校园绿色出行实施方案.docx
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校园出行实施方案
一、指导思想
旨在倡导广大小学生采用对环境影响最小的方式出行,即节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的出行方式,提高学生对“绿色出行”生活理念的认识,从小开始实践并影响其家人,培养其节约能源的好习惯。
二、参与对象
全校教职员工和学生。
三、活动内容
1、提倡健康步行。
号召距离学校较近的师生上下班(学)期间解放自己的双脚,慢步走、健步走,积极锻炼身体,体验绿色生活;引导师生文明行走,走人行道,过路看红绿灯、走斑马线,做到红灯停、绿灯行,不翻越道路隔离设施等。
2、提倡绿色骑车。
动员距离相对较远的师生骑自行车上、下班、接送小孩,推广“时尚健康,环保低碳”的骑行文化理念;引导非机动车驾驶人骑车不闯红灯、不乱穿马路、不驶入机动车道,车辆有序停放。
3、提倡文明行车。
提倡发扬互助精神,相互搭车、拼车上下
班:
引导车辆按规定路线行驶,深入宣传交通法规和交通礼仪,教育驾驶员自觉服从交警指挥疏导,告别随意穿插等交通陋习,做到行车有道、驾驶有德。
四、工作措施
1、大力加强宣传教育。
通过板报、橱窗、以及国旗下讲话、QQ、微信群等形式向学生宣传绿色出行的重要意义,宣讲绿色出行的知识。
2、落实中小学生行为规范。
在日常生活中践行“绿色出行,低碳出行”。
落实《中小学生守则》,教育学生不乱扔废弃物、不随地吐痰、自带饮水、不使用塑料袋不使用一次性包装盒等,倡导学生绿色出行,低碳出行,养成良好的环保习惯。
3、广泛开展实践活动。
(1)利用“环境保护日、无车日”等契机,开展有利于环境改善和身心健康的绿色骑行、健康步行等活动。
倡导学生当日不坐私家车,坐公共交通或步行上下学。
(2)开好主题班队会。
以“绿色出行、生态文明”等为主题,组织学生上好教育课,宣传“绿色出行、生态文明”知识。
(3)开展绿色出行为主题的黑板报、手抄报、美术、书法、摄影、动漫原创比赛等活动。
(4)开展校园绿色出行达人评比活动。
树立校园绿色出行典范,营造校园绿色出行良好氛围,学校每年将视各活动开展情况予以表彰。
4、全面推动家校合作。
引导学校发挥家委会作用,整合资源优势,通过“亲情提示”、“告家长的倡议书”、“争做文明交通监督员”、“家长护卫队”、“小交警执勤”等多种形式,呼吁家长绿色出行、文明出行,自觉摒弃交通陋习,抵制危险违规驾驶及乱停乱放车辆等不文明行为。
倡导乘坐公共汽车、步行、骑自行车、文明出行等,达到节约能源、保护环境的目的。
五、活动要求
1、提高认识,加强领导。
各教职员工要充分认识绿色出行活动的重要意义,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,把该项活动作为倡导绿色低碳生活方式,培养学生文明环保意识重要抓手和途径,切实加强领导,落实工作责任。
2、因地制宜,突出特色。
学校要结合本单位工作实际,制
定活动方案,精心组织实施。
要制定具体方法和具体活动安排表,
及时总结经验,不断形成特色,推动家庭配合、社会互动,营造
绿色文明出行的良好社会氛围深入人心。
3、密切协作,务求实效。
学校要将绿色出行教育纳入学生
德育工作内容,建立健全“绿色出行”宣传教育推进长效机制,
实现学校、家庭、社区教育良性互动,多措并举,增强活动的实
效性。