《滕王阁序》学案 1.docx

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《滕王阁序》学案1

《滕王阁序》活动单

命制:

李翠翠审核:

刘惠、王彬

【学习目标】

1.了解王勃生平与作品,了解骈体文的文体特征,积累文化知识。

2.熟读课文,理解和积累文中重要文言词语、句子的意义或用法。

3.体会作者怀才不遇而又自励志节,愤郁不平而又不甘沉沦的复杂情感。

【学习重难点】

1.结合注释,疏通文意,体会骈文特点。

2.指导诵读,注意停顿,通过诵读体会文章 优美的语言。

3.利用句式特点理解实词的义项及虚词的作用。

自主先学

一、作者简介

王勃,字子安,唐代诗人。

绛州龙门(今山西河津)人。

王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名,并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。

王勃6岁善文辞,构思无滞,词情英迈。

9岁鉴赏力超群,得颜师古注《汉书》,读而作《指瑕》以正其失。

史载王勃才华早露,未成年即被司刑太常伯刘道祥赞为神童,并向朝廷表荐,而王勃对策高第,被授朝散郎。

到17岁时就做了沛王李贤征的王府侍读。

可是,种种打击却接二连三地向他袭来。

大约做王府侍读一年多的时候,他因为“戏为《檄英王鸡》”一文,竟然被唐高宗怒逐出府,这时他很失落,随即出游巴蜀。

到他22岁时,他好容易又得补为虢州参军,可是又因为“匿死罪官奴,恐事泄,辄杀之。

”于是,他又犯下死罪,所幸遇上大赦天下才得以免除灾难,可是,他的父亲王福畤却因此而受到牵连,被贬为交趾令(今越南河内)。

大约26岁时,王勃前往交趾探望父亲,没想到在渡海时溺水,最后惊悸而死。

综观王勃的一生,我们首先叹其英年早逝。

其次,他一生多有不得志者,其内心应当是时有不平,或者愤怒悲凉,或者又心存幻想,渴望着自己能够大展鸿图。

二、写作背景:

上元二年(675年)秋,王勃前往交趾看望父亲,路过南昌时,正赶上都督阎伯屿新修滕王阁成,重阳日在滕王阁大宴宾客。

王勃前往拜见,阎都督早闻他的名气,便请他也参加宴会。

阎都督此次宴客,是为了向大家夸耀女婿孟学士的才学。

让女婿事先准备好一篇序文,在席间当作即兴所作书写给大家看。

宴会上,阎都督让人拿出纸笔,假意请诸人为这次盛会作序。

大家知道他的用意,所以都推辞不写,而王勃以一个二十几岁的青年晚辈,竟不推辞,接过纸笔,当众挥笔而书。

阎都督老大不高兴,拂衣而起,转入帐后,教人去看王勃写些什么。

听说王勃开首写道“南昌故都,洪都新府”,都督便说:

“不过是老生常谈。

”又闻“星分翼轸,地接衡庐”,沉吟不语。

等听到“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”,都督不得不叹服道:

“此真天才,当垂不朽!

”。

《唐才子传》则记道:

“勃欣然对客操觚,顷刻而就,文不加点,满座大惊。

三、文题解释

1、《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》,又名《滕王阁诗序》《宴滕王阁序》。

2、序,文体的一种。

有书序,赠序,宴集序等。

书序是著作或诗文前的说明或评价性文字,如南朝梁萧统的《<文选>序》。

赠序,是指亲友间以作文相赠,表达惜别、祝愿、劝勉之意。

如韩愈《送李愿归盘古序》,明宋濂《送东阳马生序》等。

宴集序,是指古人宴集时,常同斌诗,诗成后公推一人作序,这样的序叫宴集序,如王羲之《兰亭集序》。

本文是饯别序,即临别赠言,属于赠序类的文章。

3、《滕王阁序》是一篇骈体文,又称骈俪文,是魏晋以后产生的一种新文体,在南北朝时期达到了全盛。

唐代开始,骈文的句式更趋规整,出现了通篇四、六字句的骈文,所以在宋代一般又称骈文为“四六文”。

这种文体一般具有以下特点:

(1)讲究对仗,一般四六。

(2)平仄相对,音律整齐。

(3)多用典故,讲究词藻。

 

第一课时

一、诵读文本

1.请给下列加点的字注音:

翼轸()瓯越()墟()棨戟()懿范()

襜帷()潦水()骖騑()鹤汀()凫渚()

绣闼()雕甍()闾阎()舸舰()舳()

彭蟸()遄飞()遏()睢园()邺水()

睇眄()天高地迥()吴会()南溟()帝阍()

命途多舛()涸辙()赊()东隅()弱冠()

宗悫()簪笏()叨陪()捧袂()梓泽()

2.读清句读

本文是骈文,都是偶句,字数或四或六,也有少数七字。

(1)四字句读法(一种)

豫章/故郡,洪都/新府

(2)六字句读法(四种)

孟学士/之词宗;访风景/于崇阿临/帝子之长洲;得/天人之旧馆

钟鸣/鼎食/之家;青雀/黄龙/之轴谁悲/失路之人;气凌/彭泽之樽

(3)七字句读法(四种)

襟三江/而带五湖;潦水尽/而寒潭清龙光/射/牛斗之墟;宾主/尽/东南之美

都督/阎公/之雅望秋水/共长天/一色

二、理清思路

第一节:

概写滕王阁的地理风貌,引出参加宴会的人物,交代自己参加宴会的原因。

第二节:

描写三秋时节滕王阁的万千气象和周围的自然、人文景观。

第三节:

写宴会盛况,发人生感慨。

第四、五节:

自叙遭遇,说明有幸参与盛会,自当应命做诗,并当席赋诗。

二、阅读1~2段,根据课下注释,结合自己的理解,翻译课文。

南昌故郡,洪都新府。

星分翼轸,地接衡庐。

襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。

物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。

雄州雾列,俊采星驰。

台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。

都督阎公之雅望,棨戟遥临;宇文新州之懿范,襜帷暂驻。

十旬休假,胜友如云;千里逢迎,高朋满座。

腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电青霜,王将军之武库。

家君作宰,路出名区;童子何知,躬逢胜饯。

时维九月,序属三秋。

潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。

俨骖騑于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲,得天人之旧馆。

层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。

鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。

披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。

闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。

云销雨霁,彩彻区明。

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

典故:

“徐孺下陈蕃之榻”。

徐孺(97-169),东汉时名士,满腹经纶而淡泊名利,时称“南州高士”。

徐孺子小时候就很聪明。

徐稚非常清高自持。

徐稚早年拜黄琼为师,可当黄琼做了大官之后,徐稚就主动与黄琼断绝了来往。

至黄琼死后,稚往吊之,哭得很伤心,但他不通报姓名,以至在场的人六七千人都不认识他。

东汉名臣陈蕃到豫章做太守,立志做一番大事,由于徐孺子贤德,使陈蕃十分佩服,故陈蕃为他专门置一榻,只有徐孺子来的时候才给他用,平时都挂起。

由此可见徐孺子的贤德!

整理:

1、通假字

①俊采星驰(“采”通“”,)

②俨骖騑于上路(“俨”通“”,)

③云销雨霁(“销”通“”,)

2、古今异义

①千里逢迎(古义:

;今义:

②时维九月(古义:

;今义:

③俨骖騑于上路(古义:

;今义:

3、词类活用

①襟三江而带五湖(襟:

;带:

②宾主尽东南之美(美:

③徐孺下陈蕃之榻(下:

④腾蛟起凤(腾;起:

⑤川泽纡其骇瞩(骇)

⑥雄州雾列,俊采星驰(雾:

;星:

⑦层峦耸翠,上出重霄(上:

⑧飞阁流丹,下临无地(下:

4、特殊句式

①宾主尽东南之美()②渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨()

③雁阵惊寒,声断衡阳之浦()④童子何知,躬逢胜饯()

⑤都督阎公之雅望()⑥宇文新州之懿范()

四、品读文段

(一)探究第1段

⒈作者是如何写洪州的地理风貌的?

突出了什么特点?

 

2、作者怎样写参加宴会的人物,照应了前文的哪个词语?

 

3、文章开始不写楼台,不写宴会,而先写地势与人物,这样写有何好处?

 

(二)探究第2段

1、一说到秋人们常常会想起这样的诗句:

“悲哉秋之为气也!

萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归。

”(战国楚·宋玉《九辩》)“何处秋风至,萧萧送雁群。

朝来入庭树,孤客最先闻。

”(刘禹锡《秋风引》)

这两段秋景的描述与传统中描写秋景的意境有什么不同?

 

2、本部分是怎样将叙事、写景与抒情融合在一起的?

 

第二课时

一、阅读3~5段,根据课下注释,结合自己的理解,翻译课文。

遥襟甫畅,逸兴遄飞。

爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。

睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。

四美具,二难并。

穷睇眄于中天,极娱游于暇日。

天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。

望长安于日下,目吴会于云间。

地势极而南溟深,天柱高而北辰远。

关山难越,谁悲失路之人?

萍水相逢,尽是他乡之客。

怀帝阍而不见,奉宣室以何年。

嗟乎!

时运不齐,命途多舛。

冯唐易老,李广难封。

屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?

所赖君子见机,达人知命。

老当益壮,宁移白首之心?

穷且益坚,不坠青云之志。

酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。

北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。

孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭!

勃,三尺微命,一介书生。

无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风。

舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里。

非谢家之宝树,接孟氏之芳邻。

他日趋庭,叨陪鲤对;今兹捧袂,喜托龙门。

杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,奏流水以何惭?

呜呼!

胜地不常,盛筵难再。

兰亭已矣,梓泽丘墟。

临别赠言,幸承恩于伟饯;登高作赋,是所望于群公。

敢竭鄙诚,恭疏短引。

一言均赋,四韵俱成。

 请洒潘江,各倾陆海云尔:

滕王高阁临江渚,佩玉鸣銮罢歌舞。

画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。

阁中帝子今何在,槛外长江空自流。

典故:

1.“睢园绿竹,气凌彭泽之樽。

西汉梁孝王刘武,刘邦的孙子,文帝的儿子,景帝的同胞兄弟,被封于梁,以开封为都城。

他建了一座很大的梁园,即“睢园”。

梁孝王自小享尽荣华富贵,也为保卫汉室江山立下了大功。

平息了七王之乱后,遂在梁国大兴土木。

他以睢阳为中心,依托自然景色,修建了一个很大的花园,后人称为梁园。

他经常于此狞猎、宴饮,大会宾朋。

天下的文人雅士云集梁园,成了梁孝王的座上宾。

彭泽指陶渊明,他曾做过彭泽令,喜欢饮酒,所以说“彭泽之樽”。

《归去来辞》中有“携幼入室,有酒盈樽”的句子。

文中引用这两个典故,是为了表示在座的宾客好比是当年聚集在睢园(梁园)里的文人雅士一样饮酒赋诗,他们豪爽善饮的气概超过了陶渊明。

2.“邺水朱华,光照临川之笔。

“邺水朱华”用了曹植的典故,曹植曾作过“朱华冒绿池”。

朱华,字面是红色的花。

曹植是建安文学之集大成者,有七步之才。

临川,指南朝山水诗人谢灵运,他曾任临川内史。

谢灵运对曹植的才华非常崇拜,曾说过一句比较狂的话:

“天下才有一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。

”所以这里将曹植和谢灵运两人的事迹一起引用。

 借诗人曹植、谢灵运来比拟参加宴会的文士具有很高的文采。

3.“望长安于日下,目吴会于云间”

“日下”“云间”:

说的是:

西晋文学家陆云、荀隐两人互不相识,一起在张华(任过中书令,右光禄大夫)家中会面。

张华让他们交谈,因二人皆有突出才学,要他们别说平常俗话。

陆云拱手说:

“我是云间的陆士龙。

”荀隐回答:

“我是日下的荀鸣鹤。

”风从虎,云从龙,所以才思敏捷的陆士龙自称“云间陆士龙”。

荀隐是洛阳人,洛阳是西晋都城。

《辞源》:

“封建社会以帝王比日,因以皇帝所在之地为日下。

”故荀隐自称“日下荀鸣鹤”。

王勃原本年少气盛,再加上自己才华横溢,很容易产生心高气傲的心理。

后来,果然一篇《檄英王鸡》的文章,得罪了高宗皇帝,被逐出京城,还连累老父也被贬官受罚。

一时间,使王勃有一种从云端里跌落下来的感觉。

为怀才不遇而伤感,为前途渺茫而黯然,故而遥望京都长安如在天边一样遥远虚无。

这正是王勃当时对政治前途伤心失落情绪的真实表现。

4.“地势极而南溟深,天柱高而北辰远。

“南溟”,指南方的大海,出自《庄子·逍遥游》:

“是鸟也,海运则将徙于南冥(溟),南冥者,天池也。

”“天柱”,传说中的擎天之柱,所谓天柱也。

围三千里,员周如削,铜柱下有屋,壁方百丈。

”天柱,极言其高。

通过宇宙的广阔渺远,来衬托人生的短暂。

 

5.“怀帝阍而不见,奉宣室以何年?

帝指天帝,阍指守门人。

”“帝阍”在王勃文中实际上是指称国君或朝廷。

与下句“宣室都是暗指当朝皇上。

贾谊贬谪长沙四年后,汉帝曾召他回长安,在宣室中问以鬼神之事。

这两个典故是说,自己怀念朝廷,可是难以接近朝廷、效忠皇帝。

6.“冯唐易老,李广难封。

冯唐身历文、景、武帝三朝,一直只做到郎官,至武帝时,有人举荐了他,可是他己九十多岁,不能再做官了。

汉代名将李广英勇善战,才略过人,一生与匈奴打了大大小小70多仗,威名远扬,匈奴望风而逃,称之为“飞将军”。

“但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山”、“君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军”都是赞扬他的名句。

然而李广没有能够裂土封侯,引来史家一片惋惜,民间无数惆怅。

后世遂用“冯唐易老、冯唐已老、老冯唐、叹冯唐”等慨叹生不逢时,命运不好,或表示身已衰老,再不能有所作为。

7.“屈贾谊于长沙,非无圣主。

贾谊洛阳人,18岁就以文才著称,20岁被汉文帝召为博士,深受倚重,拟任贾谊为公卿。

然而,朝中的那些公卿王侯对贾生并不宽容,在文帝面前毁谤贾谊“专欲擅权,纷乱诸事”,文帝只得把他贬为长沙王太傅。

后转任梁怀王太傅。

梁怀王堕马而死,他自恨失职,一年后也忧郁而死,年仅33岁。

古代贾谊常作为怀才不遇、英年早逝的代表。

  

8.“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。

晋人吴隐之上任途中,经过一处泉水,名叫贪泉,据说喝了这水人就变得贪心。

他不信,就取水喝了,而且写了一首诗,大意说不存贪心的人喝了这水不会变贪。

他到任后,非常廉洁。

“酌贪泉而觉爽”表达了廉洁的人绝不会受外界污浊的侵蚀,有德行的人即使在污浊的环境中也能保持纯正。

庄周向监河侯借粮食,监河侯答应等封邑地方的赋税征收到手后借给他一大笔钱。

庄周听了生气说,车辙中的鲋鱼需要的是斗升之水,如果拖延时间去取西江之水,就等于将鲋鱼置于枯鱼之肆。

后来形成了成语“涸辙之鲋”,用以比喻处在困境之中急待救助的人。

课文中引用这个典故意为处境艰难但能自得其乐。

9.“孟尝高洁,空余报国之情。

孟尝字伯周,东汉会稽上虞人。

曾任合浦太守,以廉洁奉公著称,为民兴利除弊,百姓称为神明。

但由于志趣高尚,洁身自好,长期不得升迁,后来隐居耕田。

桓帝时,虽有人多次举荐他,但终不见用。

年七十,死于家。

作者以孟尝自比,流露出不被重用的怨气。

10.“非谢家之宝树,接孟氏之芳邻。

谢家:

晋朝谢安、谢玄的家庭。

宝树:

谢玄曾以“芝兰玉树”比喻好子弟。

上句是说自己并不象谢家子弟那样的好,有谦虚的成分。

孟母三迁是有名的典故,孟子三岁丧父,由母亲抚养长大。

被后世称为“亚圣”的孟子,其实小的时候非常顽皮淘气。

为教育他学好,其母亲花费了很多心思。

据说其母为教育儿子而三迁择邻。

第一次他家住在坟墓附近,孟子小时候专门学埋死人,哭死人,孟母觉得这不是我的孩子所住的地方,就搬到城里去了,谁知这是一个农贸市场附近,孟子又和小伙伴玩起做买卖的游戏,孟母认为这样不利于孩子专心读书,再次搬家,搬到一所学校附近。

芳邻:

好邻居。

下句是说,自己年幼时父亲也曾经择邻而居,使自己受过良好的教育。

又有一层意思是说,自己很高兴能与参加宴会的各位嘉宾结交。

  

11.“他日趋庭,叨陪鲤对。

意思是说,过些时候将到父亲那里去接受教诲。

出自《论语·季氏》:

“(孔子)尝独立,鲤趋而过庭。

曰:

‘学诗乎?

’对曰:

‘未也。

’‘不学诗,无以言(说话没有依据)。

’鲤退而学诗。

他日,又独立,鲤趋而过庭。

曰:

‘学礼乎?

’对曰:

‘未也。

’‘不学礼,无以立(立身没有准则)。

’鲤退而学礼。

”他日:

来日。

趋庭:

恭敬地快步走过庭前。

作为典故,“趋庭”“鲤对”“庭对”都指子女接受父亲的教诲;“庭训”多指父亲的教诲或培育。

叨陪:

惭愧地用以自比。

鲤:

孔鲤,孔子之子。

这个典故是说明自己将到父亲那里聆听听教诲。

12.“今兹捧袂,喜托龙门。

汉人李膺名声很大,被他接待的读书人,感到庆幸,称为登龙门。

后来往往把登龙门用来比喻士人忽然得到的荣耀。

这里是说,这次能在宴会上拜见阎公,就好象登龙门一般令人高兴。

龙门:

在现在山西省稷山县和陕西省韩城县之间的黄河中,那里水险流急,河里的大鱼聚集龙门的下边上不去,据传说,上去的鱼将化为龙,因此,“登龙门”往往用来比喻士子忽然得到荣耀,“鲤鱼跳龙门”即此意;也用来比喻由于谒见名人而提高了自己的身价。

这里含有对阎公的赞美。

13、“杨意不逢,抚凌云而自惜。

杨意:

杨得意的省称。

杨得意是汉武帝时一位掌管天子猎犬的官员,一次武帝读到《子虚赋》,连连称赞,说:

“朕独不得与此人同时哉!

”杨得意告诉武帝这篇赋是司马相如写的,于是武帝就召见相如。

相如把自己的《大人赋》上奏武帝,“天子大悦,飘飘有凌云之气,似游天地之间。

这一句是说如果没有遇到杨得意那样推荐自己的人,司马相如就只能抚凌云之赋而自我惋惜了

14.“兰亭已矣,梓泽丘墟。

兰亭:

在今浙江省绍兴西南。

晋朝王羲之曾和群贤宴集于此,赋诗作文,作有《兰亭集序》,文坛上传为佳话。

梓泽:

晋朝石崇的金谷园,又名梓泽,在今河南省洛阳市西北。

亦曾有文人聚会于此。

这两句是说,当年兰亭宴集的盛况已成陈迹,繁华的金谷园也早变为一片废墟。

   

15.“请洒潘江,各倾陆海”。

陆机,西晋文学家,与弟陆云同至洛阳,文才倾动一时,时称“二陆”。

善骈文,且多拟古之作。

所作《文赋》为古代重要的文学论文。

潘岳,西晋文学家。

曾任河阳令、著作郎、给事黄门侍郎等职。

诗名与陆机齐。

潘江陆海:

钟嵘《诗品》:

“陆(机)才如海,潘(岳)才如江。

”作为成语,一般写作“陆海潘江”。

这里用来形容众宾客的文才。

这两句是说,敬请在座的诸位嘉宾,就象陆机、潘岳那样,各尽其才,写出精彩的诗篇吧。

整理

1.通假字

①所赖君子见机(“机”通“”,)

2.古今异义

①穷且益坚(古义:

;今义:

②阮籍猖狂(古义:

;今义:

③一介书生(古义:

;今义:

④盛筵难再(古义:

;今义:

3.词类活用

①望长安于日下,目吴会于云间(目:

②屈贾谊于长沙(屈:

③窜梁鸿于海曲(窜:

4.特殊句式

①勃,三尺微命,一介书生()②奏流水以何惭()

③舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里()

四、品读文段

(一)探究第3、4段

1..表明作者高尚的人生观的句子是哪几句?

 

2.这两部分是由眼前的宴饮娱乐引发的人生感慨。

而在写作上最大的特色是用了大量典故来叙事、抒情,有的是历史故事,有的是前人文句。

通读课文,找出文章引用的典故并思考抒发了作者怎样的人生感慨。

(二)探究第5段

1、文中自谦的句子是哪句?

2、作者写终军、班超、宗悫的目的是什么?

 

3、作者写孟尝、阮籍的目的是什么?

 

4、写尽古今宴会曲终人散,无迹可寻的凄凉的句子是哪句?

 

5、写及潘江、陆机的目的是什么?

(三)通读全文,如何理解作者在文中流露的思想感情?

 

五、思考文章的写作特点有哪些?

 

补充:

中国古代四大名楼:

湖北武汉黄鹤楼、湖南岳阳岳阳楼、江西南昌滕王阁、山西永济鹳雀楼

1.黄鹤楼:

黄鹤楼位于湖北省武汉市长江南岸的武昌蛇山之巅,

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

——崔灏(唐)

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

——李白(唐)

因唐代诗人崔颢的《黄鹤楼》一诗而出名,其中的名句是:

“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”。

2.岳阳楼:

岳阳楼位于湖南省岳阳市古城西门城墙之上,始建于公元220年前后,其前身相传为三国时期东吴大将鲁肃的“阅军楼”,西晋南北朝时称“巴陵城楼”,中唐李白赋诗之后,始称“岳阳楼”,1988年1月被国务院确定为全国重点文物保护单位。

岳阳楼因北宋范仲淹脍炙人口的《岳阳楼记》著称于世,其中的名句为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

3.滕王阁:

滕王阁位于江西省南昌市西北部沿江路赣江东岸,始建于唐朝永徽四年(公元653年),因唐太宗李世民之弟——李元婴始建而得名,因初唐诗人王勃的《滕王阁序》(全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》)而流芳后世,其中的名句为“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。

4.鹳雀楼

鹳雀楼(又名鹳鹊楼,因时有鹳雀栖其上而得名)位于山西省永济市蒲州古城西面的黄河东岸,始建于北周时期(约在557—580年间)。

因唐代诗人王之涣《登鹳雀楼》而出名:

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

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