世界无烟日活动方案 小学世界无烟日活动方案.docx

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世界无烟日活动方案小学世界无烟日活动方案

世界无烟日活动方案,世界无烟日是2021年的5月31日,那对于世界无烟日,学校要怎么准备活动呢,在这里为大家整理了几篇关于世界无烟日活动方案的优秀范文,有需要的同学们,可以参考一下。

接下来就让带着大家去具体看看世界无烟日活动方案吧!

世界无烟日活动方案一

为了让我们的学生从小就知道吸烟有害健康,同时让孩子们把"吸烟有害健康";的信息传达到自己家庭当中去,因此,我校特举行下列关于"无烟日";的宣传活动。

一、活动形式和具体安排

1、各个年级开展班队活动,了解吸烟对个人、对社会的危害。

板报内容更换成与"无烟日";相关的内容。

各班在书架上贴上宣传"无烟";的标语。

2、三年级学生以宣传"无烟日";为主题,进行绘画创作,每个选出10副好的作品上交到大队部

3、四年级学生以小组为单位用A3纸制作关于宣传"无烟日";的手抄报。

每个选出5篇作品进行展出。

3、五

(1)班学生和五(3)班学生各制作宣传"无烟日";的展板一块。

请到大队部领展版。

4、五

(2)班学生就"无烟日";这一主题写书信

"一封给老师的信";10篇,"一封给同学的信";10篇,"一封给家人的信";10篇。

5、六

(1)班、六(3)班学生制作好小的宣传资料分发给各个年级的同学。

每位同学制作7份。

用不同颜色的纸进行抄写或复印。

6、六

(2)班学生完成大号宣传展板

(四年级三班的同学下周国旗下讲话就以无烟日为主题进行宣传,要有宣传标语)

二、活动时间和地点

1、活动时间:

5月21日―5月31日

2、活动地点:

学校操场、教室、教学楼、教师办公室、学校门口

3、材料准备时间:

5月21日―5月26日放学前

三、宣传方式

1、摆放宣传展板

2、发放宣传资料

3、红领巾广播站对校内、校外进行宣传。

四、图象资料收集

由4―6年级各班选出一名摄影小能手完成拍摄任务,拍摄资料请带着数据线与5月26日下午放学前拷贝到陈颖老师处。

1、图片资料

2、视频资料

世界无烟日活动方案二

一、活动目的:

以5.31世界无烟日为契机,通过多种形式的活动,加强师生对吸烟的危害及"无烟学校";创建活动的认知,为"慢病综合防控示范区";创建做出贡献。

二、活动主题:

珍爱生命,拒绝烟草

三、活动对象:

全校师生及学生父母。

四、活动安排:

1、5月215月31日,开展"珍爱生命,拒绝烟草";文明劝导活动。

(详见活动方案)

2、25日5月31日,开展学生征文活动。

主题:

"我是控烟劝导员";。

4-6年级参加,5月28日前交5篇到德育办,5月31日进行征文展示活动。

3、月30日,控烟知识讲座。

各班教室领导利用晨会课宣传控烟知识。

4、5月31日,学校倡议禁烟。

结合六一儿童节庆祝活动,向全校师生及到会父母、领导发出倡议,让全校师生进一步了解吸烟的害处,通过学生向父母作校园禁止吸烟的宣传,使学校真正成为一片无烟的净土。

5、5月31日少先队大队部组织学生进社区。

绿色小卫士向居民发放《珍爱生命,拒绝烟草》资料,宣传烟草对人体的危害,号召戒烟。

6、5月31日,印发《珍爱生命,拒绝烟草致父母的一封公开信》。

通过学生小手拉大手,将控烟宣传带进千家万户,提高各个家庭的控烟认识和健康认识,共同为孩子营造优良的成长环境。

世界无烟日活动方案三

一、活动背景

为加强对青少年的控烟工作,切实地做好在校青少年的控烟健康教育,根据学工文7号文件的指示,举行了纪念第23个世界无烟日的"无烟校区";活动。

紧扣"远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明";主题,结合本班实际情况开展"青春无烟更亮丽";的主题班会。

二、活动目的

⒈帮助同学门走出吸烟的误区,认识到吸烟的害处和戒烟的益处,并学会如何戒烟。

让学生成为健康的社会主义新人,成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。

⒉为更好地做好评估准备工作,把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区,让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。

⒊学会珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的网危害性,让大家都远离烟草。

三、设计思路

吸烟有害,拒绝吸烟,劝阻吸烟,远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明。

四、活动准备

⒈开班委会:

确定主持人、班会程序等。

⒉所有同学分小组,采用应用研究性学习的思路与方法完成两项任务:

⑴搜集:

上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料(搜索引擎:

google、yahoo、XX等);

⑵调查:

在互联网上发放调查表,调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。

五、活动过程

(一)基本情况

班会主题:

青春无烟更亮丽

举办时间:

举办地点:

龙泉校区教学楼509教室

邀请嘉宾:

参加:

电子信息技术专业一班

(二)内容摘要

第一部分:

宣布开始

第二部分:

引例子

学生发言:

我们通过上网查询了解到:

学生吸烟率为22.5%。

具体情况是这样的:

北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁~15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查,结果是:

现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁,比六七十年代的调查结果早了2.3岁。

中国20%以上的初中生尝试过吸烟,其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟,总吸烟率为22.5%,其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。

学生发言:

中山大学教育学院的张建奇副教授认为学生吸烟多为心理因素所致。

一方面,当前未成年人接受信息面广,可塑性强,容易受到不良信息影响,电视、电影等音像制品中出现主人公吸烟镜头的频率非常高,模仿心理使他们很容易将看到的影像作为平时行为的标准。

另一方面,渴望独立、早日成熟的心态也使得孩子们以吸烟的方式证明自己已长大成人,加之逆反心理的驱动使得在校生吸烟的比率不降反升。

学生发言:

青少年吸烟的心理剖析

⒈时髦心理认为吸烟是一种时髦,不吸烟就会落伍,只有加入吸烟队伍,才能赶上"时代潮流";。

⒉好奇心理青少年好奇心强,许多事都想试一试,体验一下。

见别人吞云吐雾,悠游自在样,自己也想体验一下"饭后吸支烟,赛过活神仙";的味道。

⒊模仿心理青少年模仿心理强,见影视剧中正面人物在思考问题、拟定作战计划、制定侦破方案时都在抽烟,自己在模仿抽烟时,心理上使自以为自己也是"英雄人物";。

⒋社交心理"烟酒不分家";、"烟酒铺路";的现象影响着青少年,使他们认为"现在吸烟,是为将来走向社会作准备";。

⒌环境心理近朱者赤,近墨者黑,长期与吸烟者接触、交往,自己不吸,岂不"寒酸";?

老是抽"伸手牌";香烟,岂不小气?

只有自己也吸烟,才能体现出彼此"有数";、"有交情";,才能获得对方信任,才会有"共同语言";。

于是,你来我往,学会了吸烟。

⒍反抗心理青少年自我意识强,又处于反抗时期,对家长、老师的训斥不敢当面顶撞,心理抵触无处发泄,情绪委曲无处发泄,便用吸烟来作为一种抗拒手段。

⒎将烟作为"工具";有青少年认为两手空空没事,就吸支烟解无聊,手指夹支烟,感到时髦,有男子汉的气派、风度。

上厕所吸烟,是为解"臭气";。

考试前吸烟,是借助吸烟来"开夜车";、"兴奋提神";、"活跃思维";。

⒏侥幸心理虽然知道吸烟可致瘾,可许多青少年认为"爸爸、爷爷吸了几十年烟也没得癌,我岂会得!

";

因此,针对青少年的吸烟心理活动特点,"有的放矢";帮助他们戒烟很有必要。

第三部分:

吸烟有害,远离香烟

学生发言:

一份最新医学调研报告指出,71%的青少年和中学生尝试过吸烟,这些人中男人是女人的3倍,医生们警告说,青少年吸烟对身体的危害比成年人更大,从15岁或更小的年龄开始吸烟也许会使他们的寿命减损25年,这些人比正常人死得更早。

少年时期吸烟会导致体内器官功能紊乱,甚至在戒烟以后也难以治愈。

但总体来讲,在一生中任何时候戒烟都对身体有巨大益处,戒烟后味觉和嗅觉开始变得灵敏。

患心脏病,血管病和癌症的几率下降,吸烟对青少年身体的危害主要有:

1.觉功能紊乱.

⒉消化系统易出现溃疡和功能紊乱。

⒊易患口腔癌,食道癌和胃癌,特别易患肺癌。

⒋易患高血压和血管硬化,发生心肌梗塞和脑血栓的几率增大。

⒌睡眠状况不佳。

第四部分:

戒烟方法

举手自由发言,12名学生发言。

学生发言:

戒烟先过心理关

许多吸烟的朋友多次戒烟,但未成功,便视戒烟为天下第一难事。

其实掌握了诀窃,戒烟是可以成功的。

我和我的烟民朋友摸索出一套戒烟方法,叫做"走十四字方针过三关";,特向打算戒烟的朋友们推荐。

"三关";是指认知关、戒烟关、诱惑关,"十四字方针";是指比较、责任、计划、递减、手段、谢绝、抵御。

真心要戒烟的朋友首先要过认知关,做两件事:

比较吸烟的利与弊,寻找和强化自己的责任心。

应该承认部分吸烟者确可从吸烟中获得某种好处。

例如有人认为吸烟有助于寻找"灵感";;有人觉得可以缓解心理压力,帮助减轻紧张焦虑情绪;有人可以获得某种快感;有人希望借此解除烦闷和忧愁等。

这些好处正是嗜烟和不愿戒烟的理由。

几乎无人不知吸烟危害健康,但绝大多数朋友并不知其危害极其严重,以致有一些烟民直到身患重病时才戒烟。

吸烟只有愿望和决心还不够,烟草是成瘾性物质,若停止吸烟必然出现躯体和心理戒断反应,戒断反应是戒烟的"拦路虎";。

过了认知关,还得为过躯体戒断关做周密的准备。

过躯体戒断关须做三件事:

订计划,按计划逐步下台阶(即逐渐减量),早戒烟手段戒替代办法。

订计划包括时间(例如两个月或三个月)和目标(例如在两周内过躯体依赖关,三个月渡过心理依赖关,最后彻底同烟草告别)。

不要奢望一天就能戒掉烟,应该用逐步下台阶的方法淡化戒断症状。

假如一天吸一包卷烟,戒烟的第一周每天不超过15支,第二周不超过10支,第三周不超过7支,第五周不超过2支,第六周1支,第七周完全不吸烟。

下台阶过程中若出现身体戒断症状(如坐立不安、注意力不集中、易发脾气等),得准备一些适于自己的替代方法,例如食用口香糖、薄荷糖、戒烟糖、戒烟茶等,或口含醋酸银同时吸烟,此时会尝到不愉快的苦涩味道,让你讨厌吸烟。

下台阶期间自己必需自觉按计划减少吸烟数量,延长吸烟间隔时间,亲属和朋友也要给于充分支持和帮助。

身体戒断症状一般一周或两周即可消退,更难的是闯过心理戒断关。

许多戒烟者就是在心理戒断期间再陷重围的。

要取得戒烟最后的成功,关键在于能否断然远离香烟和成功抗御诱惑。

从不吸烟的人闻到烟味就感到厌恶,甚至恶心,而戒烟者则觉得很香,看到别人吸烟,心里也会痒痒的。

烟民给他递烟,很可能情不自禁地接过来,以至于首功尽弃。

谢绝"盛情";,抗御诱惑才会成功走过心理戒断关。

而彻底走过心理戒斩关,才会"柳暗花明又一村";。

学生发言:

我听说过一种戒烟方法:

将萝卜洗净切成丝条状,用纱布过滤,挤去苦涩的汁液,加适量白糖,每天清晨吃一小碟这种糖萝卜丝,即会慢慢地达到戒烟目的。

第五部分:

青春无烟,行动在即

一、知识竞猜

二、我们的行动

大家谈劝阻吸烟的经历、感想、设想等等。

同学们自由发言。

学生一:

中山大学教育学院的张建奇副教授认为,虽然中国《烟草专卖法》明确规定:

劝阻青少年吸烟,严禁中小学生吸烟,但现实是中小学生烟民正不断增加,光靠学校、家庭的禁止显然是不够的。

要制止中小学生吸烟,应从控制其吸烟心理做起,彻底扭转他们的不良思想观念则是较好的办法。

学生二:

严令禁止是预防青少年吸烟的办法

根据新华社报道,法国健康教育委员会经过调查研究发现,要预防青少年吸烟,的方法是动员家长严加管教子女,禁止其吸烟。

但对于我门在校大学生而言更多这应该自严于己,尽可以的劝阻身边的朋友。

研究显示,一般而言,孩子们在小学时对烟草是深恶痛绝的,知道吸烟不利于身体健康。

孩子们甚至会向周围吸烟的成人施加压力,要求他们戒烟。

然而进入中学后,为了显示自己已经长大成人,一些青少年开始尝试吸烟,最终染上烟瘾,不能自拔。

对于这种"明知不好仍为之";的情况,说服教育收效甚微。

法国健康教育委员会在调查中发现,在严令禁止子女吸烟的家庭中,只有%的孩子染上烟瘾;在家长以商量口吻表示不希望子女吸烟的家庭中,孩子染上烟瘾的比例是%;在家长对孩子吸烟丝毫不干涉的家庭中,孩子染上烟瘾的比例是%;而在公开允许孩子吸烟的家庭中,染上烟瘾的孩子的比例高达%。

世界卫生组织最近在欧洲几个国家进行的一项调查也显示,家长禁止子女吸烟的要求越严,-岁孩子吸烟的比例就越低。

因此,专家们希望家长对处于青少年时期的子女进行严格管教,明令禁止他们吸烟,帮助他们健康地度过心理不稳定期。

据世界卫生组织统计,目前欧洲各国,%的家庭明令禁止孩子吸烟,%的家庭劝阻孩子吸烟,另外%的家庭对孩子吸烟持完全放纵的态度。

《倡议》

以对集体负责为凝聚点,学会关心,我们劝阻他人吸烟。

以对社会负责为制高点,学会报答,我们共创无烟世界。

让无烟的青春更加亮丽

第六部分:

结束语

我们的健康,我们拒绝吸烟;为了他人的健康,我们劝阻他人吸烟;为了大家的健康,我们携手共创无烟世界。

班会到次结束,感谢各位的参与,下次班会再见。

六、感言

小结:

这次班会开得很成功,很有意义。

显示出我们的创造力,也显示了班委会的组织力和亲和力。

这反映了社会文明的进步。

远离烟草,崇尚健康,保护环境共享文明。

我在此祝愿大家:

无烟青春更亮丽,无烟前途更美好。

世界无烟日活动方案四

一、活动背景及目的

20xx年5月31日是世界卫生组织(WHO)发起的第xx个世界无烟日。

自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动。

为了消除和减少烟草烟雾的危害,保障学生和教职工的身体健康,创造良好的学校卫生环境,提高校园文明水平,同时进一步推动校园青少年学生控烟工作,促进师生身心健康,我校在世界无烟日期间开展师生控烟的系列活动,特制定本活动方案:

二、活动对象

全校师生

三、活动时间

5月27日--6月3日

四、活动内容

(1)根据今年世界无烟日的主题,积极开展"无烟校园";健康教育主题活动,结合健康教育、校园广播、LED显示屏、主题班会、致家长一封信等多种形式开展,在校园内营造拒绝吸烟的健康氛围。

(2)利用5月27日早上升旗仪式,对学生进行防烟控烟教育。

(3)少先队组织各中队利用5月27日开展"小小一支烟,危害万万千";主题班会活动。

(4)三至六年级组织学生开展"为了你和家人的健康请远离烟草--致亲人一封信";活动。

(打印格式同督导检查)

五、活动要求

1、各班以主题班会等形式,开展"小小一支烟,危害万万千";活动。

动员全班学生做"拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代";。

2、"致亲人一封信";活动要求:

(1)主题:

"为了你和家人的健康请远离烟草--致亲人一封信";

(2)内容:

:

围绕身边吸烟的人,从吸烟对人身体的危害、吸烟对环境的危害、家人吸二手烟的危害等方面写。

3、时间:

6月3日下班前各统一将:

主题班会记录、一封信交至校医室。

世界无烟日活动方案五

一、活动主题:

xx小学第十九个世界无烟日大型宣传活动。

二、组织机构:

三、活动目的:

使学生了解烟草对人体的危害,使学生能自觉抵制烟草的侵犯,增强学生参与控制吸烟的社会责任感。

四、活动形式:

1、举行"万种烟草,同种危害";主题升旗仪式。

2、举行"烟草吞噬生命";主题中队会。

3、通过板报,红领巾广播站宣传烟草的危害。

4、进行社会实践,学生进社区,向群众宣传烟草对人体的危害,号召市民戒烟。

五、活动宣传内容:

今年5月31日是世界卫生组织发起的第十九个世界无烟日,主题是"烟草吞噬生命";,口号是"万种烟草,同种危害";。

烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的但又是可以预防的危险因素。

目前,全球共有11亿吸烟者,每年有近500万人死于与烟草有关的疾病。

尽管如此,令人忧虑的是大多数吸烟者并没有真正意识到吸烟的危害,也未真正了解吸烟危害健康的严重性。

世界卫生组织指出,研究表明任何形式的烟草制品对人类都是有害的。

烟草制品包括香烟、水烟、雪茄、鼻烟等,烟草制品不论其如何宣传无害,如何强调低焦油、温和、淡味、超淡味、柔和、超柔和、果味、自然、不上瘾等,甚至给烟草制品增加所谓的"健康";成分,仍然都是莫衷一是。

当前,控烟形势相当严峻,中国作为世界人口大国,同时也是世界上最大的烟草生产及消费国,生产和消费均占全球1/3以上。

中国有60%以上的男性和4%的女性吸烟,吸烟人数达3。

5亿,烟民超过美国的总人口数,占全球烟民总数的三分之一。

根据最新发布的《中国慢性病报告》:

中国的烟民数量在以每年300万以上的速度增长,与1996年相比,XX年我国吸烟人数增加了3000万;我国青少年吸烟率上升,目前青少年吸烟人数高达5000万;烟民趋于低龄化,与1984年比,XX年开始吸烟的年龄提前了45岁。

此外,55%的15岁以上女性每天都遭受被动吸烟的危害,儿童被动吸烟情况更为严重。

为切实控制烟草对人民健康的危害,XX年8月28日,十届全国人大常委会第十七次会议通过了全国人大常委会关于批准《世界卫生组织烟草控制框架公约》。

《公约》中明确禁止烟草广告、促销和赞助,禁止向未成年人售烟,减少公共场所被动吸烟等内容,进一步为青少年远离烟草提供法律意义上的保障。

为此,必须把控烟工作当着一项长期、艰巨任务来抓,呼吁全社会共同来打一场持久战。

尤其是广播、电视、文明办、卫生、爱卫、教育、工商等部门都应当积极参与,同时,在依*行政手段、法律手段、认真履行《公约》的同时,积极做好吸烟危害健康的知识普及和行为干预工作,提高公众对品种繁多的致命烟草产品的认识,帮助人们做出健康的选择,宣传引导青少年"不吸第一支烟";,以控制青少年的吸烟率,同时调动广大吸烟者的积极性,使他们告别香烟,保持健康。

特别是大众媒体,应积极开展控烟宣传,拒绝一切形式的烟草广告、促销和赞助活动,在全社会营造一种浓厚的社会氛围,为进一步做好控制吸烟工作打下良好基础。

以上是整理的有关世界无烟日活动方案的相关资料信息,希望能够对同学们有所帮助!

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