文明礼仪伴我行作文开头.docx

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文明礼仪伴我行作文开头

文明礼仪伴我行作文开头

  【篇一:

文明礼仪伴我行】

  对于我们这群孩子来说,过年就是吃团圆饭,收压岁红包,当然,也少不了拜访亲友时的几句寒暄,也有长辈对我们学业的关心,在这时,文明礼仪就非常重要了。

当走亲访友时,见到长辈应有礼貌的打招呼,不能不理不睬;吃年夜饭时,当全体举杯时,应向长辈说出祝福的话;当长辈给予红包时,应有礼貌的说声“谢谢”……

  前段时间,爸爸带着我和妈妈去大姨家拜年,到家门口时,大姨带着十五岁的女儿接我们,我刚想跑过去拉着堂姐进去玩,又一想到放假那天刘老师说的“在长辈面前要有礼貌……”我忍住好玩的心,满面笑容的向大姨和堂姐拜年,跟大姨谈了一点学习上的事,就去和堂姐玩了,看着堂姐为我准备的糖果、零食,我刚准备大吃特吃,耳畔又响起刘老师的淳淳教诲,便放下手中的零食,抱着堂姐说了声“谢谢”,然后和她一起分享美味。

时间过得真快,到了傍晚,我和父母与大姨告别回家了,在路上,妈妈告诉我,大姨表扬我了,说我越来越懂事,越来越有礼貌了。

听后,我心里跟吃了蜜似的,甜丝丝的。

  中国素有礼仪之邦的美称,我们所需要做的就是继承和发扬文明和礼貌,让礼仪之邦的美称不会断在我们这代人的手中,从今天起“文明礼仪伴我行”。

  【篇二:

文明礼仪伴我行】

  古人云:

“不学礼,无以立“。

意思就是如果人不懂得礼仪,就没法在社会中立足。

那么,什么是礼仪呢?

简单的说,礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪不仅是个人素质的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面,国家的脸面。

  作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

我们生在社会中,身份、角色在不停地变化之中。

我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰,踩踏草坪,在文物上乱写乱画;当我们是市民的时候,又是对那些不文明的现象深恶痛绝;当我们和同学相处的时候,总是对同学的言行耿耿于怀,而我们对自己却从不在意;当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候却不屑于说对不起。

  随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知的价值的越来越高,就越来越希望的大理解,受到尊重。

毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

在家里,如果家长能带好头;在学校,如果上能带好头;在单位,领导如果能带好头,如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……好问,我们的文明礼仪就会推广得更加容易。

人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

  【篇三:

文明礼仪伴我行作文】

  亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好!

今天我演讲的主题是:

《文明礼仪伴我行》。

  我们中国是文明礼仪之邦,每当你们随手乱扔垃圾,说脏话时,你们想过吗?

这样做是不对的,是可耻的。

这要产是只会辱侮“文明礼仪之邦”这个称号。

我们要时刻牢记:

做一个文明人,让校园开满礼仪之花。

注意自己的一言一行,每一个举动,每一句话。

  孔子曾说过:

“不学礼,无以立”。

我国是一个有着悠久历史的古国,具有礼仪之邦的美称。

文明礼仪不只只是一个人的品行,还关系到了国家,民族的文明程度。

在我们身边有许多的日常用言,我们要学以致用,有时一声你好或您好,会给人送去一丝快乐。

一句“谢谢!

”会让人感到帮助他人后的快乐,有时一声“对不起”会化解两个人之间的冲突,矛盾;一句“不要紧”会让一个忐忑不安的人得到一丝安慰。

同学们,让我们一起行动起来,让“你好”,“请”,“对不起”,“谢谢”……这些成为我们的日常用语吧!

相信一定会让校园变得更文明和谐的。

让文明之花在校园里缩放吧!

  礼貌用语这只是一方面。

下面我就给大家介绍几个发生在我和朋友身上的礼仪故事吧!

记得有一次,我们一起去洗碗,一遇到老师,我们便会停下脚步,行队礼问好。

当老师送来一阵微笑时,我们都会很高兴。

相信大家每天都会遇到老师吧!

那你们停下脚步问好了吗?

这也是礼仪的一方面,大家一定要记住噢!

  记得还有一次,我印象非常深刻:

我们去检察卫生,我们都说了“老师,检察卫生。

”但我的伙伴没说,结果没想被老师叫到了办公室批评了。

虽然不是我被批评,但我一直记着,我们一定要尊敬师长,郭老师也老是不厌其烦的跟我们说:

“你们检察时,懂礼貌点,有老师就说声:

“老师我们检察卫生。

”希望你们听了之后也能做到,行吗?

应该可以吧?

  相信同学们都看到过孔融让梨吧!

他那么小,就懂得尊敬兄长,友爱谦让的道理。

懂得谦让之礼,谦让也是礼仪的一种。

在吃饭排队时不要争抢,要谦让;在公共场所,乘公交车时要谦让,在其他地方也要谦让。

其实要谦让并不难,只要你能做到。

  礼仪啊礼仪!

实在太重要了,它就好比人的脸,所以一定要做一个注重礼仪的人,礼仪有很多方面,如:

尊师礼仪,个人礼仪,在校礼仪等等。

但做起来并不是很难,只要从小事做起,从一点一滴学起。

  我们中国是礼仪之邦,所以我们一定要做一个注重礼仪的文明人。

让我们在校园,国家,民族处处有文明。

我们要说文明语,让我们在校园和其他每一个角落都能听到温馨的普通话。

让礼仪之花在校园,世界各地绽放,并且永远灿烂,美丽,圣洁。

  谢谢大家!

我的演讲完毕!

  【篇四:

文明礼仪伴我行】

  哇!

经过这么多次的彩排,终于要正式开始“八礼四仪”的活动了!

我激动的小心脏,“扑通扑通”地跳着,一寸比一寸高,要不是及时开始,也许它真的要蹦出来了!

  我们排队来到操场,顿时被这壮观的场景惊呆了——茫茫人海淹没了操场,所有的目光都像一道x光,准确地穿透到光彩夺目的舞台。

  一等到各位领导入座,仪式就开始了。

伴随着主持人清脆的说话声,仪式一步步深入,各个方阵喊起了口号,舞动着手里的向日葵道具,顿时,操场成了一片“花”的海洋——只听“嗡嗡嗡”,找来小飞虫。

如果这时从飞机上往下看,真以为到了百花园呢!

  节目一个个进行:

《弟子规》、《少年中国说》、《孔子学堂》、《红绿灯》……可我觉得,还是《小邋遢》最有趣味和意义。

  节目开始了,一个衣冠不整,不修边幅的小男孩慢悠悠地走上舞台,主持人不由得皱了皱眉头,问:

“你是谁?

怎么一个人啊?

”“没人和我玩!

他们都不理我!

唉!

”小男孩委屈地坐下来说。

随即,为了配合情节的发展,几个小姑娘用她们的姿态语言表达了对小男孩的“厌恶”。

这时,主持人恍然大悟。

“难怪呢!

瞧瞧你,头发乱糟糟,指甲长又长……”之后,在大家的帮助下,小邋遢的头发变整齐了,衣服也不凌乱了,书包也闭上了大嘴巴……邋遢大王一下子就变成有教养的,愿意去接近的可爱模样了!

  这个节目给我留下了深刻的印象,教会了我“仪表之礼”,原来整洁干净的外表,不急不躁的态度,举止得体的行为,从容自然的谈吐都是自身素质的表达。

一个连自己都不尊重的人有怎么又能力去给予别人尊重。

一个连起码的文明礼仪都缺乏的人怎么可能会有渊博的知识,得体的谈吐,高雅的素养。

在很多时候,礼仪在能力的前面,甚至也会成为左右命运的重要因素之一。

  除了衣着的大方得体,见到老师问说好,作业工整端正,公共场合不吵闹,爱护花草,保护环境……这些都是礼仪的范畴。

反思自己,又遵守了多少礼仪规范?

从我做起,从现在做起,让我们一起成为知礼仪,讲礼仪的阳光好少年!

  【篇五:

文明礼仪伴我行】

  同学们,你们知道吗?

文明是我们生活中的一项礼仪,如果我们失去了文明,就等于失去了一切!

  在我们国家许多旅游的地方,我们经常会看见到处都是一些塑料袋,饮料瓶,方便面盒以及口香糖等一些垃圾。

这说明了我们国家的素质不够高,如果让来中国旅游的外国朋友知道了,一定会笑我们是个没有礼仪的国家,那还不丢尽了我们中国人的脸,这是一个不遵守社会文明的不良习惯。

  想要养成文明的好习惯,要想做一个文明的好学生,就请你们不要讲脏话,不随地吐痰;不乱扔垃圾,不打架斗殴;不踩踏草坪。

试想一下全国的每一个公民都自我做起,我们民族的文明素质会将大大提高,国家的实力也就会大大加强。

那么祖国的明天、祖国的未来一定会繁荣昌盛、灿烂辉煌!

  文明礼仪要注重平时。

从小培养,形成良好习惯。

俗话说得好:

“少成若天性,习惯成自然。

”是啊,如果我们能在他人有着不文明的礼仪及时帮他们纠正错误,就可以帮社会“捡回一条命”,帮中华民族“捡回一条命”,让犯错误的同学从小养成一个好习惯。

  文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们生活成长的肩膀。

如果没有了文明,也就等于没有了基本的道德底线。

我们虽然拥有了高深的科学文化知识,但我们却没有拥有基本的文明素质,这样我们对人对已对社会又有什么用呢?

“千学万学学做真人”,告诉我们的道理就是学习应该先学做人,学做社会人,学做文明人。

清洁环境,文明社会,从我做起,从身边的每一件小事做起,让文明之花在社会处处绽放。

  我们应该从哪里做起?

让我们节约每一滴水,让我们节省每一度电。

或许你的举手之劳,将会给人们来一点温暖,将会给地球带来一点美丽。

让不文明远离我们,让文明伴我成长,伴我行!

  如果你失去了今天,你都不算失败,明天还会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱财。

  【篇六:

文明礼仪伴我行】

  在一些美丽的景点,走在干净的小路上,路边绿阴阴的草地,美丽的鲜花,让人有心旷神怡的感觉。

  可每当大批游人过后,低头一看,地上的垃圾糖纸、零食袋、塑料方便袋、果皮等,总是处处可见,害得环卫工人只能跟在游人屁股后面追着捡垃圾,简直太不尊重人们的劳动成果。

工人们好不容易造出来的垃圾箱不用,却往美丽的地方扔垃圾,稍不留神还会有让人摔倒的危险。

反过来想一想:

如果是别人在这些地方扔了垃圾,那么你差点被绊倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?

是好受还是难受呢?

如果,每人都扔到那儿去,那么,还是景点吗?

分明就是一个垃圾堆。

  我们家在我的带头下,每个人都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。

清明节那天,我们去天上王城玩,因为天很热,于是就买了个雪糕,吃完了雪糕爸爸正准备把袋子扔到地下,我连忙阻止了:

“爸爸,你有没有想过,如果每人都扔一个垃圾,积少成多,垃圾遍地,这里还是景点吗?

在这样的景点玩多不舒服!

”爸爸微笑着点点头,向我翘起了大拇指,并扔进了垃圾箱,这时,我才满意的点点头。

  再想想我们的学习生活中,有着太多的文明礼仪需要我们做好而没有做好的:

学校楼梯上的一个个的标志,为什么老有同学不遵守?

我们的预备铃响了,为什么老有同学不能做到按时上课、摆好桌面?

为什么课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守……

  你们知道吗,古代人把“聪”分为好几部分用耳朵听、用眼睛看、用嘴说、用心想,这样的人才能算是聪明,可有的同学为什么老是做不到?

  中国是一个礼仪之邦,让我们从身边的一件件小事情做起,让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好!

  【篇七:

文明礼仪伴我行】

  在一个国家中个人是主体。

对于个人来说什么最重要呢?

我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道:

一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?

所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  记得一位名人曾说:

德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。

无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。

然而最基本的问题是:

我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  南开大学校长在镜子上写了一句箴言:

“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。

”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

  同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。

俄国着名教育学家乌申斯基说:

“良好的行为习惯是一种资本。

”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。

激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?

千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  【篇八:

文明礼仪伴我行】

  在一个国家中个人主体。

对于个人来说什么最重要呢?

想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  久前,曾看到这样一则报道,说的新加坡,新加坡一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?

人家回答:

“因为这些不文明行为的大多数中国大陆的游客。

”为此,到加坡考察的一位中学校长语重心长地说:

“不文明行为也国耻。

”不知大家否记得,中央电视台曾经报道,庆节后的天安门广场,随处见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣,的地方不到一平方米的地面上,竟9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕天安门广场的神圣和庄严形成强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实由细节构成的,反思们的所作所为可见文明离们还有一段距离。

在们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在们的校园内、楼梯上总能见到与们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至的同学认为:

反正值日的同学清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还个别同学故意损坏学校的公共财物。

们很多同学把文化知识的学习放首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质展现出一个人的思想品质。

事实上,良好的行习惯,是保证们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,讲卫生,扰乱班级的学习环境。

相反,如果们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

们知道:

一个学校的学生具良好的文明行为习惯,才能构建优良的学习环境,创设优良的学习气氛。

现在,们正处于人生中最关键的成长时期,们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果们不在此时抓好自身道德素质的培养,那们即使拥有丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?

所以,们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、礼貌的谦谦君子,然后才成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心谐发展的人。

文明就是们素质的前沿,拥有文明,那们就拥有世界上最为宝贵的精神财富。

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