中学体卫艺工作计划.docx

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中学体卫艺工作计划

中学体卫艺工作计划

篇一：

中学体卫艺工作计划

根据市局的体卫艺工作思路及主要工作安排精神，本校体

育卫生工作计划如下：

一、学校体卫艺工作以上级的有关工作文件为依据，以

“琼海市教育局体卫艺 20XX 年度工作思路及主要工作安排”

为指导。

二、紧紧围绕着学校体卫艺工作总的指导思想开展学校的

体育工作。

首先要树立健康第一的思想，保证学生在校有 1 小时的体

育锻炼时间，能使学生在校时间的身心得到健康的发展。

合理安排体育课、早操、课间操、课外活动。

具体安排由

体卫艺组负责，安排好后发表给各班级且组织班主任具体

讲解与安排，使我校的体育工作安排符合上级要求与科学

性。

具体安排是：

早操时间：

星期一升国旗、星期二、四

广播体操活动、星期三、五阳光慢跑活动；课间操时间：

星期一、二、四眼保健操，星期三、五广播体操；课外活

动安排：

星期三、五进行班级三大球班际比赛。

三、加强学校各队伍的建设，组建田径队、男子足球队、

校文艺队舞蹈队，成立美术、书法辅导小组，利用早操课

外活动时间进行训练。

足球由王良天老师主练，田径由三

位体育老师共同完成，校文艺舞蹈队由李婷老师主练，学

校早操由李静老师主抓，课间操由学校评比评分，班主任

负责管理，体育老师负责管理学校的课间操活动。

科组每

周活动一次，活动强调各位老师注意训练的同时注意开发

学生的创新与实践能力，加强思想教育，让学生在校期间

得到全面的发展。

四、体卫艺老师要依时参加科组活动，每天参加集体备课

室备课，且认真做好体卫艺科组备课室的内务整洁工作。

安排如下：

星期一由杜庚朔老师负责备课室内务整洁，星

期二由李婷老师负责备课室内务整洁，星期三由王良天老

师负责备课室内务整洁。

星期四.五由李静老师负责备课室

内务整洁。

共同研究探索新时代的课程改革理论，积极参

加各种体卫艺活动，积极钻研《体育与健康课程标准》、

《学生体质健康标准解读》，积极钻写论文，参加各种论文

评选，备好体卫艺的各种资料档案。

五、认真做好全面体卫艺工作的同时做好初一年级的学生

健康体质标准测试。

六、抓好每年一次的体检工作，及时上报学生健康体质标

准测试，及时申请购买体卫艺教学器材，保证学生能够快

乐活动 1 小时。

篇二：

中学体卫艺工作计划

一、 指导思想

本学期我校体卫艺工作全面贯彻落实《学校体育工作条例》、

《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》，以素质

教育为核心，以促进发展为目标，以新课程改革为重点，

使课内与课外相结合，全体与个体并举，生动、活泼、扎

实、有效地搞好学校体、卫、艺工作。

全面落实每日一小

时活动，为学生终身发展奠基基础。

二、计划内容 

1.体育方面：

逐步完善教案设计和教学工作；继续抓好广

播操、阳光长跑、眼保健操、课外活动，多部门商讨制定

有效措施并积极落实，切实提高质量；抓好校各运动队训

练工作，积极组队参加各项比赛；做好传帮带工作，使青

年教师尽快成长，成为我校的中坚力量。

2.卫生方面：

开展健康教育卫生日常行为规范教育，增进

学生自我预防疾病的能力和养成良好的卫生习惯，杜绝、

减少、控制传染病的流行和发生，并且在初一年级中进行

心理健康教育；严格地监督校内的饮食、饮水情况；继续

抓好常见病、慢性病的防治工作，特别是在防治工作上下

功夫；认真做好个人体检收集汇总工作，及时上报资料；

做好有关资料的收集、整理及归档工作。

3.艺术方面：

组织合唱队有序编排，迎接各类大合唱比赛；

校艺术节的组织筹备工作；积极组织参加区各项比赛；积

极配合学校大队部、德育教育，开展艺术指导工作；积极

参加各级各类的艺术培训，不断提高业务能力；每周一次

的艺术第二课堂活动，组织学生参加大市级以上的书画类

比赛。

三、具体工作

1.体育：

开展课前探讨，课中总结，课后小结、反思，逐

步完善教案设计和教学工作。

其次，组织好各类竞赛,

20XX．9 市乒乓球比赛；20XX．10 市广播操比赛；

20XX．10 市田径比赛；20XX．10 校篮球比赛；20XX．11 市

排球比赛；20XX.11 上传国家体质健康标准；20XX．12 校

冬季三项比赛；校拔河比赛。

2.卫生:

在传染病的防治工作上，积极预防，并且及时地做

好“三早”工作即早发现、早隔离、早治疗，及时地做好

登记、上报（疾病控制中心）工作，防止传染病发生和蔓

延。

密切注意传染病发病的动向，做到三早即早发现、早

隔离、早治疗，做到“三严格”即严格晨检、严格测体温、

严格制度化；在传染病流行季节严禁校外人员进入校内，

对教室进行定期消毒，在流感流行期间注意开窗通风，对

发烧病人及时隔离以防流感流行或爆发；把好饮食、水与

小卖部的卫生关。

认真做好慢病防治的有关知识宣传，使

广大师生养成良好的生活卫生习惯；充分利用健教专栏、

黑板报、橱窗、广播、国旗下讲话等，进行慢性病的宣传。

对学生体检信息及时录入、汇总、上报，及时将学生体检

信息打印成报告单反馈给班主任和家长，以便有体检异常

的同学及时去医院复查。

3.艺术：

制定校级艺术教育计划；摸底并筹备建立校合唱

队、进行常规训练；传达本学期艺术教育工作计划；合唱

团、器乐班、素描班学生的第二课堂有序展开；平时积累

学生的绘画作品、书法作品、摄影作品，参加校级以上的

比赛活动；组织训练学生合唱队参加区合唱比赛；积极准

备，上好本学期的校内公开课；组织学校的校园艺术节和

庆祝“元旦”活动；期末校级艺术教育总结。

篇三：

中学体卫艺工作计划

一、指导思想：

认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，以科学发展观

为统领，以促进学生发展为目标，以培养学生的创新精神

和实践能力为重点，结合学校的实际情况，进一步加强我

校体、卫、艺的管理与教学研究工作，积极开展学校体育、

卫生、艺术活动，真正发挥体卫艺在推进素质教育中的积

极作用。

二、工作目标：

1．接照国家课程要求，开齐开足学校的体育、艺术、健康

课的课程，依法治教，规范管理体卫艺工作。

2. 继续开展学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时，

切实落实《国家学生体质健康标准》，增强学生体质，激发

学习兴趣。

3. 做好校兴趣班的建组和训练工作。

4.做好卫生保健宣传工作，提高师生卫生意识，养成良

好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。

三、具体工作与措施:

组长：

陈善建

副组长：

黄丹

组员：

江希键、各年段体育教师、

（一）加强体育工作、增强学生体质

1.切实贯彻《新课程标准》，不断深化教学内容、教学方法

和教学模式的改革，丰富教法，构建适应学生生理、心理

特点的教育教学理念，体现阳光体育的指导思想，在增强

学生体质的同时，培养锻炼习惯，把握科学的锻炼方法，

形成规范的体育技能，提高运动水平、增强体质。

2.有效推进《学生体质健康标准》的实施工作，提高测试

数据的正确性，及时性。

正确完成《学生体质健康标准》

数据的统计、汇总和上报工作，对测试数据进行综合评价，

并制定整改措施，指导校体育工作的开展。

3.认真抓好早锻炼与体育课的训练，保证学生每日１小时

的体育活动时间,提高学生体质健康水平，学生体质健康合

格率达到 95%以上。

体育教师充分利用体育课、早锻炼时间

纠正、规范学生做操的动作，学校要不定期地对早锻炼情

况和广播操质量进行检查。

4.积极组织学生参加区级的体育比赛，争取优异成绩。

在

参加各级各项比赛活动中，加强组织管理和安全教育，避

免安全事故的发生。

在活动中向学生进行体育道德教育，

牢固树立“情谊第一、比赛第二“的思想。

5.加强体育教研组的建设，积极参加体育课改和课堂评优，

力争优异，不断提高体育课堂教育质量。

（二）重视卫生工作，增强健康意识

1．加强对卫生健康行为的教育和管理，养成良好的卫生习

惯。

养成良好的个人卫生，学校实行不定期早晨检查学生

的卫生情况；教会学生打扫的方法，养成从小爱劳动、勤

打扫的习惯；认真搞好校园环境卫生和卫生保洁工作，坚

持每天二小扫，每月一大扫。

2.做好传染病的预防。

秋季是流行性感冒和腮腺炎、手足

口病高发期，要根据太仓市教育局和卫生防疫部门的要求，

给适龄学生接种疫苗，增强防病能力；我们要保持环境卫

生，保持教室的通风通气，预防传染病发生；要加强体育

锻炼，提高防疫能力；要注意观测学生身体情况，每天早

晨要对学生和员工进行晨检，了解体温情况，早发现，早

隔离，早治疗，一旦出现，及时采取应急预案；健全学校

传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消

毒制度，确保学校卫生工作顺利开展。

3.抓好学校健康教育。

把健康教育纳入学校教学计划，落

实课时和师资，确保开课率达到 100%。

确保学生健康知识

知晓率达 90%以上，成绩合格率达 100%，健康行为形成率

达 85%以上。

4.做好新生的查验接种证、学生的体质健康检查工作。

配

合当地卫生部门，认真做好每年一次的学生体检，有突发

性传染病应预案，所有任课教师都参与对学生读、写姿势

的管理教育之中，降低学生视力下降率。

（三）凸显特色教育，丰富校园文化。

1．扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》，进一步更新教

育观念，积极探索艺术课堂教学改革，凸现学生的主体地

位，优化教法与学法的设计，努力提高课堂教学的效益。

2．积极开展音美教师培训工作，深入课程标准，认真辅导，

努力提高知识业务技能。

发挥音美教学主阵地作用，保障

授课时间、资金投入，改进教学方法，调动师生积极性，

提高音美课堂质量。

注重音美教师个性培养，服装仪表大

众化，作品知识魅力个性化。

3．艺术教师要利用活动课时间，认真做好学校舞蹈队、合

唱班等艺术小组的训练工作。

不断地丰富学生的艺术素养，

发展学生的个性特长。

加大对艺术教育的宣传力度。

充分

利用“国庆节”、“建队日”、“元旦”等传统节日，积极参

加区级和学校的文艺活动。

三、月度工作安排

九月份：

1．制订音乐、美术教学计划、校级兴趣小组活动计划。

2．其他校级兴趣小组开始正常活动，准备精品节目。

3．制定教学计划。

4．制定大课间活动计划。

5．清理和活动室的器材，搞好库房、各活动室的卫生。

6．做好各种常见病、传染病的宣传防治工作。

十月份：

1．校内兴趣小组正常开展活动。

学校加强兴趣小组的督查

工作。

2．第四届校园运动会活动

3、参加马尾区田径运动会比赛。

十一月份：

1．体育常规教学检查。

2．学校督查体育兴趣小组活动情况。

3．利用集体晨会课时间举办春季健康卫生讲座。

十二月份：

1．举办校园“小歌手”活动。

2．组织学生参加小学春季田径运动会。

3．组织春季卫生大检查。

元月份：

1．组织班级艺术活动课、校级艺术活动的考核。

2．本年度艺术特色教育工作的总结。

3．做好体艺卫工作的期末总结、材料归档。

4．清点器材、按要求入库。

总之，在学校体卫艺工作中，要不断强化各项规章制度的

落实，明确人员职责分工，突出工作的目的性、规范性和

科学性，力争使我们学校的体卫艺工作在原来的基础上有

所提高！

篇四：

中学体卫艺工作计划

一、指导思想

全面贯彻由国家教委、国家体委颁发的