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德育工作会议记录.docx

德育工作会议记录

德育工作会议记录

 

会议时间

2008.9.15

会议地点

二楼会议室

参会人员

校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 

主持人

韦贵敏

记录人

卢惠玲

会议内容及过程

一、讨论布置本学期德育主要工作  

1.在德育思想上确立以人为本、全员德育的意识,大力加强和改进未成年人思想道德建设。

以学生行为养成教育为主线,促进学生道德素质发展,重视学生心理健康教育,提高学生的心理素质和抗挫折能力。

  

2.在德育方式上,强化实践性、体验性、活动化、生活化的德育。

充分利用综合性德育基地和各种活动,加强三风建设和校园文化建设,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德修养。

  

3.在德育管理上要加强德育队伍建设,特别是加强班主任队伍建设。

进一步做好班主任的培训工作,通过专题讲座、经验交流、参观考察、教育观摩、德育论坛、课题研究等方式促使学校德育工作者开阔视野,更新观念,提升教育管理水平。

  

4.学校坚持把德育工作放在首位,采取扎实有效的措施,促进德育工作的开展,争创德育工作先进学校。

  

二、布置学期相关工作  

(1)宣布本学期各班班主任;明确班主任职责;  

(2)制定班级计划;  

(3)学习讨论新的班主任考核条例;  

(4)班主任工作手册要认真完成,学校每月将进行定期检查

 

德育工作会议记录

 

会议时间

2008.11.24

会议地点

二楼会议室

参会人员

校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 

主持人

韦贵敏

记录人

卢惠玲

会议内容及过程

一、总结前一阶段工作  

1.健全完善了班主任队伍,学校采用聘任制来聘用班主任。

  

2.学校对学生进行了入学教育管理  

主要围绕中小学生守则、中学生行为规范和宝华学校一日常规,利用班会课深入学习,同时学校开展了行为规范知识竞赛。

  

3.健全充实了学生会成员,学校各类常规管理、检查评比由团支部带领学生会全面负责并正常开展各项活动。

  

4..开展了“老师,您好”主题教育系列活动。

    

5.制定修改了“宝华学校班级月考核条例和班主任津贴发放办法”,并认真遵照执行。

  

6.开展了“心系祖国、健康成长”系列教育活动。

    

二、布置和讨论下一阶段主要工作  

1.围绕“感恩”开展主题教育活动。

  

2.组织好学生认真参加期中考试。

  

3.在学生中开展法制教育活动。

  

4.对期中考试后要认真与学生分析总结。

    

5.中期加强对学生思想教育。

  

6.加强学生礼仪文明和广播操的督促管理。

    

7.利用班会课对学生进行安全教育。

德育工作会议记录

 

会议时间

2008.12.5

会议地点

二楼会议室

参会人员

校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 

主持人

韦贵敏

记录人

卢惠玲

会议内容及过程

一、总结前一阶段工作  

1.开展“学行为习惯,做文明人”主题教育活动  

2.召开初三年级学生家长会    

3.开展了“唱国歌、广播操和班级氛围”的评比活动  

4.开展了“歌唱祖国,奋发向上”主题教育活动  

二、讨论落实下一阶段主要工作和任务  

1.做好创建市德育先进评比准备工作  

2.做好期中分析工作  

3.召开各年级家长会  

4.加强后进生的教育工作,对个别学生进行重点教育和关注  

5.加强对学生的法制安全教育  

6.做好现代化教育初中的验收准备工作

 

德育工作会议记录

 

会议时间

2009.1.5

会议地点

二楼会议室

参会人员

校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 

主持人

韦贵敏

记录人

卢惠玲

会议内容及过程

一、各类评优和考核  

1.学生评优  

三好学生、优秀学生干部、发展中三好学生、品学兼优、特长生和进步生评选  

2.班主任考核  

3.优秀班主任推荐  

4.文明班集体评比  

二、学期结束工作及相关寒假工作  

(1)组织好学生进行学期末大扫除  

(2)本学期相关材料上交有关部门  

(3) 1月17日 进行休业式  

(4)寒假期间加强对学生的法制安全教育,与后进生经常保持联系,做好适当的家访工作。

 

德育工作会议记录

 

会议时间

2009.3.16

会议地点

二楼会议室

参会人员

校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 

主持人

韦贵敏

记录人

卢惠玲

会议内容及过程

一、根据学校工作计划讨论研究本学期德育工作重点,并形成学校本学期德育工作思路和工作计划  

1.根据学生行为习惯“十有”加强对学生行为规范教育  

2.对班级管理提出可行性的措施  

3.开展大课间活动,启动新广播操的学习教育    

二、布置好本学期初的主要德育工作  

1.做好学生的报名注册和收费工作  

2.本学期班级卫生包干区的分配  

3.本学期各班自行车、电瓶车的停放位置  

4.教育学生爱护公物,保护好公共财产  

5.管理好班级的电灯、电器  

6.中考考试体育项目的相关变动说明    

7.继续加强对学生思想道德教育和行为习惯教育  

8.认真细致地做好班级常规管理  

9.加强自身学习和总结,提高班主任工作的理论水平和教育管理能力  

10.相关开学收费说明  

11.准备好学期初三个年级的家长会  

德育工作会议记录

 

会议时间

2009.6.29

会议地点

二楼会议室

参会人员

校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 

主持人

韦贵敏

记录人

卢惠玲

会议内容及过程

一、做好学期结束工作  

1.学生评优  

三好学生、优秀学生干部、发展中三好学生、品学兼优、特长生和进步生评选  

2.班主任考核   

3.星级和谐班集体评比  

4.组织好学生进行学期末大扫除  

二、讨论布置暑期活动安排  

1.安排好学生组织开展“七彩夏日”相关活动  

2.经常加强与学生家庭联系,了解学生暑期学习和生活情况  

3. 8月1日 初一初二学生回校(上午7:

30),带好暑假作业,检查作业完成情况,同时了解暑期生活情况  

4. 8月2日 初三学生上午8点回校拿毕业证书  

5.组织好暑期班团干部培训和夏令营活动  

6.做好学生对甲型H1N1流感的预防教育工作  

7.利用暑期密切家校联系,提升合作教育效果

 

德育工作会议记录

 

会议时间

2009.8.31

会议地点

二楼会议室

参会人员

校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 

主持人

韦贵敏

记录人

卢惠玲

会议内容及过程

一、根据学校工作计划讨论研究本学期德育工作重点,并形成学校本学期德育工作思路和工作计划  

1.在德育工作原有基础上要有新的思路  

抓早、抓实、抓紧培养学生的良好文明行为习惯,第一周对初一新生进行入学教育,9月份为行为规范养成教育月   

2.开展良好班级氛围的评比工作  

要在班级氛围的细致、个性和特色上做一些文章  

二、布置好本学期初的主要德育工作  

1.本学期部分班级班主任的聘用调整情况  

2.本学期班级卫生包干区的分配  

3.本学期各班自行车、电瓶车的停放位置  

4.加强好对学生的常规管理,侧重于德育常规、规范、养成、安全等方面的教育  

5.建设和谐的班集体,侧重于班风、学风、文化、人际等方面  

6.班主任要加强学习、培训,提高业务管理水平  

7.一如既往搞好班级工作,年级组长如何行做好工作和履行起职能作用  

8.教育学生学会三会:

会休息、会自学、会健体  

德育工作会议记录

 

会议时间

2009.11.23

会议地点

二楼会议室

参会人员

校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 

主持人

韦贵敏

记录人

卢惠玲

会议内容及过程

1、做好打击传销宣传工作。

2、注意防寒宣传教育;

3、防自然灾害教育,下雨时注意防滑护;

4、加强学生心理教育,积极融洽师生关系。

5、加强普法宣传,做好饮食卫生和预防疾病和严禁传染病的危害;

6、搞好围边环境治理;

7、要上好“安全教育课”,做好安全检查;

8、不要在大街小巷不卫生的摊点上吃饭;

9、讲卫生、勤洗手、脸,勤通风,保持环境卫生。

 

德育工作会议记录

 

会议时间

2010.1.4

会议地点

二楼会议室

参会人员

校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员 

主持人

韦贵敏

记录人

卢惠玲

会议内容及过程

1、学习校寒假安全工作要求和寒假学校安全规定;

2、放假前,各班要上好主班会,集中对学生进行以“绿色上网,从我做起”等为内容的安全教育;

3、组织学生学习我校《寒假致家长信》;

4、学生写出“绿色上网,从我做起”的保证书,并有家长签字;

5、各班要建立安全防护小组,加强对学生的监督和与学生的联系。

 

德育工作会议记录

 

会议时间

2010.3.1

会议地点

校内

参会人员

全体师生 

主持人

韦贵敏

记录人

卢惠玲

会议内容及过程

(一)学校礼仪教育

A、校园内礼仪

1、上学时,学生注意交通,放学时,学生走出校门后站好队.

2、课间休息不喧哗,不追跑打骂,开展有益身心健康的活动。

在校一律排队喝水

3、随时保持校园内整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、糖果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾,不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,不坐花坛,爱护学校公共财物、花草树木。

4、执勤人员礼节:

执勤时,老师或来宾来到,应立正,行规范队礼,并大声问好

B、教室内礼仪:

老师宣布上课后,全体学生起立,齐声道“老师好”;学生迟到后,立正站在门口,经老师同意后入座上课;上课时,衣着整洁,姿态端正,不随便走动,不喝水,不嚼口香糖;老师宣布下课时,全体学生起立,等老师离开再自由活动。

老师在教室时,学生干部需要检查卫生或纪律时,应先向老师说明情况,征询意见。

C、路遇时的礼节:

学生要主动靠道路右侧行走。

与老师或来宾相向行走相遇时,要主动问好或点头示意,同向行走时不争道,不抢道,礼让老师或来宾先行。

当老师或来宾问话时,要主动停下,徒手时应立正,热情认真地回答问题。

D、集会时的礼节:

学生集合,按时到达指定地点。

做到井然有序,队列整齐,不交头接耳、随意乱说,要端坐听讲。

1、升旗。

奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼。

(共青团员行队礼)

2、上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定的台口上台,立在台上时双手自然下垂,站姿端正。

接受奖状、奖品时,先行鞠躬礼(共青团员行队礼)、用双手接,然后转过身来,面向台下,将奖状高举过头,向大家示意后,双手拿好后贴放胸前。

下台时脚步稳重。

3、领导到场或是退场,由主持人统一指挥全体学生起立,鼓掌欢迎或欢送。

E、进见时的礼节:

学生到老师办公室(或宿舍),先喊报告(或敲门),经老师同意后方可进入,然后立正,说明来意;与老师讲话时,面对老师;离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。

F、接受师长批评时,态度诚恳,不得顶撞,如有不同见解,可等师长讲完话后,再做解释。

举止文明,不说脏话、不骂人。

G、穿戴朴素大方、活泼、整洁,符合学生特点,女生不烫头,不染指甲,不画眉毛、涂口红、画眼圈、戴首饰、穿着地长裙或超短裙、高跟鞋;男生不留长发,不穿拖鞋、不染发,不戴饰物,不敞怀,不光膀子。

德育工作会议记录

 

会议时间

2010.4.27

会议地点

二楼会议室

参会人员

校级领导、行政人员、

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