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项目三水路货物运输教案

石家庄科技工程职业学院运输管理课程教案

授课教师

王振江

所属教研室

物流教研室

授课班级

14物流1班

授课题目

认识水路货物运输

授课类型

理论+实践

课程类别

必修课

教学课时

2

教学目的与要求

教学目标:

掌握水路货物运输、航道、航线等基本概念以及水路货物运输的基本条件、流程;会正确应用本章的基本概念;具有处理海运进出口货物常规业务工作的能力。

目标任务:

能够按照水路货运的流程模拟各步操作。

教学内容:

1.水路货物运输的概念和特点

2.水路货物运输作业程序

教学重点

水路货物运输作业程序

教学难点

如何使学生对水路货物运输每一步骤的作业都能独立完成

教学方法

模拟演练

理论讲授

教学手段

多媒体

课后作业

画出水路货物运输的作业程序图

参考资料

《物流运输管理管理实务》秦明森中国物资出版社

课后小结

本节课要求学生对水路货物运输作业程序要有一个完整的了解,并能独立画出程序图.

 

石家庄科技工程职业学院运输管理课程教案纸

 

项目4:

水路货物运输组织

任务4-1:

认识水路货物运输

【任务描述】

(1)货物情况说明:

品名:

矿沙,数量:

182686t,合同价值:

USD4759490.12

(2)船舶介绍。

船名:

LOWLANDSGLOR,LOA(全长):

289米,BEAM(宽):

45米,DRAFT(吃水):

17.8米,舱口:

9个。

(3)装货情况说明。

装货港:

澳大利亚昆市兰(GLADSTONE),装载日期:

2010月18日,离港日期:

2010年2月22日,到达锚地日:

3月7日22点,靠泊日:

3月10日14点,离港日:

3月15日凌晨,运行时间:

14天。

(4)关税的综合税率为19.81%,贸易条款:

CIFQINGDAO

要求:

按照水路货运的流程模拟各步操作。

【任务目标】

掌握水路货物运输、航道、航线等基本概念以及水路货物运输的基本条件、流程;会正确应用本章的基本概念;具有处理海运进出口货物常规业务工作的能力。

【相关知识】

一、水路货物运输的概念和特点(小组讨论总结)

(一)运输量大

(二)通过能力强

(三)运费低廉

(四)速度较低

(五)风险较大

【核心概念】

水路货物运输:

是利用船舶等水运工具,在江、河、湖、海及人工运河等水道运输货物的一种运输方式。

二、水路运输基本条件(讲授)

(一)水上航道

(二)港口

(三)水路运输中的货物

(四)船舶

三、水路货物运输作业程序(模拟演示)

水路货物运输基本作业程序包括确定航线、办理托运手续、交接货物、支付费用、办理保险、报关通关、装卸运输、货物的领取与费用的支付等内容。

水路货物运输货运作业基本程序如图4—1所示。

(一)确定航线

航线有广义和狭义的定义。

广义的航线是指船舶航行起讫点的线路。

狭义的航线是船舶航行在海洋中的具体航迹线,也包括画在海图上的计划航线。

1.航线的设置需考虑的因素

(1)有无保证船舶正常营运所需的充足且稳定的货源,要根据货源情况考虑基本舱位的多少。

(2)地理环境、气候条件、航道的水深以及沿途港口状况是否适合船舶安全航行。

(3)航线上各船公司的参与及其竞争能力情况,国家的外交、经贸政策及航线所在地区政局的稳定情况。

2.确定航线的步骤

(1)确定航线结构

(2)选择挂靠港

(3)航线配船

【知识链接】

航线配船是指将不同吨级(箱位)、类型的船舶配置到合适的航线上。

这样做的目的不仅要保证满足每条航线技术、营运方面的要求,而且能使船公司获得最好的经济效益。

无论是新辟航线还是对原有航线进行调整,航线配船都是一项必不可少的工作。

(二)托运

货物的托运阶段主要包括托运人或其代理人办理托运手续,承运人检验并承运两部分内容。

托运人主要业务包括填写水路货物运单、提交托运的货物、支付费用。

1.水路货物运单(运输合同)

在水运中长期货运或大量货运,承托双方以签订水路货物运输合同的形式确立承运关系,见表4-1;班轮运输则采用水路货运单的形式确立承运关系,见表4-2。

表4-1水路货物运输合同(示范文本)

本表经承运人签盖运输合同专用章后,具有月度运输合同效力,有关承运人与托运人、收货人之间的权利、义务关系和责任界限,按《水路货物运输规则》及运杂费用的有关规定办理。

月度运输合同号码:

货物交接清单号码:

编号:

船名:

航次

起运港

到达港

约定装船日期:

月日

托运人

全称

收货人

全称

约定运到期限:

地址、电话

地址、电话

费用结算方式:

银行、账号

银行、账号

应收费用

发货符号

货名

件数

包装

价值

(元)

托运人确定

承运人确定

运费计算

费目

费率

金额

重量

体积

重量

体积

等级

费率

金额

总计

大写:

核算员:

收款章

合计

特约事项

复核员:

装船日期:

月日时至月日时

运到时间:

月日时

船舶签章

收货人签章

年月日

托运人签章

年月日

承运人签章

年月日

表4-2水路货物运单(GF-91-0406)

本表经承运人签盖运输合同专用章后,具有月度运输合同效力有关承运人与托运人,收货人之间的权利、义务关系和责任界限,按《水路货物运输规则》及运杂费用的有关规定办理。

货物于月日

集中于交接清单号码运单号码

船名航次

起运港

到达港

到达日期

(承运人章)

收货人

 

(章)

托运人

全称

收货人

全称

地址电话

地址电话

银行电话

银行账号

发货

符号

货名

件数

包装

价值

托运人确定

计费重量

等级

费率

金额

应收费用

重量吨

体积长×宽×高(m3)

重量(t)

体积(m3)

项目

费率

金额

运费

装船费

总计

大写:

核算员:

收款章

合计

特约事项

复核员:

装船日期:

月日时至月日时

运到日期:

月日时至月日时

船舶签章

收货人签章

年月日

托运人签章

年月日

承运人签章

年月日

注:

①货物的名称、件数、重量、体积、包装方式、识别标志等应当与运输合同的约定相符。

②对整船散装的货物,如果托运人在确定重量时有困难,则可要求承运人提供船舶水尺计量数作为其确定重量的依据。

③对单件货物重量或长度超过标准的,应当按照笨重、长大货物运输办理,在运单内载明总件数、重量和体积。

④水路货物运单一般为6联。

2.提交托运的货物

3.支付费用

(三)承运与交接货物

1.承运人和港口经营人应按《水路货物运输规则》中的有关规定,审查货物运单和港口作业委托单填制的各项内容。

2.通过港口库场装船的货物,由港口经营人在与作业委托人商定的货物集中时间和地点,按港口作业委托单载明的内容负责验收。

3.通过船边直接装船或托运人自理装船的货物,由承运人或其代理人按货物运单载明的内容负责验收。

(四)办理保险

货主订妥舱位后,在货物集港之前,即应向保险公司办理货物海洋运输保险事宜。

(五)报关与通关

如果是国际货物运输,承运进出口货物的运输工具负责入或代理人应按规定向海关申报,并在交验的进出口载货清单(舱单)或者装载清单、交接单、运单上列明所载货物的资料,办理报关手续。

(六)装卸船作业

1.装船作业

2.卸船作业

(七)货物的领取与费用支付

1.提交取货单证

2.检查验收货物

3.支付费用

【任务准备】

1.分组

每8人一组,具体如下:

货主1人,航线确定人1人,托运人1人,承运人1人,港口经营人1人,作业委托人1人,保险公司业务员1人,船主(船舶代理)1人,收货人1人。

一组操作完成以后,轮流进行。

2.单据准备

水路货物运输合同、水路货物运单。

3.运输工具准备

各种类型船只模型,航线、航道标示

4.训练地点

模拟港口、保险公司、海关等实训地点。

【训练步骤】

步骤1:

分组。

将学生分为组,每9人为一组。

步骤2:

分角色。

根据训练任务的描述,分角色。

步骤3:

相关准备。

在前期基础上,各组认真做好准备。

步骤4:

按照任务进行水路货物运输模拟。

各个角色做到:

职责清晰,任务明确。

步骤5:

角色轮换。

通过转换角色,每个学生掌握水路货物运输流程的各个环节,熟悉业务,提高能力。

【技能训练评价】

表4-3训练考核评分表

被考评人

考评内容

任务4-1认识水路货物运输

 

考评标准

内容

分值

(分)

自我评价(20%)

小组评价(40%)

教师评价(40%)

综合评价

各项操作正确

40

单据填写完整、正确

30

参与讨论积极、

有团队合作精神

30

合计

100

 

石家庄科技工程职业学院运输管理课程教案(10)

授课教师

王振江

所属教研室

物流教研室

授课班级

14物流1班

授课题目

提单

授课类型

理论+实践

课程类别

必修课

教学课时

2

教学目的与要求

教学目标:

掌握提单概念,理解提单的性质和作用,能够对提单正确分类;正确理解并掌握提单的内容;能正确缮制海运提单。

目标任务:

能够按照规定模拟缮制水运提单。

教学内容:

1.海运提单的概念、性质和分类

2.海运提单的内容与正确编制

教学重点

提单是本专业一个重点内容,所以本课程所有涉及的提单内容都作为重点教学内容。

教学难点

如何使学生做到正确的填单、审单。

教学方法

模拟演练

理论讲授

教学手段

多媒体

课后作业

上网下载一份提单进行提单审核

参考资料

《物流运输管理管理实务》秦明森中国物资出版社

课后小结

本节课要求学生对提单内容要有一个完整的了解,并能独立进行填单、审单操作

 

石家庄科技工程职业学院运输管理课程教案纸(10)

 

任务4-2:

认识提单

【任务描述】

被告某土产公司在湛江港将其出口的木薯片交原告某远洋公司所属的A轮承运,货物装完后,被告申请水尺公估,测得木薯片重量16443吨,并将其申报承运人载于提单。

为了防止货物霉损,被告请求船长在航行途中开舱晒货。

船长担心晒货会发生短重,为此,预将大副收据中的“至卸货港发生短重,船方概不负责”的批注转入提单,为取得清洁提单,被告向原告出具了保函,保证承担短重责任。

船方接受保函,签发了清洁提单

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