六年级语文.docx

六年级语文.docx

《六年级语文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级语文.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

六年级语文

一、看拼音写词语。

（10%） 

jìng  mì    qī  liáng   méng  lóng     dé gāo  wàng  zhòng 

（       ）   （        ） （           ）   （                     ） 

bào  yuàn    kuí  wǔ    juàn   liàn     qǐn   bù  ān   xí 

（       ）   （        ） （           ）   （                     ） 

二、选择合适的音节、汉字或词语填空。

（6%） 

1、唱和（    ）（hé hè）        血（    ）液（xuè  xiě）  

刚劲（    ）（jìng  jìn）     运载（     ）（zǎi  zài） 

2、  逸   毅   意   诣   谊 

   （   ）力    造（    ）   安（    ）   情（    ）   任（    ） 

3、喜爱    热爱    挚爱 

①我们（     ）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

②他的作品洋溢着对祖国的（      ）之情。

③印第安人（      ）雨后清风的气息。

三、把词语补充完整。

（4%） 

（  ）（  ）大物  （  ）（  ）匆匆   （  ）（  ）峭壁   思潮（  ）（  ） 

可见（  ）（  ）  自（  ）自（  ）  （  ）（  ）可亲  （  ）至（  ）来 

四、按要求写句子。

（5%） 

1、写两句描写大自然的诗句。

①                                                                   

②                                                                   

2、写一句爱国名言。

3、写一句有关环境保护的标语。

4、写一句真诚待人的名言警句。

五、按课文内容填空，并回答问题。

（17%  8+8+2） 

1、你好，       的山泉，你捧出一面明镜，是要我               吗？

你好，       的溪流！

你       着一首首小诗，是邀我与你       吗？

你好，       的瀑布！

你天生的        ，       的男高音多么有气势。

这几句话选自课文                ，是一组       句，采用了        的修辞手法，表达了作者与                                                

2、詹天佑不怕困难，也不怕       ，       接受了任务，马上开始        。

哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把           ，哪里要把弯度改小，都要经过       ，进行        计算。

詹天佑经常       工作人员，说  我们的工作首先要           不能有一点儿马虎     大概   差不多   这类说法不应该出自工程人员之口    

请给第三句话加上标点符号，从这句话中，我们可以感受到詹天佑       

                                            的品质。

3、“大地不属于人类，而人类是属于大地的。

”这句话你是怎么理解的？

六、仿写。

（3%） 

请以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句子，续写一个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是                                                。

七、阅读短文，回答问题。

（14%  1+4+2+2+1+4） 

拐弯处的回头 

一天，    弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。

于是他一边此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。

不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。

他觉得爸爸“一点也不关心”他。

在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：

“别生气，大部分爸爸都这样。

其实他很爱你，只是不善于表达罢了。

不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。

”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。

于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。

当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。

很久以前，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

1、本文记叙的主人公应该是（     ）。

A、弟弟   B、同学   C、爸爸   D、“我” 

2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。

   ①弟弟受伤后碰到爸爸时：

   ②爸爸自己走了以后：

   ③同学对他说完话以后：

   ④爸爸在拐弯处回头时：

3、第四自然段中“……好像不经意的回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”?

4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同？

请从文中找出一句话来说明。

5、文中最后一句话中的破折号起                   的作用。

6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。

八、习作。

（40%） 

请你任选以下一个题目进行习作。

1、题目：

与           为友 

   要求：

①把题目补充完整，例如：

与树为友，与书为友，与老师为友…… 

         ②语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数500字以上。

2、课文中那个摆书摊的年轻人，经常对“我”说：

“别饿坏了那匹马”，目的是想让“我”能够心安理得地看书。

在生活中，这种善意的谎言并不少。

在你身上发生过这样的事情吗？

你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗？

请把这样的事写成一篇记叙文，题目自拟，字数不少于500字。

第一部分：

基础与积累（30 分） 

一、读拼音写汉字，注意把字写工整哦！

（4分） 

miǎn        kuí             hú lún                   náo     

勤（   ）     （    ）梧     （        ）吞枣        阻（    ）   

  yì          cuò               mì 

（    ）扬顿（    ）        静（     ） 

二、把词语补充完整,并按要求写四字词语，相信你能行！

（5分） 

久别重（    ）       恍然大（    ）         和（    ）可亲   

  （    ）崖峭壁         笔走龙（    ）         独具（    ）心 

描写外貌：

描写心理：

三、按要求写句子，小心哦！

（4分） 

     ①我们是中国人，我们爱自己的祖国。

（1分） 

       反问句：

     ②淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

（1分） 

       仿写句子：

     ③杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。

（1分） 

       加上合适的关联词：

     ④ 在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。

（1分） 

      修改：

四、语言积累、运用，加油哦！

（共13分） 

 1、填空：

（6分） 

   ①造物无言却有情，                                      。

   ②                                          ，唯有他发扬起来，中国才有真进步。

   ③                               ，不能动人  。

   ④珍惜自然资源 ，                                     。

   ⑤                      ，俯首甘为孺子牛 。

   ⑥ 写一句课外积累的类似的句子：

2、在小学语文第11册课本中，你最爱读的一篇课文是《                         》， 

因为：

                                                                              。

（2分） 

 3、你学习语文六年了，请把你自己学习语文最有效、最喜欢的方法介绍给同学们                                                                    ，你是怎样学到这一方法的？

                                                                      。

（2分） 

  4、判断题，对的打   ，错的打×。

（3分） 

   ①万里长城是世界最长的古代防御工事。

（   ） 

②鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是《故乡》。

（   ） 

③《月光奏鸣曲》是德国贝多芬的作品。

（    ）

五、这个学期你积累了不少的诗词吧，请把你最喜欢的一首默下来，并说说原因。

（4分）

我喜欢这首诗的原因是：

第二部分：

阅读（30 %） 

一、阅读《老人与海鸥》，回答问题。

（15分） 

没想到十多天以后，忽然有人告诉我们，老人去世了。

听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。

意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。

我非常惊（导  异），急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空（ kōng   kòng  ）地。

海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。

照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……　过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。

它们肃立不动，像是为老人守灵的白（翼 冀）天使。

当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营（yín  yíng）似的朝遗像扑过来。

它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

…… 

在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。

老人背着那个（蓝篮）布包，撮（chuō cuō）着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。

他的心里，一定是飞翔的鸥群。

1、划去文中错误的字或读音。

（3分）    

2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”？

请在文中用“     ”划出来。

（2分）

3、动物和人类之间没有血缘关系，但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人？

请用“     ”划出来。

（2分）

4、从划线句子中，我体会到了                              （2分） 

5、文段中出现三处省略号，它们的用法是：

（    ）（2分） 

A、表示列举的省略    B、表示话未说完      C、语意末尽   

6、“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近”它们想说什么呢？

（2分 ）

7、在这一段话中，你感受到了一种什么情感？

能用一个词来形容海鸥的心情吗？

（2分）                 

二、阅读以下文段，回答问题。

（15分）             

我的朋友告诉我一个真实的故事。

一个星期天的早晨，朋友起得很晚，池塘已经游满了大大小小的鸭子，几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆，夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。

朋友恶作剧地走近鸭群，突然猛一跺脚，受惊的鸭子四处逃窜，“嘎嘎”地叫着，有的还张开翅膀，扑打着，来个个趔趄。

    可突然之间，朋友惊呆了，他看到了一只飞行的鸭子！

它的飞行姿态不敏捷，双翅的每一次扑打都显得很吃力，很笨拙，简直像是在空此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net中爬行。

它飞得很慢，仿佛随时都可能落下来。

但是它却一直在飞着，扑啦扑啦地，越过朋友的头顶，一直飞到西面的池塘上空，双翅一敛，落了下去。

     朋友莫名兴奋。

他不由自主地追过去，一池绿水，半塘灰鸭，一样的安详，他辩不出究竟是哪一只鸭子刚刚进行了那摄人心魄的飞翔。

朋友相信自己决不会看错，它分明就落在了池塘里，它也决不会是一个普通的家鸭，家鸭不可能会飞，更不可能连续飞行近200米！

他决心要找到这只会飞的鸭子，于是捡起池塘边的一块大石头，用力向池塘中央抛去。

随着“哗啦”一声响，鸭群四散天来，其中一只飞起来落到一个农户家里。

朋友紧追到农户家，表示要看一看这只会飞的鸭子。

主人漫不经心地说，其实没有什么好看的，这只鸭子连条腿都没有。

原来，这只鸭子在很小的时候，就被老鼠咬掉了双脚，主人以为必死无疑，也没去理会它。

谁知，它不但没有死，还慢慢长大了，而且学会了飞行！

每天早晨，它就从巢里直接起飞，到200米外的池塘里游泳，晚上再飞回来。

鸭子，没腿，会飞——鸭子所以会飞，是因为没有腿。

确实，人生之中难免会遇到逆境、困境，甚至致命的打击，是一蹶不振还是在逆境中奋起而学会飞翔，全在于我们内心的选择。

1、“滑稽”的“稽”用音序查字法应查    ，用部首查字法应查    部。

（2分） 

2、朋友看到的那一只鸭子是怎样飞行的！

请用“     ”划出来。

（2分） 

3、写出下面的近义词：

（2分） 

敏捷——（        ）     不由自主——（        ） 

4.联系上下文，说说下列词语的意思。

（２分） 

漫不经心:

一蹶不振:

5、这个文段主要写                                 （2分）   

6、为什么朋友认为“它也决不会是一个普通的家鸭”？

（2分）

7、读了这篇充满哲理性的文章，你有什么启示？

（3分） 

第三部分   习   作（40分） 

（一）、小练笔（5分）要求数字50—100之间 

小明的爸爸在莞城做生意，已经两年没有回家探望住在广州的父母了，小明问爸爸：

“我们什么时候去看望爷爷奶奶呀？

” 爸爸说：

“我每个月都汇钱过去，现在，你爷爷奶奶吃得好，穿得好，又有保姆照顾，我们看不看他们都没关系，你只管好学习上的事情就行了。

” 

爸爸说得对吗？

为什么？

（二）、习 作。

（35分） 

题目：

在课堂上 

文章的开头情节：

在上语文课的时候，学生李刚把一只刚出生几天的小狗带进教室，放在抽屉里，小狗汪汪的叫声，引起了老师的注意…… 

要求：

根据材料展开合理想象，写一篇完整的记叙文，不少于400字。

语句要通顺不写错别字。

一  饭 难 忘 

我们从1951年艰辛辗转地回到了我们热爱的祖国，从头回忆这四十年的岁月，真是风风雨雨。

我们也和全国知识界人士，从风风雨雨中走过来了，回忆的神经也都麻木模糊了。

只有一件极小而值得铭心刻骨的事，就像昨天发生的事一样，永远清楚活跃地展现在我的眼前，这便是敬爱的周总理和我们共进的一次晚餐。

|| 

那是1952年夏天的一个早晨，总理办公厅来了一个电话说是总理在这天晚上约见我们。

我们是多么兴奋啊！

只觉得这一天的光阴特别得长，炎热的太阳总是迟迟地、不肯落下去！

好容易在我们吃过晚饭后，大约是傍晚七时光景，来了一辆小轿车和那时还是个小伙子的罗长青同志,把我们接进夜景如画的中南海，到了总理的办公室。

周总理笑容满面地从门内迎了出来，紧紧地握住我们的手说：

“你们回来了，你们好啊？

”又亲切地让我们在他两旁坐下，极其详尽地问我们在日本工作生活的情况，以及辗转回来的经历，我们一一做了回答。

时近午夜，我们想总此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net理日理万机，我们不应该多浪费他的宝贵时间，我们起身要走，总理却挽留我们说：

“你在这里和我共进晚餐吧，我们一边吃，一边还可以谈谈。

” 

我也忘了桌上还有其他的人没有，只记的饭桌上是四菜一汤，惟一的荤菜竟是一盘炒鸡蛋。

这使我们感到惊奇而又高兴！

惊奇的是一位堂堂的中华人民共和国的总理，膳食竟是这样的简单，高兴的是我们热爱的总理并没有把我们当作“客人”。

饭后，我们知道总理很忙，便道谢告辞了出来，总理还热情地送到车边，他仰望着满天的星斗，慨叹地说：

“时光过得真快，从‘五四’到现在，已经三十多年了！

”|| 

我这一辈子吃过多少山珍海味，主人的姓名，进餐的地点都忘得一干二净，只有周总理约我的这顿朴素晚餐，却永远遗留在我内心深处。

|| 

1、写出下列词语的反义词。

 清楚（      ）   浪费（      ）    详尽（      ） 

2、“惟一的荤菜竟是一盘炒鸡蛋”中的“竟”的意思是        ，说明        

3、用“铭心刻骨”写一句话。

—————————————————— 

4、本文可分成三段（已用“||”标明），写出第二段的段意。

———————————————————————————— 

5、联系生活实际，说说读了短文后，你有什么感受？

把它写下来。

____________________________________________________________________ 

森 林 是 绿 色 的 宝 库 

地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。

森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。

森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。

森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。

森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。

假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。

1、  根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。

2、  不但……而且 因为……所以 只要……就

2、 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。

（1）这段话主要运用了比较说明的方法。

（ ）

（2）这段话主要运用了假设说明的方法。

（） 

（3）这段话主要运用了数字说明的方法。

（） 

3. 短文是围绕哪句话写的？

用“_________”画出来。

4. 森林对人类有哪些重要作用？

概括地写出来。

 ———————————————————————————————————— 

一个小村庄的故事 

在一片河坡上，早先有过一个很像样的小村庄。

村里住着几十户人家。

家家都有一两把锋利的斧头。

谁家想盖房，谁家想造梨，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵吹下来。

就这样，山坡上出现了裸露的土地。

一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具，还有大此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。

不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。

然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。

可是，小村庄却不知被咆哮的洪水卷向了何处。

——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

联系上下文说说下面词句的意思。

大雨没喘气儿：

———————————————————————————

大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了：

—————————————————————————————————— 

2、文中有一组反义词，请你把它写在下面。

（        ）——（        ） 

3、缩句。

  树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具。

——————————————————————————-——————

4、用横线画出文中的一个拟人句。

5、用浪线画出文中的一个排比句。

6、文中的破折号的用法是                                        。

请你写一个与这个破折号用法相同的句子。

————————————————————————————————

7、找出与文章最后一句话意思相同的句子，在括号里画“√”。

A、除了那些锋利的斧头，所有靠斧头得到的一切都没有了。

（    ） 

B、所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头都没有了。

（    ） 

C、不仅是斧头，还有靠斧头得到的一切都没有了。

（    ） 

按要求回答问题。

（1）文中为什么要写“然而，不知过了多少年，多少代”呢？

把这句话去掉行吗？

—————————————————————————————————— 

（2）读了这个小村庄的故事，你想对这个小村庄的人们说些什么？

（大约100字）

——————————————————————————————————————— 

“种”出石油 

据科学家粗略估算，全球绿色植物每年产生的碳氢化合物可达300亿吨以上，只要将这些植物进行高压、高温加工，就能够制造出和石油成分相近的产品。

目前。

全球绿色植物储存的能量，大约相当于8万亿吨煤或8∞亿吨石油。

可以说，植物是一座巨大的储油库。

科学家研究发现，可用于制造石油的植物品种很多，不少乔木、灌木、海藻等含有极为可观的天然炼油物质。

美国科学家选用了千余

种最富生产能力的水藻进行实验，从其体内提取类脂化合物以化学的方法进行处理，从而转变成汽油和柴油。

前苏联的科学家经过引导性的实验进一步证实，从锯末中也可以提炼出人造石此文转自斐.斐课件.园