置上品味着这香喷喷的饭菜。

  人海渐渐散去,吃完饭,就要打扫了。

倒菜,端盆,擦桌……一系列的过程完成之后就可以回去教室了。

就在这时,你发现一个问题,自己精心呵护的火腿卷离奇消失了。

要说是被人拿走了,首先怀疑的对象那就是另外的那几个“陌生人”,可现在人都散去,再去找到他已经没有太大意义,于是,为了报复那个人,你开始了你的“复仇计划”……

  第二天清晨,小早读下课铃刚响你便急忙冲出教室,说去上厕所,不去吃饭了。

别人也没有起疑心,毕竟上厕所很正常。

可当我们到餐厅时,饭菜早就被动过了,一块块香喷喷的馒头也已经被撕得不成样子了。

不用想,这一定是你做的,没事,只是第一次,别人没有来找你,幸运的你逃过了一劫。

  午餐,可以说是一天中最重要的一顿饭,你没有逃避,和我们一起去吃饭了。

本以为你会为此道歉,可你没有,吃饭过程中,你把一块又一块的肉都往自己碗里夹,别人要吃的时候,你还故意把餐盘往自己这拖,意思很明白:

不要动!

狼吞虎咽般地吃完后,便把碗一放,二话不说回去了。

背后传来的也不过是一些人的小声嘀咕。

  晚饭,你仍然没有手下留情,把路队规则抛到脑后,飞一般地冲向食堂。

我们到的时候,餐桌上已经被倒满了稀饭,而你这个“罪犯”却不知去向。

同一餐桌的另外几个人也忍不住了,把这件事告诉了食堂的老师,作为同班同学的我们知道,你不久后将要接受“正义的惩罚”了……

  固执,可以说是一个优点,但没有宽容的插入就是一个缺点。

就像一束花一样,即使再显眼的花,没有绿草的呵护,也只能维持一时。

“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”希望你可以真正地贯彻这句话,多一些宽容,多好!

  祝你学业进步,国庆快乐!

  此致

  敬礼!

  你的同学:

给同学的一封信8

  文静同学:

  你好!

  去年寒假,我们在同一个舞蹈班认识了,并成了最要好的朋友,,今年寒假的时候我想请你到我们家乡来作客。

  我的家乡是在河南省南阳内乡,位于河南西部。

  我的家乡可是个有山有水的好地方。

有神秘的宝天曼原始森林、有清澈见底的湍河水,还有古老的内乡县衙,这都是让我流连忘返的地方!

  名人呀那可是数不胜数。

比如智慧的诸葛亮,医圣张仲景、发明地动仪的张衡……我的老家名人是不是很厉害呀!

  说起小吃那可是让谁吃了都直流口水,有烩面、饺子、油条、粉面可是我们南阳人都喜欢吃的呀!

就算排到一天的队也值呀!

  听了我的介绍,你一定会动心吧?

来吧,请到我的家我一定带你去看看我们那的山和我们那的水。

我和我的家乡欢迎你。

  祝你舞蹈越跳越好,学习进步!

给同学的一封信9

  亲爱的朋友!

  你现在过得好吗?

我很想你,你想我吗?

咱们分开已经有四年了,每当我路过我们的幼儿园时,我便想起我们在一起的那一段美好的时光。

  我现在在八中小学上学,你在哪儿上学呢?

原来和咱们一个班上学的同学,我们班有两个,一个是任君宇,另一个是韩江龙,现在,韩江龙和我坐同桌,你知道我们班其他同学在哪儿上学吗?

  刚上小学时,因为离开了陪伴我三年的幼儿园,进入一个陌生的环境,所以我很想好朋友你,天天给妈妈闹,说要找你。

现在,你在新的学校还好吗?

如果咱两见了面,一定要好好玩一场。

  今年十一,我们终于如愿以偿,我们重逢了,刚见面,觉得有些陌生,可没等几分钟,我们便又熟悉了,我们一起去了洛阳龙潭大峡谷,完了很多游戏,拍了许多照片,很开心。

我记得最深刻的就是咱们下山时的经历:

累得要死,但我们彼此鼓励,终于靠坚强的意志到达了终点,我们的妈妈说:

“孩子长大了,小时候的娇宝宝,现在变成了有意志力的孩子了!

  什么时候才能和你相聚呢?

希望你好好学习,咱们俩在学习上也要比赛,下次见面再聊吧!

  祝你身体健康,万事如意!

  你的朋友:

王笑书

给同学的一封信10

  可爱的朱融昕:

  大家都很关心你的病情,你还好吗?

  你很久没有来学校了

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