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诚信考试主题班会策划书篇一:

诚信考试主题班会教案

活动目的:

通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个诚实守信的文明学生。

活动过程:

一,引入。

从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。

同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?

在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。

它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。

它就是我们身边的朋友——诚信。

诚信包含两方面的含义:

①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话;

②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。

《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。

二、展开。

1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。

(8人次)

2、学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守

信”的重要性。

(3人次)

3、学生结合实际情况谈感想。

(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。

4、主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。

三、深化。

1.做发表自己对诚信考试的看法:

提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生。

20xx-20xx学年我们大二第二次考试即将来临,这是检验同学们学习成果的最好机会。

在此,同学严守考试纪律,抵制不良考风,从我做起,杜绝舞弊现象的发生,用真实的成绩来证明自己的实力。

我们都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑,我们要充分把握复习时间,勤奋求知,夯实基础,认真准备好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试;在考场上,我们要摩拳擦掌,施展自己的真才实学,以争取优异成绩,以诚信展现良好学风。

2.让学生代表发表自己对诚信考试的看法

学生1:

“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”知荣明耻,做时代新人。

孟子曰:

“车无辕而不行,人无信则不立”。

我们全体学子,当树道德之新风,立诚信之根基,作进步精神之表率,这是我们义不容辞的责任。

自觉抵制作弊行为,知荣明耻,做时代新人。

学生2:

在不良念头面前,严于自律。

同学们,有些东西破了可以修补,有些错误犯了可以改正,考试没通过,可以总结经验,再来一次。

虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形

象和信誉!

__不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校学风的亵渎。

四、总结、升华。

1、主持人对班会进行总结,朗读“诚实守信,做文明学生”倡议书。

2、全班同学在“诚实守信,做文明学生”倡议书上签名。

3、主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字:

“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

4、提出希望。

(出示关于“诚实”、“守信”的名言投影,要求同学课后摘录关于“诚实”、“守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭。

五、诚信格言大比拼

1.人而无信,不知其可也。

(孔子)

2.民无信不立。

(孔子)

3.人背信则名不达。

(刘向)

4.如果要别人诚信,首先要自己诚信。

(莎士比亚)

5.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。

(德莱塞)

6.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。

(莎士比亚)

7.诚实的人必须对自己守信,他最后的*山就是真诚。

(爱默生)

8.不宝金玉,而忠信以为宝。

(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝)

9.华而不实,耻也。

(只开花不结果实,令人感到羞耻。

10.精诚所至、金石为开。

(人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金石为之开裂。

11.君子诚以为贵。

(有修养的人把真诚看得非常重要。

12.身不正,不足以服;言不诚,不足以动。

(行为不正的人,不让人服气,言语不诚实的人,不必与他在一起共事)

13.受人之托,终人之事。

14.言必信,行必果

总结:

同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。

我们怎会为了无足轻重的考试而放弃我们心中那纯洁的一贯的信念。

我们有理由相信,我们将会面带微笑,充满自信地走上考场,用扎实的知识,坚强的意志,求实的态度,为促进我校的学风建设尽自己的一份力!

莘莘学子,诚信为本。

让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷!

祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争,在考试中取得优异的成绩!

1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2.指导大家的认真复习,做好考试准备。

3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

【活动主题】

期末总动员——学风建设,诚信考试

【活动形式】

主题班会讨论形式。

【活动时间】

20XX年X月X日晚19:

00-21:

00.

【活动地点】

各班自习室

【活动对象】

XX学院XX级同学

活动前期准备:

由学习学术部负责本次活动的策划、通知,活动所需教室的安排工作,学委负责具体的组织和策划工作。

【活动内容及要求】

1、主题班会当天,主持人宣读我校关于考试考场的各项规章制度。

2、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受,或发起讨论。

3、请成绩优秀的同学分享学习经验,谈谈自己复习功课的好方法。

(各班可根据自身实际情况增添其他形式的内容,但不可脱离主题)

【注意事项】

1、班会内容可自拟题目,但要紧扣主题,重点强调考风考纪问题。

2、会场气氛要活跃,但务必保持会议的纪律及到勤率。

3、各班应采用灵活的方式,让同学真正投入到班会内容中去,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都能够端正应考态度。

4、XX月X日前,各班交班会策划书(纸质档一份)至学习学术部。

5、班会开展三天后各班交两篇心得至学习学术部。

活动背景:

期末考试日益临近,全校已近进入了备考阶段。

XX级的同学压力尤其的大,因为他们同时面临着英语四级考试。

在如此高压下我们要有正确的心态、积极地备考。

严肃的考风考纪是我们普遍关注的问题,学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考纪。

活动时间:

活动地点:

活动目的:

1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2.指导大家认真复习,做好考试准备。

3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

参加人员:

班主任老师和全体XX级学生

活动形式:

以“诚信应考,促进诚信为人”为班会主题。

活动主题:

社会的文明进步需要人的明礼诚信,明礼诚信已成为公民道德的基本标准和要求。

开展诚信教育,以诚信考试为突破口,在大学生中开展"做诚实守信的人,做有社会责任感的人,做值得信任的人"教育。

注意事项:

1.班会内容要紧扣主题,重点强调考风考纪问题。

2.会场气氛要活跃,但保持会议的纪律及到勤率。

3.各班要采用灵活的方式,让同学们更进一步投入到班会内容中去,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

活动过程:

1.布置黑板,写班会主题。

2.班长介绍今天班会的活动主题和意义。

3.宣传委员和团支书分别发言,引述材料,结合实际,我们即将面临的期末考试,强调诚实认真备考的重要性。

4.组织委员播放影像资料,同学们观看,了解大学生在诚信应考方面的现状。

根据电影的内容让同学们进行发表看法:

甲同学:

诚信考试是我们每个同学都应该遵守的,它是检查我们这一学期所学内容的方法,对每个同学的一个客观的评价就好比秋季它是一个收获的季节,是你的付出的到回报的时候,做人我们应该诚信考试我们更应该诚信:

“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。

诚信是立身的根本,人无信则不立。

乙同学:

很多同学多怀着这样的心理都作弊我不作弊多不公平啊!

何况我本来就没有学好假如考试挂科了那多不好啊.那还不如抄点呢?

可是你想过吗,你抄来的分数这样是对自己的一种欺骗更是对广大同学的不公平,而且如果你__被逮着了那你四年大学后将无法拿到学位证,那是多么可悲的一件事啊!

所以为了更稳定的成绩我们还是不要违纪。

5.班主任老师讲述考试的诚信问题,并引述到诚信做人问题引用下面的故事来引导同学们:

一个因失信而丧生的故事

济南有个商人过河时船沉了,他抓住一根麻杆大声呼救。

有个渔人闻声而致。

商人急忙喊:

“我是济南最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。

待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。

他只给了渔夫10两金子。

渔夫责怪他不守信,出尔反尔。

富翁说:

“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?

”渔夫只得怏怏而去。

不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。

有人欲救,那个曾被他骗过的渔夫说:

“他就是那个说话不算数的人!

”于是商人淹死了。

商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。

因为一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。

所以,一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。

失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙。

一个维修店的诚信

一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。

“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。

”他对店主说。

但店主拒绝了这样的要求。

顾客纠缠说:

“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!

”店主告诉他,这事无论如何也不会做。

顾客气急败坏的嚷道:

“谁都会这么干的,我看你是太傻了。

”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:

“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?

”面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。

这是一种闪光的品格——诚信。

6.会上老师带领大家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关内容,同学们都认真听讲,做好记录。

老师表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现,没有出现一例作弊现象,并鼓励大家继续发扬这种优良作风。

老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试,各种因为__而被处分的例子让同学们清楚的认识到了__的危害。

老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性,同学们听后受益匪浅。

7.班长同学宣读《考试与诚信倡议书》。

亲爱的同学们:

诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。

时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20xx-20xx学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。

在此,生命科学系学生会郑重向广大同学倡议如下:

一、排除外界干扰,积极备考。

正确认识考试对评价自己的重要性。

充分利用时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养,做一名诚信学生。

我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

三、严肃考风考纪,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切__形式。

四、弘扬诚信正义。

树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发__行为。

树道德之新风,立诚信之根基。

我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻。

希望大家从我做起,严肃考风考纪,抵制不良考风,杜绝舞弊行为,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩!

为了生命科学系的声誉,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进XX系学风建设尽自己的一份力量!

最后,衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争,在这次期末考试中取得优异的成绩!

8.班长提问,同学们谈谈自己的看法和感受。

9.主持人总结:

通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。

要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。

应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。

相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!

最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!

10.文艺小节目:

有班上那些有才艺的同学表演节目,活跃班会的气氛让本次班会在大家的掌声中结束!

最后,周老师叮嘱大家,提出了要求,希望同学们在本次考试及以后所有的考试中,诚信应考,杜绝作弊!

同时也希望大家都能将诚信作为自己的人生信条,作为自己的一部分,在未来的生活中,每个人都能用诚信收获成功,用诚信创造属于自己的天地。

期末考试临近,要抓紧时间做好期末复习工作,争取做到期末考试零挂科

本次班会圆满结束

内容仅供参考

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