六年级下册平面图形的认识练习题.docx

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一.填一填

1.一个直角三角形的三条边长度分别是6厘米、8厘米、10厘米。

最长边上的高是（）厘米。

2.一张正方形纸边长是5厘米，至少用这样的正方形纸（）张，才能拼成一个大一些的正方形。

拼成的正方形周长是（），面积是（）。

3.将一个圆沿半径分成若干等份，拼成一个近似长方形，这个近似长方形的长是宽的（）倍。

4.一个直角梯形上、下底之和是15厘米，两条腰分别长4厘米、5厘米。

这个梯形的面积是（）。

5.半圆形纸片的周长是10.28分米，它的半径是（）。

6．将一个圆平均分成若干份，拼成一近似长方形，长方形的面积与圆的面积（），长方形的宽是圆的（），长方形的长是圆的（）。

7．心决定圆的（），半径决定圆的（）。

8．一个时钟的时针长10厘米，一昼夜这时针走了（）厘米。

9．一圆形水池，直径为30米，沿着池边每隔5米栽一棵树，最多能栽（）棵。

10．把一平行四边形的框架拉成一长方形，面积（），周长（）。

把一平行四边形通过剪、移、拼的方法拼成一长方形，面积（），周长（）。

二.判断

1．半径是2厘米的圆，周长和面积相等。

（）

2．两端都在圆上的线段中，直径最长。

（）

3．大圆的圆周率大于小圆的圆周率。

（）

4.边长是4米的正方形，它的周长和面积是相等的。

（）

5.三角形的面积是平行四边形的面积的一半。

（）

6把一个平行四边形活动框架（四根木条钉成的）拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比周长不变、面积变了。

（）

三.选择

（1）用一根长2米的绳子将一只羊拴在一根木桩上，这只羊最多能吃到（）平方米的草。

A12.56B6.28C50.24D25.12

（2）一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知平行四边形的面积是30平方厘米，那么三角形面积是（）平方厘米。

A15B30C60

（3）一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知平行四边形比三角形的面积大7平方厘米，三角形的面积是（）平方厘米，平行四边形的面积是（）平方分米。

四.解决问题

1．在一个直径为20厘米的圆内剪一个最大的正方形，正方形的面积占圆面积的几分之几？

2．从一张长3厘米、宽2.5厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，求这个正方形的周长。

3．在一个半径5米的圆形花坛周围修一条宽2米的走道，走道的面积是多少平方米？

4.巴依老爷让阿凡提用12.56米长的篱笆围一个羊圈，这个羊圈所围的羊皮的只数就是他一年的工钱。

如果阿凡提想得到的羊尽可能的多，你能帮他设计出一个最佳方案吗？

5.一块三角形菜地的面积是0.25公顷，菜地的底为125米，高是多少米？

6.卧室里的挂钟的底板是从一块长1.2米，宽0.6米的长方形簿片中剪下的一个最大的圆，你知道这个圆有多大吗？

14、教室里有一面墙的形状如右图。

粉刷这面墙，每平方米需要800克涂料，一共需要多少千克涂料？