专业技术职务任职资格评审表新版.docx

专业技术职务任职资格评审表新版.docx

《专业技术职务任职资格评审表新版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专业技术职务任职资格评审表新版.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

专业技术职务任职资格评审表新版

专业技术职务任职资格评审表

单位：

XXXXXXXXXXXXXXXX小学

姓名：

XXXXX

现任专业

技术职务：

小学一级教师

拟评审

任职资格：

小学体育高级教师

填表时间：

2015年11月12日

四川省教育厅制

填表说明

1．本表供评审专业技术职务任职资格使用。

1—10页由被评审者填写，填写内容应经单位和主管部门审核认可。

12—15页由相应单位或组织填写。

2、填写内容要具体、真实。

3．“最高学历”的“毕（肄，结）业时间”，应将非选择项用笔划去；“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

4．如填写内容较多，可另加附页。

基本情况

姓

名

现名

XXXX

性别

男

民族

汉族

照片

曾用名

无

出生

日期

1956年6月5日

出生地

XXXXXXX

身体

状况

健康

参加工作时间

1977年8月

身份证号码

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

最高学历

毕（肄、结）业

时间

学校

专业

学制

学位

1977年7月

XXXXXXXX师范学校

中等师范

2年

无

现任专业技术

职务及任职时间

小学一级教师

1988年4月

现从事何种

专业技术工作

小学体育教学

现任专业技术职务任职

资格评委会和审批机关

现任小学一级教师XXXXXXXX职称改革领导小组

现（兼）任

行政职务及

任职时间

无

何时加入中国共产党（共青团）任何职务

1974年5月加入中国共产主义青年团。

何时何地参加

何种民主党派

任何职务

无

参加何种学术

团体,任何种职务有何种社会兼职

无

懂何种外语，达到何种程度

无

－1－

学习培训经历

（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）

起止时间

专业或主要内容

学习地点

证明人

1963.09--1969.08

读小学

XXXXXXXXXXXXXXX小学

XXXXXXXXX

1969.09--1972.07

读初中

XXXXXXXXXXXXXX学校

XXXXXXXX

1975.09--1977.07

读中师

XXXXXXXXXXXX师范校

XXXXXXXXX

1995.03--1995.07

体育教师培训

（脱产）

XXXXXXXXXXX师范校

XXXXXXXX

－2－

工作经历

起止时间

单位

从事何专业技术工作

职务

1977.08--1979.08

XXXXXXXXXXX小学

小学体育教学、后勤工作

教师

1979.08--1990.08

XXXXXXXXXXX小学

小学体育教学、后勤工作

教师

1990.08--1998.08

XXXXXXXXXXX小学

小学体育教学、后勤工作

教师

1998.08--今

XXXXXXXXXXX小学

小学体育教学工作

教师

－3－

任现职前主要专业技术工作业绩登记

起止时间

专业技术工作名称

（项目、课题、成果等）

工作内容、本人起何作用

（主持、参加、独立）

完成情况及效果

（获何奖励效益或专利）

1977.08-1979.08

小学数学、体育教学工作、学校会计工作、

独立完成了教育教学工作和学校会计工作

学生体育成绩达标，学校账目清楚。

1979.08-1980.08

XXXXXX小学后勤工作、负责学校搬迁相关工作

独立完成了学校会计工作和学校搬迁相关工作

学校账目清楚。

搬迁工作有序进行。

1980.08-1981、08

XXXX小学体育教学工作、学校会计工作。

独立完成了教育教学工作和学校会计工作

学生体育成绩达标，学校账目清楚。

1981.08-1986.08

学校体育教学工作、学校会计工作

独立完成了教育教学工作和学校会计工作

学生体育成绩达标，学校账目清楚。

1986.09-1987.08

小学二年级数学教学工作、学校会计工作

独立完成了教育教学工作和学校会计工作

学生期末统考均居本校同年级第一名，会计工作有序开展。

1987.08-1988.08

小学三年级数学教学工作、学校会计工作

独立完成了教育教学工作和学校会计工作

学生期末统考均居本校同年级第一名，会计工作有序开展。

－4－

任现职后主要专业技术工作业绩登记

（一）

起止时间

专业技术工作名称

（项目、课题、成果等）

工作内容、本人起何作用

（主持、参加、独立）

完成情况及效果

（获何奖励效益或专利）

1988.08-1989.08

小学3年级数学教学工作、学校会计工作、

独立完成了教育教学工作及会计工作

学校账目清楚。

年度学生期末考试成绩均列本校同年级3个班第二名

1989.08-1990.08

小学4年级数学教学工作、学校会计工作、

独立完成了教育教学工作及会计工作

学校账目清楚。

年度学生期末考试成绩均列本校同年级3个班第一名

1990.08-1991.08

调本校13村小学，任该村小1、4年级数学教学工作

独立完成了教育教学工作

90年下期，一年级期末考试成绩居本校同年级4个班第一名。

91年上期4年级期末考试成绩居本校同年级3个班第二名。

1991.08-1992.08

调回本校完小任会计工作、小学体育教学工作

独立完成了教育教学工作及会计工作

组队参加飞龙片区小学生篮球运动会，获第二名

1992.08-1993.08

学校会计工作、负责学校勤工俭学工作、小学体育教学工作

独立完成了教育教学工作及会计工作

学校账目清楚，学生体育成绩达标，年度评为勤工俭学先进个人

1993.08-1994.08

小学体育教学工作、学校会计工作

独立完成了教育教学工作及会计工作

学校账目清楚、组队参加沿口片区田径运动会，获片区集体第二名

1994.08-1995.08

小学体育教学工作、学校会计工作

独立完成了教育教学工作及会计工作

95年上期参加体育教师离职培训，被评为优秀学员。

1995.08-1996.08

小学体育教学工作、学校会计工作

独立完成了教育教学工作及会计工作

学校账目清楚、学生体育成绩达标。

1996.08-1997.08

学校会计工作、负责XXXX学校修建工作

独立完成了教育教学工作及会计工作

学校账目清楚、修建工作未出任何责任事故。

1997.08-1998.08

小学体育教学工作、学校会计工作

独立完成了教育教学工作及会计工作

学校账目清楚、学生体育成绩达标。

本人获校级优秀教师称号。

－5－

任现职后主要专业技术工作业绩登记

（二）

起止时间

专业技术工作名称

（项目、课题、成果等）

工作内容、本人起何作用

（主持、参加、独立）

完成情况及效果

（获何奖励效益或专利）

1998.08-1999.08

小学体育专职教师（小学1--6年级体育教学工作）

独立完成了教育教学工作

学生体育成绩达标。

1999.08-2000.08

调本校13村小学任小学3年级数学教学工作

独立完成了教育教学工作

99年下期、2000年上期学生统考成绩均列本校同年级3个班第二名。

2000.09-2001.08

本村小1、3年级数学教学工作

独立完成了教育教学工作

2001年上期一年级学生统考成绩列本校同年级4个班第一名。

2001.08-2002.08

本村小2、4年级数学教学工作

独立完成了教育教学工作

2001年下期二年级学生统考成绩列本校同年级4个班第一名。

2002.08-2003.08

调回完小任小学1--6年级体育教学工作

独立完成了教育教学工作

学生体育成绩达标。

2003.08-2004.08

小学体育教学工作

独立完成了教育教学工作

学生体育成绩达标。

2004.08-2005.08

小学体育教学工作

独立完成了教育教学工作

组队参加片区小学生篮球运动会，获女子组第二名，男子组第五名。

2005.08-2006.08

小学体育教学工作

独立完成了教育教学工作

学生体育成绩达标。

2006.08-2007.08

小学体育教学工作

独立完成了教育教学工作

组队参加片区小学生田径运动会，获团体第三名。

2007.08-2008.08

小学体育教学工作

独立完成了教育教学工作

学生体育成绩达标。

－6－

任现职后主要专业技术工作业绩登记（三）

起止时间

专业技术工作名称

（项目、课题、成果等）

工作内容、本人起何作用

（主持、参加、独立）

完成情况及效果

（获何奖励效益或专利）

2008.08-2009.08

小学体育教学工作

独立完成了教育教学工作

组队参加县小学生挺进运动会，5名队员获等次奖，学生体育成绩达标。

2009.08-2010.08

小学体育教学工作

独立完成了教育教学工作

学生体育成绩达标。

2010.08-2011.08

小学体育教学工作

独立完成了教育教学工作

组队参加县小学生田径运动会，4名队员获等次奖.学生体育成绩达标

2011.08-2012.08

小学体育教学工作

独立完成了教育教学工作

组队参加片区小学生篮球运动会，男女对均获小组第二名。

学生体育成绩达标。

2012.08-2013.08

小学体育教学工作

独立完成了教育教学工作

组队参加片区田径运动会，4名学生获等次奖。

2013.08-2014.08

小学体育教学工作

独立完成了教育教学工作

组队参加片区田径运动会，5名学生获等次奖。

本人获片区优秀教练、县级优秀裁判员奖。

2014.08-2015.08

小学体育教学工作

独立完成了教育教学工作

组队参加片区田径运动会，男女队均获小组第二名。

2015年6月获广安市“优秀裁判员”称号。

2015.08-今

小学体育教学工作

独立完成了教育教学工作

至今未发生任何安全事故。

－7－

任现职以来公开课、观摩课、研究课情况

开课日期

课程内容

（年级、科目、章节、课题）

目的要求

开课范围（市、县、校）听课人数

成绩及效果

1989.10

小学数学“长方形面积的计算”公开课

引导组内教师掌握该课程的教学要领。

全校教师41人

达到预期目标，受到所有教师好评。

2003.10

沿口片区体育公开课，主讲（30米迎面接力）

培养小学生团结协作和拼搏精神

XX片区所辖学校体育教师，片区教办有关人员等21人

获到会领导、同行好评。

2004.10

学生课外活动辅导（4×100接力赛）

教会学生接力要领，培养学生团队精神

校内所有教师及学校领导45人。

效果好。

达到预期目的。

2013.09

沿口片区小学体育公开课，主讲（60米短跑）

训练学生有关技巧，培养学生拼搏精神。

县、片区联合教研活动，县，片区相关人员小学体育教师17人。

效果好，受到与会好评。

任现职以来组织指导课外活动情况

起止日期

组织名称

参加人数

一学期活动次数

活动内容

成绩及效果

1981.09-1982.05

学校篮球队

20

50次

技能、比赛规则

校队获小学男子组第三名

1983.09-1984.05

学校田径队

12

40次

技能、安全知识

校队获小学组团体第二名

2004.09-2005.03

学校篮球队

20

50次

技能、比赛规则

校队获片区女子组第二名

2006.09-2007.03

学校田径队

12

60次

技能，比赛技巧

校队获小学组团体第三名

2010.09-2011.03

学校田径队

12

60次

技能，比赛技巧

参加县田径运动会，获小学组团体第三名

2011.09-2012.05

学校篮球队

20

50次

技能、比赛规则

校队分获片区小学男女篮球比赛第一名

2012.09-2013.03

学校田径队

12

60次

技能，比赛技巧

校队5名队员片区运动会获等次奖

2013.09-2014.03

学校田径队

12

60次

技能，比赛技巧

7名队员获等次奖,2名队员参加片区队。

2014.09-2015.05

学校篮球队

20

50次

技能、比赛规则

校队分获片区小学男女篮球比赛第二名

－8－

任现职以来组织指导教育、教学研究课情况

起止日期

所任职务

教（科）研内容

参加人数

成绩及效果

1990.11

年级

教研组长

小学数学单元教学

学校领导，组内教师12人

效果好

2002.04

年级

教研组长

小学3年级数学

集体备课

组内教师6人

完成第3单元组内第一次备课

2004.09

学校艺体组组长

学习教师韵律操

全校教师47人

教师均学会

2009.10

学校艺体组组长

学生韵律操

全校教师39人

教师均学会

2012.09

学校艺体组教师

“3+N”活动

（学校篮球队）

片区小学体育教师、片区教研专干14人

效果好

任现职以来指导、培养教师情况

起止日期

指导何校何人

指导内容

指导形式

成绩及效果

1990.09-1991.06

本校青年

教师XX

小学数学教学

示范讲课、听课、交流。

效果好

2002.09-2003.06

本校青年教师XXX

小学数学教学

示范讲课、听课、交流。

该教师被学校选拔为县级骨干教师

2004.09-2005.06

本校青年教师XX

小学体育教学工作

示范讲课、听课、交流。

效果好

2009.09-2010.06

本校中青年教师XX

学生政治思想工作

案例分析、交流

学校德育工作受到县局，片区教办表彰

2012.09-2013.06

本校青年教师XX

小学数学教学

听课，座谈交流

该教师2013年9月被选拔为市骨干教师

－9－

著作、论文及重要技术报告登记

（一）

日期

名称及内容提要

出版、登载获奖或在

学术会议上交流情况

合（独）

著、译

2000年04月

经验文章《从学生心理特点改革小学三年级数学教学》

校内交流

独著

2009年11月

经验文章《创新教学在小学体育教学中的重要性》

片区内交流

独著

2013年06月

论文《体育教师应具有良好情感素质》

登载---中国教育协会，快乐学习报社主办《信息教研周刊》（2013年第九期124页）

独著

－10－

著作、论文及重要技术报告登记

（二）

日期

名称及内容提要

出版、登载获奖或在学术会议上交流情况

合（独）

著、译

－11－

考试成绩及答辩情况

日期

考试种类

考试科目

考试成绩

组织考试单位

2003年1月

普法考试

WTO知识与法规

合格

xxx职改领导小组

2003年8月

职业技能考试

普通话

80分（二级乙等）

xxxxxx语法委

2004年7月

职业技能考试

三笔字、简笔画

合格

xxxxx中小学教师职业技能考核小组

2005年7月

职业技能考试

教具制作与使用

合格

xxxx中小学教师职业技能考核小组

2010年9月

普法考试

“五五普法”

合格

xxx省法制办

2013年7月

信息技术

中小学教师教育技能力培训

合格

xxx市教育局

答

辩

情

况

公章

负责人：

年月日

－12－

学校（单位）全面审查意见

（包括年度及任职期满考核结果和思想政治条件、师德师风、工作态度、业务水平及能力、支教工作情况等）

公章

负责人：

年月日

校评委会

表决情况

应到人数

实到人数

赞成

反对

弃权

表决结果

－13－

学校（单位）党组织政审意见

（公章）

负责人：

年月日

公示内容

公示时间

公示结果

师德考核结论意见公示

个人主要业绩贡献公示

（评审）推荐结果公示

呈报单位意见

县级学校主管部门意见

负责人：

（公章）

年月日

县级人事职改部门意见

负责人：

（公章）

年月日

市

州

教

育

部

门

意

见

负责人：

（公章）

年月日

市州人事职改部门或省级主管部门意见

负责人：

（公章）

年月日

－14－

评审审批意见

专家评议组意见

应到人数

实到人数

表决结果

备注

同意

反对

弃权

组长签字:

年月日

评审组织意见

应到人数

实到人数

表决结果

备注

同意

反对

弃权

（公章）

主任签字:

年月日

人事职改部门审批意见

（公章）

年月日

－15－