初中物理专项训练电荷电流和电路.docx
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初中物理专项训练电荷电流和电路
初中物理专项训练：
电荷.电流和电路
一、选择题
1．下列学习文具，通常情况下属于导体的是（ ）
A．铅笔芯B．塑料三角尺C．橡皮D．透明塑料笔袋
2．下列现象中，由于摩擦起电造成的是
A．演奏二胡时，琴弓的弓毛与琴弦摩擦产生声音
B．冬天感到手冷时，双手摩擦会使手变暖和
C．在干燥的天气里脱毛衣，会听到轻微的噼啪声
D．把钢针沿磁体摩擦几下，钢针就能吸引铁屑
3．下列微粒中，不显电性的是
A．原子、原子核B．电子、质子C．原子、中子D．质子、中子
4．物质有很多属性，可以利用这些属性为我们服务．下列说法正确的是（ ）
A．电器外壳和导线外皮使用塑料，是利用材料的绝缘性
B．铁铲和铝锅使用金属制成，是利用了材料的导电性
C．制造飞机常用铝合金材料，是因为这些材料的密度较小
D．录音带将声音和图象记录并保存下来，应用了物质的超导性
5．下列物理知识的描述中不正确的是（ ）
A．牛顿发现了万有引力定律
B．法拉第发现了电磁感应现象
C．伽利略在对摆动进行反复的科学研究后发现：
摆绳越长，往复摆动一次的时间越短
D．英国科学家汤姆孙发现了比原子小得多的电子
6．下列用品中，通常情况下属于绝缘体的是
A．金属勺B．玻璃棒C．铅笔芯D．铁架台
7．在探索微观世界的历程中，卢瑟福通过α粒子散射实验，进而认识到原子的组成是（）
A．中子和电子B．质子和电子C．原子核和电子D．分子和电子
8．卢瑟福把原子结构和太阳系作类比，太阳系中和原子核相对应的是
A．太阳B．地球C．月球D．火星
9．厨房中涉及的物理知识，下列说法正确的是
A．用液化气灶烧水是通过做功改变水的内能
B．高压锅工作时增大了锅内气压，降低了水的沸点
C．锅铲、炒锅的手柄用木料制成，是因为木料的导电性差
D．用钢丝球清洗顽垢，主要是通过增加粗糙程度来增大摩擦力
10．下列说法不正确的是
A．摩擦起电并没有创造电荷，而是电荷的转移
B．固体和液体很难被压缩是因为分子间存在斥力
C．用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明分子间有空隙
D．“南国汤沟酒，开坛十里香”，远远地闻到酒香是由于分子的无规则运动引起的
11．通常情况下，对下列物质进行分类，正确的是
A．铜、铁、陶瓷是金属B．盐水、铝、人体是导体
C．沥青、冰、玻璃是晶体D．酒精、水蒸气、水是液体
12．小华同学想探究“塑料梳子与头发摩擦后，各带什么电”，于是她用梳过头的塑料梳子去靠近水平悬挂且带正电的玻璃棒的一端，发现两者相互吸引，那么塑料梳子和头发的带电情况正确的是（）
A．塑料梳子带负电，头发带正电B．塑料梳子带正电，头发带负电
C．塑料梳子带负电，头发带负电D．塑料梳子带正电，头发带正电
13．导体和绝缘体都是很好的电工材料，下面列举的几种物体中属于绝缘体的是：
A．铅笔芯 B．人体 C．橡胶棒 D．铝线
14．通过直接感知现象，来推测无法直接感知的事实，是常用的研究物理问题方法．下列根据观察的现象，作出的推测不符合物理事实的是
A．根据扩散现象推测：
分子是在做无规则运动的
B．根据电路中灯泡发光推测：
电路中有电流
C．根据放在螺线管旁的小磁针受力偏转推测：
螺线管周围有磁场
D．根据靠近带电体的轻小物体被吸引推测：
轻小物体是带电的
15．关于下列说法中错误的是
A．流体中流速越快的地方压强越小B．摩擦起电创造了电荷
C．电子的发现说明原子可以再分D．宇宙是一个有层次的天体结构系统
16．用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷．下列说法中正确的是
A．梳子得到了一些电子B．梳子失去了一些电子
C．梳子失去了一些原子核D．摩擦创造了电荷
17．通常情况下，下列属于导体材料的一组是
A.橡胶、铜B.铁、陶瓷C.石墨、盐水D.玻璃、空气
18．一般情况下，下列物体中容易导电的是
A．玻璃杯B．塑料尺C．铅笔芯D．橡胶轮胎
19．如图所示，不是通过比较得出结论的是
A.探究滑动摩擦力与压力的关系B.判断通电螺线管的磁极
C.探究物质的吸热能力D.探究两种电荷的相互作用
20．（2010广东模拟）图的四个电路图中，与实物图对应的是（）
21．在连接电路的过程中，下列措施中必要的是（）
A.开关应接在靠近电源正极的地方
B.一定要从电源的正极出发，逐个顺次连接元件
C.一定要从电源的负极出发，逐个顺次连接元件
D.连接过程中开关应断开
22．如图所示的电路中，当开关闭合时，小灯泡能发光的是（）
23．如图所示的实物电路图中，可以使小灯泡发光的正确电路是（）
24．（经典回放）如图所示的四个电路图，开关S能使L1和L2同时发光和熄灭的是（）
A.甲、丙 B.乙、丁
C.甲、丁 D.丙、丁
25．如图所示，电灯发光的条件是（）
A.S1和S2都闭合B.S1断开，S2闭合
C.S1闭合，S2断开D.S1和S2都断开
26．如图所示的电路中，要使小灯泡发光，a、b两处可连接的元件是（）
A.a、b两处都接开关
B.a、b两处都接导线
C.a处接电源，b处接开关
D.b处接电源，a处接开关
27．如图所示的电路中，各元件都完好，但闭合S1、S2后，只有L2发光，故障可能是（）
A.干路部分电线断了B.L1被短路了C.S1被短路了D.L1与灯座接触不良
28．（经典回放）如图5-2-3所示，在开关和小灯泡之间连着两个金属夹A和B，在金属夹之间分别接入硬币、铅笔芯、大头针和橡皮，其中不能使灯泡发光的是（）
A.硬币B.铅笔芯C.大头针D.橡皮
29．如图所示的电路图中，开关S同时控制电灯和电铃的是（）
30．如图所示，开关S的作用是（）
A.控制整个电路B.只控制灯L1
C.只控制灯L2 D.控制L1和L2
31．
（1）电池用久了以后电能都消耗掉了，电池是一种消耗电能的装置。
（）
（2）电炉通电后暖烘烘的，电炉通电后能产生热，电炉是一种提供电能的装置。
（）
（3）电动机通电后才能转动，它是一种消耗电能的装置。
（）
（4）发电机能发电，它是提供电能的装置。
（）
二、填空题
32．现有：
①花生油、②铅笔芯、③水银、④塑料盒、⑤铜钥匙等物品，其中属于导体的是，常温常压下属于液体的有。
（均填序号）
33．原子是由原子核和核外______组成，原子核中质子带______电荷．摩擦起电现象并不总是有害的，请列举生活中静电现象应用的一个实例______．
34．将两个表面光滑的铅块相互紧压后，发现它们会粘在一起，这说明；用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒，它们会相互吸引，这说明．
35．我国第五代隐形战机—歼20已研制并试飞成功，速度可达声速的2.35倍。
飞行时，以为参照物，飞行员是静止的；机翼的横截面设计成如图甲所示的形状，这是为了利用的特点给飞机提供升力。
飞机上的着地轮一般都装有如图乙所示的搭地线，这是为了防止因摩擦起电现象而造成危险，还有些飞机不装搭地线，而是采用了一种特殊的橡胶轮胎，这种轮胎一定是_____（导体/绝缘体）。
36．物理与生活总是密切相关，很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行。
以下就是小红进行的一些小实验或看到的生活中的现象：
（1）如图甲所示，在干燥的天气里，小红用塑料梳子梳干燥的头发，梳子和头发由于摩擦而带上______（同种/异种）电荷；发现头发越梳越蓬松，是因为；
（2）如图乙，厨房墙壁上的吸盘式挂钩挂了重物却不掉下来是由于的存在；
（3）如图丙，压路机上的碾子质量很大，这是通过的方法来压强；
（“增大”或“减小”）；
（4）如图丁，在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得较远，这表明。
37．如图所示是_______（选填“汤姆生”或“卢瑟福”）首先提出的原子的核式结构模型示意图，由图可知：
原子是由_______和_______组成，原子核由中子和_______组成。
38．PM2.5是指大气中直径不大于2.51μm的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液，影响人体健康。
某科研队伍成功研制出PM2.5净化器，其原理如图所示。
闭合开关S1、S2后，风扇旋转吸入含有颗粒物空气，当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来，这是因为带电体具有吸引_________的性质；当颗粒物快速通过光洁金属网C后，会带上负电荷，然后被带有正电荷的棉芯D吸附住，这是因为________。
39．玻璃店裁切玻璃时都用金刚石刀，这是因为金刚石的________大；用塑料皮包裹在电工钳的手柄上，是利用了塑料的________差这一特性；选用钨做灯丝的原因是钨的________高．
40．小明将两只系着细线的气球用布反复摩擦后，让两只气球互相靠近，会出现的现象是，此现象包含的物理知识有：
、。
41．如图所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成“A”字形的铝箔条水平架在针的顶端。
当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，这表明：
带电物体能________轻小物体，力可以改变物体的________。
将塑料棒取走，铝箔条由于________不能立即停止转动。
42．如图所示，当开关S1和S2断开时，电路处于_______状态；当S1闭合S2断开时，电路处于_______状态；当开关S1和S2都闭合时，电路处于_______状态。
43．某反恐小组的拆弹专家在拆除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置，如图所示。
为使爆炸装置停止工作，应拆除的线为__________。
44．只有电路时__________，电路中才有电流，如果电路没有闭合，或者导线没有连接好，电路在某处断开，这种状态叫做__________；直接用导线将电源两极连接起来叫做__________。
45．电路图是指用__________来表示电路连接的图。
常用的元件符号，如
代表__________，
代表__________，
代表__________，
代表__________，
代表__________。
46．物理学成果在军事上有广泛的应用，有一种称为石墨炸弹的武器在作战时被用来破坏敌方的供电设施。
这种炸弹不会造成人员伤亡，而是在空中散布大量极细的石墨丝，这些石墨丝是__________（填“导体”或“绝缘体”）；飘落到供电设备上会造成__________（填“断路”或“短路”）从而使供电系统瘫痪。
三、作图题
47．（2010贵州贵阳模拟）请你在图每个方框中画上一个电路元件符号，使其成为一个正确的电路图。
四、简答题
48．你知道废电池对环境的影响吗?
请你查阅资料，说说干电池的主要成分是什么，它们会对环境和人体造成哪些危害。
49．自制一个水果电池：
找一根5cm长的铜片或粗铜丝，再从废干电池上剪一条2cm宽的锌皮，刮净后，把铜片和锌皮分别插入水果里（苹果、番茄等），就制成了一个水果电池。
取两根导线，分别接在水果电池的两极上，用舌头断续接触两极的引出线，注意两极引出线不要互相接触。
舌头上有什么感觉?
50．如图甲那样连好电路，闭合开关，观察小灯泡的发光情况，发现小灯泡不发光。
说明：
_______________________________________________。
给玻璃珠加热，如图乙所示，当玻璃加热到红炽状态时发现小灯泡发光，说明：
_________________________________________________。
综合上面观察到的现象你能得到的结论是________________________________________。
初中物理专项训练：
电荷.电流和电路参考答案
1．A
【解析】
试题分析：
铅笔芯，主要成分是石墨，属于导体；塑料三角尺、橡皮、透明塑料笔袋都是绝缘体．
考点：
导体
点评：
本题考查了学生对导体和绝缘体的区分，属于基础知识的考查，比较简单，记住相关的例子是解决此类题目的关键
2．C。
【解析】A中的弓毛与琴弦摩擦产生声音是振动发声现象，B中的双手摩擦会使手变暖和是摩擦生热的现象，是机械能转化为内能，C中脱毛衣时会听到轻微的噼啪声，是摩擦起电后又中和时发生的现象，D中钢针就能吸引铁屑是钢针具有了磁性的现象，故C是正确的。
3．C。
【解析】原子和中子是不显电性的，而原子核与质子都是带正电的，电子是带负电的，故C是正确的。
4．AC
【解析】电器外壳和导线外皮都是会与人体接触的地方或者与其他导体接触的地方，由于电器内部和导线内部是有带电的，通过塑料把内部的带电体和外面的物体隔离开，正是利用了塑料的绝缘线。
A对。
铁铲和铝锅不许要导电，不是利用其导电性，而是利用他们熔点高且导热性能好。
B错。
制造飞机要飞上蓝天，要求质量要轻但是又不能缩小体积，只能选择密度小的物质如铝合金材料，C对。
录音带将声音和图象记录并保存下来主要是把声音信号转化为电信号后根据电信号的强弱来影响磁带上面磁场的分布以磁场的强弱来记录声音。
是磁带的磁性而不是超导性。
D错。
5．C
【解析】
试题分析：
A、万有引力定律和牛顿第一定律都是牛顿发现的，所以A是正确的；
B、电磁感应现象是法拉第发现的，所以B是正确的；
C、摆的等时性是伽利略发现的，经过研究发现，摆绳越长，单摆往复摆动一次的时间越长，所以C是错误的；
D、英国科学家汤姆逊发现了电子，所以D是正确的．
考点：
物理常识
点评：
此题考查的是物理常识，我们学习物理，不仅要学习物理知识和物理方法，还要学习科学家们勇于探究的精神和科学严谨的态度
6．B
【解析】
试题分析：
课本上明确提出：
导体包括各种金属、石墨和酸碱盐的水溶液，同时也列举了一些常见的绝缘体：
玻璃、陶瓷、塑料等；
金属勺、铁架台是金属，铅笔芯是石墨，所以ACD都是导体；
故选B．
考点：
绝缘体．
点评：
本题考查了导体和绝缘体的概念．对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆，不要死记硬背．如塑料、橡胶、陶瓷等常用来制作用电器的外壳，以防止触电，它们都是绝缘体；而电线芯用金属来做，因为金属容易导电，是导体．
7．C
【解析】
试题分析：
汤姆孙发现电子后，人类开始探索原子的结构，最终发现原子是由位于原子中心的原子核及在核外运动的电子组成．
故选C．
考点：
原子结构情况．
点评：
本题考查了原子结构的发现历程，属基本内容．
8．A。
【解析】在太阳系中，行星都围绕着太阳运动，而在原子核中，电子围绕着原子核运动，故太阳系中是太阳和原子核相对应。
9．D。
【解析】A中是通过热传递改变水的内能的，B中高压锅增大了锅内气压，增大了水的沸点，C中是因为木料的导热性能差，故A、B、C都是不对的；D中的钢丝球清洗顽垢，主要是通过增加粗糙程度来增大摩擦力，这是正确的，故选A。
10．C。
【解析】A、B、D都是正确的，只有C用手捏海绵时，海绵的体积变小了，是因为力能改变海绵在形状，使它的形状发生了改变，而不是说明分子间存在间隙，分子间的间隙是个非常微小的量，而海绵形状的变化是个宏观的物理量，二者是不同的。
11．B
【解析】
试题分析：
A、铜、铁是金属，而陶瓷是非金属，所以A错误；
B、常见的导体包括：
人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．选项中盐水、铝、人体都是导体，所以B正确；
C、沥青、玻璃是非晶体，冰是晶体，所以C错误；
D、酒精、水是液体，而水蒸气是气体，所以D错误．
所以选B．
考点：
物质的分类
点评：
本题通过对物质进行分类，重点考查了学生对导体的认识，对晶体和非晶体的认识．这就要求学生对于识记性的内容要记准确．
12．A
【解析】
试题分析：
塑料梳子与头发摩擦后，梳子和头发会带上异种电荷，当梳子靠近水平悬挂且带正电的玻璃棒的一端，发现两者相互吸引，那么塑料梳子一定是带负电荷，故头发就一定带正电荷；
故选A．
考点：
物体带电情况的判断．
点评：
此题考查的是物体带电的本质和电荷间的相互作用规律，是一道基础题．
13．C
【解析】
试题分析：
铅笔芯、人体、铝线是导体；橡胶棒是绝缘体．
故选C．
考点：
绝缘体．
点评：
本题考查学生对导体和绝缘体的识别，属于识记内容，注意区分．
14．D
【解析】
试题分析：
A、扩散现象证明了分子在不停的做无规则遇到，故A符合事实；
B、有电流通过灯泡时，灯泡就可能发光，所以可推测发光的灯泡中有电流，故B符合事实；
C、当小磁针受到力的作用时可发生偏转，所以可推测螺线管周围有磁场，故C符合事实；
D、带电体能够吸引不带电的轻小物体，因此根据靠近带电体的轻小物体被吸引推测：
轻小物体是带电的，不符合事实．
故选D．
考点：
物理学方法．
点评：
本题的解题关键是先了解“推理法”的实验过程，然后回忆所学内容，得到答案．
15．B
【解析】
试题分析：
A．流体中流速越快的地方压强越小，正确；
B．摩擦起电是电荷的转移，而不是创造了电荷，故B错误；
C．电子的发现以后，人们认识到原子核是可以再分的，故C正确；
D．目前，人类已经清楚的认识到宇宙是一个有层次的天体结构系统，D正确。
故选B。
考点：
液体压强与流速的关系；摩擦起电；微观世界的认识；宇宙的结构层次。
点评：
本题考查了多个知识点，但都是基础知识及识记性的内容，平时应注意基础知识的掌握及用知识联系生活提高解释生活现象的能力。
16．A
【解析】
试题分析：
梳子和头发摩擦，梳子带的负电荷说明梳子得到了电子．
故选A．
考点：
摩擦起电的实质．
点评：
此题考查了摩擦起电的实质，是一道基础题．
17．C
【解析】
试题分析：
常见的导体包括：
人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等．题中四个选项中，属于导体的是：
铜、铁、石墨、盐水．其他为绝缘体．
故选C．
考点：
导体和绝缘体。
点评：
此题考查哪些物体为导体，属于识记的内容，比较简单．
18．C。
【解析】玻璃、塑料、橡胶轮胎都是绝缘的，而铅笔饭店是导电的，故选C。
19．B
【解析】本题涉及的是科学探究的方法之一“比较”，考查学生对“比较”的理解。
比较法是寻找几个事物共同点或不同点的研究方法，也叫对比，这是一种常用的研究方法。
在探究摩擦力大小与压力的关系时，改变压力，比较摩擦力有什么不同，在探究物质的吸热能力时，比较质量相同的不同物质吸收相同的热量，温度升高是否相同，在探究两种电荷的相互作用时，比较它们的作用是否相同，但在判断通电螺线管的磁极时，是根据安培定则直接判断的，没有“比较”。
20．C
【解析】解：
电流从电源正极出发后，首先要分叉，一条流入上面灯泡，再流入开关；另一条流入下面灯泡，然后两条路径汇合在一起，流入电源负极．故画电路图如下，与C图一致．
故选C．
21．D
【解析】动手连接电路是学习电学必须具备的能力之一，所以必须了解一些连接电路的常识。
开关在电路中的作用是控制电路中电流的通断，只要开关断开，整个电路就成为断路，只要开关闭合，电路的其他部分也完好的话，电路就成为通路，所以开关接在电路的任何位置都可以。
从电源的正极或负极开始，逐个顺次连接各个元件均可，效果是一样的，但是在连接过程中，开关必须断开。
待连接好电路检查无误后，方可闭合开关，这样，可防止连接过程中，一旦出现短路，而开关又是闭合的，烧坏电源，引发危险。
22．A
【解析】B、D两电路中，没有把灯泡的两端连入电路，闭合开关后，虽构成了通路，但由于灯泡没有接入电路，所以灯泡不能发光。
C电路中，开关闭合后，电流将不经过灯泡，灯泡被短接，所以灯泡不能发光。
23．C
【解析】从图中可以看出，A中的电源没连接。
在B中当开关闭合后，相当于直接把电源的正负极连在一起，构成了短路，灯泡不亮。
24．C
【解析】对于甲图，S断开，整个电路成为断路，L1和L2同时熄灭；S闭合后，电路为通路，L1和L2都发光。
对于乙图，不论S闭合与否，L2始终发光，S只控制L1的亮或灭。
对于丙图，S闭合后L2被短路，只有L1发光；S断开后，L1和L2都发光。
对于丁图，S闭合后，L1与L2都发光；S断开后，L1与L2都熄灭。
可知符合题意的只有甲图和丁图。
25．C
【解析】若S1和S2均闭合，则电源短路，没有电流通过灯，故灯不发光，A错误。
若S1断开，S2闭合，也会造成电源短路，现象如A，故B错误。
若S1闭合，S2断开，电路为通路，灯发光，故C正确。
若S1和S2都断开，则电路为断路，没有电流通过灯，故D错误。
26．CD
【解析】电源、用电器、导线、开关是组成电路的基本元件，缺一不可。
现在的图中只有灯和导线，所以a、b两处一处为电源，一处为开关，故C和D正确。
A和B中，电路中都无电源，无法给小灯泡供电，故A和B错。
27．D
【解析】当S1、S2闭合后，只有L2发光，有电流通过L2；L1不发光，没有电流通过L1，L1断路。
28．D
【解析】分析题意可知，要使灯泡发光，A和B中接入的必须是导体，绝缘体不能使灯泡发光，本题中只有橡皮是绝缘体。
29．C
【解析】A开关只控制电铃；B开关只控制电灯；D开关闭合时发生短路。
30．C
【解析】分析电路：
电流从电源的正极出发，分成两路，一路流过L1，然后回到电源负极，构成一闭合回路；另一路流过开关S和灯L2，然后回到电源负极，可见S只控制灯L2。
31．
（1）×
（2）×（3）√（4）√
【解析】
（1）电池是把其他形式的能量转化成电能，电池是提供电能的装置。
（2）电炉工作时消耗电能，电炉是消耗电能的装置。
（3）电动机是用电器。
（4）发电机、电池都是电源。
32．②③⑤；①③。
【解析】能够导电的物体叫导体，铅笔芯、水银、铜钥匙都是导体；常温常压下的液体是水银。
33．电子正静电复印
【解析】
试题分析：
（1）原子由内层带正电的原子核和外层带负电的电子组成，原子核由带正电的质子和不带电的中子组成；
（2）静电也就是生活中摩擦起电现象产生的，例如用塑料梳子梳头发，塑料梳子和头发之间就会发生摩擦起电现象
考点：
原子结构、摩擦起电
点评：
本题考查了原子结构以及静电的利用，属于基础知识的考查，比较简单．
34．分子间存在引力异种电荷相互吸引
【解析】
试题分析：
两个表面光滑的铅块相互紧压后，由于分子间存在引力，故可以将两铅块粘在一起；
丝稠摩擦的玻璃棒带正电，毛皮摩擦的橡胶棒带负电，因异种电荷相互吸引，故两者会相互吸引．
考点：
分子间的作用力；电荷间的相互作用规律．
点评：
本题考查分子动理论的内容及电荷的相互作用，均为基础内容，但同时也是考试中的热点内容，要求熟记．
35．飞机、气体流速越大，压强越小、导体
【解析】
试题分析：
（1）飞行员始终坐在飞机里，他与飞机的位置没有发生变化，所以飞行员以飞机为参照物是静止的；
（2）飞机的机翼上表面空气流速大，下表面空气流速小．由于流体压强与流速有关，流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大，所以飞机机翼上表面受到向下的压强小，下表面受到向上的压强大，于是产生了一个向上的压强差，正是这个向上的压强差为飞机提供了向上的升力；
（3）飞机上的着地轮装有搭地线或用导电橡胶做轮胎，是为了及时地把飞机在飞行过程中由于摩擦而产生的电荷通过导体而转移给大地，以免发生放电现象，保证飞机和乘客的安全．
考点：
参照物及其选择；流体压强与流速的关系；导体．
点评：
（1）飞机起
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